扭转乾坤议论文
古往今来,屹立与世间最闪耀,最明亮的那个明珠是知识。就是因为有了它的存在,世界才变的如此的绚丽多彩;就是因为有了它的存在,人的价值才变的如此高贵;就是有了它的存在国家才变的如此富强。知识给人太多太多玄妙。它是人类精神的粮食,生命的支柱;是生命的源泉,黑暗中的曙光。它让人看到了希望,看到了未来。它能挖掘人的潜能,提高人的价值。
求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙述知识在中关村转折个人命运;丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值;胡仙以女儿身用知识的力量带领星岛报业雄冠香港。诸如此类知识改变命运的例子数不胜数。现在如此,过去也一样。想当初,若不是诸葛亮“才高八斗”有着“前知五百年,后知五百载”的文墨,依我看刘备也不会屈驾“三顾茅庐”前去南阳隆中请他出山。就是因为他学富五车的原故,所以才能从一个山野农夫转变为蜀汉的丞相。从此,可想而知,知识是多么的重要,扭转乾坤全在于此!
拿破仑说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服是无知的征服。生活在这知识大爆炸的时代中的我们,若我们还是那么无知的话,那么我们就太对不住死去的先烈,太对不住我们的良知!1840年的那场血光之灾的耻辱就会在次光临我们的头上。落后就挨打,不想当亡国奴,不想历史重演,就得有扭转乾坤的本领。若想拥有扭转乾坤的本事唯一的途径就是把国家变得富强起来!而国家的富强则需要我们这代人来打拼,而我们的武器却是获得更多的知识,因为知识改变命运嘛!
无色令人盲,无言令人醉,无味令人口爽!而衣暖菜根香,还是读书滋味长!还是知识能改变命运,还是知识能够扭转乾坤!
空间扭转
这是发生在草原的一个惊心动魄的故事。这个故事至今让我想起来都觉得不可思议。那是一个下午,我和我的朋友们为了一项科学实验,就坐上了刚刚发明出来的“黑珍珠”号时空海盗船,去30万年前的古玛雅寻找传说中的水晶头骨。
在宇宙的飞行中,我们很不幸的进入到了时空扭曲,我们被巨大的时空漩涡给卷了进去,之后我们就没有知觉了。当我醒来时,发现自己倒在一个草原上,而且时空船也被时空漩涡的巨大冲击力给撞的破破烂烂,不能飞行了。我的伙伴们都倒在了草地上,不过幸运的是谁都没有受伤。一会儿他们便都醒了过来,“嗨,伙伴们!你们都还好吗?”我问道。“我们都没事,只是头还有点晕。”船长说道。
“我们大家也饿了,就去看看前面的那家酒店,不过要……”我的话还没说完,他们就像风一样的跑了过去。真是一群贪吃的家伙,我心里是这么想的,但我也一样啊!“喂!等等我啊,不要丢下我啊!”我高呼了一声,追了上去。
我用最快的速度冲了上去,但是我发现,他们都不动了,而且还在往下沉。不好!我们来到了沼泽地里!“快来救救我啊!我还不想死。”水手伤心的说。“其实,我也陷入沼泽地了!”我用吃奶的力气挤出了这几话。“咱们真有缘,死一块了。谁也逃不了这个厄运。”博士说。
就在我们快要沉下去时,我们都闻到了一股奇怪的香味,立刻就晕过去。当我醒来时,发现被人绑在了大柱子上,而且伙伴们也在。他们都在说着一种奇怪的语言。当我为听不懂他们所说的语言犯愁时,博士坏笑着对我说:“嘻嘻,你听不懂了吧!我可是完全听的懂哦!别忘了我可是吸血鬼家族中最聪明的一个。什么语言我可是都懂的哦!”
“那你不早说!想急死我啊?”我对他大叫了一声。他说“别发火嘛!我听就是了。”
博士听了一会说:“告诉你们一个不幸的消息,他们打算把我们当做祭品。用我们来祭祀在月圆之夜苏醒过来的狼人!”我们听完之后都呆住了,因为今天就是月圆之夜啊!不一会儿,我们就听到了一声凄厉的狼鸣,那些土著族的人立刻全部都跪了下来,还不停的说:“伟大的狼神啊!把这些闯入圣地的不速之客统统带到地狱吧!!!”
