优美作文
夫盆景者,或以根拟石,或以枝造型,极尽扭曲之能事,愈怪、愈奇、愈违反自然,则以为愈美。怪则怪矣,奇则奇矣,令人观后,虽感慨植盆者鬼斧神工,但心中不免替那些根、那些枝、那些叶不能自然地、痛快淋漓地生长而别扭、而惋惜。
《江南风情》则不然,整个盆景让人不由自主地置身于自然的、柔和的江南水乡之中。
高矮错落的大小不一的三株奔放生长的铁树,被巧妙地紧密地组合在一起,自然而然地形成了三座起伏的“山峰”:那深褐色的充满褶皱的粗壮枝干,自然是模拟雄伟的山体,那遒劲的枝叶,片片怒发冲冠状,当然充当了江南山峰中那些郁郁葱葱的植被。没有刻意的雕琢,没有生硬的扭曲,只是三株天然的小铁树天然的组合,就灵动地模拟出江南那并不雄奇但充满柔情的丘陵地带。
江南,当然得有水。山无水则欠生动、显笨拙。盆景巧妙地在“山体”占领一半地盘之外的空地中引入了一“湾”清水。于是,山就衬水了,水也映山了。更妙的是微风徐来,那一“湾”清水微微起皱,水中那绿色“山体”的倒影竟也轻轻晃了,晃得那样柔和,渐渐就把人心底那抹心事也晃动了,观者也就不由的痴了。
仅有山和水,是寂寞的。于是,几个精致的木雕人物就出现了。一衣衫朴素农夫模样的老者在山南垂钓,神情专注,仿佛家中老伴等着他钓上的白鲢,权当晚餐;锦衣华服、隐士状老者则在山阴垂纶,一鱼正不甘心地被钓离水面,老人身体夸张后仰,脸上表情得意非凡。更有一蓑衣老翁,卷起裤脚,独自驾一叶轻舟,在群山下绿水中捕鱼,那舟中的鸬鹚,似乎辛苦了一天,懒懒趴在舟头,老人无奈的表情一览无余……
自然的,就是美的。独爱《江南风情》,因为它是自然的。
优美作文
XX年五一黄金周的第一天,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起回连平老家。这可是我第一次回妈妈的老家呀,所以我兴奋不已。一路上风光秀丽:一排排高大的树木像解放军叔叔似的笔直地站在那里。一片片嫩绿的大草坪远远望去好像似一块绿色的大地毯。一条蜿蜒盘旋的环山公路如同一只巨龙仰卧在苍翠欲滴的山上……经过了5小时的车程我们终于到了风景优美的家乡——连平。映入眼帘的是笔挺的枇杷树,重重叠叠的枝丫上长满了一串又一串的枇杷,摘一个尝尝酸甜可口好吃极了。田野上,绿油油的稻谷随风飘动,一会儿抬着头,一会儿又低着头,好像在对我诉说着什么。一头头老牛也不甘势弱,帮着农民伯伯干活儿,看它那卖力的样儿真有趣,边甩着尾巴边咩咩叫。清澈无比的小溪隐隐约约地倒映着大树、古香古色的小桥、田野……如同一幅美丽的画卷。夜幕降临的时候:蔚蓝的天空上一颗颗不可计数的星星,不时眨巴着明亮的眼睛。皓月当空,如玉石砌成的月亮也挂在一望无际的天边。飘浮不定的云朵变化多端,薄的像一层层白绸缎、厚的像一块块奶油蛋糕又像一座座危峰兀立的雪山,真是美不胜收啊!我喜欢这美如诗、丽如画的家乡!
