以担当为题的作文
敢于担当星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒,下面是橙子为大家带来的有关担当为题的初中作文1000字。
担当
有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。
家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任,让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任,为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。
古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情况下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自己,让自己的力量融入到国家的发展之中。
担当不仅要为家为国而且也应该为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力,给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。
担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己应该而且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力,用担当创造美好的明天。
担当
每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
担当
古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。
圣人,圣人
当车轮卷起滚滚浓烟时。
当你和弟子们黯然走出齐都时。
人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。
你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。
而他们只看见了自己的霸业与天下。
老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!
后辈,敬仰!
君子,君子
当土木堡传来兵败的号角时。
当天子被野蛮的民族掳走时。
当京师乱成一团,百姓惊慌时。
你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。
城外精兵猛将,曾击溃百万大军。
城内文弱书生,未曾经历一战。
不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!
晚生,钦佩!
今人,今人
当大货车从你身上无情碾过时。
当孩子们的哭声传入你耳畔时。
你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”
你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。
张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!
学生,倾慕!
古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!
担当
小舟之所以能够横渡大江,是因为它有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它有传播未来的责任;蜗牛是所以能够坚持上爬,是因为他有对自己永不言弃的责任。而如今,社会中有些人却逃避自己应尽的责任,不赡养父母,逃税甚至开车撞人后逃之夭夭。这些事不断发生在我们周围,这种不负责任的情况早已不容忽视。我们必须是正视自己所要承担的责任。
责任是沉重的,背负起这两个字并不轻松,也许这便是有些人不想承担责任的重要原因吧!可是,责任又是高尚的,它能促使人成长,成功……毫无疑问责任是不能逃避或推让的。只有勇于承担,你的人生才会坦坦荡荡,问心无愧!
也许有人会说,不是我不想负责任,只是过程很麻烦。开车撞人后如果不跑,被人家骂一顿之后还要赔上大笔的医药费,何苦呢?是的,责任有时候就意味着麻烦,在这快节奏的都市生活中,麻烦是人们避之不及的,我们到底该怎么做呢?
仔细想想,方法其实很简单,只要凭着一份对自我、对他人、对社会的热爱,将心比心,麻烦将不再是麻烦,而责任中,也包含着一颗真心。
20世纪初,一位叫弗兰克的人经过艰难的努力,开办了一家小银行,但不幸的是一次突如其来的抢劫,导致了他银行的倒闭。因为他破产了,储户失去了存款。若是我们应该会置之不理!可是,弗兰克却说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”他用自己的一份努力和心血,诠释了责任的真正意义,诠释了一份因为爱而负责的一份心甘情愿。
责任不是一个甜美的字眼,它的存在是上帝留给世人的一种考验。有的人不能通过考验,于是他选择了逃避;有的人成功的通过了考验,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,终将会随着时间的逝去而消失,但这两类人在后人的心中仍以各自的不耻或高尚生存者。愿我们所有的孩子都能勇敢的承担责任,将责任之心带到成长之路上,让人生散发出金子般耀眼的光芒!
担当为
“吧嗒吧嗒”……一阵阵整齐的跑步声传入耳中。
你认为这是在跑步吧,确实,是在跑步,但是却是因为挨罚而跑的步。
周一的最后一节课,班会课,好不容易逮到一丝解放机会的我们像平时一样,左右交头接耳,但是我却突然意识到,这和平时不同,同学以往的聊天都是用恨不得让整个班都听见他们谈话内容的音量喧哗,今天的声音小到我坐在中间亦听不清一个字音。
这是主任走了进来,跟往常一样地说着往常的批判语,他走后,班里的声音更小了,小到仅仅是风钻过树叶间所发出的“嘶嘶”声,但是不知道主任是怎么了,却以班里太闹为由让整个班出去罚站,并用跟往常一样的语气要求找出说话的人。
说真的,如果是说话,整个班的学生都说话了,但是如果跟往常一样默默不语,主任肯定又要让全班都挨罚,今天的男生像事先都说好了一样,为了不让女生挨罚而走到了班级的前面“认罪”,像预料好了的一样,主任只罚了男生,让女生回班了。
跑在男生队伍的前端,我问其他人:“你们觉得站出来认罪照顾女生而挨罚,值吗?”他们的回答很统一:“不值,但是如果不出来,全班都要挨罚,还不如出来认罪,少数人挨罚。”那时候,我的心狠狠的颤了一下。
跑完圈,主任又问:“刚才跑步的时候,谁说来来着,自己站出来。”没等他问第二遍,又是齐刷刷的脚步,站出一排人。再次不出我们的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我们几个人的头上。站在外面的操场上挨批了有10分钟吧,主任让我跟另一个同学先回班。
仅仅是回班路上的5分钟,我想了很多,我至今还忘不了,当初自习课班里闹,班主任查人,没人站出来认罪,班主任生气,委屈到流泪的情况。
到班后,更令我难受的是,我就亲耳,清清楚楚的听到一个女同学对老师说:“老师,我觉得,如果咱们班没有淘气的那些同学,肯定早就能赶上3班了。”老师没说什么,她就又乎得寸进尺:“您就应该让他们去后面单坐,也不会打扰到其他同学。”我当时就气愤的对她说:“你真厉害,你怎么不知道把自己单调一个班?”她还一个劲儿的问我:“诶我怎么了啊?”
那么亲爱的同学,你怎么不想想,如果没有这些你所谓的淘气同学,你是不是应该去外面跑步挨罚?如果没有这些你所谓的淘气同学,班里还能不能拿到运动会团体第一的荣誉?如果没有这些你所谓的淘气同学,班里跑操还能不能每天都被表扬?
换句简单的话说,班会课,说话是全班的人,如果没有他们也会因为吵闹而出去挨罚,那么,如果没有他们主动站出来承担责任,你还能够回到班上自习而不是大冷天在外面跑步?用个事例来解释,骄阳似火的夏日,一群路人站在一棵遮荫的大树下,任其火热的太阳徒照射在树叶下,他们则在树荫里乘凉,过了一会,他们觉得口渴,于是就开始抱怨这棵树和种树人为什么不种棵能够结果子的树好让他们滋润嗓子。
那天,没有华丽的成人礼,没有热烈的掌声,甚至没有一句表扬的话语,但我们毫无怨言。那个春夜,我们长大了,因为我们都明白,只有敢承担责任,才意味着长大。
有人说过,尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。那么不承担责任的人,又有什么资格去评判那些用于承担责任和错误,并为他人着想的人呢?对,你的学习是很好,我们赶不上,但是呢?一个连责任都不承担的人,学习再好,有什么用呢?