当狼人从洞穴中走出来时,那双凶恶又通红的眼睛死死的盯着我们看;它张开了嘴,露出了一口尖锐的獠牙;那双锋利的爪子;粗壮的后腿,让人一看就会魂飞魄散。它恶狠狠的盯着我们看,并用狂妄的语气对我们说:“小屁孩,这里不是你们该来的地方。这里是我的地盘,再多看一眼这个美丽的世界吧!你们马上就要下地狱啦!”它见到了博士就说:“吸血鬼可是我们的死对头,我先吃了你吧!”就在他要把博士吃掉时,突然地面摇晃了起来,从地面上冒出了一个上半身是人,下半身是蝎子的怪物。他对狼人说:“这里可是我的地盘,这些‘点心’也是我的!”“这里是我的地盘!!!你是什么东西?我们来决斗吧!谁赢这里就是谁的地盘。”狼人不服的说。“好!”蝎王爽快的答应了。于是他们唤来了帮手,就开始决斗了。
由于场面十分混乱,我们就趁机逃走了。虽然我们逃过了这一劫,可是究竟要怎么回去呢?突然,有一股强大的力量把我们再次吸了进去。原来时空漩涡又出现了,我们又被卷到了一个神秘的地方……
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扭转乾坤古往今来,屹立与世间最闪耀,最明亮的那个明珠是知识。就是因为有了它的存在,世界才变的如此的绚丽多彩;就是因为有了它的存在,人的价值才变的如此高贵;就是有了它的存在国家才变的如此富强。知识给人太多太多玄妙。它是人类精神的粮食,生命的支柱;是生命的源泉,黑暗中的曙光。它让人看到了希望,看到了未来。它能挖掘人的潜能,提高人的价值。求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙述知识在中关村折个人命运;丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值;胡仙以女儿身用知识的力量带领星岛报业雄冠香港。诸如此类知识改变命运的例子数不胜数。现在如此,过去也一样。想当初,若不是诸葛亮“才高八斗”有着“前知五百年,后知五百载”的文墨,依我看刘备也不会屈驾“三顾茅庐”前去南阳隆中请他出山。就是因为他学富五车的原故,所以才能从一个山野农夫变为蜀汉的丞相。从此,可想而知,知识是多么的重要,扭乾坤全在于此!拿破仑说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服是无知的征服。生活在这知识大爆炸的时代中的我们,若我们还是那么无知的话,那么我们就太对不住死去的先烈,太对不住我们的良知年的那场血光之灾的耻辱就会在次光临我们的头上。落后就挨打,不想当亡国奴,不想历史重演,就得有扭乾坤的本领。若想拥有扭乾坤的本事唯一的途径就是把国家变得富强起来!而国家的富强则需要我们这代人来打拼,而我们的武器却是获得更多的知识,因为知识改变命运嘛!无色令人盲,无言令人醉,无味令人口爽!而衣暖菜根香,还是读书滋味长!还是知识能改变命运,还是知识能够扭乾坤!600字 高三 议论文
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扭转乾坤古往今来,屹立与世间最闪耀,最明亮的那个明珠是知识。就是因为有了它的存在,世界才变的如此的绚丽多彩;就是因为有了它的存在,人的价值才变的如此高贵;就是有了它的存在国家才变的如此富强。知识给人太多太多玄妙。它是人类精神的粮食,生命的支柱;是生命的源泉,黑暗中的曙光。它让人看到了希望,看到了未来。它能挖掘人的潜能,提高人的价值。求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙述知识在中关村转折个人命运;丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值;胡仙以女儿身用知识的力量带领星岛报业雄冠香港。诸如此类知识改变命运的例子数不胜数。现在如此,过去也一样。想当初,若不是诸葛亮“才高八斗”有着“前知五百年,后知五百载”的文墨,依我看刘备也不会屈驾“三顾茅庐”前去南阳隆中请他出山。就是因为他学富五车的原故,所以才能从一个山野农夫转变为蜀汉的丞相。从此,可想而知,知识是多么的重要,扭转乾坤全在于此!拿破仑说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服是无知的征服。生活在这知识大爆炸的时代中的我们,若我们还是那么无知的话,那么我们就太对不住死去的先烈,太对不住我们的良知!1840年的那场血光之灾的耻辱就会在次光临我们的头上。落后就挨打,不想当亡国奴,不想历史重演,就得有扭转乾坤的本领。若想拥有扭转乾坤的本事唯一的途径就是把国家变得富强起来!而国家的富强则需要我们这代人来打拼,而我们的武器却是获得更多的知识,因为知识改变命运嘛!无色令人盲,无言令人醉,无味令人口爽!而衣暖菜根香,还是读书滋味长!还是知识能改变命运,还是知识能够扭转乾坤!600字 高三 议论文
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议论文知识_议论文写作指导1、特点:以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。2、要素:论点--对所论述的问题所持的观点态度;论据--对论点进行证明的材料依据;论证--用论据证明论点的过程和方法。3、分类:立论,从正面阐述其观点,驳论,对反面论点进行驳斥,确立其正确的观点。4、结构:基本结构,引论,本论,结论,论证结构,并列式,对照式,总分式,5、方法:例证法,引证法,喻证法,类比法,对比法。引申法。例证法:运用典型事例证明论点。引证法:引用经典或名言、谚语等证明论点。喻证法:借助形象的比喻来说明论点。类比法:用另一同类事物或事例比较说明论点。对比法:用反向例子或事理比较说明论点。300字 初中 议论文
