墨水反祸为福
150字
四年级
啊!我们的学校变成了“黑炭”学校了!我们都看不清识字课本上的字了!这下可好了,我们可以不用上学喽!我们心里暗喜。可是,下一刻,眼睛的表现让我们失望了:我们看不见东西了!哦ON!还是上学吧。我想:还是上学吧。可是不可能了。
我打开电视机,模模糊糊地听到了新闻说因为墨水而导致敌友不分,所以要取消战争。哈哈!要是下次战争再次来临,就让我们再洒一次墨水吧!!
A面和B面
250字
三年级
童年时我有两面
A面是乖巧听话
B面是调皮捣蛋
我的童年因为有了两面
所以才变得令人久久难忘
少年时我有两面
A面是学业优秀
B面是生活邋塌
我的少年因为有了两面
所以有人称我乖学生,有人称我邋塌大王
青年时我有两面
A面是常常把妻子的话记在心头
B面却是把老妈的话忘掉啦
我的青年因为有了两面
所以常常听人说:娶了媳妇就变成了白眼狼
中年时我有两面
A面是工作勤勤恳恳
B面是身体越来越差啦
我的中年因为有了两面
所以就有了更多的无奈和忧伤
老年时我有两面
A面是希望儿女们安心工作
B面是希望儿女们常常回家
我的老年因为有了两面
所以就有了更多团聚的希望
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四年级
150字
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祸和福入秋了,天气转凉,开学已经两周了。周二上午,我像往常一样与“大部队”一起做操,跑步。回教室后,却突然感觉不对劲,我的右腿胯骨阵阵刺痛像有一把细密的小针在扎,走路都一瘸一拐的,而且一拐就是两天,第一次感觉能走路真好。这几天总是在下大雨,学校院子里积了很多水,挑着干燥处走都中招,换了三双鞋子,两条裤子,真是祸不单行啊!不过我还是很高兴,为什么呢?那就是-我喜欢下雨天。“大雨还在下,你的心里怕不怕......"这是对这几天的真实写照,每天大雨倾盆。只不过,不同的是,我不仅不害怕,还非常享受下雨天。我喜欢下雨天撑着伞在没有人的地方静静的坐着。闭上眼睛,感受雨伞和衣服带给我的温暖。也喜欢不打伞在雨中跑来跑去,250字 四年级 叙事
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祸和福入秋了,天气转凉,开学已经两周了。周二上午,我像往常一样与“大部队”一起做操,跑步。回教室后,却突然感觉不对劲,我的右腿胯骨阵阵刺痛像有一把细密的小针在扎,走路都一瘸一拐的,而且一拐就是两天,第一次感觉能走路真好。这几天总是在下大雨,学校院子里积了很多水,挑着干燥处走都中招,换了三双鞋子,两条裤子,真是祸不单行啊!不过我还是很高兴,为什么呢?那就是-我喜欢下雨天。“大雨还在下,你的心里怕不怕......"这是对这几天的真实写照,每天大雨倾盆。只不过,不同的是,我不仅不害怕,还非常享受下雨天。我喜欢下雨天撑着伞在没有人的地方静静的坐着。闭上眼睛,感受雨伞和衣服带给我的温暖。也喜欢不打伞在雨中跑来跑去,250字 四年级 叙事
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祸和福入秋了,天气转凉,开学已经两周了。周二上午,我像往常一样与“大部队”一起做操,跑步。回教室后,却突然感觉不对劲,我的右腿胯骨阵阵刺痛像有一把细密的小针在扎,走路都一瘸一拐的,而且一拐就是两天,第一次感觉能走路真好。这几天总是在下大雨,学校院子里积了很多水,挑着干燥处走都中招,换了三双鞋子,两条裤子,真是祸不单行啊!不过我还是很高兴,为什么呢?那就是-我喜欢下雨天。“大雨还在下,你的心里怕不怕......"这是对这几天的真实写照,每天大雨倾盆。只不过,不同的是,我不仅不害怕,还非常享受下雨天。我喜欢下雨天撑着伞在没有人的地方静静的坐着。闭上眼睛,感受雨伞和衣服带给我的温暖。也喜欢不打伞在雨中跑来跑去,250字 四年级 叙事
