元月调考作文:价值最大化
高三元月调考作文:价值最大化
高三元月调考作文:价值最大化
这碗米的价值究竟是多少?是一块钱的米饭,三四块钱的粽子?还是二十块钱的一瓶酒?我想,当然是价值大的酒了!善于利用手中已有的材料,实现资源的合理利用,方能创造最大的价值。
历史上的宋太祖发动“陈桥兵变”夺取兵权。军人出身的他深知兵权当得势,但如果凭借武力去一一解决问题,损失必定是无法估量的。“杯酒释兵权”巧用酒化解了不必要的战争,实现了价值的最大化。不费一兵一卒但却巩固了民生政治,这何尝不是一种大智慧?这种价值的最大化正是当今残酷的社会竞争所需要的。
比尔盖茨赚得的财富足够他的儿子花到下半辈子,但他并没有死死紧抓财富本身,而选择了裸捐。500万美元可以创造更大的价值,为社会做出更大的贡献。修建希望小学,拿来赈灾都不失为一种明智的选择,倘若他抓住财富不放手,留给后代使用,中国的俗话“富不过三代”则是最好的验证。再看看当今中国社会,有多少拆迁而成的暴发户,挥霍财富,最终落成了个流落街头的结果。人的价值在于创造价值,在于合理利用物质资料,不是一味的追求奢侈。
著名画家毕加索,对于模仿他的人从不追究。最多只是把他毕加索的签名给抹掉。有人问他为什么,他说:“贩卖假画的不是老朋友就是穷画家的朋友,作为西班牙人要求我不能与朋友为难,再者说那些鉴定真假的专家也要吃饭啊。”他的一番话道出了人生的真谛,实现了假画的价值最大化。一般人对于假画的嗤之以鼻没错,但用宽容的态度对待假画,为毕加索赢得了掌声。他使假画变得更加有价值,使更多人赞赏他的品格。
每个人,每件东西都有自己的价值,但关键在于如何对待,如何使用。或许我们没有宋太祖的大智慧,比尔盖茨的舍得,毕加索的宽容,但我们拥有的是头脑。用自己的思考,来对付实践,实现价值的最大化,如今的社会使一个人才辈出,竞争激烈的社会,唯有提升自我价值,才能获得那“二三十块”的价值。
元宵
元宵
元宵
正月十五元宵夜,汤圆谜语许愿灯。
杏花美酒斟一壶,举杯邀月普天庆。
我梦你梦大家梦,恰似人在画中游。
灯火辉煌不夜天,歌舞升平好运来。
一年之季又来到,即将踏上新征程。
元宵
元宵夜·秦淮
上元节火树银花,玉兔东升,歌舞喧嚣。
六朝金粉,十里秦淮,水洗凝脂。
八绝特色天下美,四季平安纳福顺。
繁花锦绣不眠夜,画舫凌波,桨声灯影,鳞次栉比。
关于元宵的诗句50字
遥闻烟花飞空响,
家家户户汤圆香。
夜暖风习喜气扬,
佳节团聚乐欢堂。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
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元月调考作文:君子之器在地质博物馆中,我们常可以看到一种美丽的晶石的剖面:由外而内,色泽愈趋美丽.晶石的成因是火山热浆的冷却:晶石的外壳,是液体骤冷得到的灰质外壳,而内部令人着迷的结晶则经历了一个缓慢的过程.价值的形成是一个漫长的过程.价值体现的过程也不会稍短一点.七十二贤人之一子贡曾问他的老师他的价值,孔子一笑:“女器也.”子贡不解,再问,曰:“瑚琏也.”瑚琏象征尊高,是公祠是才能请出来的物器,子贡少孔子三十余岁,却跟了孔子三十余年,敏而好学,俭以养德,并被授予了瑚琏的称号.可孔子又说:“君子不器。”莫非他是当面夸弟子一番,转身又暗讽其不是君子,其实不然,用南怀瑾老先生的话讲,这叫:“君子不器,允文允武”试问君子的价值何在?只是“待价而沽”罢了。说回来,价值的形成如同酒的发酵:将来藏进树洞,十年后是成了酒,我很不喜欢希腊人的解释:用凿子猛击石头,然后酒自然地流出,这是对酒价值的误读,在我们中国人看来,能从石头里蹦出来的只有猴子而不是酒。有一句谚语叫“飓风起于青萍之末”,一如学者言:“自然是不会突变的。只有当我们的智慧不及时才会看到事物是突变。”正如人的价值是积累得来,有人用一句西语力驳:“含着银勺降生”试图用出身高贵来驳倒价值论,这无疑是荒谬的:没人会带着银勺出生,这外在的财富生不带来,死不带去,唯自身的价值永存,应从“君子不器”开始积淀自我。忽然想起一句广告词:“越磨砺,越光芒。”磨砺便是价值积淀的过程,而终于会发出价值的光芒。譬如亚伯拉罕·林肯,他出身草鞋家庭,却不卑亢,向上攀援,经历艰难后终于在顶点向世人展示了他的价值,成为大器。同样,价值是不可求成的,就像酒酿到一半再倒出来一定是涩口的,回到开头那个故事,孔子答应了子贡的话后做了一件事:“子使漆雕开仕”孔子大概是认为他已成器,可以如仕,可是漆雕开双手一拱,作了一个揖后说:“谢了,老师,我还需雕琢罢。”孔子听后十分欣慰,漆雕开随孔子更久,却十分明白自己“是什么”,只有继续学习,不能形成最终的价值。君子之器,在于修身,在于积淀直到有一天,我们能够做到子贡那样,然后拍着胸脯说:吾器瑚琏。800字 高三 记叙文
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元月调考试卷武昌区2016届高三年级元月调研考试理科综合化学试卷可能用到的相对原子质量:H1Li7C12O16Mg24S32Ca40Fe56Co59Cu647.下列有关环境问题、节能减排的说法不正确的是A.“地沟油”禁止食用,但可以用来制皂B.安全、合理的使用核能有利于降低碳排放C.采用“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法,可提高空气质量D.吸烟不会造成室内PM2.5污染8.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是A.通常状况下,2.24LNO2和N2O4的混合气体中氮原子和氧原子数比为1:2B.标准状况下,22.4L己烷中共价键数目为19NAC.1mol/L的Na2CO3溶液中所含阴离子数大于NA个D.100mL0.3mol/L的硝酸溶液和200mL0.25mol/L的硫酸溶液混合配制成500mL混合溶液,则该溶液中的氢离子浓度为0.55mol/L9.25℃时,用Na2S沉淀Cu2+、Zn2+两种金属阳离子(M2+),所需S2-最低浓度的对数值lgc(S2-)与lgc(M2+)的关系如图所示。下列说法不正确的是A.Na2S溶液中:c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=2c(Na+)B.25℃时,Ksp(CuS)约为1×10-35C.向100mLZn2+、Cu2+浓度均为10-5mol/L的混合溶液中逐滴加入10-4mol/L的Na2S溶液,Cu2+先沉淀D.向Cu2+浓度为10-5mol/L的工业废水中加入ZnS粉末,会有CuS沉淀析出10.在电解冶炼铝的电解槽中存在电解质W2[X2Y2Z4]。已知其涉及的四种元素的简单离子的电子层结构均相同,Y原子最外层电子数为次外层的3倍,X原子最外层电子数为Y原子最外层电子数的一半。