猜
为什么大海如此波澜壮阔?因为它容纳无数朵浪花。为什么高山如此巍峨雄伟?因为它包含无数沙石。为什么世界如此色彩缤纷、美丽动人?因为它充满无数的“猜想”。“猜”让世界多一分美与感动。“问君西游何时还?”李白在蜀山上扪参历井、以手抚膺长叹与猜测;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐思妻心切,心中不禁猜想万千;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,难道这不也是诗人王维对亲人此时此刻的猜想吗?“猜”让文学之火得以延续。“都云作者痴,谁解其中味?”封建社会的《百科全书》——《红楼梦》尚未完成,曹雪芹便离世了,若没有高鹗对下文的猜想与续写,文学之库将少了多少夺目之光?凄美动人的神话故事——“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句?婉美感人的牛郎织女的故事若没有人们的猜想,又怎么有“坐看牵牛织女星”的美妙境界?猜想并不只是胡乱地想,它应该是有一定的基础的。牛顿之所以会“猜”有万有引力定律,是因为树上的苹果是往地面落而不是向上飞,爱因斯坦之所以“猜”有相对论,是因为“月亮走我也走”的相对参考系;诸葛亮之所以会“猜”曹操选择华容道逃跑,是因为神机妙算的他早已对曹操的性格了解深入;哥白尼之所以会“猜”地球绕着太阳转,是因为他对天体有多年的观测与思考……由此看来,“猜”不仅需要有丰富的联想,它更要有细致的观察与深入的思考。在当代社会,如果没有新的猜想,而是一味地沿袭前人已有的规律与方法,那么科技必将停滞不前,后果将不堪想。懂得“猜”的朋友一定情同手足;懂得“猜”的家庭一定会幸福美满;懂得“猜”的民族一定自强不息;懂得“猜”的国家一定长盛不衰。阿基米德说:“给我一个支点,一根杠杆,我可以把世界托起。”那么,同学们,让我们把“猜”作为支点,把知识作为杠杆,托起我们美丽的梦,让世界永远色彩缤纷,美丽动人吧!
猜
应响确再解南八众拉数了达原何时将格治有人说要脚踏实地,不可胡乱猜测;有人说要眼光为实,不可臆断;有人说要清明白,不可靠猜断言。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治我确认为不然。人类需要猜。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治其实,我们没有一秒停止过猜测。在路上,猜测一路口是红灯还是绿灯;在学校,猜测老师下一节课是否检查 作业;在赛场,猜测自己是赢是输……其实,每一个猜测中,包含的是对未来的展望,包含的还有梦想。试想,如果人们不猜测,那么是否在每一分每一秒内,我们都要回味过去,回味做过的,发生过的。那么,我们的梦想又将被置于何处?可以见得,人类需要“猜”。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治两百年,一个小小的苹果砸到了牛顿的头上,于是牛顿猜测:苹果会向下落是不是因为有力在吸引它?这一“猜”,开启了万有引力的大门。孟德尔在一个小小的修道院后,面满院的豌豆猜测它们生殖的规律,于是“猜”出了自由组合定律和分离规律。如此例子,不胜枚举,你能说人类不需要“猜”吗?应响确再解南八众拉数了达原何时将格治可不是,“猜”中包含了梦想,包含了科学发现的希望。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治运动场上,每一名选手都会猜自己的成绩,在发令枪响起的一瞬间,他们也许在猜测着自己能跑多快,跳多高,投多远。每一个瞬间,都包含着他们的猜测。这是因为,他们有梦想,有希望,他们展望 着未来,渴望着成功。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治考试前,几乎每一个学生,每一个教师都会在心中默默猜测考试的重点内容。这是因为,每一个学生,教师都渴望分数公布时,自己或自己的学生能名列榜首。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治但是,难道我们只需要猜吗?