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议论文怎么写:议论文结构议论文怎么写:议论文结构议论文写作有没有一个便捷的套路?就一般而言,议论文写作是有一个便捷的套路,那就是古人常说“起承转合”。所谓起,就是开门见山端出论点;所谓承,就是分析论点,指出如此会怎样,不如此又会怎样;所谓转,就是转而说开去,用举例的方式证明论点,因而也是全文的主体部分;所谓合,就是全文结尾,与开头部分遥相呼应,再次肯定论点。运用这样一种便捷的套路,它的好处是显而易见的。一可以节省宝贵的时间,因为轻车熟路;二来眉清目秀,极有条理;三不会引起阅读歧义。实践中,可以将“起承转合”具体细化为以下训练思路:(一)一个原则,两套思路,三种模式写作技巧提示:⑴一个原则。谋局布篇时,一定要遵循化难为易、化繁为简的原则,集中火力,攻其一点。两条要求:完整,清晰。⑵两套思路。叔本华说:“谁想得清楚,谁就说得清楚。”这话很有道理。考场上,谁想得清楚,谁就写得清楚;谁写得清楚,谁就能得高分。议论的思路有千千万万,但简单典型、适合于同学们训练的就是两种。一是三段论式,基本思路是:提出问题(提出中心论点)——分析问题(论证中心论点)——解决问题。前面所引的”一号标文”就是一篇典型的三段论式的议论文:第一段提出中心论点——语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,中间两段围绕中心论点从两方面进行分析论证,最后两段解决怎样沟通的问题。二是因果分析式,基本思路是:是什么——为什么——怎么样。⑶三种模式。模式一:中心论点加分论点式。这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的。例如《说“勤”》《谈骨气》等等。下面是《说“勤”》的结构提纲:中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。”分论点一:勤出成果。分论点二:勤出智慧。这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的。因此,教学中指导中要把它当作重中之重来训练。要注意几个细节。首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。具体要求:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。分论点的提炼和表述是重点。①一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个;②分论点的语言要精练,一般控制在15字内;③分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段;④分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题;⑤几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题。模式二:奇妙的“三三制”式,即开头三句话提出论点,主体三段文论证中心,三个事例充当论据。模式三:六段定“乾坤”第一段:开宗明义,提出论点。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯起绕八,拖泥带水。第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。笔者在指导时,就让学生学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。第六段:联系实际,升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。我们看看高考优秀作文《走出旧框框,冲破习惯势力》(1988年全国卷)的结构:第一段,追根溯源,引出习惯:千年历史,沉重习惯。第二段,初举一例,习惯可变:人们习惯了“迪斯科”。第三段,连举三例,强调危害:爱迪生、赵王和猿人。第四段,辨证分析,指明危害:缺乏创新,永远落后。第五段,冲破习惯?安于现状?正反对比,敲响警钟。第六段,联系实际,习惯沉重;呼吁冲破,焕发潜能。此文就是六段定“乾坤”,思路清晰,层次分明,有论据,有分析,论证充分合理,克服了常见的议论文“观点+事例=议论”的毛病,值得借鉴。议论文的结构模式有许许多多,每一种都要学习,每一种都要掌握,对于高三学生来说,肯定是不可能的。千万不要让学生什么都去训练,否则可能什么都练不好。上面三种模式,几乎适用于任何作文话题。因此,在备考阶段,我们就让学生反反复复地练这两三种,熟能生巧,一年下来,大部分学生能对这几种结构模式烂熟于胸,考场上也就能游刃有余了。上面三种模式,几乎适用于任何作文话题。因此,我们要反反复复地练这两三种,熟能生巧,一年下来,就能对这几种结构模式烂熟于胸,考场上也就能游刃有余了。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初三 议论文
