跳舞
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200字
三年级
星期五晚上,我去财智大厦跳拉丁舞。“开课了!”老师喊着。我听见了连忙跑过去,把腿放到把杆上,压腿。田老师教完基本功之后,叶老师来教真正的拉丁舞了!我们一下子就学会了许多新步子,比如说:“扭臀步、纽约步、手接手。”我想:那么多步子等会会不会都忘光光了。我们休息了一会儿以后又开始了。叶老师叫家长们都进来了!家长们先和我们一起练了许多动作,后来等到和妈妈一起跳了!我说:“妈妈这应该调整一下。”“知道了。”妈妈说。我看见妈妈改对了就不管了。练了几次后我们走了!我觉得这次跳舞最有趣!
跳舞
100字
三年级
叙事
星期六又来了,我们又该练习舞蹈了。我们来到了舞蹈厅,开始练舞蹈了,
我们都练得非常认真。老师说;"休息一会儿."有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩捉迷藏,而有一个同学在吃香蕉,吃完了香蕉把香蕉皮随手一扔,扔在了地上,玩老鹰捉小鸡的同学踩着香蕉皮摔倒了,全厅同学哄堂大笑.你们说这件事好不好笑?
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跳舞2012年7月26日 星期四 晴天姐姐买了新相机,兴奋不已,我迫不及待的把相机拿过来拍了一张,感觉很不错噢!姐姐说:“润润来跳个舞,我给你拍几段视频。”我张口就说:“好,拍下来给我爸爸妈妈看。”姐姐放着《最炫民族风》,我开始炫耀起来,开始自编自演起来,把姑姑、姐姐给笑坏了,她们都夸我是个天生的艺术家,我很高兴。150字 一年级 日记
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跳舞我爱玩,但我更爱跳舞;我爱弹琴,但我更爱跳舞;我爱看书,但我更爱跳舞。谈到跳舞,舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心头,如一杯醇香的红酒,越品越香。酸唉!练练练!天天都练,每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳,双腿直发酸发软,舞蹈室仿佛是一个令人毛骨悚然的地狱。我每次都苦苦地哀求道:“老妈,求求你了,我不去跳舞了,都快酸死了!我现在不爱跳了!”但是,无论我怎样哀求,撒娇还是赖着不走,妈妈还是斩钉截铁地说:“不行!必须去!是你自己决定去报名的,换了个严厉一点的老师,就这样了?浪费钱呀!”听完我无奈地走下楼梯,嘟着嘴巴无精打采……到了少年宫,我无奈地放下书包,到一旁去练!唉!我练得是浑身酸痛!可是当音乐响起,我又把一切的无奈,全都抛到闹后,摆动起伏优美的舞姿,露出灿烂的笑容来……甜耶!我终于拿到证书了!当老师念到我的名字时!我的心无比激动,那一瞬间,我忍不住又跳起舞来了!在刚开始上课时,老师念到一个又一个同学的名字,唯独没念到我!当时我思绪万千!难道我考不及格吗?难道我没有其他同学做得好吗?难道我,我……正在我百思不得其解的时,“婧怡”一个声音想响在我耳边,我连蹦带跳地跑到前面,郑重地接过证书!翻开一看,啊,我获得了舞蹈班全国优秀学员的光荣称号,我三步并作两步冲到外面,小心翼翼地把证书放在书包里,无数次重复地跳同一个动作的辛酸在此刻算的了什么?我心花怒放,着心里呀!真是无与伦比的甜!苦真是的!我走在回家的路上,心里埋怨着老师,上课练,搞得我腰酸背痛,这不够!回家还练,练,练!头都快破了!练的加起来,就一个半小时了,我哪有心思呀!弹完琴,在干净的地板上,劈腿,下腰,片腿……唉!继续练下去,我的腿就要断了!没办法,但回想起荣誉,我笑了……辣哎呀!照这样,我门就该残废了,该压到何年何月呀?每次一上课,老师就压,压,压,甚至整个身体坐下去,唉!就听见骨头喀吱,喀吱的响,老师居然这样,还让我们站在那么窄的地方练下腰,唉!这感觉真辣!虽然这样,腰酸背痛但我有了荣誉,苦中有乐!舞蹈就是我最大的乐趣!800字 高一 叙事