下列说法正确的是A.原子序数:W>X>Y>ZB.原子半径:W>X>Y>ZC.W的最高价氢氧化物的碱性比X弱D.Y的最简单氢化物的稳定性比Z的强11.2015年10月5日,中国科学家屠呦呦首次获得诺贝尔医学和生理学奖,以表彰他发现了一种药物——青蒿素,它是一种治疗疟疾的特效药,其结构简式如图1所示。下列有关青蒿素的说法错误的是A.青蒿素的摩尔质量为282g/molB.青蒿素分子内的-O-O-是对付疟原虫的核心基团C.青蒿素耐高温且易溶于水,不易溶于乙醚、乙酸乙酯等有机溶剂D.药效比青蒿素高10倍的双氢青蒿素(图2)化学式为C15H24O512.下列说法正确的是A.反应A(g)2B(g)ΔH,若正反应的活化能为EakJ/mol,逆反应的活化能为EbkJ/mol,则ΔH=-(Ea-Eb)kJ/molB.某温度下,氯化钠在水中的溶解度是20g,则该温度下的饱和氯化钠溶液溶质的质量分数为20%C.将0.2mol/L的CH3COOH溶液与0.1mol/L的NaOH溶液等体积混合后,溶液中有关粒子的浓度满足下列关系:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)D.将浓度为0.1mol/LHF溶液加水不断稀释过程中,电离平衡常数Ka(HF)保持不变,始终保持增大13.将11.2g铜粉和镁粉的混合物分成两等份,其中一份加入200mL的稀硝酸中并加热,固体和硝酸恰好完全反应,并产生标准状况下的NO2.24L;将另一份在空气中充分加热,最后得到mg固体。下列有关说法:①c(HNO3)=2mol/L②c(HNO3)=0.5mol/L③m=8.0④m=7.2。其中正确的是A.①④B.①③C.②④D.②③26.(14分)硫酸厂用煅烧黄铁矿(FeS2)来制取硫酸,实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制备绿矾。(1)SO2和O2反应制取SO3的反应原理为:2SO2+O22SO3,在一密闭容器中一定时间内达到平衡。该反应达到平衡状态的标志是(填字母代号)。A.v(SO2)=v(SO3)B.混合物的平均相对分子质量不变C.混合气体质量不变D.各组分的体积分数不变(2)某科研单位利用原电池原理,用SO2和O2来制备硫酸,装置如图,电极为多孔的材料,能吸附气体,同时也能使气体与电解质溶液充分接触。①B电极的电极反应式为。②溶液中H+的移动方向由极到极(填“A”或“B”);电池总反应式为。(3)利用烧渣制绿矾的过程如下:测定绿矾产品中含量的实验步骤:a.称取5.7g产品,溶解,配成250mL溶液b.量取25mL待测液于锥形瓶中c.用硫酸酸化的0.01mol/LKMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液体积40mL根据上述步骤回答下列问题:①滴定时发生反应的离子方程式为(完成并配平离子反应方程式)。②用硫酸酸化的KMnO4滴定到终点的标志是。③计算上述产品中FeSO4·7H2O的质量分数为。27.(15分)甲醇是有机化工原料和优质燃料,主要应用于精细化工、塑料等领域,也是农药、医药的重要原料之一。回答下列问题:(1)工业上可用CO2和H2反应合成甲醇。已知25℃、101kPa下:H2(g)+O2(g)===H2O(g)ΔH1=-242kJ/molCH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=-676kJ/mol①写出CO2与H2反应生成CH3OH(g)与H2O(g)的热化学方程式。②下列表示该合成甲醇反应的能量变化示意图中正确的是(填字母代号)。③合成甲醇所需的H2可由下列反应制取:H2O(g)+CO(g)H2(g)+CO2(g)。某温度下该反应的平衡常数K=1。若起始时c(CO)=1mol/L,c(H2O)=2mol/L,则达到平衡时H2O的转化率为。(2)CO和H2反应也能合成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH=-90.1kJ/mol。在250℃下,将一定量的CO和H2投入10L的恒容密闭容器中,各物质的浓度(mol/L)变化如下表所示(前6min没有改变条件):①x=,250℃时该反应的平衡常数K=。②若6~8min时只改变了一个条件,则改变的条件是,第8min时,该反应是否达到平衡状态?(填“是”或“不是”)。③该合成反应的温度一般控制在240~270℃,选择此温度的原因是:I.此温度下的催化剂活性高;II.。(3)甲醇在催化剂条件下可以直接氧化成甲酸。在常温下,甲酸的K=1×10-4,20.00mL0.1000mol/LNaOH溶液与一定量等浓度甲酸溶液混合后所得溶液的c(HCOOH)=c(HCOO-),该溶液pH=,溶液中离子浓度由大到小的顺序为。28.(14分)碱式碳酸铜是一种具有广泛用途的化工产品,主要用于固体荧光粉激活剂和铜盐的制造等。I.制备碱式碳酸铜因生成条件不同,其颜色和组成也不尽相同,即:碱式碳酸铜中Cu(OH)2和CuCO3的比例不同。某实验小组设计以下不同实验制备碱式碳酸铜。(1)由Na2CO3·10H2O与CuSO4·5H2O反应制备:称取14.0gCuSO4·5H2O、16.0gNa2CO3·10H2O,用研钵分别研细后再混合研磨,立即发生反应,有“嗞嗞”声,而且混合物很快成为“黏胶状”。将混合物迅速投入200mL沸水中,快速搅拌并撤离热源,有蓝绿色沉淀生成,过滤,用水洗涤,至滤液中不含SO42-为止,取出沉淀,风干,得到蓝绿色晶体。①混合物发生反应时有“嗞嗞”声的原因是。②撤离热源的目的是。③检验滤液中是否含有SO42-的方法是。(2)由Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应制备:分别按一定比例取CuSO4溶液和Na2CO3溶液,水浴加热到设定温度后,在充分振荡下采用将CuSO4溶液加入Na2CO3溶液或将Na2CO3溶液加入CuSO4溶液的加料顺序进行实验。影响产品组成和产率的因素可能有温度、。(列1点)II.组成测定有同学查阅资料发现用Cu(OH)2·CuCO3表示碱式碳酸铜是不准确的,较为准确、科学的表达式是mCu(OH)2·nCuCO3,不同来源的碱式碳酸铜的m、n值需要具体测定。(3)热分解法测定碱式碳酸铜组成的实验装置如图所示。通过测定碱式碳酸铜在灼热后所产生的气体体积,推导出碱式碳酸铜中碳酸铜和氢氧化铜的含量,即可求出m和n的比值。①仪器c的名称是。②检查装置气密性的方法是。③三次平行实验测定结果如下表,则该样品中m:n=,若量气管中所盛液体为水,则该测定值比理论值(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。36.