吃棒冰-记事
今天是星期四,也是我们翘首以盼的“棒冰日”。在这一天,我们可以在语文课堂上一品香醇甜滑的棒冰。我一早起来,就期待着在语文课上美滋滋地吃上一根。
等待的时间仿佛是焦灼的,我们急不可耐,终于等到了上语文课。孙老师被我们的兴奋所感染,她莞尔一笑对我们说:“今天我们可以在课前吃棒冰哦。”“耶!”全班同学欢呼起来,声音一浪高过一浪。过了一会儿,我们都拿到了棒冰,如同一个个老饕般开始享受美味。
打开包装纸,一阵沁人心脾的寒气和一股浓郁的果香味扑面而来,棒冰还披着一件冰霜做的外衣,让人忍不住想一口吞掉它,但是又忍不住细细观察起这根棒冰来,多么可爱的雪精灵啊!它为我们驱散了酷暑中的炎热。
大家吃棒冰的样子五花八门,趣象迭生。有的不顾棒冰有多少冰,能冻掉舌头,却还是三口并作两口,狼吞虎咽地把它吃掉;有的十分优雅从容,用舌头轻轻舔舐着棒冰,仿佛在用舌头描绘棒冰的外观,一副十分惬意的模样;有的仿佛是一位技艺高超的雕塑家,慢慢地、缓缓地咬着它,一会儿在这咬几口,一会儿在那儿吃几口,一会儿雕出把刀,一会儿啃出个柠檬。
我的吃法自创门路,比较奇特。首先,我在顶上舔几口,让它“缩水”,然后,我把手放到棒冰棍子的两头,像吃烧烤一样吃着它。这样,棒冰就不会化成黏腻的果汁滴淌下来了。
我们班的胡同学正在吃棒冰时,突然,棒冰化开了,一分为二一些掉了下来,他眼疾手快地拿起装棒冰的壳子,托住了它。与此同时,他手上的棒冰只剩下薄薄的一块了,于是他张开自己的大嘴,毫不含糊地一口吞下了这些棒冰。然后,用木棒当成调羹,把剩下的棒冰一口一口地舀起来,送到了嘴里,仿佛在吃精致的下午茶。
季同学则把棒冰放到壳里,抽离出木棒,像一位雕刻家一样,在棒冰上刻出了一个标标正正的“节”字,但是他还是不吃,向同学们展示着他的杰作,脸上洋溢着十分得意的笑容。过了一会儿,他把棒冰切成了好多小块,用棒子一块一块地舀上来吃。吃了一点儿后,他就坐在位子上等着棒冰化成水。化成水后,他便“咕噜咕噜”地把水喝了下去。喝完后,他还恋恋不舍地舔了舔嘴唇,像在回味棒冰的味道。我想,他一定很开心吧!
这次吃棒冰的活动真是妙趣横生,我们班每个同学都异常期待下一次“棒冰日”!
吃棒冰
今天,妈妈自己做了三根棒冰,分别是绿豆味的、西瓜味的和荔枝味的,我的心情真好,我一下子把三根全部吃掉了。
妈妈首先做了西瓜味的,因为我最喜欢吃西瓜,所以妈妈给我做了一个西瓜味的,它的模具是一只小白免的样子,而且它里面放着西汁,很好吃。瞧,这里有一根小小的塑料管,变成汤的时候,它可以这样吸,我感觉这个小模具非常好玩。 妈妈又做了一个绿豆沙味的棒冰,妈妈用了一点绿豆汤,然后放到这个模具里面,哎呀,太多了,然后妈妈叫我吸了一点,我把它吸掉后,把绿豆棒冰冰进去了,看它什么时候能冰好。
上午当我学好剑桥英语回来,两根棒冰已经成形了,我吃掉了一根西瓜棒冰,哇,真甜呀,妈妈现在才告诉我,西瓜味的棒冰里放了一点糖,我现在恍然大悟,原来妈妈也放了一点另外的配料啊。
到了下午,我又开始吃绿豆沙味的棒冰,我已经把它吃完了,我感觉味道很好、很清爽、很冰。
在下午,妈妈才做荔枝味的棒冰,因为家里的荔枝是刚刚买来的,所以只能从下午做了,妈妈做好之后,我津津有味地吃着棒冰,一边看着破案的书籍,感到非常好玩、非常好吃。
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记事其实心里很乱,后悔看了成绩单。语文,政治考砸了,无尽的失望和恐惧。我想语文多多少少与作文有关,因为我写的形式是诗。我觉得诗没有什么不好,可为什么考场上总忌讳写诗,难道与深度,与公平有关么?如果是论文我可以理解,可为什么平常的考试里,即使抒发了自己的情感,得分也会很低?深度,意味着什么,学识?那全中国的人,说的话,做的事,是否表里如一,是否具有深度?我说的公平是与时间有关,有人认为写诗比写作文更省时间,我有点不同意。写诗也需要构思,并且比作文更严密,作文你即使偏题,也可以转正,而诗歌,更需要一定的语文功底。不可否认的是,这次我写诗是为了省时间。上次我语文也很低,但及格了,扣在选折题上,30分只得3分,我当时就懵了,老师安慰说,上海的那边没有选折题,你去就会有很高的分数,但那只是假设而已。我的政治,很低,历史的最低点。低的我有在想老曹要怎样P我,我是否会被P哭掉。我陷入黑暗中……我们现在学马克思主义,哲学政治的分数,又意味着什么?党的纲领等,都与它有关,难道我的政治生涯在没有开始之前就被毁灭了吗?我突然想到后弦的《逃学书童》:我是逃学书童/背书五十五斤重/脚步hip-hop节奏口中念咒/书海行走如风/不等范老直上岳阳楼/不随知章回乡慢慢走/拒绝克隆陈规得道/刻下我身份独有。什么是身份独有,我不太清楚,又似乎有些清楚。然后我又想到我的会考,化学和物理。过不了我就有想死的冲动。前两个月拼命看化学和物理,直到有免疫力,想吐。最终,我得出个结论:有些事不可太趁早,因为,会考前一两天我没怎么好好复习。在物理考试中遇到马老人家说的那种无理的人:最后一题,很多人牺牲。同学说,经历了大风大浪的我们竟翻在小阴沟里了。无限感叹。这几天突然很勤快,或许有深深负罪感吧。我还做了饭,味道一般,没有老爸弄得好吃,而且没有拣菜的经验,被我拣老了,吃得时候那个痛苦的表情,卡在脖子那了。事后想想,该学学拣菜这门艺术了呵。2009年,对于我来说可能又是多事的一年……可每年都很多事,谁知道呢?800字 高二 日记