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跳舞星期六又来了,我们又该练习舞蹈了。我们来到了舞蹈厅,开始练舞蹈了,我们都练得非常认真。老师说;"休息一会儿."有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩捉迷藏,而有一个同学在吃香蕉,吃完了香蕉把香蕉皮随手一扔,扔在了地上,玩老鹰捉小鸡的同学踩着香蕉皮摔倒了,全厅同学哄堂大笑.你们说这件事好不好笑?100字 三年级 叙事
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跳舞如果有人问起你最爱上什么课?你会怎么去回答……有人说,他最爱上电脑课;也有人说,她最爱上音乐课;可能还有更多更多……五花八门,无奇不有。而我会毫不犹豫地说:“我爱上舞蹈课。”“什么舞?”“拉丁舞!"如果有人问,我会这样回答。拉丁舞,是体育舞蹈。它分为五大类,分别是:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中,我最爱的还是活泼的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞现在也是竞赛舞,因为拉丁舞的生动,所以备受群众的喜爱。就连我,在和它第一次“见面”时,就被它深深的吸引了。记得,在我六岁时。妈妈让我去学拉丁舞,帮我报好了名。在路途中,我吵着不要学,妈妈也是一脸无可奈何的,拉走我。到了楼梯口,从远处就听见从教师里传出来的音乐声。我偷偷的从门缝里瞧了瞧。不看还好,一看,我就被深深的迷住了。老师的的手做成兰花指,就像是一朵栩栩如生的美妙兰花,脚是一个典型的外八字,手一上一下的摆动者,因为我刚开始不懂拉丁舞,所以以为是老师是在随便地乱摆罢了。但是这不仅不失美观,而且还增加了几分生动。老师那饱含刚劲和力量的动作,有时一个摆胯,有时一个小碎步。让我眼花缭乱,我深切得感受到了,我的心“怦怦”地乱跳着。于是,我毫不犹豫地对老妈说:“妈,我要学这个,我不要学拉丁舞。”“这就是拉丁舞。”“那我要学!”……于是,我开始了我学拉丁舞的第一节课。拉丁舞,充满了活跃;拉丁舞,充满了柔情;拉丁舞,充满了激情。这样的舞蹈,我又怎能不爱呢?550字 三年级
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跳舞跳舞今天又是我在小荧星学跳舞的日子,我们跳了颜色歌、小飞机,另外我们还跳了新的舞蹈叫“我的身体”。我来演示一遍哦“我的头,我的肩,这是我的胸,我的腰,我的腿,这是我的膝盖,小小手,小小手,小手真可爱,上面还有我的十个手指头……”小朋友,你们跟我一起来吧……跳舞今天,姨妈从青岛给我带回来了3个会跳舞的娃娃。娃娃很可爱,它的身上有一根细细的绳子,只要把绳子的一端固定在一个地方,另一端上有一个小木头,只要晃动这根小绳子,娃娃就会在上面跳舞。我觉得好玩极了,我真喜欢这个会跳舞的娃娃,当然,我姐姐也喜欢。跳新的一个学期又开始了。我学的那些跳舞兴趣班也在今天开学了。我穿上妈妈给我新买的衣服高高兴兴的和爸爸一起去学跳舞。这个学期也是学拉丁舞和民族舞,到了那里我开开心心地去课室里认识了一些新朋友,还问了老师的QQ号,老师还教了我们一些新舞蹈。我们在认认真真地学习。虽然隔了一个多月没跳,可是在我认真、努力地学习下很多动作都基本上掌握了。以后我会继续努力学好跳舞。跳舞跳舞给我我课余生活带来了乐趣。只要我欢快地跳起了舞蹈,就会引人注目。那美丽的舞蹈动作在我们面前摇来摇去,多美啊!那是我三岁的时候,妈妈带我去学中国舞。我走进教室,看见里面我许多小朋友,老师说:“我叫王老师”。老师说完后,许多小朋友都举手要自我介绍。介绍完后。老师说:“上课”。大家说:“老师好!”上课了我们先练习压腿。我才压下去一点疼死我了。其它小朋友也一样。我克服困难继续练下去,一直练到今天我也不放弃。