读《三字经》有感
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200字
小学
读后感
我用了二十多天的时间抄完了《三字经》，并背诵了其中的大部分。
我们的祖先真了部起，《三字经》只有一千一百四十个字，却上下五千年，方方面面都在里面了。
我现在还不能懂得其中的道理，离开了拼音我也读不通全文。
但《三字经》中“子部学，非所宜。幼不学，老何为？”“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”“香九龄，能温习。”“融四岁，能让梨”等精句已对我产生影响，并在启发和激励着我。
学习无止境，努力方成才。
我要在不断的学习，不解的努力中成长。
读《三字经》有感
400字
小学
读后感
《三字经》是一部流传甚广 、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们要孝顺父母、友爱兄弟 、礼貌待人 、勤奋好学 ，这些都是我们中华民族的传统美德。最近我认真的读了这本书。、
“人之初，性相近，习相远……”我被这种简洁精湛的哲言隽语所吸引:“孟母择邻” 、“黄香温席” 、“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。
我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。’昔孟母，择邻处“讲的是孟子幼年因住在墓地附近，他就常常模仿那些办丧事的人哭泣。孟母就把家迁到了闹市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要。所谓“近朱者赤，近墨者黑”
嘛。
有了良好的环境，自身的努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”现在我们的爸爸妈妈都为我们的学习成长安排了好的环境和物质条件，我们应该立鸿鵠之志，刻苦学习，勇攀高峰，长大做对国家，对社会有用的人。
《三字经》使我学到了许多做人的道理。建议同学们都去读一读，它一定会给你带来很大的收获。
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读《三字经》有感《三字经》是一部流传甚广 、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们要孝顺父母、友爱兄弟 、礼貌待人 、勤奋好学 ，这些都是我们中华民族的传统美德。最近我认真的读了这本书。、“人之初，性相近，习相远……”我被这种简洁精湛的哲言隽语所吸引:“孟母择邻” 、“黄香温席” 、“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。’昔孟母，择邻处“讲的是孟子幼年因住在墓地附近，他就常常模仿那些办丧事的人哭泣。孟母就把家迁到了闹市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要。所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛。有了良好的环境，自身的努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”现在我们的爸爸妈妈都为我们的学习成长安排了好的环境和物质条件，我们应该立鸿鵠之志，刻苦学习，勇攀高峰，长大做对国家，对社会有用的人。《三字经》使我学到了许多做人的道理。建议同学们都去读一读，它一定会给你带来很大的收获。400字 小学 读后感
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读《三字经》有感自从学习了经典名着《三字经》之后，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，曾三次搬家。孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习更上一层楼，又是给我买点读机，又是给我买写字桌，星期六星期天还送我去老师家补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为买给我的东西是理所当然的，所以也不知道珍惜，当我贪玩的时候，父母说一下我，我还会不服气，认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了！总之，学了《三字经》后，我的收获真不少。桂岭镇中心学校三年级：罗雅晶450字 三年级
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读《三字经》有感《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德，我非常认真的读了这本书。“人之初，性本善，性相近，习相远......”我被这种简介精湛的哲言隽语所吸引；“孟母择邻”、“黄香温习”、“孔融让梨”......我被一个个寓意深远的故事所感动。我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母，择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地附近，他就经常模仿那些办丧事人的哭泣；孟母就把家迁到了集市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖；孟母又把家迁到学堂附近，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要，正所谓“近朱则赤，近墨者黑”嘛。有了良好的环境，自身努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们每一个小学生，犹如一块璞玉，不经雕琢，怎能成大器？我们应立鸿鹄之志，刻苦学习，勇登峰顶，长大要做对国家，对社会有用的人。还有“周武王，始诛纣。八百载，最长久。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治，赢得了百姓的信任，周朝使我国历代王朝中最久的朝代。读了“三字经”后，我对这段历史印象更深刻了。《三字经》使我学到了许多做人的道理。如果你还没有读过这本书，我建议你去读一读，他一定会给你带来很大的收获。郑州市金沙小学五年级二班：尹一丹500字 五年级