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以担当为的作文【第1篇】担当是一种人格,一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”由此可见,担当对人一生极其重要,是人在成长途中所必需的。然而,在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。【第2篇】担当就是一种责任,做人需要有担当。父母有担当,我们才有了生命;老师有担当,我们才能明辨是非、行为有礼;国家有担当,我们才能安居乐业,生活幸福。担当也是一种生活态度。小时候,父母常对我说:“男孩子就要有担当,要有作为一个男人的担当,要有对生活和家庭的担当”。我知道他们这样说的原因,正如他们养育我,默默无私、含辛茹苦、无私无畏。我知道,他们是在教导我:有了担当,生活的重担才不会压垮我们,我们才能与感恩的心和乐观的生活态度去笑对人生。有了担当,纵然生活千辛万苦,我们依然可以云淡风轻,化生活的苦难于无形。担当更是一种自信,让软弱的我在一次次蜕变这之中变得坚强。在我的日记里便写到:人与人之间总会有差距差距的距离就是细节,细节决定成败。每次考试之后,都会找失败的原因,但一次次的失败,我都曾想着放弃,但仔细一想,放弃就一无所有,坚持吧!相信自己能行。担当更是一种对别人的尊重,对自己所犯错误勇于担责的精神。记得一次,是两节连堂的语文课,第一节下课后老师离开了教室,把书和备课本留在了讲桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而发亮,然后把抹布折叠好放在讲桌上。但意想不到的是我把抹布放在讲桌上的时候,不小心把墨水瓶撞倒在了讲台上,洒了老师的备课本一纸的墨水,我连忙把桌子清理干净。上课了,老师走进了教室上课发现备课本上有一些墨水,便询问此事。同学也没有说是我干的,我也因为胆小而不敢承认。放学后,我回家把此事告诉了爸爸:爸爸痛骂了我一顿,我感到很愧疚。爸爸说老师教书育人、起早贪黑、尽职尽责,为你们的成长付出了那么多。你却连这点小错误都不敢向老师认错。这是一个有担当的人应该做的吗?我惭愧极了,第二天连忙去向语文老师道歉。语文老师接受了我的道歉并且温和地对我说:你学会了承担,学会了担当,长大了。朋友们,有担当的人,才能得到别人的认可;有担当的人就才会有大作为;有担当人,才是大写的“人”。让我们一起学会担当吧!1200字以上 初三 记叙文
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以“担当”轻鸢剪掠,落崖惊风,销魂的蹉跎,被寒剑吻别的悲壮惊醒;轻烟残月,白荻劲风,抹去炽热,凛寒的喋血摄夺我魂魄;落日楼头,悲壮击筑,吾谁与归?荆轲是也。狼牙月,天幕垂立,画檐蛛网,尽日惹风絮。岑寂不是夜里柔歌独放,狂飙也是夜的秉性。墨色之下,止水一般地静,秦宫外苍松下的风动似有“惊鸿一瞥”的阴谋。屏息凝眸,莲花纤步足不践土,稳健如飞。惨烈沙场翻滚的硝烟不再,而风嘶鸣,弦紧,胜却三分。心已成弯弓,身直如箭,恿动地一路飞去——秦王行宫。英雄的气概没为夜在鬼祟中散些墨色。剑走偏锋,倚门而立,目光早已织成一线,尽目所及,空无一人。金碧辉煌,珠光宝气,没有刺破欲望的行囊,而你独钟于残灯迫熄下的竹简。书点微光,泪泠涟漪。坚强的文字是笔者固执地抚平失望的余烬,风雨如晦日子里摆渡自己的呐喊。“朕秦始皇帝,前无古人,后无来者,为天下,孤无不时鞭策,施仁政、轻徭役,大道之行也,兹丁永补,永不加赋••••••”掸不尽的 伤痛卷卷啸成西风,催干着眼泪,“不轻弹”成不了此时的绝笔,为天下苍生的凄楚在小篆最深处浸染,飘散着悠远,飘散着凄迷。前,是对太子丹的海誓山盟,绝命悲壮;后,是天下苍生,庶民百姓。“投名状”和“大义书”悬泰山压势,摧枯你这千古绝唱!天迫晓近,残血红晕,猎猎瑟风更甚。你英姿飒爽的劲峭一览无余。腹剑的长袍吞着“正义”与“诺言”的真气,毅然一任。咸阳宫内伫立的玄铁铜仙人欲把你扼杀于未遂,谁人知你豪情盖天,心,亦细腻如绣花针落地。桎梏着的步伐辇着瘦马的“嘀嗒”,双膝屈下,目光早已凝煞,嬴政的劲弓,还未动辄,而你将完成历史最美的动作——刺秦。世人哪知你这凄美的自刎。藏匿天下,你把秦王救下,也将完美地结束“弑君”的经典,而你寒彻的眉山下的目光中闪现着大义织成的网,网的精密捕获无悔,网的疏漏让机会逝去。蓦然回首灯火阑珊处,“舍生取义”的抉择,淡然着墨色,流露出誓死的轮廓,死一般的静默深哲。真英雄堪谁不思?大放“彼可取而代之”,“大丈夫应当如此而已”的厥词;真英雄堪谁不思?“金戈铁马,气吞万里如虎”,而去苦索“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”。刺秦的计划出炉,即将升起你生命的最点,而让来者亲切怀恋却是历史最华丽的转身。天人不遂,悄然抹去,愿做蓬蒿之躯;魂归长天却做了一抹水云。这几千年辱舔尽,屈饮尽你大义固若金汤豪情试比天高,一身冷傲骨,折裂多少风花雪月。九泉之下你怎能“蛰伏”?冤魂凝成霜刀,岁月辗不成“昭雪”。恰似秦兵马俑,一个个精魂,皇帝还在土冢中沉睡,你们却已成为这举世瞩目的风景,折射炎黄子孙的永恒。荆轲刺秦拈来一段新语,那段历史成了一缕青烟,真假?是非?显得苍白无力。在历史的蒹葭深处,有位“伊人”,在易水一方,缺月挂疏桐之夜,拣尽寒枝,寂寞“沙洲”,冷月无声,对月流珠。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字 初三
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以群为题作文是怎样的缘分,让我在瓜果飘香的金秋与你们相遇?同窗六年,小学生涯你们与我共同度过。10班,这个群体,有人认为她特殊在“实验班”的称号;有人认为她特殊在五年级篮球、足球比赛全部夺冠的辉煌;但于我而言,她特殊在有你们的陪伴。有人受伤了,你们会争着搀扶;有人获奖了,你们会与大家分享喜悦;有人心中苦闷了,也是你们,会及时地给予质朴而真诚的慰藉。虽然已步入初中,但群体的温暖仍包裹着我。在10班的QQ群中,大家相互分享,相互鼓励。还记得前不久,在我们学校“阅读之星”网上投票期间,我竭力为自己拉票,当然,也转发到了10班QQ群中。我想大家也没时间为我拉票,这一转发只要增加个三四十票就可以了。但没想到的是,就在我打着感谢话语时,小陆就立即响应:“放心吧,老同学,不会让你失望的。”QQ空间立刻转上了为我投票的链接,甚至,还不止一条,二、三、四……同学们都在自发地为我转发。“谢谢大家转发。”“谢谢你们。”“没什么,大家都是同学。”“对,举手之劳而已。”……大概是中午十一点半转进来的,十二点时已经增加了五十多票,而且增长速度还呈上升趋势。“我为小凡拉了十几票呢。”“看看我干的,马上小凡的票数肯定直线上升。”这是好几张他朋友的转发信息截屏,我不禁有些感动。小陆又来跟我私聊:“加油啊,我会一直给你拉票的。”小周也私聊说:“老张啊,这两天我保证给你拉一百多票。”到了晚上五点多,票数直逼第一名。第二天上午十一点,本居第一的我却又被一个票数猛涨的选手反超,大家又在打抱不平:“怎么票数涨得那么快呢,十几分钟涨了两百多票。”“绝对是刷票的,不公平。”但大家没有放弃,众志成城,继续帮我拉票,终于:“还差五十几票。”“还有不到二十票。”“超了,超了!”“耶,击个掌。”看着群里大家欢欣鼓舞的“样子”,我很是感动,不由得回想起了同窗六年的点点滴滴……那次美术课没带颜料笔,小陆怕美术老师教训我,偷偷借给我一半的彩色铅笔;那次忘带笔袋,同桌小翔立马借给我黑水笔;那次数学考试失误,朋友小朱在我伤心时给我安慰……是前世500次的回眸,才让我们有机会同窗六载。10班,这个群体,我在其中,在大家的陪伴中。我将永远铭记与大家共同度过的美好时光。感谢你们!900字 初二