大家想知道我最敬佩的老师是谁吗?那就是我们的英语老师——廖老师。廖老师长得很美,一双会说话大眼睛,一张灵巧的小嘴巴,那长长的头发就像一条瀑布一样。
想知道我敬佩廖老师什么吗?那就数幽默了。廖老师总爱在课堂上添一点儿幽默,在学习上添一点儿幽默,还没忘记在批评上也添一点儿幽默,每一节英语课,我们大家都会感到无比的快乐。
还记得有一次,廖老师让我们用“who”这个单词造句。一个同学说了“whoˊs she”,另一个同学也说了“whoˊs he”,只有最后一句可说了,我立即把手举得高高地,希望廖老师叫我。廖老师好像读懂了我的心思似的,便叫我回答。本来信心满满的我却不知怎么了,答不上来。为了不拖延时间,我边想边说了个“whoˊs……”还没说完,廖老师就大笑道:“都死了两次还死啊?”大家哄堂大笑。
还有一次,廖老师同意我们在唱《十只小鸭子》这首歌时,可以做一些动作,我们高兴地点了点头。音乐响起了,只见前排的张恒伟和赵俊两人边唱边把手伸得笔直笔直的,还不停地跳跃,像两只僵尸。当音乐关闭时,廖老师对他们俩说:“人家是一只小鸭,而你则是一只小僵尸!”全班都笑起来。
廖教师这种奇怪的批评方式不仅让大家知道自己犯下的错误,还能开心地接受老师
放学了,胖嘟嘟在心里盘算着该吃什么来填饱肚子。“卖巧克力咯,卖巧克力咯……”嘿,真巧,前面走来了买巧克力的黑黝黝爷爷。“小胖嘟,要买巧克力吗?” 胖嘟嘟看了看巧克力,抑郁不住的馋嘴使他买了两块儿巧克力。“不知道这黑乎乎的是什么。”胖嘟嘟想,“好像叫什么……嗯……巧克力的。不管啦,尝尝味道怎样。”胖嘟嘟一口将巧克力吃了下去。“哇,好甜哪。没想到这黑白色的巧克力还真好吃,”胖嘟嘟一边吃一边往回跑,“黑黝黝爷爷,等等我……”
从此以后,胖嘟嘟就省下零花钱,就是为了等星期二那天黑黝黝爷爷来,然后去买他的巧克力。记得有一次,胖嘟嘟去邻居甜甜粉家玩儿。甜甜粉见到他,大吃一惊:“你怎么变这么胖啊?”可不,胖嘟嘟一站上体重枰,针就停在了60这个数字上。“体重枰坏了?”“不,”胖嘟嘟说,“已经转了3圈儿了。”
几天以后,甜甜粉来找胖嘟嘟。“你还吃巧克力呀?”甜甜粉有些生气了,“快,跟我去医院做检查!”“不!”胖嘟嘟跑掉了。
一个月过去了。一天,胖嘟嘟打电话给甜甜粉。甜甜粉没好气的说:“干嘛呀!”“快来,我……我要去……去看…看医生。”电话那头的声音哆哆嗦嗦。甜甜粉这才发现大事不妙。
到医院一检查,是肥胖症。“怪不得你叫胖嘟嘟。”白医生把手指到胖嘟嘟鼻尖上,满脸笑容,“看看你,整天吃巧克力。巧克力含有大量脂肪,不能吃太多。否则,就会像你一样咯。”
小朋友们,千万不要馋嘴呀!
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优美作文xx年五一黄金周的第一天,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起回连平老家。这可是我第一次回妈妈的老家呀,所以我兴奋不已。一路上风光秀丽:一排排高大的树木像解放军叔叔似的笔直地站在那里。一片片嫩绿的大草坪远远望去好像似一块绿色的大地毯。一条蜿蜒盘旋的环山公路如同一只巨龙仰卧在苍翠欲滴的山上……经过了5小时的车程我们终于到了风景优美的家乡——连平。映入眼帘的是笔挺的枇杷树,重重叠叠的枝丫上长满了一串又一串的枇杷,摘一个尝尝酸甜可口好吃极了。田野上,绿油油的稻谷随风飘动,一会儿抬着头,一会儿又低着头,好像在对我诉说着什么。一头头老牛也不甘势弱,帮着农民伯伯干活儿,看它那卖力的样儿真有趣,边甩着尾巴边咩咩叫。清澈无比的小溪隐隐约约地倒映着大树、古香古色的小桥、田野……如同一幅美丽的画卷。夜幕降临的时候:蔚蓝的天空上一颗颗不可计数的星星,不时眨巴着明亮的眼睛。皓月当空,如玉石砌成的月亮也挂在一望无际的天边。飘浮不定的云朵变化多端,薄的像一层层白绸缎、厚的像一块块奶油蛋糕又像一座座危峰兀立的雪山,真是美不胜收啊!我喜欢这美如诗、丽如画的家乡!大家想知道我最敬佩的老师是谁吗?那就是我们的英语老师——廖老师。廖老师长得很美,一双会说话大眼睛,一张灵巧的小嘴巴,那长长的头发就像一条瀑布一样。想知道我敬佩廖老师什么吗?那就数幽默了。廖老师总爱在课堂上添一点儿幽默,在学习上添一点儿幽默,还没忘记在批评上也添一点儿幽默,每一节英语课,我们大家都会感到无比的快乐。还记得有一次,廖老师让我们用“who”这个单词造句。一个同学说了“ whoˊs she”,另一个同学也说了“whoˊs he”,只有最后一句可说了,我立即把手举得高高地,希望廖老师叫我。廖老师好像读懂了我的心思似的,便叫我回答。本来信心满满的我却不知怎么了,答不上来。