娃娃鱼作文
500字
小学
叙事
以下是关于，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
“黑衣元帅”
四（2）班覃舒禹
妈妈给我买了一只可爱的宠物——娃娃鱼。它大约有5厘米长，体型和鳄鱼相似。它大大的眼睛，就像两颗黑葡萄，在它尖尖的头上十分突出。它腹部的颜色是橙色的，上面有许多黑色的波点，就像穿着一件彩色的T恤，它的背部、四肢和尾巴都是黑色的，就像披着“黑铠甲”，足蹬“黑靴子”，真像一位黑衣元帅，威风极了。
吃饭时的娃娃鱼真是把我逗乐了！它睡在“家”里哇哇地叫，好像在说：“主人，给我点吃的吧！”我就给了它，得到“劳动果实”后，它不顾平时的“元帅”风度，看准它的早餐就是一口，不一会儿，食物就没了。我再扔一点食物，他又开始“劳动”了，唉，这个吃货没救了。
有时没人理它，它还会“嗝、嗝”地给自己解闷，真有趣！有一次，我吹竖笛给它听，它呢，摇着尾巴，四肢不停地划动，就像在跳《江南STAR》，原来，它还是一个舞蹈家呢！
最近，我家的娃娃鱼全身起了一层乳白色的泡泡，瓶里的水一晃动，那层泡泡就像一件纱衣在飘动，好像随时都可能飘走似的。我特意查了《十万个为什么》，书上说这是娃娃鱼必须经历的一个生长期，我这颗悬着的心终于放了下来。
这就是我家的娃娃鱼，嘘，我的娃娃鱼该睡觉了，再见！
玩娃娃跳作文
550字
初二
叙事
今天晚上，我去楼下玩娃娃跳。娃娃跳是一种体育器材，可以锻炼我们的平衡能力，并能帮助我们长高。娃娃跳的结构和原理大概是这样的：娃娃跳大概有一米多高，中间有根主杆，在上方有两根伸出来的扶手，扶手下面大概半米处有脚踏板，供脚掌踩踏，脚踏板的下面便是弹簧，脚和腿往下蹬的时候，弹簧被压下去，当脚腿一放松得时候，弹簧又依靠弹性反弹了上来，如此反复并快速地做着这两个动作，蛙蛙跳就可以蹦起来了。
晚上，当我还在吃饭时，我的朋友周凝就来我们家找我下去玩，然后我就快速地吃完饭，带着娃娃跳下楼了，周凝也带了单车来，当有人在玩娃娃跳时，另一个人就可以去骑单车。正好周凝的一个四年级的小哥哥也在楼下玩，于是周凝也邀请他和我们一起玩，他马上就答应了，随后我们就一起玩娃娃跳。
我们大家玩得很开心。我跳了几下，她跳了十几下，大家都很羡慕她，心想着一定要超过她，让别人也来羡慕羡慕我。大家就靠这股想赢的劲儿来让自己跳得更好。我因为在家里玩过，所以我的基础会好一点，可他们只能从零开始了。我们跳了半个多小时，周凝的进步最快，她从零开始，最后能跳上十几下。而我一直就在十和二十之间徘徊不前。最差的就是那个四年级的小哥哥了，他一直就很害怕，一次也没有跳上去过，因此，“最没进步”这个称号就非这位哥哥莫属了。
时间过得很快，转眼就到八点了，我们大家都不得不回家了。
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娃娃鱼作文娃娃鱼非常可爱,小巧玲珑。娃娃鱼的鼻子是乌黑乌黑的,扁扁的小小的像两个小小的气囊,嘴巴外面是黑的,里面是红的像一个洞.它的牙齿上面是两排下面是一排.眼睛是小小的,像两颗小黄米,皮是黑漆漆的，肚子是黑黄相间的,还鼓劲，一鼓像一只青蛙。娃娃鱼前肢有四个趾头,后肢有五个趾头,摸上去滑滑的,尾巴是长长的黑黑的,对了,它叫的时候像娃娃哭了一样。它吃的时候一直吸,它还是国家二级保护动物呢!150字 二年级