刘翔在赛场上即使不断猜自己是冠军,没有汗水,没有努力,也不会有几秒88的成绩。考试前,任你如何猜测重点,猜测分数,没有什么,也不会名列榜首。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治如果牛顿只是坐在苹果树下猜测地球也许吸引着苹果,即使二百年后的今天也不会猜出万有引力。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治不错,人类需要“猜”,“猜”中寄存着我们的梦想与希望。但是,我们同样也需要实实在在地耕耘,才能收获最美、最甜的果实。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治不错,人类需要“猜”,但是也要以实为基础。司马迁猜测古来美文“大底圣贤发愤之所为作”,于是,他举出了文王、仲尼、屈原,左丘,孙子等实实在在地例子。孟德尔猜测生殖中有配中存在,也要靠实实在在的数据推测。“猜”离不开实。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治人不能不“猜”,也不能不“实”。如果“猜”是蓬莱上的高阁,“实”就是渡上蓬莱的小舟;如果“猜”是一缕清风,也需要实的花、叶来衬出春风的娇柔。所以人既要有猜也要有实。应响确再解南八众拉数了达原何时将格治应响确再解南八众拉数了达原何时将格治应响确再解南八众拉数了达原何时将格治应响确再解南八众拉数了达原何时将格治
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猜猜?猜!!猜!!!是的,猜。自人类诞生始。猜在人类历程中便从未停止过。古希腊学者猜东方是一片汪洋大海,东方先哲们猜西方是一片荒蛮。两千年麦哲伦公布了“答案”,谁都没赢,在这广褒无垠的人世间,太多的谜,太多的未知,引诱着人类的思考。如何去探索呢?先行者给了我们一个最好的答案——猜。所有的答案都是一个混沌的状态,今天是这个,明天也许是那个。猜吧,猜中什么便什么,答案永远都在发展,并非一成不变。千百年来,人们对地球的认识便变了许多次,从众星之首到太阳之首,再到月亮的领导。或许以后又将成为尘埃之首,总之,一切都在运动,以猜错了又如何?简单,猜本来就是一种没有成本的交易,猜错了那就再猜,猜得越多,离真理就越近。那么猜是否就是天马行空,不受约束呢?当不然不是,只有以客观实践为基础,基于一定的已知真理为准。门捷列夫虽然靠“玩扑克牌玩出了化学元素周期表,但他的理论却依然于当时第二次工业革命所带的众多化学新发现,凭空想象的话,上帝他老人家忙不过来。没有数十年的观测,哥白尼敢说先是七色的?众多的经典,众多的教训告诉我们:谁不运用客观规律去猜,谁就是自绝于真理!”猜,是一种最理想的求知状态。过分追求答案是一种病态,而过分抛弃答案是一种自大,它们都忽视了答案的真正目的——更好地,更理想指导人类生存。猜,不过分追求答案,也不视答案为无物。猜能能让我们走近答案,却不拥抱。真正的答案不容人类触碰。真正的智者都视答案为猜。道家云:“道可道,非常道。”崇尚“大道无言”,想找答案?去猜吧,万事万物都涵有答案,也都没有答案,佛家云:“不可说,不可说。”真理是讲不出来的,真理只能猜出来。去行动,去实践,去大胆地猜!这些尘封的声音是这颗蓝色星上最动听的回响之一。猜吧,猜吧!宇宙是一个谜,一个有谜底的谜;人类也是一个谜,一个没有谜底的谜,人类却以为自己知道谜底。猜吧,猜吧……你猜出来了吗?750字 高一 议论文