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议论文指导议论文如何论证议论文指导:议论文如何论证议论文的写法主要是论证。论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。下面介绍几种常用的论证方法。1、事例论证 事例论证就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道:著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉?经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中的事。下面这段文字举例,证明观点“举手投足之间”就十分充分:举手投足是一把尺,它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人,必然,我敢说必然,是一个伟大的人。屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”;雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?或如《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,愣是日积月累地修成了一条路……2、事理引申这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又有叫“演绎法”的。例如下面一段文字,证明“不轻易放弃”的观点,这个事理引申就很好:我总是想学着去坚强,可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强,它并不是两个字,它并不是一种心情,它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做,可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终,虽然事情总是以放弃而结束,但是我并没有很轻易的说出不。虽然不是个勇敢的孩子,可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意:A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。B 对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。C 除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。例如:年青的军官把失去亲人的痛苦,化作与死神赛跑抢救幸存者的动力;泥泞的山路上,他背着白发苍苍的老人,向安全的港湾停靠。年轻的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付给在家人,在瓦砾中抱起战胜了震魔的小生命,甘甜的乳汁绽放了天真的花蕾。“最美丽的警察”,这是人们给她的最好的评语。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老爱幼在特定的背景下闪烁着绚丽的光,人性的光芒昭示着最伟大而又最普通的“人之常情”。后面“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的分析就简洁而恰当。下面这段文字,也用了名言,并进行了分析:真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。3、反证法顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。先看下面一例:假如当初诸葛亮不留人情,而是派其他可靠的将领去拦守华容道,那么,可能曹操会被擒拿;又假如从那次吸取教训,这一次秉公办事,不管马谡怎样拍胸脯,下保证,不合适就不用,那么就有可能避免失街亭的悲剧。而事实恰恰相反,诸葛亮并未从第一次失策中吸取经验教训,而是在重蹈覆辙后,才“深恨自己之不明”,流涕斩了马谡。这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲,而是从反而讲。“如果”是分析文章的好形式。袁隆平的事迹也许经常会写入你的作文中。一般的同学都只是正面来写,往往写他是个科学家,他的名字叫袁隆平,获得了什么奖。这样写不形象,不深入,不细致。学一学“如果”吧:如果袁隆平仅仅是为了个人的生活美好,他不会穿着水鞋,戴着草帽,农民着,科学着;如果他仅仅是为了钱而生存,他就不会拿着500万的科技大奖还生活得那么朴素而又纯净;如果他也像普通人一样不善于思考,杂交水稻也不会靠近他。反证法,论证更有力量。例如:如果梭罗没有挣脱嘈杂城市的束缚,瓦尔登湖的涟漪也不会在他的心中荡漾;如果梭罗没有漫步湖畔清爽的阳光里,那么恬静的清明也不会属于他;如果梭罗倾向于那些为金钱而束缚的人们,他也不会拥有属于他的那些冷雨。