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娃娃鱼作文上周，暖暖的太阳照着大地。我和妈妈兴高采烈地出去散步。走着走着，我看见路边的一个小摊上有卖娃娃鱼和金鱼的，我被它们深深地吸引住了。在我的要求下，妈妈给我买了一条娃娃鱼。娃娃鱼肚子的花纹像老虎的花纹一样，它是黑色的，大约有十厘米左右。娃娃鱼的尾巴长长的，它有四只短短的脚，还有圆圆的脑袋。为了让它更舒服，我还在那个小盆子里放了许多漂漂亮亮的小彩石。娃娃鱼吃饲料，一个星期只能喂一次食，一次只能喂三粒，如果喂多了，它就胀死了。并且一个星期要换一次水。有一次，我把饲料放在外面摇来摇去，它看了，就猛扑过来，结果一头撞在了小盆子里。娃娃鱼累了，就趴在水里休息。休息的时候，我都以为它睡着了。每次它休息的时候，我都要摇一摇，他便会在水里游来游去，好像是生怕我伤了它。还有一次，我把一个小兔布娃娃放在盆子里，它一看，吓得连连后退，过了一会儿，它看见没什么事，就跟它玩了起来。我喜欢你，娃娃鱼，我一定会好好照顾你，成为你真正的小主人。400字 三年级
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娃娃鱼作文我从小就喜欢鱼，妈妈有时候也会帮我买几条鱼。上次在小商品市场里就买了5条金鱼，不过那5条小金鱼很快就死了，应为我们毕竟还不懂怎么养鱼。但在去浙江玩的时候买的那条娃娃鱼却到现在都还没死呢！那条娃娃鱼有四只脚，说来也奇怪，我还从来都没有见过有鱼会长脚。它的背是乌黑的，但腹部却有一点一点红斑点，尾巴上还有两个小白点。它有多么活泼可爱的娃娃鱼啊！真希望它长大后能生许多鱼宝宝，最好它不要像那5条金鱼一样在成长阶段中出现什么意外啊！200字 小学
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娃娃鱼作文上个学期，我在校门口买了一条刚出生不久的娃娃鱼，它黑色的身体，红色的肚皮，样子好像一只小壁虎，十分可爱。我把它带回了家，放在鱼缸里。起初，它沿着缸壁不停地游动。我想：它可能是对外面的世界很好奇，想出来看一看吧。也可能是换了一个新环境，它惊恐不安。我每两天给它换一次水，喂一次食。渐渐的，它的心情平静下来了，它浮在水面上欢快地游动，嘴里吐出一些小泡泡。可是，过了不久，娃娃鱼一动不动地沉在水底，听到响声它才游动一下，不像原来那样欢快了，我问妈妈为什么娃娃鱼会这样，妈妈说：“可能是我们喂食不当，它生病感冒了。”不知妈妈听谁说这种但是情况应该喂葡萄糖，妈妈在鱼缸里放了一些葡萄糖。但是，这样还是没能挽救这条娃娃鱼的生命，它死了。我很难过，妈妈说：“别难过了，以后，我们养小动物，首先要了解它的生活习性，掌握喂养它的方法……”我想：如果当时，我不把它带回家，这条娃娃鱼可能现在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……二年级:天涯侠客400字 二年级 叙事
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叙事
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娃娃鱼_作文娃娃鱼娃娃鱼是大鲵的别称，学名是Andrias，最长超过一米，是世界上最大的两栖动物，也是国家二级保护动物。娃娃鱼头部扁平，嘴大大的，视力不太好，没有眼睑。全身体表光滑，布满了粘液；身体前部扁平，到尾部渐渐转为侧扁；身体两侧的皮肤很皱，四肢又短又扁，指、趾前五后四，有不明显的蹼；尾巴是圆形的，尾上下有鳍状物。娃娃鱼身体背面为黑色和棕红色相间，腹部的颜色却很淡，大概也是一种保护色吧。娃娃鱼生活在山区清澈的溪流中，洞穴一般在山溪的石缝中，位于水面以下。娃娃鱼白天在家中睡大觉，晚上才会隐藏在滩口的乱石中，一有猎物走过，它就会一口吞下去，真是“娃娃坐滩头，自有自来食”。因为很少活动，新陈代谢十分缓慢，那么大的娃娃鱼，每天只需要吃200-300克食物就可以了，而且还不一定天天都吃。每年7~8月，是娃娃鱼繁殖后代的季节。雌鲵产下卵后，“任务”就结束了，雄鲵必须担当起所有的孵卵任务，直到15-40天后，小娃娃鱼出来了，才能轻松。娃娃鱼是一种非常古老的动物，在两亿多年前曾经繁盛过一段时间，后来因为地球的环境变化，“适者生存”下来的极少，目前是我国的特有品种，应该加强对它们的保护。450字 四年级 叙事