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读《三字经》有感《三字经》是我们国家的文化瑰宝，和《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”今天，我也读了《三字经》这本书。其中对我最有感触的是“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”和“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”。“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”的意思是说：刘晏虽然年纪小，但是已经做了官。你们从小就要学习，只要勤勉学习，就能取得他那样的成就。其他有作为的人，也是这样做的。我们现在，正是学习的好时机，一定要勤奋，要勉励自己，长大后做一个有作为的人。读这一段时，我不禁想到自己平常的表现，感到十分羞愧。我平常学习都慢吞吞的，总是不认真，让父母操碎了心，和勤奋的刘晏比起来差远了。每读到这一段，我就会在心里勉励自己，不要再让父母操心。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这一句话已经是家喻户晓了，说的是有个叫黄香的孩子十分孝顺，九岁时就为父亲暖床，这种孝顺父母的表现人人都应该学习。父母辛辛苦苦把我们养大，我们孝敬父母是理所应当的。可是又有多少人真正做到孝敬长辈呢？我们总说要为父母做力所能及的事情，不让父母操心，要孝敬父母。可真正做到的人却寥寥无几。我相信，大部分人一定都很少做家务，只有哪天想起来了，才会扫扫地，擦擦桌子。孝敬父母是传统美德，人人都应做到。读《三字经》，我明白了许多道理，知道了许多古代名人，也听闻了许多古代大事。《三字经》，真是一部不可多得的国学经典。《三字经》是我们国家的文化瑰宝，和《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”今天，我也读了《三字经》这本书。其中对我最有感触的是“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”和“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”。“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”的意思是说：刘晏虽然年纪小，但是已经做了官。你们从小就要学习，只要勤勉学习，就能取得他那样的成就。其他有作为的人，也是这样做的。我们现在，正是学习的好时机，一定要勤奋，要勉励自己，长大后做一个有作为的人。读这一段时，我不禁想到自己平常的表现，感到十分羞愧。我平常学习都慢吞吞的，总是不认真，让父母操碎了心，和勤奋的刘晏比起来差远了。每读到这一段，我就会在心里勉励自己，不要再让父母操心。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这一句话已经是家喻户晓了，说的是有个叫黄香的孩子十分孝顺，九岁时就为父亲暖床，这种孝顺父母的表现人人都应该学习。父母辛辛苦苦把我们养大，我们孝敬父母是理所应当的。可是又有多少人真正做到孝敬长辈呢？我们总说要为父母做力所能及的事情，不让父母操心，要孝敬父母。可真正做到的人却寥寥无几。我相信，大部分人一定都很少做家务，只有哪天想起来了，才会扫扫地，擦擦桌子。孝敬父母是传统美德，人人都应做到。读《三字经》，我明白了许多道理，知道了许多古代名人，也听闻了许多古代大事。《三字经》，真是一部不可多得的国学经典。 《三字经》是我们国家的文化瑰宝，和《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”今天，我也读了《三字经》这本书。其中对我最有感触的是“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”和“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”。“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”的意思是说：刘晏虽然年纪小，但是已经做了官。你们从小就要学习，只要勤勉学习，就能取得他那样的成就。其他有作为的人，也是这样做的。我们现在，正是学习的好时机，一定要勤奋，要勉励自己，长大后做一个有作为的人。读这一段时，我不禁想到自己平常的表现，感到十分羞愧。我平常学习都慢吞吞的，总是不认真，让父母操碎了心，和勤奋的刘晏比起来差远了。每读到这一段，我就会在心里勉励自己，不要再让父母操心。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这一句话已经是家喻户晓了，说的是有个叫黄香的孩子十分孝顺，九岁时就为父亲暖床，这种孝顺父母的表现人人都应该学习。父母辛辛苦苦把我们养大，我们孝敬父母是理所应当的。可是又有多少人真正做到孝敬长辈呢？我们总说要为父母做力所能及的事情，不让父母操心，要孝敬父母。可真正做到的人却寥寥无几。我相信，大部分人一定都很少做家务，只有哪天想起来了，才会扫扫地，擦擦桌子。孝敬父母是传统美德，人人都应做到。读《三字经》，我明白了许多道理，知道了许多古代名人，也听闻了许多古代大事。《三字经》，真是一部不可多得的国学经典。《三字经》是我们国家的文化瑰宝，和《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”今天，我也读了《三字经》这本书。其中对我最有感触的是“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”和“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”。“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”的意思是说：刘晏虽然年纪小，但是已经做了官。你们从小就要学习，只要勤勉学习，就能取得他那样的成就。其他有作为的人，也是这样做的。我们现在，正是学习的好时机，一定要勤奋，要勉励自己，长大后做一个有作为的人。读这一段时，我不禁想到自己平常的表现，感到十分羞愧。我平常学习都慢吞吞的，总是不认真，让父母操碎了心，和勤奋的刘晏比起来差远了。每读到这一段，我就会在心里勉励自己，不要再让父母操心。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这一句话已经是家喻户晓了，说的是有个叫黄香的孩子十分孝顺，九岁时就为父亲暖床，这种孝顺父母的表现人人都应该学习。父母辛辛苦苦把我们养大，我们孝敬父母是理所应当的。可是又有多少人真正做到孝敬长辈呢？我们总说要为父母做力所能及的事情，不让父母操心，要孝敬父母。可真正做到的人却寥寥无几。我相信，大部分人一定都很少做家务，只有哪天想起来了，才会扫扫地，擦擦桌子。孝敬父母是传统美德，人人都应做到。读《三字经》，我明白了许多道理，知道了许多古代名人，也听闻了许多古代大事。《三字经》，真是一部不可多得的国学经典。1200字以上 读后感
