分西瓜
“姐姐,姐姐!”我听到喊声,从楼上跑了下来。原来是表妹一家到我家做客了。她还带来许多礼物:蝴蝶发卡是给我的;香木制成的扇子是给爷爷的;手绢是给奶奶的。爷爷奶奶对这些礼物甚是喜欢,眼睛都眯成一条线了。
为了欢迎他们的到来,奶奶从冰箱里端出半个西瓜,切成了大小不一的三块。西瓜皮上长着几条花纹,瓜皮“托”着红红的果肉,分外诱人。滴答滴答,是什么声音?原来是我那不争气的口水从嘴里跑了出来。这时,奶奶说了一句话由不得让我的心凉了一截:“这是给小雪他们吃的。”
“什么?只许客人吃不许主人吃,不公平啊!”我一边嚷嚷着,一边强行挤出几滴眼泪,好让奶奶同情同情我,让我也尝一尝这清甜的西瓜。
表妹见了,便向奶奶求情:“外婆,姐姐想吃就让姐姐吃吧!再说哪有主人不吃让客人吃的道理。不如我不吃,你们吃吧!”
“那怎么行?干脆再切小点。”奶奶拿出其中一块从旁边切下一小块给我。这时,小雪夺过奶奶手中的水果刀,把其他几块也切开了。她拿了两块最大的给了爷爷奶奶说:“外公外婆,你们也吃。如果你们不吃我也不吃。”接着,又拿了两块比较大的西瓜递到姑姑、姑父手中。最后,在剩下的两块中,挑了一块大的西瓜给我,自己却留下最小的的一块。
我拿着西瓜,觉得有千斤重,怎么也送不到嘴边,脸颊的红晕,不知什么时候爬了上来。
“融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”谦让是中华民族传统的美德,我们怎能遗忘?从表妹身上,我看到了美德的传承和延续。我也暗暗下定决心,要继承和发扬我们民族的优良传统,做一个文明少年!
浙江台州临海市邵家渡中心校六年级:尹子怡
期试成绩分析会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好!我们高二级部再一次考得全县第一!事实再一次向全县人民证明我们____高二级部是战无不胜,攻无不克,战斗力超群的英雄团队!
今天我作为班主任代表发言,感到很荣幸、很侥幸,也觉得很惭愧,因为在座的很多老师都比我做的要好,也有很多值得我学习的地方,下面我向大家汇报一下这半学期来在班主任工作中的一些感悟和体会。一个好的集体,没有任科老师的辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以借此机会,我要感谢学校领导对我们班级工作的支持和指导,感谢与我搭班的各位任科老师对这个班级、对每一个学生的辛勤付出。而我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。
班级是一个整体,学生要在这个集体中学习、生活、成长。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有团结合作、蓬勃向上的集体主义精神;争先创优,永不放弃的上进精神;不怕困难、不畏对手的亮剑精神。这种精神不仅在学生中有,在我们整个班级所有任科老师队伍里也有。思想政治工作在班级建设中的地位和作用毋庸置疑,从文理分班后开始,我对学生思想上的错误,和不好的行为习惯,舍得花时间及时的来引导他们,利用班会、座谈会等多种途径帮助他们树立起正确的价值观、审美观、人生观。
我班之所以能取得较好的成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的。任课教师经常跟我在一起讨论、研究学生的学习情况,班里的纪律情况,我能及时掌握学生的学习和生活动态。特别是现在的评价机制-----------------------捆绑式评价,只有所有老师团结一致,心往一处使,劲往一处用,才能形成强有力的合力。
让学生参与竞争是提高学生心理素质、增长其才干的重要途径,竞争是一股巨大、潜在的,其他任何外力都不可能达到或代替的动力。在我们班,以宿舍为单位,进行日常学习竞赛,对大型考试实行量化评价的竞争机制,每次考试都要奖励先进,鞭策后进。
人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生,感化学生,转化学生,使问题学生问题更少,达到先说情再育人的理想境界。
最后祝愿我们高二级部全体同仁身体健康、工作顺利、天天有个好心情!高二级部永远考第一!____永存,____昌盛不衰,天佑__!
谢谢大家!
