‘的地得’三兄弟作文800字

‘的地得’三兄弟作文

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800字 六年级 叙事

“大家好,我们是相亲相爱的三兄弟‘的地得’。我们的读法一样,但我们的住处可不一样!小主人却老是要把我们送到别人的家里!”“的得地”要作自我介绍喽。

小主人正在写作文,“的地得”咱三兄弟可苦恼了。你看:“今天我很高兴,因为我得妈妈给了我一块糖。糖甜甜地,好吃的不得了!”我们看着周围陌生的环境,不知怎么办才好。想回家,可又不认识路,不回家,周围的字都很陌生,平时离得远远的,今日也不理我们,用厌恶的目光看着咱三兄弟。小主人写完了作文,合上本子,周围漆黑一片,咱就算认识路,也看不清了。老大“的”正走着,一下子撞到了这个字,又碰着了那个字,只好回到原来的地方。老二“得”小心翼翼地迈出一步,又马上缩回来,害怕走错了,连家都没有。老三“地”更惨,他天生就是个急性子,什么也不管,横冲直撞,本子里一片抱怨,可还是被挤回了原地。

第二天,小主人到了学校,老师一看作文,说:“这‘的得地’是不能这样的!白字‘的’前面是名词形容词,双人‘得’前面加动词,而提土 ‘地’前面加形容词!”小主人明白了,一回家就修改,句子变成了这样:“今天,我很高兴,因为我的妈妈给了我一块糖,糖甜甜的,好吃得不得了,我愉快地过了这一天。”把咱们各归其位了。

老大“的”正在睡觉,可不累了一夜了,一睁开眼,啊,回到了自己家,家人都热烈欢迎老大,老大一激动,眼泪就哗哗地流下来了。老二“得”回到家,看到家,可兴奋了,像没来过似的,把家里看了个底朝天,好好地看了一遍。老三“地”没合过眼,看到家人,就一个个抱起来,跳起了圆舞曲,家人头昏了,老三却乐呵呵地傻笑。

从此,小主人就再没把咱三兄弟送到别人家去,可咱三兄弟却盼望着再来一次冒险,我们想认识更多的朋友。现在,来看看小主人的作文吧!“蓝蓝的天,白白的云,一切都显得那么美好。工人们在建高高的楼,孩子们快乐地读书,老人在公园里愉快地打拳。多好!”偶尔,咱三兄弟还能碰面,因为小主人为了不再犯同样的错误,把咱三兄弟拎出来,造句,组词。

咱的小主人就是¤,现在,他可仔细了。

可怕的泥沼地

350字 三年级

在公园里玩了一会自制的“水枪”后,我和牛牛哥哥全身湿漉漉的,我可不想再被“水枪”打中啦。突然,我发现了一片茂密的草地,我想藏在那里,不让牛牛哥哥的水枪打到我。我向那片草地走去,可是,我越走感觉地上越湿,好象我的脚正在慢慢地往下陷。我低头仔细一看,才发现自己已经走进了泥沼地,整个脚都被泥沼埋住了。我害怕极了,着急地想挣脱上岸。

我用力地抬起脚,飞快地向岸上跑去。等上了岸,牛牛哥哥也正好看见了我,问清发生了什么后,他教起了我如何区分硬地和泥沼地。他拿了一根木棍,在硬地上戳了戳说:“木棍在硬地上是很难戳进土里的”。接着,又走到泥沼地边,把木棍戳了下去,说“越往泥沼地走,木棍会很容易戳入土中”。我感觉木棍在牛牛哥哥的手上,真象一根“扫雷棍”。有了这根“扫雷棍”,我以后再也不会陷进可怕的泥沼地了。

多么痛快的春游啊!!!

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