荷韵
古人云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今天,我来到了刺桐公园,带大家一起领略荷花的悠远芳香。
一进公园,荷花的清香扑鼻而来。走进水池,感到一阵清凉。瞧,那荷花的颜色是多么美丽,不知是谁打破了胭脂盒子,洒在了荷花上,使荷花如此娇艳;看,那荷叶的色彩是多么鲜艳,露珠在荷叶上尽情翻滚,多像一颗颗璀璨的珍珠;听,小鱼儿在荷叶的阴影下,正在说着悄悄话;闻,微风吹来,夹带了荷花的幽香,使人心旷神怡。
微风中,荷花们不约而同地摆起了它们的手一一荷叶。从远处不难发现有几只小乌龟也来伴舞。
在淡淡的荷香中,我的思绪在天空里飞翔,轻抚着叶儿的悲伤,感他想明月的寂寞,拥抱河畔中的青草,抚摸大海里的游鱼。
在荷花的悠远芳香中,一颗颗丰富的心灵碰撞出弥足珍贵的火花,我的心在并不平坦的路上远足,我的思绪在流浪的岔路口尽情飞扬!
荷园
“香飘新闸,和谐钟楼”,顺着淡淡荷香飘来的方向,我和爸爸妈妈终于在一个风和日丽的下午找到了向往已久的地方——新闸荷园。
没想到在离喧嚣城市不远的地方,竞有这样一处”世外桃源”,二百多亩荷塘错落有致,三百八十余种荷花竞相开放,甚至连太空荷花也来凑热闹。
站在池塘边,远远望去,一大片一大片的荷花就像一个个独站高阁看风景的粉衣素女;接天的荷叶如同一张张姑娘那害羞的脸庞。微风轻拂,淡淡清香沁人心脾,让人陶醉在这仙境般的园子里。
在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,给人们带来丝丝清凉。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。
一阵微风过后,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
美哉,荷花!不管是它自身的魅力,还是无数诗人对它的眷恋,荷花必将成为我的最爱,它那洁身自好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质让人钦佩。
常州市实验小学六年级:许一涵
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荷韵洁白的、纯洁的一种荡漾已久的韵味.从荷丛中飘来嗅它的气味淡淡的、香香的清新 让人神往……于是在脑中,流长……50字 三年级 诗歌
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荷韵夏日,风云漫步,葱翠的树木带给人们一丝凉意。小池边,是一朵朵秀美的荷花和青翠的荷叶。不远处的乡村在向小池挥手,东方的烈日衬托着小池的多姿。荷花仿佛是一位位亭亭玉立的姑娘,在给小池伴舞,苗条的身姿随风摆动;荷叶好似一把美丽的绿伞,给荷花妹妹遮挡着太阳。灌木丛间,时不时窜出几只小松鼠,在池的岸边玩耍,给夏日增添了几分快乐。青青小荷淡淡香,随风摆荡接飞扬。翠翠之叶碧如洗,小池多姿献芬芳。远处,琴声荡漾,是谁在瞭望?从是荷叶的枝养,荷花丛间的清香。荷从枝间叶,挽香在身旁。荷花世间犹雨漾,孔雀转世成凤凰,不知荷叶是何方,只知丛林诗史要。荷花的迷人,不知是谁施舍;荷叶的风气,丛飞是江村。笑意丝丝有希望,荷从枝间叶,没法香。昂在之间学分月,荷花碧玉是他乡。只有百合花有温馨,只有牡丹显荣华,清纯之合组荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷淡风香,荷韵之谜。350字 四年级
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荷韵阳偏西,午至荷塘边。湖畔杨柳依依,随风起舞;鸟鸣婉转,蝉鸣声声,好似荷塘边有一支轻音乐队在奏鸣。若汝留心,定会心弦振荡。轻迈莲步,脚尖已至水畔。湖浩瀚,弥漫轻雾,虚无缥缈;放眼望,荷塘一片绿色,荷叶层叠,不蔓不枝,或高或低,像撑开的把把绿伞,亭立在碧波之上;风起如层层绿浪,可与仙界瑶池比美。忽闻“呱”声在旁,寻见水面荷叶上,一碧绿小青蛙,仅有二指宽一节指长,端坐着,鼓着那腮帮怨天热:呱!呱!怎还不见雨儿下?见此,我勾唇一笑,觉此景那般可爱。似乎感应到有人在,小青蛙呱地一声跳入水中,溅起小小水花一朵。移开视线抬眸看,映入眼眸点点彩色,葱绿的荷叶托出朵朵芙蓉,如同少女般粉红的脸颊。粉、白、黄各色星罗棋布,或抿唇含笑等待展现容貌,或含羞执帕将玉容半掩,或花容显出展示于蓝天……形态各异,皆姿色颇佳。花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面孕育着荷花的孩子。一尘不染,超脱凡俗,亭亭玉立于各处。水下时有鲤鱼橙黄一闪,躲在荷叶下嬉戏,宛若游龙。明黄身影聚拢在侧,不时搅得一池碧水泛起波澜;拨开叶帘向外张望,蝴蝶飞来亲吻,小虫竟也羞地躲于叶下;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,扇动着翅膀,为荷花纳凉;蜜蜂绕着荷花转,拥入花蕊,采得一身金黄荷花香。