为了不拖延时间,我边想边说了个“whoˊs……”还没说完,廖老师就大笑道:“都死了两次还死啊?”大家哄堂大笑。还有一次,廖老师同意我们在唱《十只小鸭子》这首歌时,可以做一些动作,我们高兴地点了点头。音乐响起了,只见前排的张恒伟和赵俊两人边唱边把手伸得笔直笔直的,还不停地跳跃,像两只僵尸。当音乐关闭时,廖老师对他们俩说:“人家是一只小鸭,而你则是一只小僵尸!”全班都笑起来。廖教师这种奇怪的批评方式不仅让大家知道自己犯下的错误,还能开心地接受老师放学了,胖嘟嘟在心里盘算着该吃什么来填饱肚子。“卖巧克力咯,卖巧克力咯……”嘿,真巧,前面走来了买巧克力的黑黝黝爷爷。“小胖嘟,要买巧克力吗?” 胖嘟嘟看了看巧克力,抑郁不住的馋嘴使他买了两块儿巧克力。“不知道这黑乎乎的是什么。”胖嘟嘟想,“好像叫什么……嗯……巧克力的。不管啦,尝尝味道怎样。”胖嘟嘟一口将巧克力吃了下去。“哇,好甜哪。没想到这黑白色的巧克力还真好吃,”胖嘟嘟一边吃一边往回跑,“黑黝黝爷爷,等等我……”1200字 三年级 叙事
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优美作文篇一:优美的黑竹沟听说黑竹沟是四川省峨边县的一个风景优美的地方,那里鸟语花香,是个好地方。在一个风和日丽的下午,我和妈妈爸爸一起去黑竹沟玩。来到黑竹沟,我们先去了原始森林。我们走在原始森林里的小路上,在那里,我看见了周围都是树木,真象绿色的海洋,我还看见了一只小松鼠在摘松树上的松果呢,多可爱呀!我真想摸一摸。可是它忽然不见了,好象飞了一样。原始森林真美啊!我们走出了原始森林,又来到了温泉山庄。我和爸爸妈妈都一起去泡温泉。啊!真舒服呀!我又感觉身体很轻松。泡了一会儿温泉我觉得我的感冒全好了。我就去问妈妈为什么?妈妈告诉我泡了天然温泉就会感觉很轻松很舒服的!哦,原来天然温泉是一种很奇怪的水呀!黑竹沟可真美啊!我太喜欢它了!篇二:优美的钢琴曲不知道大家有没有听过钢琴曲,我想大家应该都听过吧!有些人喜欢听肖邦的,有些人喜欢听贝多芬的,还有些人喜欢听朗朗的……我就是最喜欢听贝多芬弹的那首名叫《童年的回忆》的钢琴曲.这是一首在世界上相当出名的乐曲,以它独特的韵味,征服了全世界的听众。这首轻音乐,那种甜美的意境,那种心旷神怡的感觉,好像回到了咱们过去不久的童年,让人感到一种更说不出来的温馨!这首轻音乐,在高潮时,仿佛是咱们在河畔玩耍嬉戏的笑声,悠扬时,又好像咱们玩耍了一天,在家里的那张小床上,仰望天空一般,为什么是人会这么喜欢这首钢琴曲?我想:大概是人们内心中那种,对童年的怀念吧……篇三:优美的田园风景当你走进绿色世界农业生态旅游区,那长达200米的绿色长廊,炮仗花、金银花、紫藤、西蕃莲等植物爬得满架都是,行走其间,一串串红艳艳、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗从绿荫中垂挂下来,花香四溢,令人心旷神怡。踏着石板路走近稻香村,一方睡莲盛开的池塘,清波闪烁,鱼儿欢跃,岸边杨柳依依、莞草菁菁,与不远处古色古香的传统农业展览厅相映衬,呈现出农家安详,宁静的生活气势。这里的渔家乐和农家乐,可以让你在云淡风清的日子悠然垂钓,享受大自然带来的心旷神怡;网桥、高跷、板鞋、摇摆桥、木屋滚桶等古朴的游戏能够为你带来别样乐趣。绿色世界中心的丰收广场,仿木制式的舞台,大红灯笼垂挂于屋檐,贴着“吉祥如意”字样的“粮仓”立于舞台两旁,象征着农家丰收的喜庆和欢乐。夜晚广场升起篝火,人们穿上少数民族的服饰载歌载舞,此情此景总让你回味无穷。多么优美的田园风景啊!我喜欢这优美的田园风景。篇四:优美的小区我的家在宝安凯旋城小区,那里环境优美,空气清新,景色怡人。走进大门,首先映入眼帘的是路两边各有一排高大的椰子树,像两列士兵,威武的站着,向过路的人们敬礼。也好像列队欢迎人们凯旋归来。远处有一排楼房像扇子一样排列着。小区的正中间,有一个游泳池,夏天,人们在这里畅游,嬉戏打闹,是个消暑的好去处。小区左边,有一个小型游乐场,里面供小孩玩耍,年纪小的儿童就由爷爷奶奶或父母的陪同下玩耍,其乐融融。在游乐场的不远处,有一个小广场,到了节日,这里会举行晚会,有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,有的打鼓……精彩的节目,引来了观众们热烈的掌声,热闹极了。小区的右边有一个小湖,湖水清澈见底,小鱼在自由自在的漫游。湖旁边,绿树成荫,小鸟在树上欢唱,蝴蝶在飞舞。紫罗兰、杜鹃花和一些不知名的花竟相开放,像一张张笑脸,争着向人们展示自己的美丽。树下绿草成茵,像一群顽皮的小孩,在风中舞动着。我的小区,多么的美丽,多么的宁静,人们在这里和睦相处,是一个宜居的小区。1200字以上 高三 叙事
