特殊的“作业”600字

特殊的“作业”

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600字 四年级 叙事

今天早上起来,决定完成金老师布置的特殊“作业”——学做一件家务活。于是便想着洗袜子,之前我从没洗过,可看见过外婆是如何洗衣服的,我想这事情应该难不倒我。

说干就干,我首先拿了一个小盆子,在水龙头下装了半盆清水,清清的水像一面明亮的大镜子。

接着我把袜子浸湿,从水池边拿来肥皂,想在袜子上打上肥皂,谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑,我好不容易才把它给抓住,袜子碰见肥皂一下子变的白呼呼了。

把袜子打上了一层肥皂后,我就想像着外婆洗袜子的样子开始揉袜子了。为了在洗袜子时不觉得无聊,我还专门编了一首歌在洗的时候唱:“搓搓搓,搓搓搓,我——是一个洗衣匠,洗袜子呀洗袜子,使劲搓,使劲搓……”哈,真有趣,这时的脚盆已是挤满了泡泡,它们就像在看热闹似的挤来挤去。

“我一定要把袜子洗干净。”我暗暗下定决心。只见袜子里的小脏东西也顺着水流了下来,清水很快变成了“被污染的海洋”。紧接着,我又一连换了三盆水,把袜子放进去搓了搓,这时的袜子就像刚买来的一样白。

我把袜子拧干,再甩一甩,一阵清香从我面前飘过,啊,真香呀!绞干了袜子,用夹子夹好了袜子,我开心地笑了。

我想等第二天穿上自己洗的袜子感觉一定特别舒服,因为这是我自己的劳动成果。

点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

作业

450字 抒情

作业

作业呀!作业,每天和你打交道,不一样的你让我时常忧愁,时常欢乐。当我因为你受到老师的表扬时不只有多开心,可你知道吗?为了你,我和电视断绝关系,为了你,我和电脑说“拜拜”。为了你,我的手受了多少的苦啊!你可曾知道?

阳光明媚的星期天,我正在计划自己丰富多彩的一天,:“作业做完了吗?”

爸爸的一句话犹如晴天霹雳一般,美好的一天又断送在你的手上。我只好自认倒霉,坐下来写作业,因为作业太多,我只好应付差事草草了事。当我兴冲冲地跑向门外时,

:“回来,你写的字我看不明白。”

阴魂不散的作业再一次压在了我的头上,我垂头丧气的走回房间,一笔一划认认真真的把作业做完,本想这样就可以痛痛快快的玩儿了,不料,半路杀出个“程咬金”,

:“背书背完了?”

:“没、没呢。”我吞吞吐吐的说到。

:“那还不快去背去?”

:“哦,唉!”背完书的我,即没心情也没力气再出去玩儿了……

星期一,老师检查作业时,因为我作业写的好,受到了老师的表扬,真是“风雨过后见彩虹”啊!

作业,有时是我的重担,有时是我成功的秘诀。可我还是不想让重担在身上压的太多,我还想成功就在眼前!!

张程雨 嵩山路小学五四班 欢迎同学们向朋友推荐本站

作业

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