如果梭罗没有走进大自然他就不会有清新自然的文字;如果梭罗沉醉于纸醉金迷的城市生活,就不会感受到置身田园的欣慰;如果梭罗没有在烈日当空晒下辛勤地劳作,猛烈的暴风雨将不会是最好的伴侣,使他充实,他的耳朵就听不到美好的音乐。如果贝利没有在生活中时时刻刻保持着清醒,他不会成为备受世人注目的球王;如果没有在球场上时刻保持着清醒,他也不会多次捧起“大力神”杯;如果在人们的赞美声中贝利不是每分钟都时刻保持着清醒,那么他的后代就会真的忘记了如何在困难中奋起,在贫困中胜利。4、类比法这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较,运用类比推理形式进行论证。例如,下面这段文字,就是类比论证,用了“农夫与蛇的故事”类比,证明“不要说你是好心”的观点:不要说你是好心,当你暴虎冯河、黔驴技穷之时。农夫与蛇的故事众人皆知:好心的农夫看到被冰冻住、奄奄一息的蛇,便用温暖的胸怀融化冰雪,蛇苏醒了,却反咬农夫一口,农夫赔上了自己的生命。故事告诉我们,不要去拯救那些难以拯救的小人。可在我看来,这也是农夫自不量力的表现,总以为自己可以拯救别人并不让自己受伤。现实生活中此类事情屡屡皆是,不知有多少人以为自己可以赤手空拳地救出那些溺水、跳楼之人,却因为缺乏工具及技巧而害死别人,甚至自己也赔上一条命。这种“好心”,难道会被接受吗?再如:最后谈谈练基本功的问题。基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢?……这里,写作、绘画、歌唱可以类比,因为这些都属于文艺创作的范围,有相同的本质属性。5、对比法对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。例如《变味的善良》的正反论证:2008年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想。但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬、绿色的橄榄枝。据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论需全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”。我们举办一个理性的奥运,就需要理性的行为作支撑。热情由火热的激情变为疯狂。再如《赞牺牲精神》的正反对比:太原工学院副教授栾弗,归国定居的年轻女科学家赵芬,上海生物制品研究所九旬老人徐良董,浙江省象山县无机轻体板材厂女青年郭秀莲与王竹平等人,为社会建设甘愿牺牲一时一已的利益直至个人生命。可惜,现在有些人还缺少这种牺牲精神。他们脑子里装的不是党和人民的利益,而是个人眼前的“实惠”。不是吗?……这种极端利已者的人生观,和前面那种人相比,显得何等渺小,和我们今天的历史重任何等不相称?“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。往往讲到一个地区,一个单位的发展形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。6、因果互证法这是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系,来证明论点的一种论证方法。它可以用原因来证明作为论点的“结果”;以原因的必然性证实结果的必然性。例如《我于咖啡中看见》中的一段,是先果后因的关系:我想,因了这生命的慷慨,我们必须尊严地活下去,就如同生命本身,尊重我们的存在。我凝视这白瓷杯中的咖啡,又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——— 维吉妮亚•伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍若看见在春光明媚的苏格兰乡下,矢车菊香气的阳光铺满整个房屋,鹅毛笔与厚质纸张的摩擦,桌旁的咖啡轻袅地散发热气,她正写着《奥兰多》。我的嘴角轻轻扬起,这个天才一生传奇,终在疾病中死去,她说,生命的内核一片空荡荡,像一间房屋。抑或,在她品完咖啡的苦与甜之后,剩下的也不过是一只空杯子,这一生,死后也带不走任何东西。再如《缤纷成就和谐》的因果论证,是先因后果:千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的 “不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而 “学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。由原因引出结果:“所以,请尊重不同的看法,不同的选择”。这就是因果论证。7、比喻法用比喻来说明道理的方法,可以叫做“喻证法”。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。例如:云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了,晶莹的雨水便落了下来。