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优美的旋律京城。书生找了一间客栈歇息,但在他怀中的我吸引了许多人的目光。“你看,那个书生怀里的白狐多么美啊!”“你想要去买来不就得了吗?“……”一个贵妇人模样的人来到书生面前,伸出手想抚摸我,书生巧妙地绕了一下,贵妇人没碰着我,她怔了一下,然后笑着对书生说:“你是来进京赶考的吧?看你着求偶那个拴样子,就知道你没什么钱。在京城,没有钱就别想科考,更别想在这里生存。这样吧,我给ien一百两,买下你手中的白狐,怎么样?这可是天大的好事,只是这白狐招我喜爱我才愿意出这么高的价钱,便宜你了。”“夫人,我感谢你个好意,不过,我参加完考试后如能中则罢,不中则走,不需要这么多的银子。况且,就算去身无分文流落街头都不会卖白狐的。”“你…,别不识好歹,我愿意买它是你的荣幸!书呆子,你会后悔的!”贵妇人脸红一阵白一阵得走了,她可没想到书生会拒绝她。我原本担心他会卖了我,因为我知道他根本就没有多少钱,能不能撑到考试那一天还很难说呢。以后几天书生总是吃两餐,喝点白开水。可是他给我的食物总是很好,我庆幸自己找到了一个好主人。考完后,书生很悲伤,很气愤,他抱着我去了河边,对我说:“小白狐,你知道吗?我终于明白了那天那个贵妇人说的话了。就算我才高八斗又怎样,没有钱和傻瓜没什么两样。我没想到试场上竟也这么黑暗,有钱就可以中状元,无钱回乡去种田!哈哈!”书生的笑让我感到很恐怖,我怕他会卖掉我去打通官员,可我相信他一定不会这样做的。“既然如此,京城已不容我留了!”“不!”一位大官模样的人打断了书生的话,对书生说:“终于找到你了,皇上召你觐见。”虽然书生充满疑惑,但皇命不可违,我和书生一起去了宫殿。600字 初三 书信
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优美散文繁华事散,香尘远如故。陌上花开,风景旧成谙。走过一段路,转身,风轻云淡,似乎感觉过往如昨日里温馨的花朵。伸手,就会触摸到意想不到的幻感,双眸微闭,繁华事散。听一首曲子,回首,曲终人散。那人、那事、那景恍惚之间在记忆的门楣外定格为过去式了。待你一一发觉,心的从容虚伪了表情的遮掩。还有一天就要分离,从没想过要回到过去。或许,我早就沉入梦里花开深处。梦的迷离,不是心的皈依,心的归属,早就找不到可靠的彼岸。流年里的灿烂,盛放在夏的葱郁里。就在那个一去不复返的盛夏,清风缓缓拂袖,我白色衣角随风轻摆。你的一言一语击败了我青春的柔弱。泪欲流,情欲断。繁华事散,香尘逐我心。你在或不在,我身边的风景不淡不清;你走或不走,我眼角旁的青泪不增不减。可知?在你远看不到的罅隙里,刺骨的痛撕心般穿于感知处。一段路,我走累了,不想与外物一体,不想问人间烟火,一片冰心埋没于玉壶,一片伤忆悲痛于眉宇。彼年豆蔻,谁许谁一场繁华,那些情,我深藏于心,不碰不触,让它随心也罢。那些情,也不是我不懂,但是你总以为我单纯地像小女孩,我只是不想拥有一段繁华事散,忍看香尘孤独成景。谁会听懂我的诉说,你转过身,我独步陌上,静待花开,把风景都走遍,然,记忆中往事如烟的风景,在我眼帘处却陌生万分,熟悉百倍。曾经我平静的湖面微波荡漾,是谁?投掷一枚石子,打破这静。从此,默守一方风景,专致一放晴空。陌上花开,可缓缓归矣?花开一季,年年花开甚相同;人生短暂,匆匆岁月知己有几许?春花、秋月、夏荷、冬雪,在笔尖辗转了几深尺。一直以来,怀着素心,执素笔书素情,哪怕人去楼空,也要独倚江楼,择一片风景,待一人迟归。采撷了一束又一束的陌上花,我双手掬花,不言不语,随光阴荏苒。细数光阴的步伐,不知它从我的指间走过多少圈?白昼更换,把风景揽入枕边,我愿在这曾有你的风景中沉睡万年。一道风景,孤独了谁的身影?一座城池,埋怨了谁的固执?一纸素语,苍白了谁的心语?一季花谢,遗憾了谁的采撷?又是哪谁,入我相思梦,读我心中意……在没星子的夜晚,听《你在看孤独的风景》青泪不知不觉地滴透衣裳。你在看孤独的风景,我躲在角落里哭泣,说好的一字一句,我又怎么可能会忘记呢?繁华事散,香尘远如故。陌上花开,风景旧成谙。过去的事,如云烟般,田间小路花早已开了,如画的风景久已熟悉,可缓缓……900字 高中 散文
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优美段落童年,是一首歌,歌声中有我们的欢笑;童年,是一艘船,船中载着我们的希望;童年,是一支笔,描绘出我们多彩的生活;童年,是一个小匣子,里面装着我们的喜怒哀乐。六年级:卢慧晨50字 六年级 散文