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以群为题作文那群可爱的人啊,何时才能再见。群会像一根永远挣不断的绳子,将我们永远“绑”在一起。小学时最后一次“眼保健操”的评比,虽败犹荣。那个下午,风和日丽,阳光明媚。底二节课下课,又开始做令人心烦的眼保健操,还好这天我是值日生,看着班里的同学做得井然有序,一时挑不了茬,心里乐开了花。奖状跑不了了,我似乎已经看到了金色的,叫人想入非非的金色奖状。不一会儿,校值日生来了。你们找不了茬的,快走吧。果不其然,他们摆出一副要走的样子。突然,他们对教室里的某一个同学指指点点。我的心一沉,知道最坏的事已经发生了。顿时,两耳开始变得燥热。那几个值日生把我叫过去,我阴沉着脸,愤怒地问:“多少?”一人说:“A。”(最高为A+)另一个人说:“第X排X座。”我立马走进教室,指着XXX,气愤地说:“你,被点名了。”美好的幻想破灭了,只剩冰冷冷的对视。眼保健操终于结束了,同学们一下子围到那个同学身边,一张张小脸上写满了疑惑与不解:本学期,小学阶段最后一次学校检查,你都不能……那个同学满脸通红,我知道他此刻的心情,一定很复杂:悔恨,歉意,五味杂陈。仔细一想,也就看开了。即便不能为小学画上一个圆满的句号,但只要能收获这份满满的友谊,也就够了。荣誉,不过只是一个代号罢了。正如《小王子》中小王子的感悟:人不能只关注抽象的数字与只有物质的世界,还有那些深藏于表面之下的精神世界。很快,同学们又接二连三地回到自己的位置上。我想,他们已经发现了这个秘密:群体最需要的,并不是那缥缈的荣誉,而是宽容,这是桥梁,人与人之间相处和沟通的桥梁。这是秘密,也是真谛。沈石溪的《最后的一头战象》里也认为:团队,心灵的归宿。我想,就算那头战象最终不回到象冢,它的同伴也不会怪它。因为它们通过宽容来交流。我想,那位同学也一定不想有这样的结果吧。相处了六年的群——班集体,谁都想给大家留下美好的回忆。现今,已有了各种各样的群,例如微信群,QQ群。手一动便可组成一个群。可这样随便地交流,这真的有意义吗?没有。所以,手一动也便可退出。人们已经忘了原始社会,科技不发达时的“群”了。他们忘了架起桥梁的,是宽容,是精神的交流。这个“群”是牵挂,是羁绊,并非想进就进,想退就退。唉,那群相处了六年的可爱的人啊,何时才能再见?愿“群”成为一种永远的羁绊,把我们“绑”在一起,直到永远,永远,永远……900字 初二
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以难题为题古老的钟发哑地敲了十下.十一下--"望着卷子上的题.我不禁抱怨起来.真是的.明明是星期天了.可为什么爸爸妈妈去出差就非得把我反锁在家里呢?唉!什么都别想了.准是担心我到处乱跑才把我[困住"的吧!还是先把作业做完了.再想怎么办吧! 天气特别晴朗.好像是专程来嘲笑我的.我自由时天天乌云天天雨.等我一被关起来.什么好天气都专程赶来凑热闹.哼!这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力.作业一会儿就被我杀得只剩一篇作文了.作文名叫.我一看题目就气不打一处来.快乐什么呀?就连作文都笑话我.可作文总不能不做.我便闭上眼睛.认真思考起来. 过了半天.仍没有合适的材料.不禁急起来.在屋中四处乱走.突然.我走到隔壁房间.看见电脑开着.心中一阵狂喜:真是想不到.爸爸会想得这么周到.让电脑陪我度过这寂寞的一天.要知道.这电脑可是需要开机密码才能打开的呀!一下子.计上心头.难道我不能用电脑去问问我的网友吗?说时迟.那时快.我已来到电脑前.将那个问题用qq发了出去.一会儿.便有无数个作文素材摆在眼前.有人说:[你可以写你去公园玩.遇到种种开心的事.比如说划船渡河.赏美景.拂西风等等--."有人说:[可以写你去山崖边玩.看日出日落.也可以你去河边玩.打水漂.看小鱼.放风筝.不一定要写现在呀!"我一看.以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放.[我知道了.谢谢你."我一说完便去写作文了.手中握着的笔行云流水地在纸上写着字.没过多久作文便被我做起了.其实这所谓的难题也不过如此.作业完成后.我现得特别快乐.与我的网友一边玩游戏.一边谈笑风生.这时的我真是快活!光阴似箭.日月如梭.不知不觉已是傍晚时分.爸爸妈妈也都回来了.我听见响声便放下手中的鼠标.跑去迎接爸爸妈妈.没想到.他们竟以为我会哭.所以还特地买了一个大蛋糕.我一见此景.立刻会意.将双手恭拳一抱.脸一侧.作出一副快哭的样子.接过蛋糕.向卧室跑去.他们肯定没想到.这时的我正在卧室里偷着乐呢!娇艳的花朵对绿叶说:“一路有你陪伴,我才会如此美丽。”而我要对刚强说:“一路有你陪伴,生命才会如此刚毅。”是啊,一路有刚强的陪伴,而我们的人生没有了黑夜,你的陪伴,让我无畏!寻着时间的脚印,历史的回声伴着刚强荡漾,先人一路有你的陪伴走向光明。面对高官厚禄,他依然抬头挺胸,他在零丁洋里叹惶恐,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,那一声惊天动地的高呼划破天际,振奋无数心灵。文天祥无视诱惑,一路有刚强的陪伴,他的人生迈入不屈的顶峰。风天雪地,节旄尽落,你还在守候什么?然而,是内心的坚强让苏武宁愿艰苦贫困也要不辱使命,保持大汉心。是的,一路有刚强的陪伴,让苏武的举起了节旄,更举起了那穿越千古依然坚定使命。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,儿时美好的回忆总让她在梦中惊醒。如今的一个逃亡之奴,在飘零的秋季,内心总能有所触动,看着满地堆积的黄花,“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,句句都让我们的内心落泪。然而,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,一个柔弱女子的呼号让我们理解刚强,更理解刚强于灾难的力量。刚强,让词坛一位耀眼的明星冉冉升起。1200字 六年级 叙事
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以峰回路转为题作文“哇!妈妈,这个书包好漂亮!”一看到面印着史努比的,四周滚了一圈水晶蓝边的粉蓝书包,我的眼睛就像蜜蜂采花蜜盯着不放了。也不知是谁遗传给我的习惯,一般碰到这种事我都不喜欢直接表白,总喜欢拐弯抹角绕好圈子等某人来钻(当然一般都是妈妈)。“是想买吧?”妈妈笑嘻嘻的柔声说道。聪明,太聪明了!不愧是我亲爱的老妈,儿子的心事全知道,真强悍!“嗯!稍微有点……”根据本人的对敌经验,一旦我流露出迫切的神情,老妈准会说等什么事做好了再说吧,但要是表现平淡,老妈反而会追着你问要不要买。看来孙子兵法还要多研究研究,本天才这次完全失算了。“不好。”啊?可恶!老妈你怎么可以这么伤害你儿子的幼小心灵。不过,为了我一见钟情的书包,我要化悲痛为力量,拿出我的实力派演技,力争到底。只见我一手拉住妈妈,脸朝书包方向,双眼放出依依不舍的光芒,小嘴微抿,不发一言,两脚生了根似地一挪不挪。“别装了,你那点小计想哄我,别说门,窗都不会有。都有两个了还要买。”妈妈道出了不买的原因。看来这次真的买不成了,我估计要和这只可爱的书包说永不再见了。哼!不买就不买,但我抱抱它总可以吧。看到我气鼓鼓的模样,一起逛超市的舅妈笑死了。突然,我的耳边传来一句天籁之音:“好了,妈妈不买舅妈买,笑笑(我的小名)喜欢哪个就拿哪个。”话音刚落,我手里的书包已躺在购物车里了,连妈妈在旁边反对都无效。真是天无绝人之路,原本毫无希望了,谁想到会峰回路转,心情大好的我决定无怨无悔陪这些大人逛完整个超市不喊累。600字 叙事
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以悔为题作文以悔为题作文450字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!时光飞逝,六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,一件事,让我感到十分后悔,悔恨。记得在我二年级的时候,我要一个极为要好的朋友,有一次,我因生病而好几天没有去上学,这位要好的朋友便带上几个与我很好的朋友去我家看望我,但是,那个时候我们的关系有点僵,那段时间我们正好闹矛盾,所以,他去我家的时候,我并没有招待他,而我也并没有去理会她,只顾着与其他同学说话,把他冷落在一旁,其实,当时我的心里很想问他很多很多很多的事,也好想向他说我的心事,同时,也很希望借此机会与他和好,但是.....都怪我顾面子。后来我们都互不相让,所以一直都没有和好,在快要放寒假了,他说他祝福我,到了第二学期,他回乡下去了,是一个离我很远很远的地方,再也没见面......我真的很后悔,悔恨,懊悔,如果我能再遇见他,我想对他说,真的很对不起,我不能失去像他这样好的姐妹!后悔,懊悔,悔恨自己,又有什么用?世界上没有后悔药,世界上没有重新来的事情,上帝只给每个人一次机会,所以,请不要做的让自己后悔!各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!550字 叙事