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猜有人说,世界成全了“猜”,而“猜”却造就了整个世界……——题记假如在天刚刚黑的时候,没有钟表与你同在的时刻,你是否会去猜?猜现在是多少点,猜时针与分针是呈多少度角?还是猜太阳到底藏到山背后的哪一个洞里了呢?又或许,你会猜在地球的另一边,是否真的依旧阳光明媚?猜想南极的企鹅宝宝们是回家了,还是跟着妈妈去觅食了呢?也可能猜在家旁的马路上,在这一秒钟会有多少辆车穿过?世界本该就是由物体,时间,空间三个部分相交组成。而你在这一时刻里,猜到了所有,猜到了整个世界。假如在当时,哥伦布没有猜测地球是圆的,就不会发现美洲大陆。欧洲人没有猜测遥远的东方是遍地的黄金,就没有了新航路的开辟。世界也不会成为一体。爱因斯坦没有猜测物与物之间的关系,就没有了《相对论》的诞生及流传。孔子猜测了“仁”与“礼”的重要性,开创了儒家学派,被后世尊为“至圣”。毛泽东猜测了马列主义有利中国的因素,建立了伟大的新中国。世界顺应着历史的脚步,历史由许许多多的史人组成。他们猜到了历史,猜到了所有,创造了整个世界。假如就在刚才,你猜着题目的答案,猜着这次语文考试能得多少分。猜着拿到成绩会有什么样惊喜。又或者,猜着同桌成竞争对手这次考得怎么样?猜测着回到家妈妈会怎么问你考试的情况,桌上的饭菜是否可口?猜测着考完试后,你要如何好好的慰劳自己?又或者,过春节你猜测能收到多少红包,利市?每一件事串连,成为了你的记忆。而你的记忆填充着你的小小世界。而你在猜到了记忆的同时,联系了整个世界。不知不觉中,因为“猜”,你拥有了整个世界。600字 高一
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猜古有田忌赛马,运用智慧,善用不同等级之马从而赢得比赛。而今天我也要将这“猜”字分等。下下等此等纯属瞎猜之人士,所有没有根据没有理论支持,多半属于自己的一奇思妙想,内容也大多以“会不会……”开场,且多属于空想,都凭运气作决定,没有实质行为,多用于恋爱事之类,主人公不会有任何缺失,反而可能赢得一阵暗喜,此等最为失败,只可拿来娱乐自已,切不可为真,干出守株待兔之事。中中等一般用于取巧作品之内,发起人拥有一定知识总量,善于运用一点小聪明,希望自己的投机心理可以真正命中目标,常见于学生之作品,因熟悉人的脾气从而要一点小小机会到自己获得胜利。此种需要运气和智商,而这是大多数人所均等拥有的,非常常见和正常。谁不喜欢赢?能轻松取得更是最好。但也切记不可为真,常常利用小聪明的人会不踏实。安于自己的得失并清楚后的原因,会为你的下一步埋下坚实的基础。上上等此等教科书中最为常见,凡各大科学名人都用过。这是一种伟大的猜的方法——猜想。运用者需要深厚的知识作为基础,一般经过多年实践观测取得这一猜想。因为毕竟是猜想,所以存在未知,能否成功靠运气更靠实力。一次成功的便有我们鼎鼎大名的牛顿,因一个苹果引发的猜想,但当中包含的便是牛顿细致的计算和善于发掘问题的思维。而失败再来再失败再来最终成功的便是亲爱的爱迪生,一盏灯乍看多么简单,爱迪生试了又试,换了又换,终于得到最适合的灯丝,坚忍不拔努力不懈的精神是没有几个人能做到的,而有时这种猜想是需要巨大勇气的,因为它推翻了前人的一切,是会给社会带来冲击的,到底猜不猜想不想,这是一个问题。而哥白尼给了我们最好的回答,亚里士多德说过“吾爱吾师,吾更爱真理。”哥白尼便贯彻了这句话,发出了前无古人的“日心说”震撼教坛。而上述这些人都因为各自的猜想取得成功,留名千古。希望大家做不到也能学到。亲爱的,猜的等级我分了,箴言我说了,请大家善于不同的猜在各自不同的道路上写下辉煌,造就了一个成功丰实的人生。800字 高一
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猜命极美,在于它流逝的必然性;生活极美,在于它充满猜想的流动性。猜是儿童时的童话,是少年的诗,是青年的画。——题记一、我猜我快乐——写给小哥哥此刻,我在记忆中逡巡,试图在尘封已久的记忆中寻找我的足迹,翻开一帧帧泛黄的记忆,一点一滴收集,猜,我儿童时最常玩的游戏是什么?——石头剪刀布,那时,经常陪我玩这个游戏的是我的小哥哥,两个小孩在自家的院子里玩猜拳,谁赢了谁就向前跨一步,谁最先到达终点谁赢,我们总是在猜对方会出什么,猜着猜着,人也变迟钝了,那时的天总会很蓝,云总会很白,我总会遮不住大大的嘴巴,因为我总是会赢的。后来妈妈告诉我,哥哥每次那么慢出,是在猜我会出什么,然后故意输拳。当我听到这个时,我哭了,原来我哥哥一直在让我,也是从那时候开始,我开始很尊重他。