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娃娃鱼我有一条可爱的娃娃鱼。它总是给我带来快乐和烦恼。快乐是。嗯，比如我每天做完作业，练完珠心算和英语，很是疲劳。这时它就会朝我眨眨眼，我便会心地朝它看去，它先来个＂翻山杂技＂，再来个＂跳龙门＂，一下子把我的疲劳全消除了。烦恼是。噢想起来了（不好意思，我记性不好）。例如，有一天我出去，晚上回家发现娃娃鱼不见了，我便＂翻箱倒柜＂地寻找，只听妈妈大叫一声，我连忙跑了过去，发现了躲在墙角里全身被灰尘裹了一身好像穿了一件黑色绒衣裳似的娃娃鱼。我用了一个小脸盆，盛了一点水，把它洗了干净。噢噢，还没讲娃娃鱼长什么样子呢——黑黑的身子，橙色的腹部，上面布满了小黑点，顶着像娃娃似的小脑袋。这条娃娃鱼是我最好的朋友，也是人缘最好的宠物，大家都喜欢它。300字 五年级 状物
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娃娃鱼娃娃鱼它非常有趣。它的形状与壁虎相似，刚出生的时候，比壁虎小得多，没过几天，就比壁虎大，娃娃鱼也不会爬墙，颜色也不一样。它常常在河里玩耍，如果是急速的河流，它就会顺着河流从天而降，落在地上，它生命顽强，几乎在哪个地方都能生存，即使从三米多高掉下来，也毫无损伤。它之所以叫娃娃鱼，是因为它的叫声和娃娃相似。经过几天的观察，我发现：它的叫声可以表达心情，比如，生气的时候，叫声像吼出来一样，声音很长；开心的时候，叫声是那样的柔和、舒缓、轻声。你看到娃娃鱼在水里游泳，那优美的身段，就像流星从空中划过那样快—美！如果你看到了，就会让你恼怒的心情变得开心，烦恼的性情变得清新。250字 五年级 状物
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娃娃鱼我养了两条娃娃鱼，它们长着四只小脚丫，拖着一条长长的小尾巴，全身都黑不溜秋的，只有肚子下面有许多红色的条纹，非常醒目，它们的两只小眼睛长在头上两侧，鼓起着，象恐龙一样。妈妈说：“等它们长大了，它们就会哇哇地叫，叫声像婴儿一样。”哈，怪不得它们叫娃娃鱼啊。它们一直呆在水里，但不象小鱼儿一样会一刻不停地游来游去。它们多数时候安静地趴在水下，睁着两只小眼睛，像两只壁虎一样，有时它们会串出水面换口气，然后还在鱼缸边上爬来爬去，摇晃着它们软软的小黑尾巴，多有趣啊！我很喜欢它们。我每天早上给它们换水、喂吃的，希望它们能快快长大，我就能听到它们婴儿般的叫声啦。250字 小学 状物
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娃娃鱼有一天，我去杭州玩的时候买了一条娃娃鱼。娃娃鱼被装（zhuang）在一个小小的透明杯里。我把它小心翼（yi）翼（yi）地提回家。回到家，我把透明杯的盖子旋（xuan）开，把娃娃鱼和我的小乌龟放在一起。第二天，我和妈妈到对面的公园里去拔了一些草，打了半桶水，又锻炼了一下身体，就回家了。到家以后，我先把乌龟桶里的水倒掉，再把清水倒入桶里，这样水就变得新鲜了。这些事情都是为娃娃鱼做的。本来做这些事是想让娃娃鱼能健康的成长，可是，没想到它死了，这是什么原因我也不知道。娃娃鱼死了，我非常伤心。娃娃鱼200字 小学