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以亮为题作文有一双大眼睛,点亮了希望,照亮了黑暗。初次见她,是在课本上。黑白照片上,一双大眼睛闪烁着光芒。底色是灰暗的,更衬得女孩清秀的脸庞、清澈的大眼睛和手中的纸笔明亮无比。她身后是简陋的教室和昏暗的环境,身上是朴素黯淡的衣衫。但纸笔是亮的,那是知识的光芒;眼眸是亮的,闪烁着向往希望的光芒。第一眼看到这张照片,我就被她深深吸引。那双眼睛,似乎散发着无尽的魔力,诉说着渴求与希望。那时,我只知道有一个叫苏明娟的乡村小女孩,在充满危险的上学路上一次一次往返。摄影师拍下她那双大眼睛,成为融化社会的暖流,让各行各业把援助之手伸向乡村的孩子们,让温暖的光亮洒向乡村教室中。一次机会,我随同学和老师们来到了蓝田的一所乡村中学,与那里的孩子们结下了情缘。汽车驶在蜿蜒的山路上,缓缓地开到坐落在大山深处的学校。走进大门,几个早已等候在此的女孩满含笑意地挽起我们的手,亲切地将我们带到她们的教室。教室里,窗明几净。语文课上,极其整齐响亮的朗读声令我震惊。那声音,也许没有恰当的抑扬顿挫和轻重缓急,但清澈干净,充满了积极向上的阳光感。课间,身旁的女生带我们参作文观她们的校园。没有宽敞的餐厅和整洁的操场,只有简单的桌椅和教室外空地上的几张乒乓球桌。我惊讶地询问:你们平时就在这里上体育课吗?她笑着点点头:我们没有你们那样的设施条件,但我们面朝青山,至少风景很不错呢!女孩笑起来眼睛弯弯的,闪烁着光。恍然间,我又想起了书本上的那双大眼睛。那双在灰暗中闪闪发光的眼睛。我对那张照片有了新的理解。正如面前的女孩一样,乡村中的孩子们,心中不仅充满着对知识的渴望,更有不自卑、乐观向上充满追求的心态,而这些,都是出自内心深处的希望与梦想,支撑着她们在命运和环境的灰暗下,努力探寻着光亮。这次蓝田之行,我们为那所学校带去了各类书籍和体育设施。近年来,扶贫工作不断深化,乡村振兴战略、科教兴国战略充分体现了国家对乡村、对教育的重视,社会慈善事业的兴起,人们对乡村教育的关注与帮扶,让乡村学校的条件日益改善。民族振兴,教育与人才是坚实的基石。只有不断提升的教育质量与源源不断的高素质人才,才能照亮发展中的暗区,让中国在世界舞台上闪耀出自己独一无二的光亮。这亮,是对梦想的追求,是温暖的帮扶,更是充满希望的未来。900字 叙事
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以风波为题的作文东东是东风小学五年级最调皮的小男孩,谁曾想到,他的调皮竟在班上扬起一阵轩然大波。这天,张老师正在上课,他又把手伸进课桌,偷偷玩起积木游戏。这时,同桌说:咱俩一块儿玩吧。两人玩得不亦乐乎。谁料,这却被千里眼小明看见了,下了课,他告诉了好朋友快嘴小刚,这就表明一分钟之内全班同学都知道了,许多同学竟为之效仿,上课时也玩,下课就玩地更欢了。有的同学带积木;有的同学带赛车;有的同学上课喝水、吃饼干、火腿肠;有的同学竟带了一个机器人,他就是东东。这么一来,可把班长急坏了,急忙告诉了老师,老师也气坏了说:周四就期中考试了,到时你们就是变成神仙也考不好!没想到他们竟连老师的话也当成了耳旁风,于是老师想治治我们。老师一连三天没领我们复习,同学们自然是玩了三天,到了周四期中考试,同学们都傻了眼,一连三天没复习,当然不会了。这时,同学们才都怪起了东东,可往他座位上一看,咦?东东呢?跑了吗?原来他昨晚睡的太晚,起不来了。唉!调皮的东东啊.......篇二:风波那天晚上,我要去学琴。爸爸说他回来早,钥匙他带着。等我们回来,已经八点多了。我们敲了一会门,没人开。妈妈自言自语地说:怎么还不回来,明明知道我们八点多回来。没办法,我和妈妈就站在黑洞洞的楼道里等。半个小时过去了,还不见爸爸回来。妈妈急了,狠狠地踹了门一脚。我心想:没有人,你踹门有什么用。没想到这一脚真管用,门居然开了,爸爸睁着惺忪的睡眼站在门口。一向不爱发脾气的妈妈急了,双手叉腰冲爸爸喊:你干嘛呢?我们在外面等了你半个多小时!我睡着了。你睡着就有理了?!我又不是故意的。说的轻松,你为别人想过吗?你每次十二点回来,我也等着给你开门,你倒好,就这一次你就睡着了,就想你自己!我不就是睡着了吗?干嘛扣这么大的帽子?我说错了吗?我站在旁边睁大眼睛看他们说个没完,就轻轻拽了一下爸爸的衣服,爸爸不作声了。屋里的气氛特别沉闷,爸妈谁也不理谁。750字 叙事
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以担当为话题作文担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。下面是5068橙子为大家搜集整理的担当话题作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。担当职责每一个人都有一份属于自我的职责,需要自我去担当,去完成。只有当我们担当起了自我的职责时,才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习,教师的职责主要是给学生传授知识,警察的职责主要是维护社会治安,而清洁工人的职责主要是打扫卫生……我们的社会需要负职责的人,只有人人都勇于用心地承担自我的职责,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就务必做到四个字--有职责心。马卡连柯以前说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自我身为一个教师,就务必担当起教师的职责,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎样办?是理解这个工作?还是另谋职业?思考再三,她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,个性是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是职责心,于是愉快地理解了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一向勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。负职责是我们所应当做的,而不负职责不仅仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负职责地乱喊乱叫,才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。职责重于泰山,只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自我走向失败。担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事,只有每一个人都勇于承担自我的职责,我们整个社会的明天才会变得更加完美!担当汉字小卫士当我们打开电视荧屏,走上街头巷尾,翻开书籍报刊,滥用祖国语言文字的现象比比皆是。为此,语文课本“一声令下”——开展一次以“正确使用祖国语言文字”为题的实践活动。公元二零零九年十二月二十七日,俺在自家阳台突然发现附近的华美时代大厦挂出的宣传幅条中有一个错别字——“热烈庆祝华美时代大厦骏工验收支付入住”发现没?“骏工”的“骏”字写错了!这还了的!发现目标的我,“扛”上词典,三不并作两步地下了楼,到“华美”的售楼部“告状”。“阿姨,能否给您们提个意见呢?”我战战兢兢地问道。糟糕!那个女工作人员才二十几岁呢!“说吧!”我把大红宣传幅条的错别字指出,并把随手拿下的词典翻给她们瞧——“竣工”谁料,其中一位工作人员还心不在焉地说什么大家明白本意就行了。哼,不吧我周琪放在眼里呀,让你尝尝我的厉害!“问题是很多人还闷在鼓里呢;而且这样对刚识字的小孩来说肯定是有影响的;再说了,有些人还误以为您们老板的文化水平不高呢!”我周琪妙语连珠、一针见血,让她们哑口无言,佩服得五体投地,惊讶得目瞪口呆害怕得魂飞魄散!还连连保证必须会跟老板好好谈一下此事。走在回家的路上,我心里甜丝丝的、美滋滋的,甭提有多开心了。呵呵,这下有文章可写喽!“零零零……”电话铃声把我从睡梦中拉过来,原先是家主在华美时代大厦附近的温凌霜同学,她告诉我那印有“骏”字的宣传幅条取下了!看看墙上的钟,从8点到12点,刚好4个小时!我快乐,为“华美”的只错能改而快乐;为我担当一回汉字小卫士而快乐!我又感到肩上又多了一份重任,为祖国语言文字被一些人肆意纂改……同学们,让我们一齐担当汉字小卫士,我们有这个职责!让我们一齐倡导正确使用祖国语言文字!一齐创造绿色的文化环境!担当职责每一个人都有一份属于自我的职责,需要自我去担当,去完成。只有当我们担当起了自我的职责时,才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习,教师的职责主要是给学生传授知识,警察的职责主要是维护社会治安,而清洁工人的职责主要是打扫卫生……我们的社会需要负职责的人,只有人人都勇于用心地承担自我的职责,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就务必做到四个字--有职责心。