还记得有次我跟我哥哥争动画片看,我故意要跟他玩猜拳,我输了,但我还是嘻嘻哈哈,哥哥摇头说,疯丫头,脑子进水了,平时一定哭得没完没了的。其实哥哥不知道那时我故意输给他的,哥哥,在他乡的你,现在好吗?谢谢你给了我“猜”的美好记忆。二、猜的感想“死了,没时间,剩下5分钟,怎么算多么多遍都结果不一啊,更要命的是四个结果跟四个选项完全一致啊……”时间一分一秒过去,望望时钟,时间所剩无几,那秒针仿佛在心头滴血,都怪自己啦,平时不好好努力,现在报应来了,5分的选择题,死啦,只剩下一分钟啦,不管啦,老师说过,不懂得都选C,嗯,就这样吧,我匆忙地交上答卷,同学的惨叫声把我从梦中拉回惨酷的现实中,我赌输了,猜是不对的,我应该好好努力学习,不能再三心二意了。三、思考这世界早晨,我推开窗户,对着迎来的第一缕阳光笑了笑,很多时候,我在沉思,我在猜想这个世界,在这来不及感受的年代,时间要求我要少想多做,我望了望楼下的大树,它像是在表达对天空的渴望似的,踮起脚尖,向天空求窥探,我觉得我好像它。青春的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪,淡淡的云,淡淡的梦,淡淡的年年岁岁。800字 高一 写人
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猜我猜,我是云,是单纯的,也是多变的,时而暴躁如狮,时而温顺如羊。我猜,我是雄鹰,是勇猛的,也是叛逆的,我渴望生活,渴望在天上飞。我猜,我是小溪,是快乐的,也是欢腾的,美好的回忆涓涓不息,我们一起携手同行。我猜,我是春雨,是细微的,也是滋润的,我轻轻地走了,却在各处留下印迹。猜猜我是谁,是云也是鹰,是溪也是雨,我,是少年。150字 一年级
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猜能王组假如在天刚刚黑的时候,没有钟表与你同在的时刻,你是否会去猜?猜现在是多少点,猜时针与分针是呈多少度角?还是猜太阳到底藏到山背后的哪一个洞里了呢?能王组又或许,你会猜在地球的另一边,是否真的依旧阳光明媚?猜想南极的企鹅宝宝们是回家了,还是跟着妈妈去觅食了呢?也可能猜在家旁的马路上,在这一秒钟会有多少辆车穿过?能王组世界本该就是由物体,时间,空间三个部分相交组成。而你在这一时刻里,猜到了所有,猜到了整个世界。能王组假如在当时,哥伦布没有猜测地球是圆的,就不会发现美洲大陆。欧洲人没有猜测遥远的东方是遍地的黄金,就没有了新航路的开辟。世界也不会成为一体。爱因斯坦没有猜测物与物之间的关系,就没有了《相对论》的诞生及流传。能王组孔子猜测了“仁”与“礼”的重要性,开创了儒家学派,被后世尊为“至圣”。毛泽东猜测了马列主义有利中国的因素,建立了伟大的新中国。能王组世界顺应着历史的脚步,历史由许许多多的史人组成。他们猜到了历史,猜到了所有,创造了整个世界。能王组假如就在刚才,你猜着题目的答案,猜着这次语文考试能得多少分。猜着拿到成绩会有什么样惊喜。又或者,猜着同桌成竞争对手这次考得怎么样?能王组猜测着回到家妈妈会怎么问你考试的情况,桌上的饭菜是否可口?猜测着考完试后,你要如何好好的慰劳自己?又或者,过春节你猜测能收到多少红包,利市?能王组每一件事串连,成为了你的记忆。而你的记忆填充着你的小小世界。而你在猜到了记忆的同时,联系了整个世界。能王组不知不觉中,因为“猜”,你拥有了整个世界。能王组能王组能王组能王组650字 高一 议论文
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枯?(猜一个字)答案:哭这个想法在大脑中挥之不去,于是吃饭思考着,睡觉思考着,就连刷牙的时候也在思考。“哗啦啦….哗啦啦…”不知不觉,一大杯子的刷牙水已经从水龙头里倾泻而出,在受过牙刷的洗礼之后,它随着地心的引力,带着晶莹的光泽消失在了水管的最深处。妈妈看到后,惋惜的说:“真是可惜水了,你知不知道,其实每天刷牙只需要半杯水就足够了,像你这样,每天都有半杯水会白白流失掉!况且现在的水资源这么紧俏!”“半杯水?怎么可能?”我幻想着牙齿在口腔里被病菌折磨的样子,恨不得用所有谁把它解救出来,仅仅半杯怎么能够呢?