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现代优美散文诗有不少散文诗形式自由,意涵丰富,意境唯美。今天本人在这分享一些现代优美散文诗给大家,欢迎大家阅读!一.茶韵茶韵,饱含着淡泊、悠远、宁静,得天地之灵气,聚日月之光华,让茶叶的美,抚过佳人的手心,浸入水之波,于琥珀玛瑙流香之间,呈现优雅、飘逸之美。茶韵,有着翡翠碧玉之绿,有着红裙翠袖之颜,让一种赏心悦目,感染我们的心扉。茶艺、茶道、茶缘、茶禅……无不透着宁静致远、和谐安宁。茶之美,美在天地人和之融,美在君子之交,美在富有人生哲理。茶韵,仿如宋词,让文人墨客各述风雅,品之仿如晨雾云霞,闻之仿如清风晴岚。在幽林曲涧中,寻找淡然、宁静的味道。那份细腻的味觉,让清新优雅荡入你的心间。茶韵,是一种释然。于苦涩里品味甘甜,让心境明如水、淡如茶、静如禅。在喧嚣的尘世,看夏花绚烂,望秋叶静美。让生活去除一份浮华,存留下一份清新与安然。茶韵,让心间,弹去浮云,历经沧桑,沉淀了回忆,斑驳了流年。于淡然里,寻找一份美好,一抹嫣然。人生,起起落落间,悲悲喜喜里,明了岁月温润,灵动流年,让一朵雨,清澈了世界,让一朵花,轮回了季节。在一盏茶里,释然了前尘往事、似水流年。茶韵,人生如茶,守住一方净土,寻找一片恬静。于茶香间,忘却尘世喧闹。在一杯杯沉浮中,品出世事沧桑。沉时坦坦荡荡,浮时淡然清雅。一人,一茶,让一份宁静入住心间,在旷达随心间,看云卷云舒,望万物清雅。二.姑苏曲留步桃花坞,别拿桃花换酒。掬三月阳光,清明雨露。酿女儿红,酿秋香的回眸。桃花庵里桃花仙,若将贫贱比车马,他得驱驰我得闲。我以诗词放飞酒肆,我于史册摆渡红尘。妹妹所有月光倾洒;所有桃花扇离散。春生碧螺,凝眸烟雨太湖,氤氲洞庭山坡。顾盼东村,乾隆金屋藏娇的旧宅,寂寞留恋,雕花锁深阁。明月湾里,看旧了山河。妹妹撑起油纸伞,撑起太湖烟雨的画面。撑起一叶一芽的香茗相伴。船载水乡,昆曲唱彷徨。牡丹亭下惊梦,长生殿上荒唐。我牵你手。牵起三月断魂的忧愁,牵起女儿红透的害羞。妹妹酒醒不听箜篌唱;酒醉笛声哭断肠。香樟树影观玄妙,莫测高深。莫测的还有观前街头,旗袍装,吴侬语。松鹤楼上,浅尝半杯离愁。得月时,楼下等我。相思太近,江湖太远。我们借景生情,轻取拙政园。北寺塔不远不近,拢入红尘滚滚。妹妹人情,女色,适宜评弹演奏。一曲离歌,半生颠簸。虎丘塔斜,人心不斜。请与我一起,典当了《骑驴思归图》。走一趟平江路,水波不兴。走一趟山塘街,旧梦重温。妹妹不要回眸,不要解元。可以低吟,可以浅唱。姑苏曲……三.执着与未来在逝去的每一个当下我都在挥汗如雨的四季里耕耘着清晨的阳光追逐着一片片星云铺满夜神璀璨的胸膛我把未来寄予思想精心勾画出自以为是的目标模样就不再把现实与憧憬反复丈量出发不管未来的路有多长我把未来寄予繁忙从不考虑能力够不够可靠体力够不够坚强只要想起心中的向往疲惫的哈欠在咬紧的牙关下一扫而光四.致母亲土屋土屋,是母亲生我养我的巢。生命之巢,简简单单。土墙,苇棚,火炕,苇席,炉子,灶台,风箱……母亲过日子,不嫌寒酸,不怕简陋。一日三餐,大碴粥、窝窝头、土豆炖白菜。锅盖一揭,满屋米香。土屋长大的孩子,不会挥霍。母爱筑在童心之上,炊烟放飞思念。乳名母亲梦中呼唤的乳名,是我最美的名字。乳名,坐在如雪乳峰上。舌尖上的乳汁,嚼着爱的滋味。母亲,是水做的女人。乳汁,流成母亲河。乳名若舟,涟漪成母亲的微笑。乳名若莲,开着出淤泥而不染的佛语。母亲啊,请唤儿的乳名入梦。今夜,儿难眠,想起你背影。火炕土坯房的火炕。柴禾烧的火炕。母亲抱来一捆苞米秆子烧攮灶子,热炕头上捂着花被,留给我钻。热乎乎的火炕,温暖我的心。母亲把寒冷带走,胸脯留下。母亲把饥饿带走,乳汁留下。一滴泪,滴在火炕上。守着这滴泪的只有一双眼睛。守着这个冬天的,只有一颗心。油灯一盏小洋油灯,是土屋照明的灯盏。母亲用白色的棉线,捻成灯捻。用针一拨,灯就亮着。母亲在灯下用补丁缝补日子。我在灯下读着唐诗宋词。母亲用民歌与农谚喂养我的童心。母亲用麦子与拾穗喂养我的风骨。母亲,就是我心中一盏不灭的心灯——拨亮了我一生的目光。布鞋水做的童年,穿着一双布鞋行走。鞋底,是母亲把日子的长夜一层一层纳入的。针线,是母亲一根一根白发用针扎进去的。一根针,刺痛时光。一双鞋,行走人生。我穿着布鞋,把根踏实在自己脚印上。母爱,在寒冷中崛起。脚印,在坎坷中坚韧。布鞋若舟,母伴儿行。炊烟炊烟,是从故乡土屋升起的。炊烟,是母亲的梦。日子,是母亲用泪珠洗亮的。炊烟黑的时候,是母亲年轻时的青丝。炊烟白的时候,是母亲夕阳时的白发。那年,我离开了故乡。而我的心,总是牵挂着母亲放飞的缕缕炊烟。远方,是故乡。炊烟,便是梦中怀念的老家。白发白发,是从母亲头上长出来的。青丝已逝。母亲胸脯平了,乳峰瘪了,皱纹多了。