最新精品作文：军训之严格教官 - 作文

军训之严格教官_2500字

我们迎来了欢快的军训，同学们都非常开心。同学背着行李包，唱着歌儿，谈着军训的事情，跳着向学校走来！我们的教管是女的，我们一直都以为女的教官会好一些、温柔一些，我们抱着这种期望上了车来到基地里。没想到的是，这个女教管比男教管好要凶啊，受不了阿！我们下来车，来到食堂里，看到桌子上摆了满满的水壶，我们已经知道干么了，就拿了水壶！教官说：“这个水壶是你们以后喝水装水用的，好好爱护，弄坏了要赔阿！”我们打完水，就把水壶背在身上了，就开始训练了。到中午了，我们排在食堂门口等着进去，我们刚开始以为吃饭可以没有那么多的规矩。教官给我们分配好十个人是哪号桌，我们来到饭桌前，准备坐下来吃的，一声哨响叫我们全体起立。教官说：“说要是再说话就不给吃了，给我站好了，否则有你好受的。”站了好一会才坐下吃饭，我的天啊，吃饭也有规矩阿，在家里我是想坐就坐，想吃就吃的，哪有这么多的规矩阿！渐渐的到了晚上，我们冲完凉，就下去集合了。又开始了严格的训练，练到时间了，就上去睡觉了。我们几个一开始是说笑话，我们在笑声中熟睡了！

军训之整理内务(2)

一声哨响把我惊醒了，我们赶紧下床，换好衣服准备集合！我们下去以后先听一个教官说话，说完我们就按照他的要求去训练了。

吃完早餐，我们就开始训练了。训练到了中午，我们吃饭了，吃完饭后，我们进行了严格的训练，就去睡觉了。下午，我们进行了读书的活动，教官带我们去看书，其中有几位女同学去做了丝网花，其他的都跟随教官进去看书。我们看的津津有味的，大约到了5点半，我们就把书房到书架上，去外面集合了。第一列的同学帮老师把图书室的书摆好，椅子放好……。帮完后，我们就又开始了魔鬼训练，还不是练踏步，练的同学们满头大汗，筋疲力尽。每一次我站在饭前都有一种预感：很饿，以前都不会这样的，感觉几年没有吃饭了。可能是因为我们训练练得太辛苦了，太投入了吧。到了晚上，我们再男生宿舍待着，教官教我们整理内务，我们仔仔细细的看着教官教我们。教官说：“女生上去把内务整理好，按我的要求来整理。”我的天啊，我们刚刚学不会整理那么好，怎么办啊！我们女生上去以后，个个认认真真地整理，但是刚刚才学，整理得没有那么好看，但是没关系，我们会进步的！渐渐的到了9点半，我们再睡梦中成长了！

军训之严格训练（3）

经过9个小时的睡眠，渐渐到了早上，我早早的就醒来了，大概是我怀念自己的家人才这样的吧！我洗漱完毕，就换衣服。渐渐的他们也起来了，我们一起在整理内务，深怕教官突然袭击来检查！

听到一声哨响，我们急急忙忙的赶下去集合了，只听教官一说：“你确定你们的内务整理好了吗？待会我上去检查，我要是感觉不好，你给我小心点。”我们一听赶紧上去把内务再加把工，把它弄得比一开始还要好！我们确定完全可以了，就下来了。教官先去检查了男生的，结果男生是挨了一顿臭骂。教官去检查我们的了，并叫宿舍长去，我们308的宿舍长是：张佳妮。如果出了问题就找宿舍长，所以张佳妮每次都很怕把内务整乱。我们吃完早餐走下去训练，练军姿都练了好几十分钟，在练踏步，再练跑步。渐渐的到了中午，我们吃完饭都上宿舍睡觉了。下午我们在做广播体操，在太阳下晒了差不多半个小时，热都热疯了，回念起以前开空调阿，开风扇了等等等，还那么挑剔，在想想现在，真是身在福中不知福阿！晚上看完电影也是整理内务，整不整齐的就完蛋了！我们渐渐的又过完了一天！