妈妈回答说:“不管多脏的口腔,半杯水都足够了,你真应该好好了解一下水了!”带着一丝不服,也带着一丝好奇,我接了一盆水,在阳光下细细感悟起人与水的关系。和熙的阳光掠过微微皱起波纹的水面,清冽晶莹的水儿绽放着迷离动人的光泽。我小心翼翼地掬起它,那么柔软,脆弱,心中唯恐它会突然坠落,化为云烟。透过它明亮的身躯,我清楚地看到了我自己。我感觉到它是以生命的形式在我们身体中涓涓流动,人的肌肤毛发因水而生动有活力,人的体形如同波浪,描绘出生命的轨迹,有波浪才能前进。仿佛冥冥中注定人类与水有着密不可分的联系。或者说,从本质上讲,人与水非常相似。我感到,水是神圣的。打开电脑,像妈妈说的那样,我开始了解水。看着一行行触目惊心的文字,我大吃一惊:地球上水的总体积约为13.8亿立方千米,但其中87%是难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪,人类真正能利用的是江河湖海及地下水中的一部分,约占全球水量的0.26%,因此世界的淡水资源是极其有限的。我国水资源总量居世界第六位,但人均占有量仅占世界人均占有量的1/4,是世界13个贫水国家之一。由于淡水资源的污染日益严重,人们的生产、生活环境已遭到严重的破坏,目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水,全世界每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病,其中大部分是儿童……….看完这些后,我心中久久不能平静。古人语:“地力之生物有大数,人力这成物有大限,取之有度,用之有节,则常足,取之无度,用之不节,则常不足。自然界的万物是有限的,取时有限度,用时有节约,才可以满足人类,反之,资源很快会消失的…..于是,我接了半杯水,跑到妈妈面前,说:“从今以后我只用半杯刷牙水!”半杯刷牙水不会改变你的生活,但却可以挽救另一个正在生死边缘挣扎的人。生命的路程还很远,没有节制的用水,走到宇宙尽头后悔莫及,“滴”声音依然清脆,却是你自己的眼泪。水枯了....我们哭了....1000字 高一 演讲稿
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你猜我猜大家猜今天的作文课上,陈老师神秘地告诉我们,下面要玩一个游戏。我好奇地问是什么游戏,陈老师笑而不答,转身在黑板上写下五个字——“手上的眼睛!”这是啥游戏?我们个个疑惑不解。瞧!游戏规则还没介绍呢,第一轮游戏便开始了!这更增加了我们的好奇。超“倒霉”的是,老师第一个就叫到了我的名字,我都有点慌神了,心“砰砰”地跳。稍微冷静下来,我发觉那是一个圆圆的、冰冰的、软软的东西,我想该不会是苹果吧!可是那又有点软不太可能是苹果呀!看我愣了半天,老师又让我闭上眼睛,将东西伸到鼻子下闻一闻,啊!那玩意有点儿清淡的蔬菜香味,我脑子里飘过一丝妈妈厨房里的味道,一下就有了答案——西红柿!老师说:“太棒了!你都能‘闻’出东西来了!”看着同学们不可思议的表情,我实在是太开心了!老师怕我们猜得太容易,于是增加了第二轮的难度,只听他一声令下:“第二轮比赛开始。”我们个个便紧张起来。一番“剪刀锤子布”的较量后,上场猜谜的竟然还是我,看来,大家是成心和我过不去了。老师又叫我闭上眼睛,把手放在背后,杨明君把要猜的东西放在我的手心上,我摸了一下,感觉那东西太古怪了——凹凹凸凸的也没个具体的形状!心想:不会是毛毛虫吧!因为我好像感觉到那东西是弯弯曲曲的蛇形,我的心缩了起来!更要命的是,就在这时杨明君和周思佳又在下面小声地说“虫子“,吓得我差点没扔了!但我转念一想:陈老师应该不会特意跑到外面去拿个虫子来逗我,于是我大胆地用力一按,我觉得不对,里面好像有籽粒,我又摸了那东西的头部。咦,尖尖的、滑滑的,好像是辣椒!于是我脱口而出是辣椒。老师长出一口气说:“你真聪明啊!”接下来,同学们又依次玩了好几轮游戏,几乎轮轮笑料百出,叫声不断。这个游戏真是太好玩了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。750字 一年级 记叙文