【化学——选修2:化学与技术】(15分)某矿石中除含SiO2外,还有9.24%CoO、2.78%Fe2O3、0.96%MgO、0.084%CaO,从该矿石中提取钴的主要流程如下:(1)在一定浓度的H2SO4溶液中,钴的浸出率随时间、温度的变化如图所示。考虑生产成本和效率,最佳的浸泡时间为h,最佳的浸出温度为℃。(2)请配平下列除铁的化学方程式:(3)“除钙、镁”的反应原理如下:MgSO4+2NaF===MgF2↓+Na2SO4CaSO4+2NaF===CaF2↓+Na2SO4已知Ksp(CaF2)=1.11×10-10、Ksp(MgF2)=7.40×10-11,加入过量NaF溶液反应完全后过滤,则滤液中的。(4)“沉淀”表面吸附的主要离子有;“操作X”名称为。(5)某锂离子电池正极是LiCoO2,以含Li+的导电固体为电解质。充电时,Li+还原为Li,并以原子形式嵌入电池负极材料C6中,电池反应为:LiCoO2+C6CoO2+LiC6。LiC6中Li的化合价为价。若放电时有1mole-转移,正极质量增加g。37.【化学——选修3:物质结构与性质】(15分)氧元素和卤族元素都能形成多种物质,我们可以利用所学物质结构与性质的相关知识去认识和理解。(1)COCl2的空间构型为;溴的基态原子价电子排布式为。(2)已知CsICl2不稳定,受热易分解,倾向于生成晶格能更大的物质,则它按下列式发生(填字母代号,下同)。A.CsICl2===CsCl+IClB.CsICl2===CsI+Cl2(3)根据下表提供的第一电离能数据判断,最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是。(4)下列分子既不存在“s-p”σ键,也不存在“p-p”π键的是。A.HClB.HFC.SO2D.SCl2(5)已知ClO2-为三角形,中心氯原子周围有四对价层电子。ClO3-中心氯原子的杂化轨道类型为,写出一个与CN-互为等电子体的物质的分子式。(6)钙在氧气中燃烧时得到一种钙的氧化物晶体,其结构如图所示,由此可判断钙的氧化物的化学式为。已知该氧化物的密度是ρg/cm3,则晶胞内离得最近的两个钙离子的间距为cm(只要求列算式,不必计算出数值,阿伏伽德罗常数为NA)。38.【化学——选修5:有机化学基础】(15分)异戊二烯是一种化工原料,有如下转化关系:回答下列问题:(1)A的名称(系统命名)是;B→C的反应类型是。(2)B的结构简式是,D的核磁共振氢谱共有组峰。(3)上述物质中互为同系物的是(填化合物代号)。(4)F生成PHB的化学方程式是。(5)E的同分异构体中,既能发生银镜反应,也能与碳酸氢钠溶液反应的共有种(不考虑立体异构)。(6)F除了合成PHB外,还可经过、酯化、聚合三步反应合成(一种类似有机玻璃的塑料)。在催化剂作用下,第三步反应的化学方程式是2016届武昌区高三元月调研考试化学试卷参考答案78910111213DAABCCB26.(14分)(1)BD(2分)(2)①SO2+2H2O-2e-=SO2-4+4H+(2分)②B(1分)A(1分)2SO2+O2+2H2O=2H2SO4(或2SO2+O2+2H2O=4H++2SO2-4)(2分)(3)①518H+514H2O(2分)②滴定最后一滴酸性KMnO4时溶液呈淡紫色,半分钟内不褪色(2分)③0.975或97.5%(2分)27.(15分)(1)①CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH=-50kJ/mol(生成符号写“=”也给分)(2分)②a(1分)③33.3%(2分)(2)①0.14(1分)46.3(2分)②充入一定量H2(1分)不是(1分)③温度低,反应速率慢,单位时间内的产量低,而该反应为放热反应,温度过高,转化率降低(其他合理答案均可)(2分)(3)4(1分)c(HCOO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)(2分)28.(14分)(1)①有气体生成(2分)②防止沉淀受热分解(或其他合理答案)(2分)③取最后一次洗涤液少许于试管中,加入适量盐酸酸化后滴加氯化钡溶液,若无沉淀生成,则没有SO2-4,否则含有SO2-4。(2分)(2)反应物配比或加料顺序或溶液的pH或反应物浓度等(1分)(3)①漏斗(1分)②连接好装置,通过漏斗向装置中加水,至右侧水面比左侧水面高,静置,水面高度差不发生变化,则装置不漏气,否则装置漏气(其他合理答案均可)(2分)③3:2(2分)偏大(2分)36.【化学——选修2:化学与技术】(15分)(1)12(2分)90(2分)(2)366561(2分)(3)1.50(2分)(4)SO42-、NH4+、Na+、F-(2分)洗涤、干燥(2分)(5)0(1分)7(2分)37.【化学——选修3:物质结构与性质】(15分)(1)平面三角形(1分)4s24p5(1分)(2)A(1分)(3)碘(或I)(2分)(4)D(2分)(5)sp3杂化(2分)N2或CO(2分)(6)CaO2(2分)(2分)38.【化学——选修5:有机化学基础】(15分)(1)2-甲基-1,3-丁二烯(2分)加成反应(或还原反应)(1分)(2)(2分)3(1分)(3)DE(2分)(4)(2分)(5)12(2分)(6)消去(1分)(2分)1200字以上 高三 叙事
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价值也许“价值”两个字是从我们懂事开始才印入我们脑海的,我们总是在思考着自己的价值,也思考着如何让自己更有价值。繁华落幕的时候,我们总是特别平静,在这平静里,我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中,事情那么多,遇到的人也多,我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了,明天还要继续,那么在明天里,我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值?毫无疑问,我们都会选择活的更有价值。自身的价值会让我们的生活变得充实。试想一下,一个连自身的价值都不知道的人,他能够做成什么事情,他也许天天都坐在某个地方等待天上掉馅饼的事情发生在他身上,可是这样的事情几乎是没有的,他每天碌碌无为,生活里没有快乐,他的生活就不会充实。我们要善于发现自身的价值,并充分发挥自身的价值,多做一些对自己,对他人,对社会有益的事情,让自己的价值得到施展,也让自己的生活变得充实。让自己变得更有价值是我们这个世界必须要做的事情,人无完人,每个人的价值如同没有两片相同的叶子一样也不会相同。在发现自身价值的基础上,我们还要学会让自己变得更有价值。如果一个人只看到自己的价值,而忽略他人的价值,这个人就永远都不会进步,他在这个发展迅速的世界里也不会有什么成就。只有取长补短,让自己变得更有价值,我们才能够发现生活的美好。发现自己的价值,并让自己的价值变得更好,不要总是觉得自己毫无长处,也不要因为别人某些方面比你做得好就垂头丧气每个人所具备的价值都不一样,就像稻草的价值在于它是稻米成长的母本,而她孕育的米香也是螃蟹所不具备的。可是如果路边的一根稻草没人搭理,他永远只是一根稻草,只具备稻草的价值,要让稻草有更好的价值,它就必须与其他事物接触,从而让他更有价值。价值总是围绕着我们存在,自身的价值需要我们自己去发现,提升自己的价值也需要我们去学习。有价值,方能有成就。750字 高三