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分西瓜烈日炎炎,骄阳似火的太阳盛夏来,太阳像个大火炉,把大地烤得发。午后,爸爸从厨房拿出一个圆溜溜的大西瓜,好大的西瓜呀!瞧,她身穿碧绿的外衣。衣服上绣满了一条条弯弯曲的深绿色的花纹,碧绿色的瓜蒂好像一根扎着的小辫子,真惹人喜爱。我拍拍手称赞说:这个西瓜一定很甜吧!我去喊爷爷、奶奶一起来吃西瓜。爸爸说:我真懂事,快去吧!我请爷爷奶奶,坐在椅子上,这时,爸爸把西瓜切成一牙一牙的,红红的瓜瓤,黑黑的瓜子,绿色的外皮,分外,好看,我的口水都快流出来了,伸手就去拿。妈妈问我,你还记得孔融让梨的故事吗?我点点头说当然记得,最大块的西瓜给爷爷奶奶吃,稍大块的给爸爸妈妈吃,最小快的是我的喽!说着,他和妈妈一起端着最大块两块西瓜恭敬敬地递给爷爷、奶奶。奶奶边吃边夸我真是长大了懂事了。300字 四年级 写人
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分西瓜暑假的一天晚上,妈妈买了一个大大的西瓜去看望爷爷奶奶。我们乘着车子高高兴兴地去爷爷奶奶家。一到爷爷奶奶家,奶奶笑容满面地接待我们。爷爷还拿来了我最喜欢吃的牛奶糖接待我呢。我好开心啊!呀,爷爷给我吃牛奶糖接待我,我分西瓜接待他们吧。我抱着西瓜跑到厨房间去分。到底怎么分呢?对了,大的给爷爷奶奶,稍大的给爸爸妈妈,最小的呢?当然是给我的喽。我“嚓嚓嚓”的几刀,五块鲜红的西瓜出现在我的眼前。我端着两块大西瓜恭恭敬敬地走到爷爷奶奶身边说:“爷爷奶奶吃西瓜了。”我又端来两块给爸爸妈妈。我也吃起了可口的西瓜。爷爷奶奶边吃边说:“孙子长大了,也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。250字 二年级 状物
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分西瓜有一天,天气晴朗,小明约了几个同学到公园玩。到了公园,小明找了一个地方和同学一起坐下,聊起天来。忽然,小明觉得肚子饿了,,就拿出自己带的一个西瓜,把它切成几块一样大的。可是,他切不动,正当为难时,班长发现了,心想:小明代西瓜和我们分享,但他切不动,我应该帮帮他。于是,他想到做到,马上拿起刀帮小明一起切。一不小心切了一块很小的。大家着急了,这时,班长想到了“孔融让梨”的故事,心想:我应该像孔融一样,把大一点的让给别人,小的留给自己。但他们是不会同意的。突然,他想了一个办法,对同学说:“你们都把眼睛闭上,摸到那个就吃那个。”话音刚落,大伙都闭上了眼睛。班长趁其他同学都闭上眼睛的时候快速拿走了那块小的。然后叫他们轮着拿西瓜,再让他们转过身去吃。同学们都不知道谁拿了小的西瓜,都左看看,右看看,班长呢?他在同学后面偷着笑呢!350字 三年级 状物
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分西瓜星期天,我们一家五口一吃西瓜。我想第一块西瓜给谁吃呢?我说:"第一块西瓜还是给外公外婆吃吧!”爸爸妈妈笑着点点头。我挑了一块又大又甜的西瓜给了外公外婆。他们说:“还是你先吃吧!”我又说:“您们是长辈,应该您们先吃。”外公外婆开心的笑了,我和爸爸妈妈也都笑了!100字 二年级 状物