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我猜,我猜,我猜猜猜我要“猜”除一切烦恼,猜出大千世界的精彩,猜出属于我的世界。我猜,我猜,我猜猜猜。柠檬JJ,我要猜猜你的性格。暴躁型:我想,柠檬JJ的性格一定不会很暴躁。因为查字典作文网的小编嘛,又要审核文章,又要回复网迷的留言,又要点评小作家们的作文,整天忙得不亦乐乎,还有暴躁的时间吗?据潇洒阿猪(凡凡)同学审核,柠檬JJ的性格为暴躁型的成功指数:一颗星温柔型:柠檬JJ很温柔吗?我想,温柔是温柔,但也不会太温柔。为什么呢?答案是:温柔的人一般组织不好纪律,组织不好纪律,还会开设作文课堂吗?据潇洒阿猪(凡凡)同学的审核,柠檬JJ的性格为温柔型的成功指数为:三颗星善解人意型:柠檬JJ应该比较善解人意吧!要不然,谁会给柠檬JJ留言,上柠檬JJ的作文课,与她分享秘密呢?没错,柠檬JJ一定是个善解人意的人。我猜,我猜,我猜猜猜。接下来猜什么呢?对,就猜猜咱们阳光少年文学社社长小江流儿的脸吧!NO1:朴素型社长作文写得不错,也挺关心社友,挺敬业的,配上一张朴素的脸,是不是缺点儿什么了呢?NO2:文质彬彬型社长写的作文那么有文采,文学社的工作做得那么好,有了一张文质彬彬的脸,那不是十全十美了吗?好了,好了,说了这么多,呵呵,该谈谈我的作文了吧!我猜,我猜,我猜猜猜,我的文章呢功能得到什么等级呢?失望型 :得了普通文章,心里难免有些不快,因为,查字典作文网B没了,不能写文章了,不能为文学社赢得积分了,好失望。不过,要是真得了普通文章那也没办法,我只得继续努力了!~~~~~~~~~~~~激动型:精华文章,我幻想着,这四个乌黑的字能闪进我的眼里。哇,五个查字典作文网B,20个积分,好眼红开心型:保佑保佑,南无阿弥驼佛,老天救救我吧!为了10个查字典作文网B,30个积分,帮我一回吧!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~振奋人心型:一切皆有可能,要是这篇文章被杂志采用了,100个积分,30个查字典作文网B,哇哦!750字 初一 写人
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猜灯谜今天是农历十五,中国人的传统节日——元宵节。元宵节也有许多习俗:吃汤圆,放烟火,看花灯,猜灯谜……因此,学校也举办了猜灯谜的活动。下午一点多钟的时候,猜灯谜活动开始了。我飞奔出教室,只见有些同学已经三三两两地聚在一起,讨论着一道道灯谜的内容;还有的同学看看这个灯谜,再看看那道灯谜,找找有没有自己知道答案的灯谜,然而更多的却是叹息自己什么收获也没有。看看这些同学,我跑到了别的班级去猜灯谜,想显身手。我刚刚跑到四(1)班的门口,就看到了许多人带着失望的表情离去,这是什么回事?我走进里面一看,发现灯笼上的灯谜全被摘走了。“有这么多的灯谜被摘走了,那定出的灯谜肯定很简单!”,想着想着,我便走出了四(1)班。我继续跑向各个班级去猜灯谜。我先跑向了四年级的另外三个班,可是灯笼有的被人给“摘”了,没摘走的我却答不出来,便只好跑向五年级。五年级出的灯谜可难了!但还是给人摘走了不少,我凑过去看到了一则灯谜:“女大十八变,越变越好看。”,我想上面没写猜字还是猜成语,要是猜字我想我是猜不出来的,要是成语的话,就是形容漂亮了。这时我突然想起了一个成语“花容月貌”,于是正当我想去碰碰运气时,一位同学眼疾手快给摘走了。没办法,我只好走到别的地方继续去看看。不一会儿,又有一则灯谜吸引了我。这个灯谜是写动物的,叫猫狗像什么(打一动物名),看到了动物名,我眼睛顿时一亮。上面说到猫,有可能是猫科动物,我对猫科动物也略知一二,老虎、狮子、猎豹等大型动物我都可以随手拈来。可至于又像猫,又像狗的动物我还没想出来。我绞尽脑汁、冥思苦想想了好久也想不出来,后来我知道了答案是如狼似虎。为了能增加猜灯谜的机会,我放弃了这一灯谜又跑了起来……时间过得真快啊,不一会儿,广播开始宣布,猜灯谜的活动结束了。虽然没有拿到奖品,但我还是很快乐,因为我又知道了几个新的谜面。我喜欢这样的元宵节!750字 四年级