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价值何为人生的价值?应该包括生命的价值和生活的价值,两者缺一不可,盲目的追求其中的一部分,就算是真的成功了,又能怎么样呢?也许你失去的更多。生命的价值,在我看来,不一定就是什么丰功伟记,这世界有太多的人,象蚂蚁一样渺小,可每个人都在发挥着自己的作用,一个人能够问心无愧的作好他分内的事情,在这个大的社会舞台上,扮演好你所饰演角色,就已经足够了。让你的生命,发挥出最大的光彩,就算旁人看来微不足道,但只要尽力而为,就已经是最大的价值了。每个人都有可能发生相同的事情,也会发生不同的事情,由于人的思想差异和性格的不同,所以得到结果会有区别,哪怕得不到你想要的,但只要过程是完美的,整件事情都会变得完美,就好象人们常说,“过程并不重要,重要的是追求结果的过程。”并不是说结果不重要,只是要看你努力的程度。接下来,我们再来谈谈生活价值,生活是人生当中必不可少的组成部分,一个人生活得是否开心,直接影响到他的心情,心情不好,就会导致他做出错误的决定,一失足成千古恨,所以保持良好的心态很重要,思想乐观的人就算一贫如洗,一样过的很开心,人活着,还有什么比开心更重要呢?生活的价值并不取决于物质,精神价值才是快乐的最大源泉,真正懂得享受生活的人,会在合理的情况下,做自己喜欢做的事情,只有这样才能够离快乐更接近,生活才会更有价值,也就是说,生活和快乐是相辅相成的关系,生活价值在于你是否快乐,快乐则取决于你如何生活。每个人都应该对自己的人生负责任,只有这样才算是对社会负责任,所以,请你把握生命,享受生活~~600字 高三 散文
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价值也许“价值”两个字是从我们懂事开始才印入我们脑海的,我们总是在思考着自己的价值,也思考着如何让自己更有价值。繁华落幕的时候,我们总是特别平静,在这平静里,我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中,事情那么多,遇到的人也多,我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了,明天还要继续,那么在明天里,我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值?毫无疑问,我们都会选择活的更有价值。自身的价值会让我们的生活变得充实。试想一下,一个连自身的价值都不知道的人,他能够做成什么事情,他也许天天都坐在某个地方等待天上掉馅饼的事情发生在他身上,可是这样的事情几乎是没有的,他每天碌碌无为,生活里没有快乐,他的生活就不会充实。我们要善于发现自身的价值,并充分发挥自身的价值,多做一些对自己,对他人,对社会有益的事情,让自己的价值得到施展,也让自己的生活变得充实。让自己变得更有价值是我们这个世界必须要做的事情,人无完人,每个人的价值如同没有两片相同的叶子一样也不会相同。在发现自身价值的基础上,我们还要学会让自己变得更有价值。如果一个人只看到自己的价值,而忽略他人的价值,这个人就永远都不会进步,他在这个发展迅速的世界里也不会有什么成就。只有取长补短,让自己变得更有价值,我们才能够发现生活的美好。发现自己的价值,并让自己的价值变得更好,不要总是觉得自己毫无长处,也不要因为别人某些方面比你做得好就垂头丧气每个人所具备的价值都不一样,就像稻草的价值在于它是稻米成长的母本,而她孕育的米香也是螃蟹所不具备的。可是如果路边的一根稻草没人搭理,他永远只是一根稻草,只具备稻草的价值,要让稻草有更好的价值,它就必须与其他事物接触,从而让他更有价值。价值总是围绕着我们存在,自身的价值需要我们自己去发现,提升自己的价值也需要我们去学习。有价值,方能有成就。700字 高三 叙事
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武汉九月调考作文2017届高三语文九月调考作文分析与备考建议一、原题回放阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。明星小刘为了与儿子多沟通交流,应邀参加了某亲子真人秀节目的录制。随着节目的播出,孩子的人气迅速飙升,小刘决定让儿子退出:“大家慢慢忘了他吧,真的。”明星小向的女儿参加亲子真人秀节目后一举成名,某微博粉丝有数百万,她和爸爸、妈妈组成明星家庭,经常在各类节目和活动中露面。明星小同出身演艺世家,从小就开始出演电视剧、电影,成为著名童星。2016年,她参加高考期间,其参演的几部电视剧在不同卫视播出,其高考专业成绩和文化成绩在报考某著名艺术院校的考生中名列第一。要求:结合材料的内容和含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。二、材料要点分析• 小刘 退出节目 营造单纯成长环境• 慢慢忘记 拒绝社会功利干扰• (不必拒绝,学会适应)• 小向 积极参加节目• 造就童星积极参与社会活动追求成才成名(童星不是唯一路)• 小同 继承家庭传统• 成就童星• 多方面发展如何面对成功成名三、立意指要讲述者(武汉中学 吴东生)认为这是一篇新材料作文。三则材料都涉及到孩子的教育和成长的问题,只是所表达的意旨各有侧重,分别代表一种类型,其价值取向也不尽相同。之所以如此呈现,主要是为考生写作提供思辨的空间。考生写作时可从两个大的层面切入。一是直接与三则材料或其中的一两则材料对接,谈教育培养的目标、途径、方式、方法、态度、价值等,写作时可以从父母、孩子、社会等向度展开。考生可以结合现实具体聚焦,或肯定,或否定,或在对立统一中提出自己的主张;二是在材料基础上进行合理的引申转换,联系更广泛的领域,阐述从材料中获得的人生经验和启迪,并上升到一定的哲理高度展开思辨,如谈人生的选择、自由与束缚、眼前与长远、仰望星空与脚踏实地、厚积薄发、适合的才是最好的、走好人生的每一步等等。四、材料内涵来源检索1、“9月1号诺一就开学了,上的是纯中国学校,我们就拿他当中国孩子养,不希望他被特殊待遇。真人秀就像煤气炉,蹭一下人气就烧得很旺,但烧完消失得也快。节目播完之后,大家就慢慢忘了他吧,真的。”刘烨一脸平静地说。