马卡连柯以前说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自我身为一个教师,就务必担当起教师的职责,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎样办?是理解这个工作?还是另谋职业?思考再三,她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,个性是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是职责心,于是愉快地理解了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一向勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。作文负职责是我们所应当做的,而不负职责不仅仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负职责地乱喊乱叫,才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。职责重于泰山,只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自我走向失败。担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事,只有每一个人都勇于承担自我的职责,我们整个社会的明天才会变得更加完美!1200字以上
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作文-以学会担当为题的作文5篇以学会担当为题的高中作文600字5篇'担当,是接受并负责任,无论个人还是国家,民族都应该勇于担当。唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。下面是小编为大家带来的有关学会担当为题的高中作文600字5篇。总有那么一些事,我们无论如何都会去做,不为奖励,不为称誉。单就为那心中的一份责任与义务,我们义无反顾。担当,两个普普通通的汉字,组合在一起却在人格顶处熠熠生辉。那是一个夏日放学的午后。临近期末,天空又挤满了大朵的乌云,压得人透不过气来。无事的同学都飞也似的收拾好书包逃离了班级,生怕这毫无预兆的大雨浇了自己。转身正收拾书包欲走,却见后墙的黑板上忽然出现了一幅令人哭笑不得的板报,肆意地涂鸦加上龙飞凤舞的字体,我倏地意识到这应该就是宣传委员为了应付明天检查的补作吧。时间仿佛倒流了。白天,我们在这里学习。讲台上老师悉心指导的身影又出现了,耳畔仿佛传来同学们朗朗的读书声。下课,我们在这里笑闹。是谁拿了谁的水瓶,又放进谁的位子里,又是谁用瓶盖弹了谁的后脑勺,却装作一无所知。这就是我们共同学习生活的地方呵,难道我们每一个人不都有责任让她美丽起来么?面对被擦得一干二净的黑板,我有些手足无措,仿佛要为了一个新生的婴儿置办衣物,却不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轰隆隆一声惊雷炸响在耳畔,天空仿佛裂开了口子,雨水倾盆而下,我却不再纠结,只要是诚心诚意的担当,结果如何又何妨。执起粉笔,我按照脑海中的构图分好板块,一丝不苟地比着尺子,划着粉笔。画画功底并不深厚的我努力描摹着事物的造型。亭子,小溪,一件件在我细致的勾勒中初现雏形。雨似乎是越下越大了,但这清新的雨幕也为我隔去了所有的噪声,独留我一人徜徉在这神思的海洋中。浓墨重彩的平涂,信马由缰的勾勒,脑海中的图景都一个个生灵活现的出现在眼前。双臂早已因持续的高举而酸疼无比,但就这样执拗地坚持着,只为尽力完成心中那最美的画幅。是什么在耳畔萦绕,是什么在心中腾升,也许,只是为了对班级的这一份担当吧。雨已在无声无息中停了,我却直到将画面处理完了才意识到。抬头看一眼墙上那在这段时间唯一陪伴我的活物,时钟的指针已经悄悄跃过了“8”。我轻轻地掸去肩头的粉笔灰,揉着酸疼的手臂,嘴角却在不经意间上扬。黑板上的色彩仿佛有了灵性,漫出了画框,充溢在整个教室中。心中那沉甸甸的担当的担子放下了,我笑得那么轻松。也许正是这有意的担当,给予了我这难忘的成就感吧。班级,我们学习生活的地方,在这里记录了我们成长中无尽的欢乐。作为这里的一员,我们有义务使这里美丽起来。也许以后回忆起来,这担当的记忆会使这里的初中生活更加珍贵吧!“你看看人家班的课代表统计做得多好。左边是交了作业的,右边是没有交的,多整齐。再看看你的,谁交没交作业都看不出来。”我在一旁看着物理老师拿着我的作业统计表和隔壁班课代表的做对比,不禁想到了以前的事。我从来都没有想过我居然能胜任X班的课代表。不久前因为以前的课代表转学了,老师看我平常表现的不错,就直接让我接替了她的职位。一开始我并不把课代表这件事放在心上。老师在课上布置的作业我只是有时在黑板上写下来,有时想不起来便就不写了;早上收作业时只是把作业抱到办公室,懒得去统计谁交了谁没交……面对我的种种不称职,我却不以为然,一点要改正的想法也没有,还振振有词的心想:反正老师在上课时也说过作业了,你们交不交就不是我的事了。我的不称职直接导致了我们班物理成绩的下降。我开始反思是不是我的原因,既然老师选择了我去当课代表,我就应担当起一个课代表应有的责任。隔天早上,我特地起了一个大早,跑去我们年级物理成绩最好的班,去看看人家班的课代表是怎么做的。那天早上,我一改往常的样子,对每个人是否有交作业都做了记录,并对没有交的同学都提了醒,催促他们赶快完成。从那以后,我每天早上都是第一个把作业收齐的课代表。中午的时候我会提前把作业写到黑板上,以便同学们记作业。有时老师忘了布置,我还会主动去找老师询问作业是什么……日子一天天过去,看着我们班的物理一天天的提高上去,我心里开心极了,我知道是我的努力起了作用,我也担当起了一个课代表的责任。能否担当起一个课代表的责任,成为一名合格的课代表可不是小事。它关系到全班同学的学习成绩,所以我们需要认真去对待这份工作,这样才能对得起所有的同学们。我看着隔壁班的课代表,心里默默对他说,希望他也会有我当时那样的转变。我们就一直这样走着,走着,肩并肩,手牵手,走过暖暖回忆,走过漫漫人生……在这万物复苏的春天里,我悄悄地播下了一颗担当的种子,就是永远陪奶奶这样快乐地走下去……——题记又逢初春。“奶奶,我回来了!”一进门,便见着遥望窗外的背影,我的心中涌起心疼。爷爷回老家一个月了,奶奶的腿又不甚灵便,她知道我面临中考不忍打扰我陪她散步,只得一个人闷在家里。我悄悄埋下一颗担当的种子,再也不要让奶奶感到孤单。“奶奶,我陪您去溜溜弯吧,这些天闷在家里我都快发霉了!”“可我这腿?”“没事,我扶您呗!”我压抑着为中考而有些焦虑的心,平静地说道。轻轻掩上家里的门,揽过奶奶的胳膊,拥在怀中,右手握住奶奶稍显粗糙的大手,五指相扣,享受着手心传递的温暖。奶奶紧紧依靠着我,一瘸一拐地走着。阳光透过楼梯转角的小窗斜斜射入,泛起一片晕黄。一步一歇,回旋的楼道看起来深不可测。渐渐的,承担着奶奶大部分体重的肩膀有些麻木,腿像灌了铅一般疲劳。侧头望望奶奶,扶住楼梯的手上青筋纵横,明显不想让我太过费劲。“奶奶,”我故作轻松地挑起话头,“以后我也每天陪您散步吧,顺便缓解一下学习压力。这份责任,我一定担当起来!”抖抖肩,撑起奶奶下滑的胳膊,穿过一段长长的走廊,使劲推开大门。“哗啦”,我推开了一大丛阳光。金色从枝叶间筛下,斑驳了树影。我扶着奶奶走到了漆色木椅前,伏下身,轻轻吹散薄薄的灰尘,一片一片,捻去了春风拂掉的花瓣。看着奶奶精神好多了,爽朗的笑声传来。我高兴地坐在一边,慢慢为奶奶削起苹果。记得儿时红红的苹果在奶奶灵巧的手下变成晶莹的薄片,阳光掩映下透彻如水。小心地按着苹果,徐徐旋转,刀片在苹果上刻下深深浅浅的印痕,断断续续的果皮散落在地上,宛似一幅没有完成的装饰画。呵,终于削完了,盈盈的细汗渗出,我无言地望着不成原形的苹果,削下一个小片,递到奶奶嘴边。奶奶一下子笑得抚平了皱纹,“谢谢乖孙女。”我也喂给自己一片,时间就这样被暖暖的阳光中传递的亲情研磨了。原来传递亲情是这般简单,只需要我留出些时间与关怀,陪伴在他们身边。人生的路,原来不只是她陪我走,我也该伴她随行……这份爱,由我来担当!于是在往后的日子里,我开始如数家珍地聊起和她度过的美好童年,那片丛林曾遮掩住我们的身影,那只小舟曾泛起过我们的欢笑;每天都挤出时间陪奶奶散步,望落日衔着山颠,奶奶念着“晚风拂柳笛声残”,我跟着读“夕阳山外山”。