老师向我借钱-作文

【评语】：通过文章可以看出，老师通过向我借钱是让我学习写借条的格式，通过这个事情它告诉我：生活中看似简单的事，要真正做好却不容易。

【正文】：

一开学，老师就问我过年得了多少压岁钱，说这话时还显出一副神秘的样子。我满不在乎地说：“50元。”老师伸出右手，微笑着说：“老师有急事，你把压岁钱都借给我，明天再来找我要钱。为表诚意，咱们可以打张借条。”

听了老师的话，我犹如丈二和尚——摸不着头脑。没法子，虽然我整个脑子有无数个不明白，但也只好按照老师的话去做了。

我拿来纸和笔，小心翼翼地铺好纸，三下两下写了一张借条，心里还默默想着：这回，我可在老师面前露一手啦！借条上写道：×年×月×日，老师向我借了50元钱。最后，我还一本正经地签上了自己的名字，按上了手印。

第二天，我好奇地拿着借条来找老师要钱。老师面不改色地说：“借条拿来给我看看。”我立刻递上借条。老师看了看，然后摆出很有经验的架势，头头是道地说：“第一，借条没有写还款日期，我可以今天还，也可以10年以后还你。第二，姓名也没写清，你光写了个老师，可以是数学老师、自然老师、思想品德老师……谁知道是哪位老师欠你的钱？第三，借条应该是借款人写才对，这借条上没我的签名。你说，这钱我能还你吗？”看着老师那神态，我恍然大悟：原来，老师是在教我怎样写应用文呀！一张小小的借条，还有这么多学问。

这件事虽然已经过去三年了，但我还会时不时想起。它告诉我：生活中看似简单的事，要真正做好却不容易。