2、著名主持人李湘也加入这个阵容。不过这次出马的是李湘的丈夫王岳伦和她的宝贝女儿王诗龄。女儿第一次出镜,李湘非常重视,据悉还特别为女儿购置百件行头来上节目。3、日前,北京电影学院2016年表演系专业考试成绩公布,关晓彤专业考试成绩90.41份,取得表演专业第一名的好成绩。关晓彤除了自身优秀之外,关晓彤的家庭背景也惊人,出自演艺世家。五、答卷诊断亮点示例 一、整体把握,深刻鲜明二、就点突破,深入广泛三、拟题精彩,文采斐然问题示例 一、脱离材料,天马行空二、局限材料,就事论事三、无从下笔,随便敷衍四、格式谬误,硬伤缺失范文示例:1、 望子成龙须静待花开 有人说,提前开放的花儿会提前凋谢。此话不假。某明星在儿子参加真人秀名气飙升时决定退出。吾辈少年,更应该记鲁迅先生所言:“驰而不息,纵令落后,纵令失败,最终仍可达目的地之处”浮名之外,更须积淀,成名之外,应有成长。(成名与成名的关系)2、 年少成名,利弊且看自身 明星小刘在儿子人气飙升时决定让儿子退出,此为保护孩子不被过度关注得态度;小向夫妇与女儿经常在各类节目和活动中露面,这是支持女儿被关注的态度;小同从小演艺,以第一的成绩居艺术院校榜首,这是成名光环下依旧努力的结果。(对少年成名的利弊分析)3、 守望心中的灯塔 三个明星家庭,三个带有明星光环的孩子,他们对成名各有不同见解,也都作出了不同的选择。但他们都对自己的未来有明确的规划,都为人生确定了方向。不论是让孩子退出圈子还是作为明星家庭继续活动,他们都没有在名气中丧失自己的方向。(成长过程中对人生方向的选择,不在名利中迷失自我)4、 活成自己的风景 也许于小刘而言,能让自己的儿子过上平凡人的普通幸福生活,是最好的生活;于小向而言,女儿和自己一起,能在镁光灯下尽情展示自己,是最好的生活;于小同而言,通过努力,一边学业有成,一边辛勤拍戏,是最好的生活……私以为,无法随意判定他们抉择与幸福度——只因每人都是浩渺苍穹间独一无二的个体,但只要活出真我,活成自己的梦想,便是朦胧尘世中最耀眼的一颗星辰。(人生道路抉择的标准)六、备考建议一、突出新材料作文题型,兼顾各类型。二、重点训练思辨能力,提升学生思维水平。三、把握核心价值观方向,关注现实社会生活热点。1200字以上 高中 叙事
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考考考作文一天,我紧张地来到学校,这天,学校里充满同学焦急的心情,原来,今天是每个学生害怕已久的期末考试。开始考了,教室里寂然无声,连一根针掉下来都能听得见。有的同学奋笔疾飞,有的同学不慌不忙,不紧不慢地做着。“嘿嘿,原来考卷这么简单真是张飞吃豆芽小菜一碟。”可是,好景不长,突然,半路杀出个拦路虎,我忘记了“虚”怎么写,于是,我绞尽脑汁去想,可是我还是想不出来,我急得要哭出来了。于是,我相信人自有天向,所以我还是坚持不懈地想,就在这时,我想起虚跟虑很像,于是我想啊想,终于,我做出来了。这时我欣喜若狂,我想:幸好做了出来,不然,我就惨了。要交卷了,我带着紧张的心情把卷子交给了老师,心想:老天保佑,保佑我考试考得理想啊?分数可是学生的命根子。我想,我不能放弃,我还要考一百分呢!我不能在这半途而废,所以,我一定要努力。350字 三年级 叙事
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2015 武汉二月调考 优秀作文红花只在绿叶旁灿烂喻扬从小老师就告诉我们“对比”“突出”,有美才有丑,有香才有臭,万物总是相对存在。大地上没有一株花是独立扎根生存的,在花的旁边总有一株或两株小草,虽不引人注目,但没了它们花便失去了它应有的美感。所以,红花只在绿叶旁灿烂,集体中有人愿意被压在最底才有人会爬的最高。个人的才华如果没有他人的衬托是难以展现出来的。知名的组合凤凰传奇如今已是家喻户晓的神曲专业户,他们的歌曲一度风靡在广场舞坛,而人人皆知的凤凰传奇中最会唱的应该是女主唱玲花而另一个只是配角,可有可无,但其实曾毅也是一个音乐才子,他有着音乐硕士的学位,它在面对采访时说“如果我们两个人都争着出风头,观众很容易丧失关注点,以至于我们都不能出彩,而如果我只做陪衬,突出她的魅力,那我们这个组合才会更加出彩。”曾毅的甘于陪衬带给了凤凰传奇如此辉煌的成就,可见群体中必须有人懂得压抑自己的突出而甘心去做一棵小草,才能使伙伴得到最大的升华。同样,群体中只有上下之分,才能使它更加长久的发展下去。水木年华的原主唱应是李建,他和卢庚成一度因资金分配等问题而闹不和,只是因为他们都十分想展示自己的才华,谁少唱一句都觉得自己吃亏,所以不到两年就分开了,之后组合换成了缪杰,它的声音是低音,适合唱和音,这使水木年华开创了别具一格的特色唱法,一度创作了 一生有你 等经典情歌。可见有配角有主角,人生这部戏才能圆满才能长久。有人说在山谷里看见两个有特色的石头,大的在上,而支撑着它的是块小石头,两块石头树立在那,风吹雨打,屹立不倒。大自然鬼斧神工是没有巧合的,如果这两块是头不是上下相叠而是双夹在山谷中当仁不让,那么一场大雨过后,他们就会坍塌。正是那块小石头的支持才有了大石头的风采,才使他们看起来如此震撼,如此坚韧不催。在我们生活中到处都有这样的道理,打篮球如果每个人都想着单打没有配合何谈赢球?乐队里如果每个人都想着独奏,想着出风头,那么乐队何谈继续维持?学习中如果只想着做难题做有挑战性的题而忽视最基础的东西,那何谈考高分哪?生活中任何一件合作的事情,我们必须学会甘于付出,突出他人,只有每个人都这么想,合作才能达到最大的利益化。甘于献身成就他人,不是一件可耻的事,因为这样的选择都是为了集体。百花齐放纵然美丽,但如果都将它从草丛中摘下来变成一束束鲜花放在面前,却失去了它原本的魅力。高尔基曾说过:“天空的魅力来自于他的颜色,更来自于那几朵单薄的云彩……”世若满盏 滴水不漏金宇晨物理学家说过:因为受力平衡,我们才不会漂浮于空中或者隐匿于大地;生物学家说过:因为物种斗争,我们才能看到大千世界,而不是零零落落;化学家说过:因为守恒定律,才让我们拥有这由成千上万化学元素组成的世界……这个世界就像一只盛满水的鼎,不多也不少,有一种力量让它不偏不倚,滴水不漏。就像题中那两块石头,纵使千载变迁,也分毫未变。许多人都想过,我得到的是否等于我失去的。刘备站在荆州城头上,遥望百万大军时,心中是否也想过这个问题?当年那个织席贩履的小贩摇身一变,成了如今天子口中的皇叔,但当年那一腔热血,如今还有几分犹存?是安然一世,还是畅意一时,许多人都在思考。但我想,当他拿起雌雄双剑,举起匡扶汉室的大旗时,那个小贩的身影变已离他而去,渐行渐远。世间是公平的,它给了他雄兵百万、富贵荣华,便取走了他安然一生,恬然自得的梦。得失本是平衡,关键在于心态,若能有那份“得之我幸,失之我命”的心境,纵使一无所有,也能活得潇洒自在吧!世人多怨世间善行少、恶行多。只是我想,这世间的善恶是相同的,杀人放火无恶不作者有之;助人为乐分毫不取者亦有之。