我们就一直这样走着,走着,肩并肩,手牵手,走过暖暖回忆,走过漫漫人生……在这万物复苏的春天里,我悄悄地播下了一颗担当的种子,就是永远陪奶奶这样快乐地走下去……小鸟把能在湛蓝的天空下飞翔当成自己的理想;小树苗把能长成参天大树,为地球遮挡烈日和风雨当成自己的理想;土壤把能为花草树木、农作物提供充足的养分当成自己的理想……作为伟大祖国新一代建设者和接班人的我们少年儿童,更要从小树立理想,勇敢担当。我在电视中看到过一位非常励志的叔叔,虽然他失去双腿,身体残疾,但却从未放弃过努力。他曾对自己说:“如果上天对我关闭了一扇门,那肯定会为我开一扇窗。没有了腿,我还有一双灵巧的手和聪明的脑袋。”一次偶然的尝试,他发现自己能在鸡蛋壳上作画,形象惟妙惟肖,逼真传神,邻居们都啧啧称奇,对他刮目相看。如果他没有把能自力更生当做人生理想,每天坐在轮椅上怨天尤人,自暴自弃;如果他没有朝着自己的梦想不懈探索,苦苦追寻,他就会一直深陷痛苦的深渊,蹉跎岁月,虽生犹死。有这样一位天真可爱、善良淳朴的小姑娘,出生在一个农村贫困家庭。查出肺癌,需要一大笔钱做手术,由于缺钱只能采取保守治疗。爸爸每天都要出去辛苦打工,每个月的收入几乎都用在妈妈身上。家里还有一个年幼的妹妹。仅有9岁的她成了家里的“顶梁柱”。为了让这个原本不幸的家庭避免走向支离破碎,她承担起照顾疾病缠身的妈妈和年幼的妹妹的家庭重担。田里的辣椒到了采摘的季节,就是她最高兴的时候。因为卖了辣椒就又可以给妈妈看病了。即使每天拖着疲惫的、小小的、瘦弱的身体,她也不觉得累。如果这位小女孩没有替父母分担责任的担当,那么这个家庭将会走向怎样的命运?这两个小故事教给我:有理想,更要有担当。理想是引领我们奔赴远方的灯塔,目标清晰,催人奋进。但在行进途中,难免遇到荆棘坎坷,经历风雨阻隔,这是对我们勇气、意志、毅力的严峻考验。唯有勇敢担当,步伐坚定,神色从容,才能跨越千山万水,最终到达理想的彼岸。我的理想是当一名深受学生喜欢的教师,博学多才,和蔼宽容。现阶段,努力学好文化知识、不断加强道德修养、干好自己力所能及的事就是我最扎实、最具体的担当。从小事做起,从身边事做起,每天改变一点点,一天比一天更优秀,留下沿途美丽的风景,朝着自己的理想日益靠近。想想,这是多么令人幸福、向往啊!有一把石子,黑黑白白点缀生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印脑海,酿美了回忆;有一片战场,平平静静毫无生气,却又充满生机……围棋的梦想,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。围棋,自幼伴随我走在追梦的路上。很小的时候,偶然随父亲来到海淀棋院,我便爱上了那金黄的棋盘和黑黑白白的棋子,开始了我的追梦之旅。黄昏,教室中作为初学者的我正专心致志的听着老师的讲解。随着学习一步步的深入,长时间的计算对本就有些迟钝的我就已十分不易。时常几局过后便是头痛难忍。我为我自己鼓劲,为了悠闲的坐在桌前下棋,我要坚定的走在追梦的路上。渐渐,随着我棋技的长进,我便开始翻阅古今棋局。一个午后我静坐桌前,手捧棋书,慢品着风清云淡的布局、风起云涌的中盘、惊险刺激的绞杀或是巧妙绝伦的收官。手来棋子,环视棋盘,我复原着一盘又一盘棋局,遇到惊心动魄的关头或是神来之笔,轻扬眉尖,享受那种与古人共享智慧的喜悦。星芒流转,棋子拍击棋盘的一瞬,都是战争的开始。那是骑兵踏过欧亚大陆,成吉思汗在挥师远征;那是盛唐的繁华边境,和平与安逸在四处弥漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平静却又暗藏杀机……子落棋盘,脑中计算,举止自然,一颗颗棋子就这样点缀棋盘,时而似黄莺出谷,时而似旱地惊雷,时而似蛟龙出海……战场摆在方寸之地,演化出万千世界,闪烁出智慧光芒,久久地,挥之不去。那时,我感受到追梦路上的喜悦——静静地坐下,拼杀一盘,便是我最大的满足。后来,当我一次次为古人的智慧所折服、敬仰时,我总会去想,难道智慧仅仅就是用段位去衡量的吗?不,绝非。我的梦想是感受围棋中的智慧与淡然,从那时起我便放弃了考级。每每见到高深棋谱,我总会静静的坐下,去感受那古人的智慧。从那以后,围棋改变了我许多,最显著的便是把我从一个浮躁的世界中拉回来,让我变得沉稳、安静。我想,这便是梦想的力量。一切的一切,都凝聚在棋子上,围棋的灵魂将古人的智慧引向现在,盈我胸膛,灌我血液,扩我心胸,教我平静。围棋的梦想,凝聚在方寸之间,磕入灵魂之中。黑与白的交替,是心中最美好的画面,伴随着一份我对追梦滋味的体悟,一份追梦的执着与坚定。'1200字以上 高中 叙事
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以滋养为题作文因为老家在农村,远离了这些城市的喧嚣吵闹,所以它滋养着我的心灵。老家的一条长长的河,是那小村庄的一道美丽的风景线。河中的小鱼小虾三五成群地在河中游来游去。仿佛在诱惑你下去捕捉它们。于是村中的小孩子们便坐不住了,一股脑地“涌”向岸边,没有工具,只用手去捉,一个个玩得不亦乐乎,身上湿了,头发脏了,全然不顾,只是快乐。于是我便不由自主地羡慕起他们来,希望自己回到小时候,没有顾及,只有那一颗天真的童心,与大自然接触。忽然发现,人事间最美的心灵便是童心,它让我相信一切,它让我认为人间是美好的。老家中的孩子们滋养着我的心灵。老家的人总是那么和蔼可亲,那里没有妒嫉,那里没有私心,那里没有欺骗,所有人都温和着对待一切。老家的村基本都是种田的,所以每天的忙碌显得他们如此勤劳。而那一片片广阔的田地教会了他们对人友善,要有一颗宽容的心。正因为有着这样一颗心,各家各户才会大方、博爱。经常看见每个人都会端着一碗白花花的米饭“游荡”在村庄的各个地方,第一次来的人必定会问为什么?那是因为他们会随意地来到一家,到对方家中“蹭菜”吃,看到什么菜,便往碗里夹一点,而那主人呢?也并不说什么,只是让他多夹一点,让他经常来,如此的场景在城市中是不可能见到的。老家中的人的友善滋养着我那已被城市所僵化的思维。老家的景色与城市中的景色相比,那可是有着不一样的美丽。城市中的美丽不过是那高大的建筑罢了。老家的河、山、花,样样都有,如同一个被开发的小森林。那里的水虽然没有清澈的能看到水底,但那淡淡的蓝给了我静心的感觉。青青的山,绿油油的草,鲜艳的花朵,都给我那被城市污染过的心灵、心境,带来了莫大的安抚,仿佛自己是一只自由的小小鸟,翱翔在大自然的怀抱中。老家的花、草、树、山都滋养着我的心境。老家中几乎一切的事物都滋养着我,让我收获很多很多……2滋养人说:“少年不识愁滋味”。而我,如今经历了十四余年的光景,心中便积淀了难以挥去的过往忧愁,但是,无论在何处流浪,总会记起江南的故乡,那里盛放着我的灵魂,无论是田野边零碎的荠菜,还是月下轻轻升起袅袅的炊烟,或亦是难得的一阵雨雪,都滋养着我干涸的心。三月三的荠菜花不用寻,田野里,油菜花间,处处便是。碧绿的茎叶,繁星点点般的碎白的小花,一下就绿了我干涸的眼,新了我枯萎的心,于是细细地摘去黄叶,掉去泥土要耐心地洗,直到根若白玉,叶绿如翡翠。我知道,这是故乡最美的馈赠,是故乡土地的滋养,它们总是痴醉于一片春色之中,而我也时常痴醉于故乡的那一片春色之中。春天地里尽是油菜,望不到边,微风吹拂过,便低下脑袋像犯了错的孩子,站在远处眺望,便仿佛是缀满绿色碎花的金箔祭天弥漫地铺陈开来,而自身其中,便听见花儿招蜂引蝶,在我心中荡出不少生机和鲜活,伸手逗弄赫然含笑,娇羞不语的花朵,便在无形之中嗅到温润可人的花香,顺着花香,穿过这一片锦帐,便看到一条小溪嵌着油菜地旁,“正是它的滋养,才有了这一片油菜”。我时常会一边这样想,一边撩起裤脚将有些发烫的小脚丫浸泡在小溪中,清凉惬意。乡村的炊烟是有些飘渺的,我会顺着夕阳看去,直到自家的屋顶升起袅袅的炊烟,然后快步跑回来,一只手抓着一只鞋子,有些狼狈,我知道,家人定会焦急地唤着我回家吃饭。可是,路过村口茕茕子立着的树时,我会情不自禁地慢下脚步,哼起一支甜甜的童谣,然后悄悄地想起那首“阳光下,慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望……”的诗。吃晚饭时,照例是要吃一锅热腾腾的荠菜煮鸡蛋的,轻咬一口鸡蛋,竟是田野的味道。奶奶在荠菜水里啜上几勺糖,我便贪婪地抱起锅子“咕噜咕噜”喝个不停,恍惚感觉到自然的清甜似乎一点一滴被灌入我的生命……现在的我远离了故乡,奔波在风中,皮肤已洗去了水分,喉咙也变得干渴,心是干枯的,这些平静的汹涌的执着的蹉跎的,脑海一片空白,只余下一片憧憬,穿过那一片油菜地,用溪水滋养我干燥的皮肤,喝下那一锅荠菜汤,滋养我干渴的喉咙,在哼起那一首首看似平淡的曲调,滋养我干涸的灵魂。从此,无论身处何地,都念叨故乡的滋养,不再做一个干瘪的漂泊在异乡的人。3滋养如果我是大树,幸福就是阳光,照耀着我,给我温暖;如果我是花朵,如果我是雨露,他们滋润着我,给我营养。