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分西瓜爸爸带着我去买了一个大西瓜,让我分给一家人吃。这可让我犯了难。我想,爸爸一定在考验我,可不能让他失望。对,先分给爷爷,再分给爸爸、妈妈。主意一定,嚓嚓几刀我就把西瓜切开了。第一块给爷爷,然后给爸爸和妈妈,最后一块是我的。爷爷边吃西瓜边笑着说:“帅帅真是个懂事的孩子!”爸爸和妈妈也夸我长大了。100字 四年级 写人
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西瓜在天气很热的时候,我最喜欢吃的就是西瓜了。告诉你吧,西瓜的外形可漂亮了,它的外形是圆胖胖的,像一个小女孩西瓜全身穿着一秆绿色的大衣:上面还有一条条墨绿色的条纹。如果把西瓜的颜色换成黄色,那还真像个蓝球呢!西瓜有二大类:一大类是普通的西瓜,一般小的是五六斤重,大的有几十斤重!还有一类是很小的西瓜,一般只有三四斤重。其中,我喜欢的是第二类,因为吃起来很方便。吃西瓜有很多种方法,可以将它切开,用勺子挖来吃,也可以切成一块又一块用手拿来吃。西瓜一般不像草莓那样放几天就烂了。一买回来就吃,会很鲜红的。切西瓜的时候,鲜红的西瓜汁会随着刀飞快的流出来,我一吃,感觉非常美妙和清甜。西瓜真好吃啊,我忍不住又想吃。但吃西瓜时要小心,不然会把瓜籽吃进肚子里的。六年级:梁嘉怡300字 六年级 记叙文
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西瓜前几天,我和舅妈一起去买西瓜,我们走在街上看见了很多西瓜摊,舅妈领我走到一个西瓜摊,舅妈用手敲了几个西瓜,我问舅妈:“舅妈,买西瓜就买西瓜,你为什么还要敲几下啊?”舅妈说:“我敲西瓜是想看它熟了没有。”我又问舅妈:“舅妈,那应该怎样区分西瓜熟了和没熟呢?”舅妈说:“如果你敲着西瓜里面好像是空的,就说明它熟了。”我说:“舅妈,不如今天的西瓜我来选吧。”舅妈说:“好。”我看中了一个大大的西瓜,我用手敲了敲,我觉得里面好像不是空的,我又继续敲西瓜,当我敲到第5个西瓜的时候,我觉得里面空空的,我说:“舅妈,我们买这一个西瓜吧。”舅妈把钱付了以后,我费力的把西瓜抱回了家里。回家以后,舅妈把西瓜切开了,我发现西瓜的皮是用深绿色和浅绿色弄成的一条条漂亮的波浪线,西瓜的肉是红色的,瓜籽是黑色的。西瓜切好了,我把这些西瓜端上了桌,我拿了一块大大的西瓜吃,我咬了一口,觉得很甜,这时,舅舅说:“这西瓜是谁挑的呀,这么甜。”我骄傲的说:”舅舅,这个大西瓜是我挑的,我还是第一次挑西瓜呢!”舅舅说:“那你真有用,第一次就挑了一个这么甜的西瓜。”听了舅舅这句话,我高兴极了。450字 六年级
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西瓜我喜欢的水果有很多,火龙果、樱桃、迷你柿子……但我最喜欢的水果还是西瓜。西瓜并不像樱桃那样小巧玲珑,也不像迷你柿子那样光鲜亮丽,但它也有自己的特点哦:它的外皮是深绿色的,波浪形的黑色长条纹就像绿色海面上的波浪,一个椭圆形的外壳,让人看着觉得比较笨拙,但也有很憨厚的感觉。西瓜的肉很甜,皮也很薄,籽还有两种:一种是白色的,当你大咬一口西瓜肉的时感觉不出来,当你吃西瓜里的籽时也没有什么味道。而另一种?讶床灰谎?耍?蹦阋б淮罂谖鞴先馐辈恍⌒某缘近籽了,你就把它吐出来,但你把它咬碎时也没什么味道,因为这被西瓜的甜味覆盖了,但当你专门咬它时(嘴里除了?淹饷槐鸬亩?鳎??突峋醯煤芟恪L?鹑怂担?鞴献咽欠浅S杏??摹?/p>夏天,西瓜对每家每户都是必不可少的,我们家也不例外,家里几乎是一天买一个,买完西瓜拿回家后,一定要放在冰箱里冷藏或用凉水泡一会,但万万不可冷冻,那样西瓜的味道就会变的。