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读《三字经》有感作文网专稿 未经允许不得转载自从学习了经典名着《三字经》之后，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，曾三次搬家。孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习更上一层楼，又是给我买点读机，又是给我买写字桌，星期六星期天还送我去老师家补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为买给我的东西是理所当然的，所以也不知道珍惜，当我贪玩的时候，父母说一下我，我还会不服气，认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了！总之，学了《三字经》后，我的收获真不少。桂岭镇中心学校三年级：罗雅晶450字 三年级 读后感
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读《三字经》有感这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。450字 六年级 读后感
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读《三字经》有感自从学习了经典名著《三字经》之后，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，曾三次搬家。孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。孟母的做法让我想到的我的爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了让我的学习成绩有所提高，又是跟我买点读机，又是帮我买学习资料，每次暑假的时候还要把我送去参加一些培训班。以前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为他们给我买东西是理所当然的，所以不知道珍惜，当我贪玩的时候，爸爸妈妈说我一下，我还会不服气的跟他们顶嘴，认为他们不该限制我的自由。读了《三字经》后，我终于明白了父母为什么要这样做了，他们是希望我好好学习，长大后做一个对社会有用的人。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，而现在有些孩子在家长的溺爱之下一个个都成了小皇帝，他们唯我独尊，想要什么就叫父母买，什么东西都是拣好的拿，不知道谦让，这样是不对的。我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让；我们还要懂得孝敬父母，父母为我们付出了太多太多，我们一定要好好孝敬他们。总之，学习了《三字经》之后，我真的是受益匪浅，让我明白了好多做人的道理。450字 一年级 读后感
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读《三字经》有感妈妈在庐山买了一套书给我。这套书的总称是《中国古典文库》，里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。其中我最喜欢《三字经》。《三字经》里我最喜欢这一句三字经：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应该经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。一读这句话，我就想起一个故事：李白从小聪明，但不喜欢学习。一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁棒。李白问：“老奶奶，你磨铁杵做什么呀？” 老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白问：“这么粗的铁杵能磨成针吗？” 老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵一定会磨成针。” 李白听了，后悔自己贪玩而浪费了读书的时间。从此，李白立志努力读书，后来成为了大诗人。300字 三年级 读后感
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读《三字经》有感在五月份下旬，我认真地读了《三字经》，发现它还真的是“耐人寻味”呀！《三字经》向人们讲述了古代人们做人的准则，是一本非常具有启示性的书。我就从其中获得了很大的收获。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”从中我知道昔孟母为了儿子的学习，不断更换他们居住的地方；如果儿子还不学，就让他悬梁刺股，可真是个好母亲！还有“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”从中我知道玉如果不雕琢，就称不上是玉器；人如果不学习，就不会长知识，这对现代社会的人们有多大的帮助啊！在现实生活中，也有不少跟《三字经》沾边的事，比如有的家长为了让孩子尽早地成材，不停的转学，直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟“昔孟母，择邻处。”一样吗？现在的小孩，也一点也不如古代的小孩。古代的小孩九岁就能帮父母暖被，四岁就能让梨；而我们却穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一点也没想回报父母。真是有天壤之别。《三字经》是古代人们智慧的结晶，它流传至今，仍给人们带来巨大的成就！我喜欢《三字经》！350字 六年级 读后感
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读《三字经》有感我读过很多书，有童话书，有漫画书，有历史书，有科幻书等等。这些书不仅丰富了我的知识，开阔了视野，还使我从中懂得了许多道理。其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。每一次读它，都能引起我的思考，让我受益匪浅。《三字经》这本书中的每一句虽然很简短，却蕴含着一个个深刻的道理。“人之初，性本善，性相近，习相远”意思是说人在最初，本性是善良的。这样善良的本性大家都差不多，只是在成长过程中，由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样，品行也就有了好与坏的差别。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我懂得了一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。