我有一个幸福的家庭,虽然日子很平凡,但这个家因为有了我,爸爸妈妈而变得快乐而幸福。爸爸的皮肤比较黑,我也不是很白,又一次,我问爸爸:“为什么我那么黑?”爸爸笑着说:“因为你是吃我的奶长大的。”我以为是真的,爸爸常常逗我开心,妈妈也是。妈妈说我是她的小棉袄,爸爸听了急忙说我是他幸福的羽绒服,这呀,就是我的幸福家,每当我想到它,心里就暖融融的。我有一个幸福的班集体,同学们互相帮助,大家团结在一起,还记得那次拔河比赛上,大家齐心合力,比赛刚开始,我们每个人心里默数着“1、2用力”进过我们大家共同努力,我们最终赢得了第一,大家高兴的欢呼起来,拥抱在了一起,真是幸福极了。我有许多好朋友,每当我生病了,她们都给我打电话,送上祝福的话语,是我很感动很幸福。我还有许多和蔼的老师们,她们不仅无私的奉献自己,满足了我对知识的渴望,而且用了自己的青春岁月,点燃了我们理想的火炬。幸福就是父母给你一杯清茶,老师给你一个赞许的目光,幸福就是你给别人一声喝彩,你对别人的一次宽容,这些生活中的幸福滋润了我成长。有人曾这样抒情:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。”从小就对文学作品爱不释手的我,自从踏入华夏国学馆,便对中华古诗文情有独钟了。还记得三年前,一个风和日丽的日子,妈妈牵着我的手,满怀期待的走进华夏国学馆。刚刚上完第一节课,我就深深地喜欢上了这里。回到家后,我还是觉得意犹未尽,仍在回忆刚才课堂上老师精彩的讲解,手里仍在翻阅《中华古诗文读本》。如今,在我们琅琅的诵读声里,在张老师循循善诱的教导声中,一千多个日日夜夜已悄然走过。现在,背诵中华古诗文已成为我生活中的一大乐趣,从中我深深地体会到了中华古诗文千古不朽的价值。它那千古传诵的名词佳句荡涤了一代又一代人的心灵。我不能忘记,孔子睿智精深的主张,那些简洁隽永的名句名段,都更令我有所感悟。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”吃粗茶淡饭,睡简陋床铺,而那么有德行,那么有才能,真可谓“贤良之士”啊!“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”像孔子这样的文化巨人,尚能够如此谦逊。而我在学习上,还曾经因为取得点滴进步就沾沾自喜,多么羞愧啊!“色难,有事,弟-子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”学习了《论语》中的这一章,我深受感触。回到家后,为了言行达到“孝”,我特意写了一个“孝”,并贴在我房间的墙上,让它时时刻刻提醒我,严于解剖自己,不断提升。我喜欢李清照“知否,知否,应是绿肥红瘦”的清新隽秀与“这次第,怎一个愁字了得’的凄咽悲楚;我喜欢岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”那气壮山河,爱憎分明的立场和李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。《送东阳马生序》的作者宋濂老先生心灵上的丰盈让我感佩;《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……2008年伊始,华夏国学馆古诗文高丙班又一次成功的举办了《中华古诗文读本》巳集诵读赛,我终于如愿以偿的站到了金童子(整本书百分之百背诵)的队伍里,突破了连续多集银童子(整本书百分之八十背诵)的界限,我的心充满了“礼敬”和“骄傲”!读千古美文,做少年君子。我庆幸自己在“最可塑的年龄”走进了“华夏国学馆”,我庆幸读了一集又一集的《中华古诗文读本》,我庆幸能师从挚爱国学事业的张老师,使我拥有了一个意气勃发的少年时代。《中华古诗文读本》--我的最爱!是你,放飞了我的梦想,启迪了我的思维;开发了我的智慧;是你,使我的成长道路充满阳光;也是你,给我的心灵以滋润的雨露!以尝试为题的作文600字以尝试为题的作文600字:人们常说:不尝葡萄怎酸,不试辣椒辣。没有勇气跨出第一步的人他这一生注定了做一个失败者。跨出笫一步的人即使失败了,他也可以成...1200字以上 叙事
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以捐助为题作文本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。以捐助为题作文(一)今天我们学校要举行为灾区同学捐款活动,我吃完早餐,一手接过妈妈递给我的300元钱,一手拿起红领巾往书包里一塞,急急忙忙上学去了。课堂上,捐款活动开始了,同学们依次把手中的钱交到班主任胡老师那里。我打开书包,伸手掏钱,可拿出来的只有200元,我又仔细地找了找,又掏出300元来,这时我才想起原来这200元钱是前几天爸爸让我买悠悠球的。其实我做梦都在玩悠悠球,我多希望买一个好点的悠悠球,然后可以在同学们眼前充分展示我那高招的技艺。我左手拿着200元,右手拿着300元,犹豫着。无意中,我看到红领巾的一角露在书包的外面,哎呀,忘记挂红领巾了。我急忙把钱放在课桌上,匆匆系上红领巾。当我挂上红领巾的时候,忽然想起一年级入队时的情景,我们在鲜艳的队旗下宣誓,高年级的老队员帮我系上了红领巾,我举手敬了一个标准的少先队队礼。不知怎的,我的脑海里浮现出汶川地震时获救的小郎铮,那是一个多么可爱的小男孩呀,躺在担架上,艰难地举起还能动弹的右手向救灾的解放军叔叔敬礼!是呀,灾区的小朋友多么需要我们的帮助啊!恰好这时,胡老师提醒我们,还有谁需要捐款?我站了起来,毫不犹豫地把这500元钱交到了班主任手里。放学后,妈妈来接我了,我忐忑不安地把这件事告诉妈妈。妈妈却说:“200+300500,孩子,你做得对!”妈妈的话我似懂非懂,但我知道妈妈是支持我的,我放下了心中的大石头,轻松地走在放学的路上,微风吹动着我胸前鲜艳的红领巾,也仿佛吹开了灾区同学们的一张张笑脸。以捐助为题作文(二)去云南玩的时候,我们正好遇上了慈善捐款。那天天空万里无云,天气十分晴朗。我们正要去大理的时候,我们发现前面在搞慈善捐款。这时导游对我们说:“前面有个慈善捐款,你们可以去捐个几十块,别的旅游车的人已经在那里捐了。”我问妈妈:“妈妈,我们要不要也捐一些钱?”妈妈说:“我们既然来了,也捐一些钱,当做纪念,顺便也献一点爱心。”说完,妈妈毫不犹豫地从钱包里拿出一百块递给我,让我去捐。我来到捐款的地方,发现有很多人在捐款。有的人捐十块,有的捐二十块,还有的捐五十块钱……过了几分钟,我把那张包含着我和妈妈的爱心的一百元捐了进去。虽然我知道,以我一个人微薄的力量是不足以的,但是,只要我们人人都捐一点钱,一定可以帮助更多的人。我回头看了一下,发现还有许多人在后面排队。我不禁感到,我们这个世界还是到处都有爱的。以捐助为题作文(三)同情别人是一种美德。上个星期,我们学校组织全体同学给唐毅兰同学捐款,我也积极参加,感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学,家里又贫穷,所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动,使我激动的话。于是,我决定为唐毅兰捐款。回到家里,我拿出了我自己的50元。这50元可是我在家,洗衣,拖地,扫地……换来的,我原来想用50元买我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅兰,我依然捐出了50元。我想:芭比娃娃,你一定会谅解我的,因为我要帮助唐大姐姐,挽救她的生命。要帮助唐毅兰,这50元钱,实在太少了,所以我要动员家人捐款。经过我的劝说,一向很节约的外婆一下子拿出50元,一向乐于助人的外公拿出了100元,一向做好事不甘落后的妈妈落落大方,也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元,一共400元。第二天,在学校里,我拿出了我的爱心信封。在那一刻,我仿佛看到:唐毅兰同学恢复健康,重返学校,在快乐地读书。同情是一种美德,帮助别人是很快乐的。我通过这次捐款,感觉到自己明显长大了。感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 高三 叙事