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娃娃鱼搬家有一条娃娃鱼叫非非，它独自生活在一条小河里，于是，它决定去寻找其它伙伴，非非游呀游，遇到了一条小金鱼，小金鱼和非非长得太像了，于是非非说：“我的朋友，我终于找到你了，和我一起玩吧。”小金鱼听了，不好意思地说：“对不起，我不是你的伙伴。”非非问：“那谁知道其它娃娃鱼在哪里吗？”小金鱼回答道：“知道啊，我带你去吧。”小金鱼带着非非游过了一座大桥，来到一条小河里，这时可见一群娃娃鱼在水中游着，于是游过去，那群娃娃鱼说：“欢迎你的加入。”非非向小金鱼告别，和伙伴们一起去新家了。200字 二年级 叙事
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百事通——娃娃鱼人的生活当中，不能缺少动物。人吃家禽，家禽吃昆虫，昆虫吃树叶，鸟吃昆虫，大自然有自己的规律。这些食物链是许多动物活下来。可因为人们大量捕食动物，有些动物濒临灭种。其中有一种动物叫娃娃鱼，它从恐龙时代到现在，因为人大量捕捉，使它们快在世上灭种了。只剩下四川有这娃娃鱼，娃娃鱼因为稀少，被当地人看作神。这里有个人叫张智和，他使滨临灭种的娃娃鱼在地球上大量繁殖，使娃娃鱼从107只在5年内多到3500只，张智和和他儿子张建立辛勤的劳动使娃娃鱼活了下来。娃娃鱼需要的温度是15℃到20℃之间。四川的河温度刚刚好是15℃到20℃！娃娃鱼的嘴巴是扁的，舌头有5厘米到25厘米。它们在黑夜靠气味辨别食物。它们身子有1厘米到1．5米，可有人说发现了3米长的娃娃鱼，这使科学家探索娃娃鱼盖上了一块布。它们的尾巴比身子小2倍。这就是人们大自然的结果，已经有很多种动物灭绝了。四年级:生命之线350字 四年级 叙事
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娃娃鱼的自述大家好，我的名字叫娃娃鱼，俗称四脚鱼。多年来，我一直住在镇边的一条小溪里。我是娃娃鱼家族中的长辈，已经有了许多子孙，他们都十分孝敬我。多年来，我们家族一直过着幸福、安定是生活。随着这几年来的改革开放，我身价倍增，成了宴席上的佳肴。尽管国家把我列为二级保护动物，但是那些见钱眼开的人还是千方百计的捕捉我们。一次，我们一群水族朋友正在清澈见底的小溪里嬉戏，只听轰隆一声，同胞中许多当场炸晕，成了它们的口中餐，我幸免于难。自从那次遭炸后，我们总结经验，很少出来，躲在石头缝溜。可是那些人又想出致命的办法来置我们于死地。他们用“鱼藤精”的食物来毒我们，使我们防不胜防。我就是前几天误吃了有“鱼藤精”的食物而晕了过去，幸亏遇到了好心的小女孩，把我就起来，至今孩生活在她家的大鱼缸里。我曾想让小女孩把我放回到小溪里去，可是转念一想，在小溪里生活虽然自由快活，但又有谁知道几日后不会成了人类的美味佳肴？还不如躺在鱼缸里安全。我居住在鱼缸里，但又不时想到我得伙伴们。如今已经很难找到我们娃娃鱼了，我们将近绝种了！因此，我要大声呼吁－－－－人类不要人为地让我们在地球上过早的消失！450字 五年级 叙事
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娃娃鱼逃生记今天是星期天，我做完作业，跑到阳台上去看我的娃娃鱼。一到阳台，我就发现一只娃娃鱼在地板上爬，再一看缸里只剩下一只了，我可养了三只娃娃鱼，还有一只呢？我大叫了起来。爷爷听到了，问我为什么叫得这么响。我说：“一只娃娃鱼不见了。”爷爷也惊讶地说：“那这只娃娃鱼会跑到哪里去呀？”我急急忙忙地说：“赶快帮我找呀！”我们在阳台上东翻翻，西找找，可是就是不见它的踪影。这时爷爷拖动一个大箱子，突然他发现了娃娃鱼躲在这里，“娃娃鱼找到了！”我一听高兴地蹦了起来。爷爷把娃娃鱼抓到了缸里，爷爷说：“要不我们再拿个网把它盖住吧。”于是我们就拿了张网盖在了缸上，这会娃娃鱼跑不出来了吧。三只娃娃鱼又在水里游呀游呀，我就放心地去看我的课外书了。