跳舞给我带来了无穷乐趣。跳舞今天晚上要去跳舞,在跳舞的时候老师叫新的舞蹈,然后我们在老师后面学,新的动作我们学一段时间才练熟然后老师叫我们自己跳。我们想着试着自己练了10分钟,又是一段时间我们终于学会了。下课了,我给我的舞伴说:“跳舞真不容易”。虽然很幸苦,老师说:“我还是很有进步的,老师还给我竖起了大拇指。”跳舞暑假里妈妈给我报了舞蹈课。老师教我学下腰,可我不会,因为我总会摔倒,让我感到害怕,有点疼真不想学了。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“没关系,我们可以先看看别的会做的小朋友是怎么练习的,然后再记住老师讲的技巧多加练习,就一定能学会的。”于是听了妈妈的话我就会下腰了。我努力练习真的学会了,还会下腰后起身了,也不担心害怕了。我懂得了做事情要多加练习,不能放弃,这样才会成功。反之一事无成。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1000字 高三 记叙文
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跳舞 记叙文今天下午,我们要在清河广场表演舞蹈《苗家有个小嗲嗲》。胡老师安排我们:一点钟去化妆,二点钟到清河广场。在飞燕化妆室,我们眼影涂上蓝色和粉色的颜料,又点上白色的亮片,眼圈也画上了黑色。画完妆,我和妈妈开着车到了清河广场。在清河广场,秋风送爽,歌声阵阵。我们穿上一套蓝色的苗族衣服,戴上亮晶晶的服饰,胡老师说我们是第24个节目。因为天气很冷,我们只好披着大人的衣服等。等节目一到,我们一个一个的冲向舞台,跳那优美的舞蹈。表演完了,胡老师夸我们跳的好。大家合影后,我和妈妈高高兴兴的回家了。200字 三年级 记叙文
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跳 舞 毯跳 舞 毯跳舞毯星期六中午,我写完家庭作业,小姨带我去姑奶奶家,请我玩跳舞毯。什么是“跳舞毯”呢?它是一块正方形的地毯,被分成九个格子,每个格子上都有不同的箭头符号。我站在中间,音乐一响起来,我就盯着电脑上的箭头,出现哪个箭头,我就踩哪个方格,它让我上我就上,它让我下我就下。音乐的旋律一会儿快,一会儿慢,我跟着音乐在毯子上翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右。一首歌曲下来累得我满头大汗,气喘吁吁,但我还是不愿意停下来。我的“跳舞毯”让我很开心,既好玩,又锻炼了身体。下周好想再去姑奶奶家。200字 三年级
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跳舞我我最最拿手的本领是跳舞,因为跳舞能让人开心,只要跳舞什么都会忘记的。自从上次我披着在身上的彩衣在空中跳舞,秋雨还在梧桐叶上漫步跳舞,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的冷清。我就喜欢上跳舞,当我在家里跳起舞时,我们总是喜气洋洋,喜事多多。就在这一两个学期我被选上了舞蹈队。经过我的勤学苦练,终于学会了许许多多的基本功。如:压前旁腿、抬旁腿等。首先老师教同学们压前腿,又教同学们压旁腿,我压前腿时动作还比较规范,压旁腿时就有些问题了。老师走过来,先让我把脚背绷直,腿伸直,纠正了手和胳膊上的一些不规范的动作,然后握着我的手,喊着节拍带我压腿,不时还说:“眼睛一定要看着天花板。”搬旁腿的问题都不大,当我腿开竖叉时就下不来,由于长时间没练,再加长身体,腿筋已紧。通过我不懈的努力和刻苦的训练,现在我对舞蹈的基本功,更加有自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。450字 三年级
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