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记事作文在练习了几年小提琴后,我终于有机会能够验证我的小提琴水平了。考级的前一个月,平日里3、4个小时的练琴时间已经逐渐被我加到了5、6小时,已经步入夏天的天气每天总是用它那酷热不已的温度考验着我们,希望我们能够有所退让,但是满心期待的我们却还是日复一操练着,只为考级的那天能够超水平发挥。但是我没想到的是,尽管平常的时候练得已经非常熟练了,到了考试的那天,心情还是异常的紧张起来,以至于出了一点小瑕疵。但是经过我的一系列调整,后来我渐渐的控制了局面。考级出来以后我为起初那几个小瑕疵忐忑不安,不知自己是否能考过。按照惯例,考级成绩会在两天后电话通知。“叮呤呤……”我一跃而起,迫不及待地抓起那红色的听筒,“妈妈,您的电话。”我沮丧的把话筒递给了妈妈。在等待成绩的这两天里,每当电话铃响起,我的心跳都会加速,当得知不是通知考级成绩时,又有点庆幸和失落,每一次电话铃声响起,对我都是一次精神煎熬,我不断地查看电话机是否放好,不断地查看电话机铃声是否开的最大。这是一次充满希望的等待,也是一次精神的历练啊终于有一天,“叮呤呤……”我期待已久的电话铃又响了起来,“甜甜。你的电话,是通知考试成绩的!”我的心倏地一下收紧了,心里默念着,通过,通过!我坚定的从妈妈手里接过那红色的听筒:“您好……”功夫不负有心人,我付出的汗水有了收获。我通过了小提琴考级!我那绷得紧紧的心弦一下子松弛下来了。这件事情过后我才明白,原来每一次等待的过程甚至比成功还要难忘。其实等待的过程不必紧张,而应该耐心地享受。我等待成绩是必然的,其实,结局早已在我考级前就注定了,只要勤奋,只要拼搏就一定能赢!每一次成功前都会有等待,创业者等待机遇;失明者等待光明,等待不是唯唯诺诺,而是一种淡然;等待不是接受失败,而是蓄积成功。优秀的经理会等到摸清每个员工的本性后再发号施令。明智的花园主会等到夏天到了,再分辨珍花与杂草,冲动与等待,正是愚人与智者的区别,前者是莽撞,后者是发现。在等待中发现机会,在等待中享受过程,才是智者的选择.800字 初三
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记事:作文叮叮、、、、、、叮叮、、、、、、上课了!上课了!同学们都安静的坐在教室里等待着老师。1分钟、2分钟、3分钟、、、、、、时间一分一秒的过去了,怎么老师还不来?难道真的生我们的气了吗? 事情得从星期2这天说起,由于上语文课时我们班的某些同学因捣乱而造成的,老师在教室的讲台上写课题,下面有些同学在讲话,于是老师就对我们说:“你们知道吗?你们的数学老师要在7班上公开课,刚才在你们班只是教学授课。你们应该想想,自己的数学老师都不在自己的班上上公开课,可想你们在数学老师的印象中又是怎样的!”我们听后先是一阵惊讶!然后老师又说:“我也准备要在本班或其它班上一节公开课。”我们听后连忙接着老师的话说:“在其它班上、在其它班去上公开课、、、、、、、”老师听了说:“好,那我就在其它班上。”说完教室里传来了一阵欢呼声,许多同学嘴里高兴地叫着、拍着手、、、、、、突然老师眉头一皱,大孔道:“你们可能是需要上一节政治教育课了。”说完教室里安静了,静静的。过了一阵老师对我们说:“你们自己想想,自己的数学老师都不在你们班上公开课,可想你们在数学老师心中又是怎样的印象?你们以为我愿意去给其它班当“嫁妆”吗?我自己教的班都不愿意在本班上,你们也该想想了。我都不愿意在自己的班上公开课了,你们还很高兴。这是一种耻辱的行为,你们真的应该好好想想了!反醒反醒一下你们的行为了!”今天这节语文课老师就没来上课了!也许老师是真的生气了!就这样我们还是静静的坐着等待、、、、、、我通过这事我明白了!明白了,我们大家应该团结一致,我们不应该像一盘散沙一样,不团结。我们应该是一堆沙,团结一致、永不分离,热爱集体。同时我也知道了这件事不应该完全说是那些起哄、捣乱的,同学的错误,而是全班同学的错误。我们应该热爱集体、团结友好的在一起。虽然说这是一件小事,但我从中懂得了许多,一个集体不是靠一俩个同学的团结与友好行成的,而是整个集体里的每一位成员,都应该热爱集体、关心集体、处处为集体着想,团结、友好的为集体争光、为集体效劳。这样我们的集体才会更出色、更优秀,向好的方向出发,让我们热爱集体、关心集体。让我们团结一致!永不分离!800字 六年级 叙事