“子不学，非所宜。幼不学，老何为”更是教育我们：要珍惜时间，从小要好好学习，做一个对社会有用的人。还有“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”、“养不教，父之过。教不严，师之惰”等许多通俗易懂的哲理。《三字经》真是中华文化知识的宝库、思想的宝库，更是我人生道路上的良师益友。每当我读起《三字经》时，便会陶醉在其中，最令我感动的一句是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”。这句讲的是东汉时期，一个叫黄香的孩子，九岁的时候就非常孝顺。每当夏天，总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。冬天时，自己先躺下，用体温帮父母把被窝暖热！这是一个多么懂事的孩子啊！妈妈告诉我，这个故事讲的不仅仅是孝顺，更是爱！黄香的故事，让我想到了自己的父母对我的爱，也想到了我对父母的点点滴滴。为了我，爸爸妈妈总是无微不至的关爱我、呵护我，而我却不知道关心爸爸妈妈。好吃的东西我总是抢着吃，很少主动帮爸爸妈妈干家务活……想到这些，想到黄香，我觉得好惭愧！真的有太多的事情，需要我去反思、去学习、去努力做好！读《三字经》，让我懂得了什么是孝顺，什么是学习，什么是爱！这本书给了我智慧的结晶和学习的精神，让我在成长的路途中不断成长、无所畏惧。700字 初三 读后感
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《三字经》朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，《三字经》横空出世！小子对此奇书甚有感触，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不可当真也！何谓此书奇之？其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂；其二奇，孕千年中华文化之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教育、哲学”于一体。可谓学一书而通万卷也！但是，我们要把《三字经》与当时的历史条件联系起来思考，正确地认识，主动汲其精华，剔其糟粕。亲情、孝顺是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄；黄香九岁便主动孝顺父亲而无怨无悔。重视子女教育和历史教育亦是优秀的文化传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”“玉不琢，不成器”。这体现我国对教育的重视。《三字经》还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，并且专门谈到学习历史的方法。总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的骄傲。但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治原因，造成了许多不可忽视的问题，使《三字经》多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面；所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必须遵守这些基本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊！一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣言三纲五常并亲身践行，实际上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。总而言之，《三字经》这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺的张扬，对后天教育和历史教育的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来一直是束缚中国人思想和行为的绳索。我们一定要记住，《三字经》所体现的中华文化博大精深，需要我们去汲取精华，剔其糟粕，最后发扬光大至世界。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。900字 高二 读后感
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三字经三字经读后感《三字经》是中国古代著名的蒙学著作，自问世以来，一直是中国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小，内容却非常丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。《三字经》中有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特别注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规矩。我非常喜欢“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地附近，学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上，孟子便整天学着模仿商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。《三字经》教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用，并且还要好好的传承下去。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。600字 四年级 读后感
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三字经（家庭篇）六点半，闹钟响。妈妈起，耳边闹。我很烦，还在闹。闹到累，睡着了。轻松了，爸爸到。“大炮”来，耳快爆。火药完，逃掉了。“国王”谁，黄后醒。睡着了，我走了。上学去，快跑呀！（校园篇）到学校，已迟到。老师训，我无语。上课时，我在玩。考试了，紧张死。过一天，是一天。发卷子，手冒汗。一小时，时间到。慢慢写，没办法。一分钟，两分钟。头爆了，顶不住。时间到，只好交。过两天，发试卷。只看见，大鸭蛋。回到家，魂没了。（家庭篇）四只眼，盯着我。两只嘴，在唠叨。一再问，考几分。没办法，如实招。心脏飞，五管飞。器官飞，魂儿飞。一个我，一张嘴。抵不过，爸和妈。到九点，我发困。他们俩，心软了。让我睡，又安慰。我入梦，拜拜了。300字 四年级 读后感