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猜成语从小爸爸妈妈就给我讲成语故事,让我积累了不少成语,今天老师一宣布玩猜成语的游戏,我暗自高兴,以我的经验一定能得第一名,说不定还能拿奖品呢!老师先给我们讲了游戏规则,一个人先站在讲台上看一个成语,然后把这个成语用动作表演出来,但不能将文字说出来,台下的同学如果明白讲台上同学表演的是什么成语,就可以举手抢答。游戏开始了,老师先让刘明同学到台上表演,只见刘明蹲在了地上,然后脸朝着天花板上,呱呱直叫,我思索了一下,立刻反应过来,是井底之蛙,可是说时迟那时快,很多同学都不约而同的举起了手,刘明选了最早举手的杨平书回答问题,杨平叔大声的喊道,是“井底之蛙。”“答对了!”刘明同学兴奋地说道。我心里暗想,唉!我还是反应慢了,我下一次要更快一点。轮到我表演了,我看了一下纸条上的成语是“狼吞虎咽”,心想,这个成语怎么去表演呢?我在头脑中思索了一下,便开始比划起来了。我先假装手里有筷子,然后对着空气挑动我的筷子,仿佛在吃东西一般。我做了一遍这个动作之后,侧过脸瞧了瞧同学们的反应,发现他们个个呆若木鸡,都愣住了。哎呀,这可怎么办?急死我了!我想该怎么样才能让他们知道我表演的是什么呢?突然灵光一闪,我先对着大家比划了一个碗的动作,然后将筷子放在碗中,然后挑动筷子,模仿着平时我们吃饭的样子,但是将动作的幅度变大,还不时地说着好吃好吃。就在这时,陈佳同学举起了手,我仿佛看到了希望的曙光,我让他回答,他说是:“大吃大喝。”我听后摇了摇头,说:“不对。”我很失落,正当在想该怎么表演时,另外一位同学举起手大声喊道,是狼吞虎咽。我高兴地抬起头,对他说:“恭喜你答对了。”后来我们又猜了很多次成语,比赛的氛围变得越来越热烈。这真是一次有意义的活动!我们全班都玩得非常开心,猜成语不仅丰富了学校的课堂,同时也让我们积累了更多的成语,让我们在今后的生活中学以致用。750字 四年级
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猜灯谜“百里不同风,千里不同俗。”每个地方过节都有不同的习俗。今天就让我带着大家走进珠海元宵节赏灯、猜灯谜的现场去看看吧!今年的元宵节,我们学校举行了一次闹元宵的活动。早晨,走进校门,到处张灯结彩,大道上,走廊上,操场上都挂满了红红的灯笼。每个灯笼里都装着不同的灯谜。一阵微风吹过,灯笼随风轻轻舞动,尤如灯笼的海洋泛起了层层红色的海浪。教室门口前都贴满了一幅又一幅的对联,给学校增添了无限光彩。活动很快开始了,老师把我们带到楼下,说:“这次猜灯谜,是八仙过海,各显神通,猜得越多越好。前五名的同学可以获得500元的借书卡呢!”老师的话都还没说完,我们就热烈地鼓掌。“不过猜灯谜时,请大家保护好灯笼。”活动开始了。同学们兴致勃勃地奔向灯笼。你瞧,每个人手中都拿着一张灯谜。有的三五成群聚在一起商讨着;有的站在灯笼前,用手比划着;有的望着谜面抓着耳挠腮地思索着。猜对的同学欢天喜地的去对答案。猜错的呢,像泄了气的皮球垂头丧气的。不过,他们没有放弃,又急忙奔向另一个灯笼。校园内时不时地传来“哦我猜对了!”“唉就差一点”的欢呼声和叹气声。我也走到灯谜前,伸手拿来一张纸,上面写到“早不说,晚不说。(打一字)。”我绞尽脑汁地想:难道是十字?因为古文的“曰”是表示说的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但还是抱着侥幸的心理去对答案了。果然,不出我所料——错了。我没有泄气,拿着谜面又沉思起来,想了半天还是百思不得其解。我就反复地念着:“早不说,晚不说”既然早不说晚不说就中午说呗。“午”字让我眼前一亮。“曰”加“午”,在字典里没有这字啊。我换了一个思路,如果“日”写宽一点是“曰”字,“曰”是说的意思,“言”字旁也是表示说的意思。我想到了“讠”“午”“许”字。“我猜对了!”我一蹦三尺高,飞奔到兑奖处,工作人员热情地给了我一张对奖卡,还向我伸出了大拇指。元宵猜灯谜真是又有趣又好玩,我喜欢。750字 六年级
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