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是祸是福从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性达观,为人处世的方法与众不同。有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?”塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意而忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后,赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它会不会带来好的结果呢?”又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语:“塞翁失马,焉知祸福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。550字 四年级
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墨水在我学习桌的前方,放着一个旧的墨水瓶。记得那是我上三年级时,妈妈给我买的。那时候老师刚开始教我们写钢笔字,由于那时我家经济条件比较困难,我上学只带着两样文具:一个是钢笔,再就是我眼前的这位好朋友——墨水。刚买回来这瓶墨水的时候,我特别珍惜它,把它放在我的学习桌上的书的上面,让它尝尝当“总统”的滋味。可是没过多久,我就离它越来越远了。原来,随着科技的发展,新一代的可擦笔代替了陈旧的钢笔,没有了钢笔,墨水还有什么用?于是我离开了这瓶墨水,也就习惯地用起了可擦笔。那钢笔和墨水被我关进了我的学习桌里。直到那天我收拾学习桌时,才发现我那支陈旧的钢笔上已经快生锈,那瓶墨水也已经快蒸发干了。我感慨万分,想到三年级时,每天它陪伴着学习的情景,我不禁地又拿起了那管钢笔和那瓶陈旧的墨水瓶。我望着我的这瓶墨水,沉默了许久……300字 四年级 议论文
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吃墨水听说了陈毅吃墨水的故事,我很好奇,墨水是什么味道的呢?带着这样的问题,我拿起毛笔沾了一点墨水,然后把舌头伸了出来尝了一点墨水。马上,我的眉毛皱了起来。原来,墨水刚入口的时候,不但不觉得难吃,还有一点甜。可是,在往后就感觉又酸又涩的,真难吃。我马上到自来水管洗舌头。我那镜子一照,舌头黑黑的。唉,我以后再也不吃墨水了。150字 一年级 叙事
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买墨水放假了,我的爷爷和奶奶来到了垫江。7月9日的晚上,我,爷爷还有哥哥一起去买墨水。我的家在园林所,我们向东走到了一个文具店,那里面的东西非常齐全。我眼睛都不知道往那里看了。有漂亮的日记本,还有乖巧的小钢笔。旁边还有一位漂亮的阿姨。她给我讲这些文具的用处。我不赖烦的说:“我知道,对了,我要一瓶碳素墨水”阿姨说:“小朋友,请到那边去付钱。”我让爷爷付了钱。爷爷对我说:“你可以当小当家了。“我们都笑了。150字 四年级 叙事
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福总是在醒来时才明白。。。。昨天错过了什么总是在失去才清晰。。。。过去意味着什么我们是孩子 在人生跑道里 我们需要耐心和坚强等到蜕变成了娇艳的蝴蝶'''我们可以展翅飞舞的时候一切都是值得的'一切都是必须的一切的一切 这是冥冥之中的安排看过了夕阳 却依然期待朝霞我们不需要舍求很多却已经得到了很多在我闭上眼睛的时候发现 那阵微风拂面是我的幸福。。。。。。。。。。。。。。。。150字 二年级 诗歌
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福放学回家,我看见我家门上“福”是倒着的,我觉得很奇怪就告诉我妈妈,妈妈笑着说:““福”这个字倒着写有特别的意思,它表示福来到。”新年里大家盼着幸福来临图个吉利,常常倒着放“福”。我好奇地说:“福也可以倒着写呀”我明白了,怪不得电视广告里的“福”字也倒着写,我还以为叔叔阿姨粗心大意,这件事使我明白了很多道理。150字 二年级 叙事
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一瓶墨水前几天,妈妈新给我买了一瓶墨水,这个是我最喜欢的牌子。自从买上了它以后,我就变得勤劳起来,因为我怕小老板“生气(如果周围不干净,墨水盒就也会不干净了)我之所以称他为小老板是因为我太喜欢这个墨水瓶了,所以称他为“小老板”。小老板也有优点和缺点,优点是质量又好又多;缺点是写出来的字很深,导致质量不好的纸会从后面印出来。我的小老板可真是用处大啊!150字 二年级 状物