军训日记之快乐的一天（4）

今天真是快乐的一天啊，因为只要过完了今天，我们就可以回到我们亲爱的家，那是我们最温暖的地方！

早上起了床，我们就开开心心的来到楼下集合，我在想：会不会我们明天要回家了，教官要好好整我们啊！我们下去听了那个教官的话，按照他的要求我们必须做，他叫我们上去整理内务，我们的教官就叫我们上去整理内务，整理了好半天，我们才整理好！然后下去集合去食堂吃饭。吃完后，又进行了进场仪式，又进行了广播操强化训练。练到9点多钟的时候，教官让我们五年级的先休息，本来我们可以早点休息的，就是四年级的同学老是拉我们后腿，他们做不好就重新来，连我们也是这样。我们休息了20分钟，四年级的才休息。休息够了，我们又开始训练了，那个教官不停的说重来，都变成口头禅了，我有点不耐烦了，但是谁叫他是我们的教官呢！而且我们还没去军训的时候就设下了一中规矩：团结互助，为班争光，遵守纪律，听从指挥。到了下午，我开始头痛，但是我还是坚持训练。眼睁睁的看着别的班的人打激光枪，我们也手发痒，也想打，有一个同学问：“教官什么时候打枪？”教官说：“下次吧，下次你们来了在打！”我们希望变成失望，我们早也盼晚也盼，最终还是不能打！渐渐的到了晚上，我们的快乐时光开始了。突然下了阵雨，我们就到男生宿舍里去带着，教官说：“内务考试，考过关的就回到宿舍里，不要出宿舍就行了，没考过关的，100个蹲下起立。”当时的我被吓得差点昏倒在地上，因为我当时有点头疼。慢慢的到我了，我紧张啊，老天助我，教官说：“一群男生是不是没事干，跟我一起出去做训练。”只见他们做蹲下起立。幸好教官出去了，否则我还不得……。，一分一秒过去了，我整好了，教官也说通过了，我就回到宿舍里静静的待着了。写了日记，过了一会，我们宿舍的人全部到齐了，我们就开始狂欢了，隔壁的在联欢会，我们的呢，二班的来到我们这里说讲一些恐怖的事情，讲完后我们就狂欢，因为我们明天就要回学校了，太好了，兴奋过头了。狂欢过后，我们就开始讲笑话，编歌，今天真是个美好的日子。我听别人说外面的星星很漂亮，就拿着望远镜出去看了，真的好美啊，正看得入迷呢！没想到教官来了，骂了我们一顿，那时才8点，教官就让我们赶紧睡觉了，我们宿舍别的班的人拿手电筒在照，我们认为教官不会再来了，没有想到教官一来，把他们的手电筒没收了，真扫兴！

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。军训之回到亲人的怀抱里

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。我们经过昨天的狂欢，心中充满了激情，太好了。可是可怕的事情又来到了。

我们下去集合，教官说把床单拿下来，我们上去好几分钟都没下来，教官骂了我们，还让我们蹲下。我们吃完早餐就开始训练进场和广播操，训练了一个上午，到中午后，吃完饭就休息，到了1点钟的时候，教官叫我们上去把行李包拿下来，我们迅速的拿了下来。只见门口的车已经到了，李老师也来了，给我们照相，正准备要照得时候但只照到了某个同学，我们就上车了，过了20分钟，就到了。我们在原地上玩了1时半，就到了3点我们就进行了汇报表演，表演的很成功，许多家长都来了，给自己的儿女拍张靓照。最后我们成功以后，开始了颁奖，我们的宿舍长：张佳妮成了标兵学员，我们班的：陈文婷、陈洁娜、邝其毅、陈倚容还有一个，我不太记得了，他们五个都是优秀学员，我真为他们而感到高兴啊！最后我们合了影，我在昨天就说了我很舍得教官，但是实际上我舍不得，当时教官走的时候我的眼眶都湿润了！再见了，教官，我会永远记得您的！不会忘记您的！

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。