母亲老了,若如一棵弯曲的枯树。一身嶙峋。再也看不到拾穗的倩影了。一头白发,三双儿女。把一生酸甜苦辣咸的滋味和精打细算的日子——都收藏在白发里。把人生写在白发上,清清白白。皱纹皱纹,使母亲的脸凸现出山谷,凹陷出沟壑。面对镜子,苍老的是母亲的脸,不老的是爱。我目睹过母亲的皱纹。那是一条条起起伏伏的山路。那是一朵朵跌跌宕宕的浪花。母亲的皱纹——叠印成岁月的风雨,流年成母爱的沉淀。皱纹,是母亲留给我的财富,足以营养一生。五.我愿做一滴清露我愿做一滴清露随风摇曳在翠绿的莲叶上远听鸟语,近闻花香让绵长的忧愁迎着阳光点点融化,清风染香留一个美丽的剪影画在荷塘雨打芭蕉,风吹轩窗绾结的心事留在了记忆的长廊我想让那些青春里的浪漫折叠成文字,等以后老了容颜夕阳下,摇椅里慢慢品尝我想你依然是我最美的过往我愿做一滴清露不染半点红尘忧伤拢一帘烟雨,念一世清凉月光摇碎了半池的幽香那些紊乱的心事随着荷叶的拂动悄然坠落静静的诗行我愿做一滴清露冰心寡欲,守一颗尘世禅心以诗的名义婉约成莲的模样情未远,夜未央七月的陌上还有雨徜徉心中有爱,长长的雨季也有阳光;1200字以上 散文
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时光正好_优美时光正好,我在路上。这段时间心情一直不好,我不能静下心来与自己好好对话。如果一件事情没有结果,那你还有坚持下去的意义吗?现在的我很困惑,不知道答案。今天我和同学去外边转了转。我把内心不开心的事情和她们分享。不开心的事情和别人分享痛苦也能减少一半。真的很好,我还有亲爱的朋友可以陪伴着我。现在的我生活圈很小,我怕接触新的人。从前我受过伤,现在伤口还未痊愈。我害怕那种撕心裂肺的痛苦。现在时光正好,我一个人在书店静静地坐着。书是我的虔诚的伙伴,她永远都不会背叛我。年轻的时候多读读书,让自己的内心变得充盈起来。总有一天我会遇见更好的自己。趁现在时光正好,千万不要辜负了自己。250字 散文
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优美的语句总是太喜欢迈步于花前月下,看月下的花开花落;总是太喜欢静躺在碧野之上,望天上的云卷云舒;总是太喜欢在江边逗留,看翻滚的江水在月下嬉戏;听着悦耳“哗哗”声,吟着“野旷天低树,江清月近人”……友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,是跌到时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。是错误道路上的忠言逆耳。轻轻走过,走过别人的悲欢离合。人,从一生下来,便与社会血肉相连。走着自己的路,品尝着别人的故事,这些故事,或喜或悲,或平淡或曲折,在别人的故事中,洒满自己的欢笑,流着自己的眼泪,我学会了宽容,学会了理解,学会了许多曾不会的东西。钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。幸福是什么?幸福是伸手够不着的金苹果,跳起来才能摘到。幸福是柔和灯光交织成的温暖,迷蒙在雾气之中。幸福是香醇的美酒,喝得越多越醉人。幸福是带刺的玫瑰,是用生命浸染着它开放。你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,我纯洁的心灵多明亮;海燕说,我奋斗的人生极美好;太阳说,我燃烧的青春极辉煌。没有蓝天的深邃就没有白云的飘逸;没有小溪的优雅就没有大海的壮阔;没有小草的翠绿就没有原野的芬芳。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地。人决不能在逆境面前屈服。当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它莹火流逝。我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。听雨(音乐),就是听灵魂的对话,听真情的倾泻,听心灵的遥相呼应,听年华的淙淙的流淌。如果生命是一条河,那么理想就是扬帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓点;没有理想的人生犹如没有花朵的春天。1200字 初一 散文