人世间本就是善恶掺杂,圣人怎能无过,恶人亦是有德,只是恶行总是那么刺眼,而善行都是那么微小。我们只关注到药家鑫、李天一,却忘了白芳礼、罗阳;我们只看到了倒地老人无助的泪水,却忘了湖畔为老人急救的倩影;我们只看到从小悦悦身上飞驰而过的车轮,却忘了爱心车主无偿载人的笑颜。善恶终有报,人世间无恶无以显善之伟大,无善无以显恶之卑微。善恶本相平,不要一味让恶行沉重了心灵,将善行置若罔闻。“福兮祸之所倚,祸兮福之所生”,福祸相依的道理从我们读 塞翁失马 起,就常常被提及。人生不是坦途,其中难免会有坎坷羁绊,也许你会经历“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困境,也许你会感慨“蜀道之难,难于上青天”,但你不会忘记,那江畔身影放声高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;你不会忽视,那画楼中传来:“才子词人,自是白衣卿相”;你一定会看见,那从宫殿中信步走出的诗人:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。不要放弃,幸福永远隐藏在灾祸之后,成就一颗旷达的心,如那边塞的老人一般,看破尘世纷繁。闲观庭前花开花落,坐看天边云卷云舒,福祸相依,何必执念于此?世间万物,本追求一种平衡,那太极中的阴阳鱼便是最好的例证。那山间的石,正是自然的平衡,上大下小,若非平衡使然,如何屹立千年?人是自然的一部分,唯有与自然共守一份平衡,才能繁衍生息。只是人却无法进入到这种平衡中去。人求于自然,却不还于自然,不守得失;自然容纳人,人却不感恩于自然,善恶失衡,就如水火一般,水汹涌则火灭,火炙热则水枯。于是福祸便无须相依,雾霾、沙尘暴、沙漠化、物种灭绝……这一切的一切难道还不够吗?人们打破了自然的平衡,而后便品尝到了这苦果。守住心中那一份平衡,守住万物中那一份平衡。保持一颗平常心,宠辱不惊,淡看千帆过尽,阴阳相化,连接万物始终。固守一份平衡,便守住纷繁尘世中那一抹宁静。人生的平衡点肖诗妤优美的旋律,无论中间怎样跌宕起伏,总是要先回到定下的基调;翱翔蓝天的雄鹰,无论飞的再怎么高,总是保持着矫健的身姿;航行大海的帆船,无论撞上多么汹涌的浪头,总是坚定地冲向远方。人生也是这样,在不断前进中,不断寻找自己的平衡点。王小波说过:“人生不过是一场盛装的大梦,须臾片刻,自至今日。”是啊,人生如梦一场,要想拥有美好而精彩的人生,就必须了解平衡,学会平衡及拥有自己的平衡点。有的人忙忙碌碌一辈子,最后却还是带着遗憾与惋惜离去;有的人一生都在追逐生外之物,在金钱与权利的漩涡中沉没,到最后却依然不明白生活的意义。他们不懂得平衡,所以在生活的苦海中挣扎了一生却依旧活得痛苦而迷惘。而所谓平衡,其实很简单,不过是平淡生活,懂得取舍。用文字腌制时间,煮字疗饥,过鲜衣怒马的生活,享受着银碗里盛雪的闲情,在三生韶光的光阴里,指尖上拈花,,孜孜以求,散发微光,这便是平衡。曾有禅师曰:“万物皆需衡,不可失也。”于他而言,每日讼经念佛、与青灯古佛为伴,便是自己的平衡。有人不理解为什么人生需要平衡,因为人的欲望是无穷无尽的,若总想着去追逐那些身外之物且不知满足,则会被湮没在滚滚的物质洪流中。也许这样的生活看起来光鲜夺目,然而人却是在慢慢丧失自己的本心。我们的生活之所以需要平衡,是因为我们之于世上不仅是一副躯壳,我们应有自己的灵魂,我们的生活应充实而精彩,我们的心灵应温暖而美好。如何找到自己的平衡点呢?禅师看破红尘与青灯古佛为伴,自然是好,可真正能如他一样超然于世的人毕竟还是极少数,世俗中的凡人要想拥有自己的平衡点,要做的不过是两件事:懂得知足,以平常心去面对生活。享受世界美名的居里夫人一生获奖无数,可她却视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业,将奖章送给小女儿当玩具,上帝给她的美形;她都不为所累,尘世给她的美誉;她怎肯背负在身?她一直以一颗平常心面对生活,找到了自己的平衡点,而她的美丽跨越百年依然熠熠生辉,经久不息,永存于世。求仁得仁,是谓幸福,知足常乐,方能找到自己的平衡点。正如那位禅师所说“万物皆需衡,不可失也。”只有找到了人生的平衡点,才能淡然面对风雨,不畏将来,让自己的人生更有意义和价值!无论何时,都请铭记:万物皆需衡,不可失也!大如困顿,小如生活吴欣璐一块巨石压在小石块上,摇晃着屹立在山崖上,历经风雨却从未超越过自己的平衡点。仿佛在偏激极端时的努力冷静,在起伏摇晃中的努力思考。我想那便是生活。法国诗人兰波曾吟:“生活在别处/在沙漠海洋/纵横她茫茫的肉体与冒险之旅。”这便是对真正生活的追求,亦或是在困顿中脱离拘束的自由。何为真正的生活?我想在Coldplay的作品 viva la vida 中已有诠释。“viva la vida”西班牙语的“活着的生命”,断章取义便为“生活”。生活,本是对人类社会活动的总和的定义的一种抽象概念。生活,若没有哲学意义上的生命,又如何活着?不过,既然它在客观社会中不存在,又怎能否定生活的意义?于是生活便产生于困顿之下,是在高度危险下的对平衡的探索。是追逐还是随波逐流?是自由还是安之若素?是生亦或是死?我想我们每个人都处于生活的战栗状态。时时面对困顿刺激而心神不定,东倒西歪甚至对待苦难逆来顺受,不再敢于去追寻生活。另一方面,一旦被给予了自由后便随心所欲,认为此刻便是生活。可是,没有苦难的生活怎为生活?雅克·贝汉说: “鸟的迁徙是一个关于承诺的故事。”人人都应该成为迁徙的鸟,没有一片围墙,能阻挡不羁的心在世间驰骋,但总有那么一阵风一场雨让自己停一停,用一份坚守和淡然的心境去认真回望走过的路,去思考我将要飞往的方向。季候一过,再飞回,重新来探索现实与理想,追寻困顿于人生的平衡点。困顿与生活,本就是应该平衡的两个点。不管是漂流在江湖,还是苦痛于尘世,都需要去找到一种适合自己的节奏,在困顿与生活之间,自然会有一片绿色的土壤。若是独有一块沉稳的巨石,游人便觉得乏味单调;若是仅有一块普通的小石头,游人愈发觉得索然无味,一脚将其踢入山崖。唯有两块石头互相斗争,互相依存才会引人驻足欣赏。生活的美便在于此,和困顿互相维持、互相斗争,在临危之时反击一把,如柳暗花明又一村,在安乐之时仿佛又要颓然倒地。终于,在生活与困顿的摇摆不定和此起彼伏中,寻找平衡点的人练就了一颗燃烧却又冷静、安然却又激进的心。他们深深去认识生命里的“常”与“变”,并因而生起怜悯,对生命的恒常怀有祝福,对生命的变动怀有宽容,进而对自身因缘不悔不忧,对外界因素的变化无怨无忧。这便是生活的意义。1200字以上 叙事