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三字经》朋友们，你们听过“三百千”吗？它是三本中华第一启蒙读物，分别是：《三字经》、《百家姓》、《千字文》。而《三字经》又位居其首，自然是最重要的了。令人发笑的是我第一次见识这本伟大的书，既不是在学校，也不是在家里，而是在暑假的英语夏令营中接触的。老师告诉我们《三字经》是我国古代历史文化送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引了广大人民，这不止是因为它有生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，四句一组。读起来琅琅上口。 它的词藻朴实无华，并能够深入浅出地了解到我国的历史、文化和礼仪。在文学讲座课上，我们拜读了这篇文章。我对其中一些句子的印象特别深刻，比如说 “首孝弟，次见闻。”，它的意思是: 一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。我认为，智商很重要，情商更重要。 孝敬父母，友爱兄弟是做人的基础，否则，你就不是一个大写的人，而是一个外表是人，内心冷酷的冷血动物。还有像“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”包含的意义是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的玉器；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。我想一个人的成才之路就像雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”在告诉我们蚕吐丝来供我们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，给人们吃。而人要是不懂得学习，以自己的知识来体现自己的价值，那就连小动物也不如了。《三字经》告诉我们人类只有认识世界，才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰和风、雷、雨、电，大地的山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼,而人又是万物之灵。只有不断学习，才能运用掌握的知识去改造这个世界。人类只有通过不断的学习，才能掌握前人留下来的知识，并以此来开拓更深、更广泛的知识领域，不断地改善人类自身的生存和生活环境。《三字经》让我懂得了为人处事的道理,了解了中华五千年的历史与浓郁的文化底韵.在同时也让我结识了五千年来的名人。《三字经》包罗万象,真不愧为中华儿童第一启蒙读物!朋友们，如果你还没有拜读过这本著作的话，赶快到书店解解眼馋吧!900字 四年级 读后感
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三字经新世纪好儿童懂礼仪讲文明见师长要鞠躬问声好口齿清升国旗要庄重穿校服要整洁昂起头挺起胸齐肃立怀崇敬旗色红血染成好传统要继承唱国歌气势雄爱国心油然生进校门整仪容与年龄要适应穿衣服求洁净切莫留怪发型集会时注意听该鼓掌莫懈松办公室师办公轻敲门恐扰惊上课前听铃声进教室应肃静听讲课要聚精提问题要谦恭同学间情意浓是伙伴是友朋应互助莫嘲讽齐努力同用功下课后多活动踢踢毽跳跳绳打打球吹吹风笑呵呵乐融融200字 四年级 状物
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三字经群之初，性本善，打打字，聊聊天。斗地主，侃大山，加好友，视频见。发表情，传图片，谈个情，赛初恋。靓一点，不多见，丑一点，也有电。见个面，吃顿饭，谁买单，都情愿。好友多，有点乱，对上号，比较难。辨网名，看资料，查纪录，翻从前。心不静，手不烦，天天聊，早到晚。花网费，耗情感，像工作，不赚钱。练潜水，玩闪电，拉帮套，把群建。加入群，更方便，省话费，好经营。呼新朋，唤旧又，树群规，立论坛。管理员，挺有权，不老实，腿上练。人一多，嘴就乱，告状的，也得管。伤心的，最危险，踢错了，不好办。人气火，摆酒宴，AA 制，五十元。老朋友，对上面，新朋友，名字签。离开谁，都不难，戒QQ，有点难。200字 五年级 叙事
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读 有感达。芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。刚开始学画的时侯，老师让达。芬奇画了整整十天的鸡蛋，画得他有点不耐烦了，老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧，老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋，达。芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。读了这本书，让我懂得一个道理：无论做什么事，画画也好，学文化知识也好，都要有扎实的基本功，想图省力取得好成绩，那是不可能的。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。我要象达。芬奇画蛋一样，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。200字
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读有感这个寒假我读了贝贝熊系列丛书>其中有一本叫甩开嫉妒心>。书中的小熊妹妹是个贪心"鬼",总是想得到属于别人的东西。当她看到爸爸送给哥哥的生日礼物——越野自行车时，表示出了一脸的“我也想要”，非常嫉妒哥哥有这么好的生日礼物。但是这辆越野自行车对于小熊妹妹来说实在太高了，根本没有办法骑。尝试了从越野自行车上率下来的后果，小熊妹妹才认识到还是儿童自行车适合自己。读完这个故事我明白了，一个人不能太贪心，更不需要随意的嫉妒别人，适合自己的才是最好的。读有感100字200字
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读有感读>有感1937年，日本鬼子就进了中原，杀害了千千万万，数不胜数的同胞们。也有千千万万个战士们跟日本去搏斗，在搏斗中，牺牲了无数的战士们，取得了胜利。我们不能忘记日本鬼子的残忍，我们世世代代都不能忘记。抗日战争的勇士们是多么的勇敢，而我是多么的胆小。勇士们摔伤很多血什么都不顾，仍然去跟日本鬼子搏斗。而我摔伤了一点点血都要哭了。以后我一定要像抗日战争中的勇士学习，做一个勇敢的小女孩。200字 五年级 读后感
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