我们无法亲吻辽远的天空,却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨,愁煞过词人李清照,愁煞过贺铸:梅子黄时雨。我们坚硬却裂缝百出的心,被雨润泽,然后从心灵的旱地上长出一株新绿,从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪,在风中摇曳生长,离天空近了一点,又近了一点……(江苏卷满分作文《怀想天空》)这两段文字文彩飞扬,联想丰富,给人以哲理的启迪和审美的雅趣。“亲吻天空的眼泪——雨”,显得何等多情,何等美妙!“离天空近了一点,又近了一点”,引发了多少遐思!水。站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水,在我手心流”。我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了,汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗,站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。风吹起来了。“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光涟潋的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。 (湖南卷满分作文《诗意地生活》)这两段文字从游历中对 “水”“风”的感受入手,巧妙地点出人应“永远诗意地歌唱,诗意地生活”的题意。写景非常细腻、形象,语言流畅、优美,读来给人美的享受。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初二 议论文
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扭转乾坤我一直很想回到过去,改变一下以前的自己。以前的我,很调皮,也捣蛋,成绩也不是很理想,老是让父母老师感到头疼。假如我能回到过去,就肯定要改变一下我自己。首先,我再也不那么调皮了,也不想那么捣蛋了,难道做父母的好孩子不好吗?然后,想回到小学的课堂里,好好的学习,认认真真的听课,然后得到了好的成绩,难道不好吗?可是过去终究就是过去了,已经无法再返回,后悔过,伤心过,为何唯独以前没有努力过呢?想和小学时的班主任说声对不起。每一次测验,每一次考试,都让她失望。她也曾经有一句刻骨铭心的话:“我对你的信心已经跌到了谷底。”不懂事的我,耍流氓的回应她:“那又怎么样,我又不在乎!”后来我才知道,就单凭我这句话,这位可敬的老师吃不下饭了,也没心思为我们备课了。谁知到了第二天,我很想跟老师说一声“对不起”,可是当我见到她时,当初的勇气,一刹那间消失得无影无踪,就仿佛被风吹得灰飞湮灭,消失在尘世中。就这样,一天一天拖下去,渐渐地,我也忘记了,再也没有说过了。一直到了去年教师节回去看望她时,我才突然想起这件事,问她还记不记得,我还以为她记得呢!谁知她只是轻轻地一笑,慢悠悠地说:“是吗?有这样一件有趣的事吗?”我非常震惊,刚到口的“对不起”这三个字,又咽了回去。唉!如果当初我没那么满不在乎的回应她,到了现在我的心里真的很不踏实,就像永远的欠了这一位可敬的老师什么似的。所以,我是多么想回到过去啊!后来,经过反复的琢磨,老师是为了鼓励我才这样说的,而我却不领情。唉,其实后悔也没用,正所谓:“世上没有后悔药。”那就扭转乾坤,让未来来接替过去吧!650字 初一 写人
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(议论文)人生(高中议论文)人生每个人的脸形都不一样,就像每个人的人生之路一样,不会有相同。很多人应该在报怨:为什么生活这么苦?为什么工作学习那么苦?其实了每个人的脸都形成了一个“苦”字,在你苦的时候,别人的生活也一样苦,这又何毕呢?我们应该想:每一个人的脸都像自已的人生,坎坎坷坷,一点都不平坦。应此,我看到了一个人的脸,就会知道他的人生。人生有苦必有甜,就像脸一样,有坎坷就必有平坦。脸是先坎坷后平坦,而人生也应如此,先苦后甜。贪官的脸,白白胖胖,白里透红的。一看他们的脸便知道:他们贪污了不少钱。贪官都是有头脸的人物。他们虽然贪权、贪财、贪色,但这贪字是决不能让老百姓从其脸上读出的。为了升官发财,他们练就一副绝活——变脸术。他们深得川剧变脸之精妙,其脸特别善变,因时、因地、因人而异,令人眼花缭乱。变术之高,好生了得!他们的脸虽然善变,却只骗得了一些低级官员和老百姓,到头来,还是逃不过持法人员的法网,只得束手就擒。其实,贪官的生活与我们平常人的生活有很多不一样,其中有一条最明显:他们的生活先甜后苦,我们平常人的生活先苦后甜,我们平常人的生活平平安安,他们的生活却提心吊胆。平常人的脸,瘦瘦的,一点也没白里透红的样子,明眼人一看便知道。虽然生活中极少有山珍海味,但也算是丰衣足食。每天都开开心心,平平安安的,这样的日子总比有钱而每天提心吊胆的日子好吧!我不贪,是因为我信奉一句话:钱不是万能的,而又万万不能没有的。一个人的脸,一个人的人生,我们没有必要拥有一张好看的脸,但我们一定要有一个美好的人生!(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)650字 高中 议论文