西瓜冷却后变得凉凉的,挖一块吃真是清凉解暑,香甜可口哇!如果你不想成块成块的吃,也可以榨成汁喝,那味道可比西瓜块好多啦!告诉你们哦,要买甜瓜一定要买皮薄的,外皮波浪密的,我试过,买回的西瓜真的很甜。西瓜全身都是宝,西瓜肉可以解暑,把西瓜外面的硬皮去掉,里面的软皮可以用来做饺子馅,味道很清新,有点像冬瓜,很好吃的,西瓜皮切成片敷在在脸上还可以美容呢!西瓜,我爱你的甜润可口,爱你的凉爽,爱你带给人们的喜悦……西瓜,我爱你!600字 六年级
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西瓜夏天来了,超市里都有许多的水果,我最喜欢的水果是西瓜,我来介绍一下西瓜吧。西瓜的种类各种各样,有小巧玲珑的早春红玉;有香甜可口的黑美人;还有切开只有果肉的无籽瓜;有西瓜贵族之称的王麒麟,还有硕大的花瓜……西瓜大小不一,大的有几十克,小的只有一两克。西瓜的形状有椭圆的,也有圆溜溜的,椭圆的犹如大冬瓜,而圆溜溜的犹如一个皮球。西瓜的外表十分光滑,颜色是绿色的,绿色中有条纹,有深,有浅,远远望去像穿上了绿衣裳。最有意思的是,西瓜的下面有深灰色的瓜蒂,瓜蒂是还有一条长长的藤。“甘瓜苦蒂,天下物无全美”。我拿起水果刀向西瓜切去,只听“咔擦”一声,鲜红的果汁流了出来,啊,清香扑鼻。看着那诱人的果肉,我口水不禁流了下来,我抓起一块西瓜吃了起来,我一块接一块的吃,不一会,西瓜被我吃光了。西瓜不仅好吃,而且它的作用有很多,西瓜在夏天清凉解暑,而且西瓜籽是必备年货之一呀。350字 六年级
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作文分西瓜导语:西瓜又香又甜,好吃极了。尤其是在夏天吃西瓜更是一种享受。下面来看小编整理的关于分西瓜的作文吧!欢迎大家阅读!篇一:分西瓜一个风和日丽的下午,小狗的妈妈给小狗买了一个大大的西瓜,西瓜又大又圆,像个绿皮球。小狗自言自语地说:“那么大一个西瓜我一定吃不完的,我决定要跟伙伴们一起吃西瓜。”小兔、小乌龟、小熊都收到了小狗的邀请,它们都来到小狗家,小狗说:“你们先坐下,我把西瓜拿过来。”小狗把西瓜拿到了桌子上,小兔说:“我们有四个人应该怎么分呀?”大家都在想应该怎么分。小熊说:“我想到了一个办法,我们有四个人可以先横着切一刀,再竖着切一刀就可以了。”说完,小熊用刀照刚才的方法一切,果然切成了四块,然后,大家津津有味地吃了起来。西瓜又香又甜,好吃极了。后来,它们大家一起做游戏,玩的开心极了。篇二:分西瓜妈妈买了一个大大的西瓜。回到家里,妈妈说:“胖胖,把西瓜切一下。”听到妈妈的命令,胖胖连忙把西瓜放到桌上,拿来锋利的刀子,准备切西瓜。“喀嚓、喀嚓”,西瓜成了两个“大碗帽”,帽子里面露出了红红的西瓜瓤和黑黑的西瓜籽。胖胖又拿起刀子,“喀嚓、喀嚓”几刀,西瓜又变成一座座小山。胖胖高兴地说:“妈妈,我切好了,我是个魔术师,我把一个大大的西瓜变成许多许多的小山。”妈妈说:“你真是个乖宝宝。”篇三:分西瓜在一个炎热的夏天,爸爸买了一个又大又圆的西瓜。晚饭后,我们全家围在一起吃西瓜。爸爸切开西瓜,小红一看见黑嘿的籽,红红的瓤,心想:这西瓜一定很甜很好吃。小红迅速地抓起一块西瓜,就要往嘴里塞。这时,爸爸说:“第一块西瓜应该给谁吃呢?我们这里有长辈。”小红一下子恍然大悟,大声地说:“我知道了,我知道了,爷爷奶奶是我们的长辈,我们要尊敬老人,西瓜要先给爷爷奶奶吃。“然后,小红捧起一块大西瓜乐呵呵地递给了爷爷,妈妈也捧起了一块大西瓜递给了奶奶。