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“优美”的轨迹我望着人生的来路和去路,总是隐约地看见一个带着轻纱般婉约而典雅的仙女。她跟着我,我随着她,我就这样慢慢长大。 ——题记 “一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。”这是郑板桥的那首经典的咏雪诗。第一次接触这首诗时,只觉得它所带来的韵律灵动、和谐,如同一条淙淙的小溪,在山谷间蜿蜒而温柔地流淌,又好像一个年轻美丽的仙女,披着轻纱在风中翩翩起舞。直到老师忽地冒出“优美”一词,怕我们不懂,而又忽地收了口。那时,我则对“优美”定格:“噢,这就是‘优美’,‘优美’就是好听、好看。” “月光在繁星点缀的天空,优美地灵动着它轻柔的舞姿;萤火虫在寂静黑暗的夜晚,优美地闪耀着它神秘的幽光……”我长大后,读着自己的作文,站在讲台上的心情是喜悦和激动,对文章中的“优美”不再只认为是好听、好看的事物,而是对于任何事物都要经过仔细审视,并含着哲理性深刻的美或带着文学性飘柔的美,如同一个女士穿着白色的轻纱,楚楚动人地站在“橘子洲头”,发现一枚小小的红叶回旋坠地而掩袖粲笑…… “再大点,我发现自己在追求美丽,在追求人生道路的优美。虽然优美早已不再简单,但我深深地渴望着优美,我梦想插上优美的翅膀去开创诗意的人生……”我依然写着作文,在文中尽情释放着自己对生活的热情。“优美”是什么?我仿佛能知道,她不是仅有一种的单调,而是多种多样的精彩,不再只是深刻与飘乎,而是典雅与善良、文学与智慧相掺杂的产物。它可以变化多端,扑朔迷离。而你只要热爱她,追随着她的脚步,你便也是“优美”的了。 我想,我注定要做一个追求“优美”的女子。那样的女子,穿着清纯洁白的衣裳,典雅而高洁。一片枫叶滑过她的衣襟,她则带着轻柔而灵动的笑,转瞬间飞往映着灿烂阳光的天空。我遥望着她,诠释着她的美丽。我追求着她,用生命去展现她的曼舞、粲笑,去展现枫叶滑过她的衣襟而旋转落地的那份优美!650字 初一 记叙文
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描写弹钢琴的优美段落_优美段落描写当试卷发下来的时候的场景作文300字_叙事作文发考卷了!不知谁叫道。我心里很紧张,不知道考得怎么样。只见数学老师略带严肃的神情说:这一次很简单的题,李明霈和李济川扣了4分,以后要细心。听到这,我心里一紧,真希望不要考90分以下,因为老师说过希望我们考90分以上。老师开始发试卷了,我们全班愁眉苦脸的,有的人唉声叹气地说:我肯定考了70分。有的人沉默不语。老师把试卷发在我手上,我一看,考了96分,我高兴得差点跳了起来。老师笑着对我说:考得不错,不过还可以向100分进军!老师的笑容像花一样灿烂:这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳,大家要向他们学习。同学们都为我们鼓起了掌。我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不开心,脸色苍白,坐在那里傻呆呆的。我再看看考了97分的李济川,他心里好像很得意,笑眯眯的脸蛋红彤彤的,像火红的太阳,我很羡慕他。我只比他少一分,以后我不能再错简单的题了,下次争取考得比他好!只见她面带微笑,细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,时而悲伤,时而快乐,时而似阳光明媚,时而似流水潺潺……优美的音乐在琴房中回响着。我们入神地看着听着,我想:我要能弹这么美,多好!听陶欣说,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。刚开始练的时候,她只能单手弹,弹着不烦躁还觉得好听。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老是弹不对,心里很着急了。所以每天一空下来就弹,常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人,终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来。650字 初中 叙事