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掐-议论文生活中,时不时会有人掐你一下。你或许会笑笑,又或许会大发雷霆。但要是被火车站的检票口掐住,会怎样呢?高铁的速度实在难以想象,还没坐稳就到了常州。在常州站,我就见到了检票口掐人的事。一个中年男人,头发稀疏,胡子拉碴,衣服是旧的,还满是灰,手里的公文包的拉链也没拉好。他在密集的人群中对着铁警大喊:“我已经出来了,为什么要拉住我!为什么!”常州站本就没几台闸机,他堵在这里,给火车站又增加了负担。我从他身边走过,一股烟味刺入我的鼻子,还混杂着汗味和酒味。旁人也有劝他的,说铁警也不是故意的。他偏不听认为铁警戏弄他。我加快脚步走了,省常中的老师可不会等我。俗话说得好,“历史总是惊人地相似”,在同一个车站,同一天我居然见到了两次这样的事。不过这次的主人公却不同。同样是一个中年男人,头发没有特地打扮但明显整理过,他没有留胡子,衣服旧但却很干净,包也很老但保养得很好。他好像也是被工作人员拦下了,但他没有大发雷霆,而是和气地说:“我的票确实是这班车,为什么要拦住我呢?”他一边说着,一边把票给工作人员看。我现在不急,反正我的那班车还没检票,就看着吧。工作人员很尴尬,看来明显是看错了。他似乎察觉到了,先开口说:“大家都会失误,没事没事。”工作人员笑了,他也笑了。我笑笑,坐下了。为什么同样的一件事发生在两个人身上就会有完全不同的结果?这就是问题所在。不管是在发达的德国,还是相对落后的印尼,这种事情都会像后者一样解决,但为什么中国会有前者?老师曾说过“国民素质”这个词,当时不懂,现在明白了,它就是问题的答案。这么看,掐正好可以测试国民素质。掐你一下,你会怎样?650字 初中 议论文
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界限_议论文在这个世界上有许许多多的界限,有些界限是能看得见的,也有许多界限是我们能感觉到的,但是我们无法改变,无法触摸的。这些界限对于许多人来说是可以接受的,它们是一种好的象征。但有些界限会使人感觉到不舒服,无法做到的界限。生活中的界限我们要遵守。在社会、生活中会有许多国家定的规则,这些规则看起来非常反感,为人们规定了界限,不能自由的在社会上活着,实则是让我们的生活更加美好。就拿红绿灯来说吧,似乎本可以畅快的从起点到达终点,可是这些红绿灯限制了你,似乎每一个路口都要听下来,可是有没有想过,如果没有红绿灯这个社会将会变成什么样子呢?不堪入目。所有的车辆会同时堵在路口,谁也无法通过。谁都想快点过去,结果越挤越严实,等待的时间比有红绿灯还要长,这不但不能起到加快通行,却事得其反。这种界限其实是便捷我们的生活,方便了我们。那些令人不愉快的界限。难免我们会在生活中遇到那些不愉快的界限限制了我们,那些有可能是一些道路工程令我们无法通行,又有可能是奸商给我们下下的圈套,让我们恼怒不已,总之这些问题干扰着我们的生活。我们看到这些界限,首先要放平心态,不能就此事而恼羞成怒,心平气和地想一想别的解决方法,如果你做到了这一点,这些界限都不成问题,统统会被解除。既然生活中的界限都不成问题,我们应该为自己定制一些有用的界限,监督和对自己有着提高的作用的界限,这样我们在被界限监视的过程中进步了自己,这是未尝不可的事情。界限,它的好处却是很多,生活中无处不是界限,只要通过了那些并不好的界限,我们的生活会变得更加美好的!650字 六年级 议论文
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规则_议论文有句俗语叫“没有规矩不成方圆”,正是如此,我们的生活里无处不存在规则,规则正是人生的指明灯。所谓规则,并不意味着每个人都去遵循着相同路线,而是告诉你,人生中有哪些事情是不可以触碰的,会受伤害的,当你触碰到这些不可触碰的危险时,为了保护你,为了不让你受到伤害,规则将你保护起来,予以你一定的惩罚。这种惩罚是一种善意的提醒,为了让你记住这种事是不能做的,并不是为了惩罚你而惩罚你,而是为了避免你受到伤害而惩罚你。当你触碰到过多的误区的时候,最高管理程序——法律就会出来警示你,将你限制起来,不让你继续犯错,这种提醒,是善意的,是为了你爱的人和爱你的人都不再受到伤害,对待这种提醒,我们要将注意力放在他限制的内容和用意上,而不是埋怨,沮丧甚至想要挣脱开他的限制。实际上,这个世界上没有规则。这些所谓的规则只是源于民间习俗和多年的习惯。结果,有人将他们整理出来并制定规则。在王朝建立期间,那些君主是制定规则的人。首先,不说他制定的规则是否对人民有利。但是,有资格和有能力制定规则的人们背后的努力值得我们尊重。文本有法律,法律有惯例。规则构成了世界。在自然世界中,草木无意,遵循四个季节的规律。河流向东,恒星西落,它们遵循物理规则。生活中的有形法律和无形道德也是支持社会运作的规则,该规则让所有事物以有序且安全的方式并排运行。一旦违反规则,世界将变得混乱。康德说,世界上有两件事随着您对它们的思考变得越来越厉害:我们头顶灿烂的星空,人们心中的道德准则。道德准则与灿烂的星星并列显示了规则的永恒价值。尊重规则吧!650字 小学 议论文
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