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2014年武汉市二月调考满分作文【2014年武汉市二月调考满分作文.硚口区优秀范文】明确自我(1)“人生亦有命,安能行叹复坐愁”,船只在海上的航行需要灯塔的指引,生活亦是如此,,只有明白自己的人生使命,才不至于迷失方向,而终日碌碌无为,必将茫然失措,一事无成。(2)我们都是生活的旅人。肩负使命、明确目标的朝圣者,他们坚定而神采飞扬;迷惘不前、浑浑噩噩的只能沦为漂流者,不知归宿在何方,生活亦了无希望。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我们在生活的洪流中摸索,只为了迎击人生的逆流。我们必须抓住我们的光明——看清我们的使命。(3)苏轼在苍颜白发之际叹一声论平生,苏州黄州琼州,即使天涯海角,依旧豪迈旷达,那是因为看清了使命;苏格拉底在被处死之际依旧傲然,使自己缔造的思想流芳百世,那是因为明确了使命;陈欧看尽冷眼,力排非议,一手创造唯品会成为网购领军人物,那是因为心存使命;比尔盖茨放弃哈佛,成就微软,富甲一方,那是因为坚定了使命。(4)不难想象,使命让人初心不改,使命让人勇往直前,使命让人内心强大,使命让人披荆斩棘,收获成功。使命给了人像屈子般为理想“虽九死其犹未悔”的壮阔胸襟,这般人物必能活出自我,活出精彩,而深感幸运,无愧此生。(5)看清使命便把握了人生最大的幸运,丢弃了使命就将生命的幸运拱手让给了他人。上天不会青睐更不会把机遇给予连自己想要什么都不知道的人,海子期望“面朝大海,春暖花开”,但他一直未寻找到自己的大海。“天将降大任于斯人也”,而这般人物必是心中梦想明确的人。(6)对于使命的探求不是伸手随意触及的心灵悸动。花开花落,云卷云舒,都能是我们心灵的悸动,但这绝不是我们的使命。我们的使命应该如 钢铁怎样炼成 的主人公保尔所说:“当我们回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,更不因碌碌无为而羞耻。”使命是我们内心的由衷感叹,是值得我们践行,且让我们至死不渝的信念。(7)孔子言“四十而不惑”,若一个人尽早探求自己的使命,尽早使自己明白人生旅途中不惑的真正含义,相信他的人生会快乐精彩许多。800字 叙事
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调桌椅作文坚持,就是遇到困难不放弃。凡事只要你坚持了,成功就会与你握手。在坚持下,我克服了困难,调好了桌椅。同学们的个子不断长高,看着同学们那高高低低的桌椅。那天下午,我协同几个同学留下来调桌椅。我们把桌子差不多高的拉出来,七拼八凑,就剩下一些不一样的桌子了。分完工后便开始调了,我和李思远一组,只见他用扳手轻熟练地转动螺丝,不一会儿,一个螺丝便乖乖从桌腿上掉了下来。于是,我找来张桌子,开始独自操作了,我蹲在地上,握紧扳手对准螺丝,把扳手口缩小到一样的宽度,用手使劲向左扳,螺丝却纹丝不动。我重新调整方向,拧着螺丝,螺丝仍没有动静。我调了大半天,螺丝还是没有卸下来,这下我失去了信心,坐在一旁休息,捶了捶背,捏了捏腿。怎么办呢?唉,还是不调了吧,累死我了!我叹了口气,可又转念一想,同学们坐着一张张不合适的桌子肯定不舒服,对,我一定要帮同学们调好桌椅。我定眼一看,原来螺丝老化了。我用力使劲拔,可螺丝还顽固的卡在那里,看来徒手是不行的,我索性拿起扳手,向螺丝敲去,螺丝被震得活动了。我用扳手对准螺丝,一脚踩着桌腿,一手压着桌面,另一只手用尽力气把扳手向前推去,螺丝便掉在了地上。这时,李思远将桌面向上提到合适的高度,我拿着螺丝,从桌孔伸进,把螺帽盖到螺丝上,螺丝牢牢地被我拧在孔里,第一张桌子调好了。不知不觉,三个小时在我们叮叮当当的调桌椅声中过去了。这一天很累,也很快乐。在坚持下,我克服了困难,帮同学调好了桌椅。600字 五年级 叙事
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价值一个年轻人非常苦恼:“老师,我觉得自己什么事也做不好,大家都说我没用,太笨了,我该怎么办?”老师回答说:“如果你先帮我个小忙,我的问题解决了,之后也许我可以帮助你。”老师把一枚戒指从手上摘下来,交到小伙子手里,说:“骑着马到集市去,帮我把这枚戒指卖掉,一定要卖个好价钱!我可是要还债的,最底不能少于一个金币。”年轻人拿着戒指茫然的离开了。到了集市,他拿出这枚戒指给赶集的人们看,人们都围上来观看,当他说出这枚戒指的价格时,有人嘲笑他,甚至有人说他疯了,只有一位年长的老人对他说:“一个金币是多么值钱,而用一枚戒指换又是多么不值。”还有一些人想用一些不太值钱的东西来换那枚戒指,他都拒绝了。那位年轻人骑着马,空手而归,他失望而又沮丧地对老师说:“对不起,我没有按照您的要求,用戒指换到一个或几个金币。也许我明天会换到的,请老师再给我一次机会。老师微笑点头同意了。结果第二天像第一天一样,还是空手而归,他又来找老师。“年轻人”老师微笑着说,“首先,我们应该知道这枚戒指的真正价值,你现在应该骑马到珠宝商那里去,问问他肯给多少钱。但是。不管他肯给多少钱都不要卖,,你要带着这枚戒指回来。”年轻人到珠宝商那里,珠宝商经过漫长而又细致的检验后说:“年轻人,我实话告诉你,如果你真的急用钱,我最多可以出58个金币。”“几个?58个?我的天啊!”小伙子简直不敢相信自己的耳朵。年轻人非常激动地跑到那位老师家,把珠宝商说的话一一为老师叙述了一遍。老师听候,依然微笑着说:“孩子,你就好比这枚戒指。但是只有真正的内行才回发现你的真正的价值。我们每个人都像这枚戒指,在人生这个大市场了要自我珍视,同时也要努力让我们遇到的人,就算不是内行,也能发现我们的真正价值。不需要非要等到伯乐现身后我们才发现自己的真正价值,要勇于创新,创新自我,才能让社会发现我们。这样的人生才算是成功。750字 初三 书信
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价值人生苦短,弹指一挥间我认为,我们应当在有限的时间里发挥自己的价值,肯定自我存在的价值,通过不懈的努力来证明自己的价值许多平凡的岗位往往拥有不平凡的事迹香港大学的名誉院士名单中有一位未受过教育的基层食堂服务员袁苏妹,他被学生们尊称为“三嫂”,有人头晕,她去主动照顾;有人学习至深夜,她为其预留晚饭;有人烦心,她耐心倾听……她,一个食堂服务员,影响了大学住宿生的精神和灵魂她的工作是平凡甚至是不起眼的,但是她发挥出了超常的价值影响了无数人,温暖感动了无数人,所以,无论我们处在什么岗位,都要发挥自己的价值每个人的价值都是各不相同的,我们要学会肯定自己的价值雷锋同志虽然只是一名普通的士兵,但是他的行为影响了一代又一代的人他省下自己的补贴去帮助别人,自己的生活用品破了旧了也舍不得换新的他发挥着“钉子精神”,哪里需要他,他就到哪里去他匿名做好事无私的奉献,充分发挥了自己的价值,犹如一盏明灯照亮了许多人,感染了许多人所以肯定自己的价值很重要,只有这样,才会发挥出自己的价值,继而最大限度的以平凡的自己来铸就不平凡的人生。实现自己的人生价值,可以通过许多途径张海迪身残志坚,在高位截瘫的恶劣情况下仍自强不息;海伦凯迪听不见看不见,仍写出了世界闻名的《假如给我三天光明》;焦裕禄得了癌症,仍在一线坚持工作,直到生命的最后一刻;丛飞是“感动中国十大人物”之一,他为了资助因贫困上不起学的儿童,身体情况极差仍上台演出每个人都有许多种途径来实现自己的价值大部分都是平凡的人,不可能象科学家那样为祖国做出巨大的贡献,象解放军那样驻守祖国边疆,像流行的演员歌手那样家喻户晓,但我们只要把本职工作做好,在原有的基础上不懈努力,就一定会实现自己的人生价值每个人都曾以自己的方式伟大过,或许我们所发挥的价值并不是那么大,只要一直向前看,承认了自己,我们就会一点一滴地实现自己的人生,体现出最耀眼的价值。750字 初一 议论文