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风景优美的地方今天上午,我来到中山公园欣赏美丽的菊花,这一次的主题是:“菊韵祥瑞庆华诞”。 中山公园里四处人山人海,菊花在阳光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。进了中山公园的大门,我们就看见气势雄伟的牌楼下有一个用菊花拼成的五彩缤纷的花坛,上面站着一只开屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上写着:“庆祝中华人民共和国成立60周年”15个朱红色的大字。左右两侧是两根用菊花“扎成”的大龙柱花坛。一阵微风吹过,菊花在微风中摇晃,好像在跳舞,欢迎前来观赏的游客。千姿百态的菊花争奇斗艳,给公园增添了迷人的魅力,菊花散发出一阵阵沁人心脾的香味,令人心旷神怡。未进展区,一个富有江南园林特色的农家小院引起了我的注意,园林里由竹廊、小桥、竹亭和叠石组合。最吸引眼球的是顺着叠石冲下来的瀑布流向荷花池,“引来”两只雪白的鹭鸶在这池中悠然觅食。真是一派人间仙境,美不胜收。来到“菊花展区”, 第一眼看到的是展区中间一个采用潮汕传统竹艺编扎而成的大花篮,它的总高度为6.5米,用黄的、红的菊花拼连而成的祥云花坛托举这个巨大而美丽的花篮,充分展示了潮汕人的灵巧手艺和对祖国的热爱,象征着全国人民普天同庆祖国60华诞的喜庆场景。这里的菊花更是不同凡响,如:“花篮”、“雨伞”、“海狮”等等,个个栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五颜六色,红的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不仅颜色多,它的品种也多得数不清,如:黄云、玉龙戏水、月下白、紫红球……其中,我最喜欢黄色的云中凤,它即像五线谱音符,又像我们平时吃的豆芽菜。各种菊花品种各异,有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态,美不胜收。这些菊花引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶翩翩起舞,嬉戏在花丛中,像是在捉迷藏呢!啊,菊花真美呀!我们也要像菊花一样,争取把美的一面奉献给人们.650字 六年级 写景
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风景优美的东极岛作文高分作文风景优美的东极岛作文300字东极岛是我国舟山群岛中最东边的一座小岛,它面积不大,却是个旅游的好地方。东极岛一带海水是深蓝的,海底有许多岩石,石头上长着各种各样的珊瑚,有的像一个个美丽的小蘑菇,有的像一棵棵针松,有的像一把把五颜六色的小扇子。东极岛也是鱼的天下,有各种各样的鱼在海底游来游去,有的身上长满了彩色的条纹,有的像一个威武的大将军,有的长满了花纹,鼓起来比皮球还圆……东极岛的鱼多得数不清,人们说过一句话,东极岛的海里一半是水,一半是鱼。岩石上还有许多淡菜,样子有点儿像贝壳,还有地上有一种不知名的小东西,它的头很锋利,很好吃,可以算是一种美味佳肴。石缝里还有一些小螃蟹,有像剪刀一样的钳子,样子可威武了!东极岛的景色可美了,要是你不信,就可以去体验一下!世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。650字 初一 叙事
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阅读那树_优美散文如果有下辈子,要站成一棵树,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。——题记我在二楼,伴着那树。一楼凝望着它粗壮的脚,或许读出了坚定的意志;三楼欣赏它摇曳的叶,或许读出了蓬勃的自信;四楼逗弄着它最高的芽,或许读出了它向上的勇气。而我在二楼,它把生机勃勃的树干慷慨地赠予了我。秋雨绵绵时,毛毛细雨比猫步还轻,打进树叶里,泄露了季节的秘密,很湿,也很有诗意;北风萧瑟时,黑夜给了它黑色的眼睛,却偶然给我带来了光明。冬日里放学时,夜未央。我斜倚阑干,目光却没了焦点。心里像有猫爪在挠,月考的失足,老师的训斥,繁重的课业,父母的唠叨,一股脑冲了上来,让人头晕脑。一抬头,虬劲的枝干蓦然勾去了我的心,清辉之下,它越发站得挺拔,枝干上的骨节清晰可见。带着几分战士的坚毅,穿着一身冰冷的盔甲,连月光也无法温柔它。风凛冽,呼啸着穿行,它咬牙颤抖着,却丝毫不向往迷人的温暖。旁边有树倒下了,它也曾几度被刮的弯腰,锐气却在这时迸发出来。枯瘦的手臂又有了金刚的力量。最妙的是,那轮弦月就安静地挂在它最细小的枝头,望去时,好像一只稚嫩的小手,不停的拥抱心中的梦想。微笑在这时荡漾开来,我对它说:“我也想像你一样,在寒风中屹立不倒,顽强追求心底的理想,可以吗?”又是春暖花开,那绿色像是在它身上生长,先是江南烟雨里朦胧的青翠,后来就像是在干柴上添了一把烈火,生长的愈演愈烈起来。等到浓郁的绿色缀满了朝气,翡翠般的蝉声蓦然响起时,夏天施施然降临。我阅读它,心房里的树苗也在悄然长大;我热爱它,无声地教给我成长的真谛;我感谢它,染绿了我的青春韶华。650字 高中 散文