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以纸为题的作文【篇一:以纸为题的作文1000字】人生如纸人生就如一张纸,看似渺小的白纸却蕴涵了人生的奥秘。我们每个人的命运就像一张纸,每个人降临于这个世界时都是一张普普通通的、不起眼的白纸。这张纸的价值在于你如何去使用它。你是将它变成一件举世瞩目的艺术品,还是将它沦落成一张肮脏破烂的废纸呢?人生如纸。你若是画艺精湛,在这张纸上精心地描绘,便能胸有成竹地用染料将这张纸变成一张价值连城的名画;你若心灵手巧,剪刀在纸上飞舞,这张纸几经磨练,终于变成惹人喜爱但工艺剪纸;你若十年寒窗苦读,满腹经纶、学富五车,在钢笔夜以继日的工作下,纸上就呈现出流传千古的名篇;饱蘸浓墨,大笔一挥,这张纸摇身一变,就成了一幅古色古香的书法作品。人生如纸。如果你能实现属于你的那张纸的价值,那么你一定能够活出属你的精彩人生。在人类文明的大花园里,又一朵绚丽的花朵悄然绽放。人生如纸,有人在人生坎坷的路上一路磕磕磕绊绊,就自暴自弃,将那得来不易的纸随意扔在地上踩上几脚,甚至再将它撕破、抛弃,彻底变成一张废纸。殊不知一张价值连城的名画或是被称为“中华瑰宝”的书法艺术,要怎样的细细观摩,没日没夜进行上百甚是上千遍的练习才能取得如此成就;那流传千古的名篇,背后隐藏着多少汗水,多少个夜晚的奋笔疾书。在你年少轻狂时,多少个日夜的寒窗苦读,才能才华横溢、出口成章,终于成为文坛中一颗耀眼的明星;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。剪刀在惹人喜爱的剪纸步履如飞,那是一种怎样的痛啊!一张纸要经过多少痛苦的磨练才能浴火重生,在众人面前大放光彩。那些人只看到了成功者的“人前风光”,却不知道这后面还接着一句“人后苦”。世上没有坐享其成的好事,“一份耕耘一份收获”,谁的成功不是靠自己去打拼出来的?哪份成功的背后不是隐藏着辛勤的汗水?又有谁的成功不是经过一番艰苦卓绝的打磨练就的?人生如纸。只要你经得起打磨,经得住考验,就能成就你的绚丽人生!将一张普通的白纸扔在地上,有人就会认为:这张纸变成了一张废纸,这就是它的命运。倘若在将这张纸再踩上几脚,纸上印上了沾满灰尘和污垢的鞋印。这些人可能就会认为:这下这张纸在地上真的变成废纸了。如果捡起那张纸,再将它撕成两半,再丢在地上,那些人大概就会垂头丧气地说:“这下这张纸纯粹变成一张废纸啦!”不过,有些人可不这样认为:这张纸也许隐藏着别样的机遇!要是在这张纸上面画一匹奔腾的骏马,而刚才踩到的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定、和张力,让人充满了遐想。现在再去问那些人:“这张纸的命运是什么?”这些人一定会干脆利落地回答:“这张废纸被赋予了希望,使它又有了价值。”人生如纸,起初并不起眼的一张纸片,我们若是以消极的态度对待它,它就会被我们变得一文不值;我们使纸片再一次遭受更多的厄运,它的价值就会变得更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,这张纸就再也不可能有任何美感和价值了。但如果我们以积极的心态对待它,给予它一些力量与希望,普普通通的纸就会重获新生,发挥它最大的价值!一张纸尚是如此,更何况人呢!人生如纸,纸如人生。一张纸可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,同样也可以作画写字。更能够变成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望。命运如同掌纹,弯弯曲曲,然而无论它怎样变化,永远都掌握在我们自己的手中。人生如纸用心去描绘,用心去经营,你将拥有绚丽的人生!【篇二:以纸为题的作文1000字】纸质书时代的终结“我家没有宝马车,只有藏书数千卷。”“君子固穷我不穷,别人炫富我炫书。”一个名叫卢苇的高三学生,在十八岁的成人礼上收到的是父母送给她的三千册左右的旧书。看到这则新闻后,我心潮澎湃。“现在网上什么都有,只要搜索一下就都出来了。哪还有人抱着一本厚厚的纸质书看啊!”一个网友的话,简单而深刻。当下,微博书正在纷纷涌现,《有权懦弱》《一个都不正经》《蔡澜妙答》……这些设计时尚,内容包罗万象的网络书籍正带领着时代前进。对这个快节奏的社会来说,微博书显然适应了人们的快餐化、时尚化的阅读需求。微博书方兴未艾,作者除了微博红人就是明星。跃跃欲试者包括导演冯小刚,主持人蔡康永,歌星梁咏琪等。而由那些庞大的粉丝群带来的潜在市场,明星们更愿意把它当做一次“文化秀”。然而,我心存疑虑:微博的闲言片语能否承受文化之重?碎片化的微博言论,如果要转化成文化和思想,需要长时间的积淀与升华。在如今这个信息高度发达的年代,当电视电脑穿越地球村的时候,当当手机普及到人手一个的时候,谁能静下心来从头到尾的钻研一本名著?在我看来,我们作为新时代的青年,在跟上时代的脚部的同时,我们不能遗忘中国的传统文化,比起后宫、穿越、玄幻等网络小说,我们更应该接受的是中国的文学经典,它代表着我们整个民族的文化精神。当今流行的图像文化成为当代大众审美的视听享乐时尚,但它最大的负面影响则是使大众思维方式的退化,成为被动思维和平面思维。而我觉得,我们对文学经典的接受必须深层领悟,掩卷长思,反复品味,这样的思维才能让我们得到提高,被动接受的表层思维是无法达到的。默里迪斯在《森林中的挽歌》里写道:“生命在竞赛中飞跑,犹如相互追逐的行云;我们走了,像松果一样掉落。”我们不能丢掉纸质书,更不能失掉那种对文化的情怀!【篇三:以纸为题的作文1000字】我们日常生活中经常用到一种东西:纸。纸,它很轻,很薄,人们可以用它来包裹物品,可以用它来记笔记,可以把它做成书,供人阅读。但是,这些纸带除了方便来了什么?毫无疑问,是环境污染。我国对纸张的大量耗费带来了造纸行业的高速发展,据估计,全球造纸行业生产与消费每年以2%~3%的速度增长,亚洲以8。5%速度增长,居各大洲之首。但是,在造纸业高速发展的背后,是环境污染严重、原材料匮乏、产品结构不合理等一系列待解决问题。其中环境污染问题首当其冲。造纸及纸制品工业每年产生废水31。8亿吨、排放COD148。8万吨,分别占全国工业废水、COD总排放量的16。1%和33%。污染如此巨大,但造纸行业经济贡献率仅为2。2%。请不要吃惊,因为环境污染实在算是小事!大家都知道,纸的主要原料是木材,原料不是木材的纸很少,先忽略过去。那么,人类对纸如此大的需求量要耗费多少木材?是无限的木材。无限的!有人会说:“现在人们不是已经开始植树造林了吗?”植树造林?砍一棵树,再植一颗树说起来就那么轻易?你怎么不说杀一个人再生一个人也很轻易呢?生命和生命之间应是平等的!这不是食物链,有本事你去吃木头?这个世界有许多未知,人类还未探索完就认为自己是地球的主宰,真是狂妄。当一个未知的,强大的物种突然出现在人类的视野里,开始疯狂的收割着人类的生命时,人类会怎样想?当他们收割的差不多了的时候,决定再造人类的时候,人类会怎样想?当他们把人类杀来造去的时候,人类会怎样想?尤其是他们把人类的尸体做成物品供他们使用时!每一张纸都是树木尸体的一部分,我们还在他们的尸体上写画……可悲的是,高等生物的幸福生活就是要建立在低等生物的毁灭之上……我们无法离开纸……【篇四:以纸为题的作文1000字】人生是纸何来画笔人生是一张纸,那么它必需要用画笔来点染,可我的笔又躲在了何处?我要将其找出,显出我的人生。——题记“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是屈原的人生;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是鲁迅的人生。他们的人生亦是一张薄纸,但是,他们找到了属于自己的画笔。画出了那海纳百川的胸襟,画出了那视死如归的精神,画出了那壮志豪情的激昂,更画出了那颗毅然决然的爱国之心,这是我所崇敬,亦是我所钦佩的。与之相比,我的人生并不是那样的精彩,那样的轰轰烈烈,给何况,如今我所驶过的人生路,还不及他们的万分之一,拿出来,也只不过是粒极其平庸的沙粒。我几曾仰天长啸:“既然人生是纸,那支能点染此平庸之白的画笔,现于何处?”我不求如他们的山川大海的壮丽,但求小桥流水人家的幽静;不求他们“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,但求那股“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然之惬意;不求他们那“功盖三分国,名成八阵图”的辉煌,但求做事拥有“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”的重振旗鼓的决心。人生只是一张纸,完美的人生才诚之为一幅画。尽管我的人生之笔还没找到,但是我坚信:完美的人生不必非得附和古人的足迹,不一定非要有“大江东去浪淘尽”的豪情,不一定非要有“出身未捷身先死,常使英雄泪满襟”的悲壮,只要拥有“欲上青天揽明月”的远志,拥有凤凰浴火重生的磨练意志,拥有燕的敏捷,鹰的坚强,相信这,会成为点缀我之人生的画笔。1200字以上 高三
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