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价值一滴雨,随着一阵甘霖,溶于干涸的土地,滋润着大地破裂的肌肤,这便是它的价值。一棵树,挺立在道路旁,撑开一把绿伞,为过往的行人遮风避雨,这便是它的价值。一块砖,躺在大厦府层,默默承担着肩上重任,给大厦的人们安稳,这便是它的价值。那么,人的价值又是什么呢?不在于金钱的多少,不在于地位的高低,不在于权势的大小真正的价值就在于对社会的贡献。一个人要想自己的人生价值得以体现,就应当使自己成为社会所需要的人,成为对社会有贡献的人。古往今来,无数志士仁人,用他们的聪明才智,赤胆忠心,书写了属于他们的人生篇章。戚继光,率领“戚家军”抗击倭寇,结束了延续百年的倭患;周恩来,自小就立下“为中华崛起而读书”的伟大理想,把一生都奉献给了祖国革命和建设事业……他们为社会的进步和发展进行了艰苦的努力,他们对社会卓越的贡献,正是他们的人生价值所在。也许有人会说:“他们是伟人,我们平凡的人怎能和他们比呢?”的确,并非人人都是伟人,每个人的努力不同,为社会所创造的价值也就不同。但是,奉献不仅表现在具有重大突破震惊世人的壮举中,更多的则是表现在平凡的工作中,默默奉献中。士兵日夜守卫边疆,为祖国的人们带来安定、幸福;清洁工人每日与灰尘、垃圾打交道,却给别人带来舒适、干净的生活环境;老师,每日不辞疲惫地在讲台上下忙碌,为的只是莘莘学子的将来……他们不是伟人,但他们在社会的每个角落默默奉献,为社会服务,他们的价值得到了社会的肯定,他们也同伟人一样闪烁着光辉。一个人是否有价值,必须通过人与人之间,人与社会之间的关系才能实现。而社会评价一个人是否有价值,则是看他是否对社会有所贡献,具有奉献精神,是体现人生价值最起码的要求。如果每个人都只想从社会获取东西,却不为社会做贡献,那这个社会就不可能存在,每个人的生存和发展也就没有保证,那又何来价值可谈呢?人人都有属于自己的价值,而只有奉献,才是人生的真正价值。750字 高一 议论文
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常考作文(1)、在日常生活中,我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动……的事,请认真回忆最近发生的事情,从中选择一件写下来,做到语句通顺,内容具体,感情真实,不少于300字。(2)亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以这个小故事为开头,展开想象,写篇作文。故事:小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……(3)星期天是我们大家都盼望的日子。你希望你的星期天怎样度过呢?请你想象一下,写下来。要求想象合理。(4)四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟(5)题目: ,我想对你说要求:1、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。3、语句通顺,字迹工整,不写错别字,300字以上。(6)题目:发生在教室里的一件事。要求:1.内容详细,语句通顺。2.书写规范。3.字数:350左右(7)每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验,请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺,重点突出,有真情实感。题目可以是 我从没有这样高兴(伤心、愤怒、自责、懊悔……)过 ,也可自拟。(八)尝试作文:30%阅读下面一则题为 在生命的最后一分钟 的消息。一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;——把车门打开,让乘客安全地下了车;——将发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。750字 四年级 叙事
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自身价值稻草也罢,螃蟹也罢每一样事物都有它与生具来的价值。稻草可以孕育稻米,可供人温饱。螃蟹香嫩,可令人满足食欲。两着都有自身价值。又何须加以比较。每样事物都有自身存在的价值。生活中穿插在大街的环卫工人与电视上光鲜的明星,一个默默无,一个人人皆知,一个如湖中的莲,一个如家中的牡丹,都令人喜欢。也不见得哪个环卫工人为明星打扫过垃圾就变得每个人都喜欢吧,环人依旧是环卫工人,明星依旧是明星。还有与你生活在一起的家人,及你的朋友。家人像港湾,朋友像与你一起的起航的船只。大海上,没有朋友会孤单,没有港湾会寂寞。朋友的价值是一起闯荡的。他们都有自身的价值。有喷喷的饭与金灿灿的大闸蟹大家应该喜欢后者。然而可这么多年吃够了多少东西,却唯独没有放下米饭。稻米与螃蟹相比,螃蟹有价值。但有谁能说米饭不重要呢?其实,每个人的自身价值才是最重要的,每个人在世界中都有他自身的价值。他的价值可能是家中的一员。可能是某人的朋友。可能是某个班的一位学生,但每个人的自身价值都不同。正因为这些不同才构成了我们现在这个多姿多彩的世界。稻米不是螃蟹,稻米永远都是稻米,稻米的价值也在于它本身,人亦如此。什么样的人该做什么样的事来体现自己本身的价值。这价值不是靠外物来提升的。古时候有个人得一珠宝出售,珠宝本身价值不高。那人便打造一盒子,上一同销售。却不想盒了被别人买走,珠宝留了下来。稻草绑白菜或螃蟹,虽同时卖出,买的人却会将稻草丢弃仅留白菜或螃蟹,这足以证明烤蟹的美味,这美味是稻草永远不会散发的,稻草只是个装饰,然而却尽到了自己的作用。稻草更是稻米成长的母本,它导音的米看亦是螃蟹所不具备的。还是那句话,稻米也罢,螃蟹地罢。都有其本身价值。稻米有稻米的价值。螃蟹有螃的价值,环卫工人有还卫工人的价值,明星有明星的价值......即使自身价值不高,恪守本分亦会将本身价值发扬光大。750字 高一