爷爷奶奶脸上露出了灿烂的笑容。篇四:分西瓜暑假的一天晚上,妈妈买了一个大大的西瓜去看望爷爷奶奶。我们乘着车子高高兴兴地去爷爷奶奶家。一到爷爷奶奶家,奶奶笑容满面地接待我们。爷爷还拿来了我最喜欢吃的牛奶糖接待我呢。我好开心啊!呀,爷爷给我吃牛奶糖接待我,我分西瓜接待他们吧。我抱着西瓜跑到厨房间去分。到底怎么分呢?对了,大的给爷爷奶奶,稍大的给爸爸妈妈,最小的呢?当然是给我的喽。我“嚓嚓嚓”的几刀,五块鲜红的西瓜出现在我的眼前。我端着两块大西瓜恭恭敬敬地走到爷爷奶奶身边说:“爷爷奶奶吃西瓜了。”我又端来两块给爸爸妈妈。我也吃起了可口的西瓜。爷爷奶奶边吃边说:“孙子长大了,也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。1000字 二年级 叙事
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分西瓜_作文分西瓜今天,爸爸买了一个又大又圆滑溜溜的西瓜。中午,妈妈把西瓜切来吃,妈妈问:“诗诗,这些西瓜片大小不一,该怎么分啊?”“最大的给爷爷奶奶,我吃最小的!”我说。“呵呵,奶奶的牙不好,还是诗诗吃大的吧!”可是爷爷已咬了一大口西瓜了,边吃还边说:“诗诗真是长大了,懂事了,我们也不能不领情吧。”“是啊,是啊,看来我们家要出一个小孔融啦!”爸爸也来凑热闹。趁这当儿,我迅速拿起另外两片不是很大但不是最小的西瓜递到爸爸妈妈面前:“爸爸妈妈您请用。”“哈哈哈,哈哈哈......”我们一家有说有笑,在欢笑中吃完了那个大西瓜。相关文章好吃的西瓜吃西瓜西瓜西瓜疯狂西瓜事件编辑推荐250字 一年级 叙事
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西瓜炎炎夏日,要是能抱上一大半冰镇西瓜,拿一个汤勺往嘴里塞上一大口,那别提有多享受了!正想着西瓜呢!老师就拿来了一盆红艳艳的西瓜丁。我别提有多高兴了!口水滴答滴答地往下流,眼睛恨不得摘下来丢到上面去看个清楚。“来来来,吃吃!”终于吃到了让我馋了许久的西瓜。嗯嗯,真好吃呐!西瓜的清香暴露出来。粉红色的果汁留下来,滴到本子上。“好了,别吃了!”我们都停下嘴上的工作,谢老师慢悠悠地说:“这个西瓜啊,是我精挑细选选出来的.”老师指指台上的这个西瓜,“选瓜,可有讲究,首先掂掂重量。如果重的话,就是果汁含量多的。”老师抱了抱西瓜,“这个瓜就很沉。”,“第二个步骤呢?”我刨根问底,“二就是看,先看它的花纹,嗯,很舒展,成熟了。”老师又摸了摸西瓜的“肚脐”,“是凹下去的,成熟了。我摸的地方是西瓜花开的花芯。凸出来的是花蒂还没掉呢,瓜就没熟。最好是平的或凹下去的。“当大家都以为老师快讲下一个了的时候,老师指指瓜“尾巴”说:“大家别忘了这个呦!瓜“尾巴”最好是细的,或是像猪尾巴一样的是最好的。”大家美美地回味着西瓜的美味时,老师的问题又来了,“吃完西瓜,瓜皮还有用呦!”“嗯!”“西瓜皮除去最硬的一层皮,剩下的可以炒菜哟!”几位吃货已经蠢蠢欲动了,“西瓜子还可以炒起来当瓜子吃。是一种很好的休闲食品哦!”许多人口水在往下滴,“西瓜最硬的一层皮可以磨成末,做成西瓜霜,可以治口腔溃疡呢!”“哇!西瓜真是全身都是宝!”我这才恍然大悟。小西瓜大学问。今天,我真是大开眼界了。五年级:曾湉作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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