可是当我再次去看它们的时候，我简直不敢相信我的眼睛了，地板上又有一只在那里使劲地爬呀爬。我又大叫了起来，它们为什么老是要爬出来，不肯待在里面呢？这时奶奶说：“娃娃鱼不能老待在水里，最好能岸上爬爬，水里游游。”于是我就又拿了一块大石头放了进去，这回三只娃娃鱼可高兴了，一会爬到了石头上，一会又轻轻地滑到了水里，而不再向上爬了。原来娃娃鱼喜欢的是这样的生活。哈哈，这回多亏了爷爷奶奶的帮助，才能顺利地找到娃娃鱼，并且让它们舒舒服服地生活，而不再想要逃出来了。450字 三年级 叙事
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走丢的娃娃鱼“我的娃娃鱼丢了！”一早起来我便大叫，妈妈也被我的叫喊声惊醒了。前几天，我在花卉市场买了一条小娃娃鱼。它看上去怪怪的，像壁虎，有四条腿，脚尖上还有弯弯的、长长的指甲，足有两毫米那么长，不过身子是黑黑的。最让人感到奇怪的是肚子，竟然是橘红色的，上面还有黑色的斑点。我把娃娃鱼养在小水桶里。卖娃娃鱼的阿姨说，它只吃馒头，很好养。晚上，我怕它从桶里爬出来，特意盖上一个纸板，多加一层防护。每天早上，我都会把纸板拿掉让它透透气。可现在它竟然不见了！我弯着腰、低着头，仔细寻找，又拿着笤帚在屋里扫来扫去，想把它扫出来，妈妈笑我像个扫雷专家，可惜没有成功。后来妈妈也来帮我，把家里能搬动的东西都挪了一遍，还是找不着它。妈妈说就差拿放大镜把家里再寻一遍了。我一下子瘫软在沙发上，静下心来：娃娃鱼既然有脚，能从水桶里爬出来，也一定能在地板上爬行，说不定过两天它饿了，就会自己跑出来。吃过午饭，我央求妈妈带我去找卖娃娃鱼的阿姨，可她的一番话让我的希望完全破灭了，她说：“娃娃鱼一离开水就会死。”我又生气又懊恼。也许换个深点儿的小桶会好一些，也许它觉得我太不关心它了，也许它太寂寞了……我又买了一条娃娃鱼，让妈妈换了一个大号的玻璃鱼缸来养，透过玻璃一眼就能看到它，这回它再也不会走丢了。不过，我也盼望着奇迹出现，希望那条失踪的娃娃鱼能回来。500字 五年级 状物
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作文纸_写作文作文今天是一个阴雨连天日子，一大早老爸就把我叫了起来。“还睡呀，起床了!”，“干吗呀，才几点呀，今天是星期天不用上学的。”“那也不行快起床!”无奈之下我起床了(是在一阵长久的超闹中起床的)，我起床的时候一不小心把《创新作文》打翻在地，从里面掉下来一张纸，纸上只有一个一个空格展开一看，啊!是作文纸。老爸看见了看了看内容对我说“这篇作文要写!”我一听就明白了!这句话可不是商量的话!这是一个命令呀!我恩了一声。然后就出去吃饭了。上午我爸出去了我一个人在家拿过来作文纸看了看：“哎呀!这种作文怎么写呀”看看想想想不出来!看看书找找资料没有!我在屋里走来走去，脑子都大了还是想不起来。于是我就干脆不写了!拿过书来看看没多会老爸回来了。买了一些好吃的，我刚想去拿，老爸就说：“别忙，先把你的作文拿来”我说：“没写”，我说的是多么坚强呀!“没写不给吃，”“我写了，晚上在看好吗!”其实我爸知道我没写!“好吧”。……天快黑了，快快想想如何写作文吧!嗨!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 四年级 记叙文
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作文图书馆作文图书馆今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。500字 五年级 叙事
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