忽来阵阵清风,荷叶泛起层层涟漪,荷花立于其上翩翩起舞,倒似仙女下凡般入画。但好景不长,不久,碧波平复,荷花停舞,一切又归于宁静,似从未有过那般奇景喏。嘴角噙笑看得荷花入神时,忽闻嘹亮歌声传来,在湖中回荡。抬头,只见不远处荷叶各往两边倒去,又纷纷回位,似乎在为谁开道。好奇上前,只见一叶小舟穿行莲叶间,时隐时现;船尾划出圆形水路,早已不知其从何而来;船头姑娘伴着花香那般迷人,高歌声声婉转,船中小伙划浆,水声涟涟;柔荑采莲绿蓬折,至于船篷内,此时已聚拢成堆。孩童藕般白嫩手,拾起一莲蓬,摘下一莲子,放进嘴中尝,乐得咯咯笑。上有并头莲,下有并根藕,莲子能清火,莲叶能解暑,待到秋天,品那莲藕连丝;夏至入伏,淤泥下出莲花无半瑕疵,一尘不染,超脱凡俗。“江南风景秀,最忆在碧莲。婀娜似仙子,清风送香远。”我情不自禁吟起了《忆莲》,目送着小舟越摇越远,渐渐不见了踪影。收回目光时,周围游人已稀少。抬脚欲走,见斜阳笼罩,天边彩霞,映照那荷别样鲜艳。似瞬间华服在身,浓妆艳抹,那不一样的韵味引得我驻足观看。夕阳下,遥望那莲叶田田,莲花婷婷,刚拔挺直。它从不和别的花去争奇斗艳,从不随波逐流;不畏炎夏的炽烤,不惧晚秋的欺凌,只是默默无闻地站在水里,迎来一个个朝阳,送走一个个晚霞。虽然生命是短暂的,但人们都会记着它的正直、光明、善良与真诚,此情此景壮哉壮哉!1000字 六年级
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荷韵微风摇紫叶,轻露拂朱房。 中池所以绿,待我泛红光。 ——题记荷,出淤泥而不染,被人誉为“花中仙子”,被很多诗人赞赏,粉红的花瓣如裙摆,荷茎为芊芊玉腿,莲蓬就是她们的笑脸,荷叶是她们的舞台,微风吹过,荷花翩翩起舞,真的犹如仙子一般。普贤荷花十分独特,颜色鲜艳每一片花瓣的轮廓处最红,越接近花根部花色越淡,最后成白色。普贤荷花的花瓣十分多,其实有一点像牡丹花,它还有个名字,叫做观音座,远远观看,还真的有点像观音菩萨的莲花座呢!最奇特的,还是并蒂莲。几率仅十万分之一并蒂莲,是千载难逢的植物中的“双胞胎”。象征着吉祥如意。一般的荷花都是朝天怒放,而这并蒂莲,却是一支茎上开两朵花,两朵花平行开,像是一位母亲生了对双胞胎似的,可谓是世间难见啊!大家知道“太空红旗”吗?太空红旗原是一种叫“风卷红旗”的荷花品种,乘坐卫星到达太空,经过强磁场、 强辐射和失重后,使得其基因变异,从而培育成为“太空红旗”。这种太空红旗花朵艳丽,硕大,花瓣瓣数多,算的上是荷花中的大姐姐了!但是荷花中最大的品种,应该是大王莲。大王莲的花大多数是粉白色的,花瓣比较细,而最值得一提的,就是大王莲的荷叶,长度为一米左右,而最大的大王荷叶竟有三米长!大王莲的荷叶能承受70斤以内的小孩子,哪些调皮点的小孩子,还经常跑到荷叶上去哩!荷韵悠悠,荷韵漫漫,荷韵,出污泥而不染,濯清涟而不妖。550字 五年级
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荷韵荷这种植物,有一种特殊的韵味——淡雅。每到夏季,荷叶就会钻出水面向人们微笑。它圆得像满月,又像碧绿青翠的小船。有时候下雨,小朋友们还把它摘下来,当作躲避风雨的雨伞呢!如果你蹲下来,轻轻地用手抚摩它的叶面,会有一种清凉的感觉传遍全身。有时风一吹,露珠就会在荷叶上来回滚动,露珠娃娃可以在这个天然的“蹦蹦床”上自由地玩耍。荷叶还可以制成药,专治夏天易得的疮。荷叶还可以泡茶,清凉甘甜、驱热解渴。有荷叶的地方,自然就有荷花。荷花有多种颜色:有艳丽似火的红荷花,热情洋溢;有娇艳欲滴的粉荷花,亭亭玉立;有洁白无瑕的白荷花,白如羊脂。无论哪一种荷花,都有它独特的美。从淤泥里长出来的荷花,却没有泥巴那脏兮兮、黏糊糊的样子,而是干净淳朴、清新淡雅,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”啊!白荷花最清新,花香沁人心脾。白荷花的样子更像穿着素雅白裙的天使,婀娜多姿。荷花的花瓣滑滑的、柔柔的,好像碰一下就会裂开似的。凑上去闻闻,就能闻到一股淡淡的清香。把它的花瓣轻轻扒开,就会看到荷花那米黄色的花蕊。那些花蕊一根根围成一圈、挤成一团,像是一个换好衣服迫不及待要参加演出的小精灵。因为爱荷,夏天的夜里,我喜欢带着台灯在荷塘边看书。这时的荷塘就成了一台天然的巨大空调,无论多么浮躁的心都会平静下来。耳边蝉声阵阵,蛙鸣声声,像是在听一场演唱会。这一切构成了一幅美丽和谐的画面,令人流连忘返。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。650字 五年级 记叙文
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荷韵碧绿的西湖上,出淤泥不染的荷花傲立。宽大的荷叶上,露珠摇拽,似乎一不留神就会‘噗嗤’一声,滚入湖中。粉嫩的花骨朵上蜻蜓早已停立在上面,让我不禁想起了杨万里的那首《小池》灰暗的天空上,白云轻轻拨开太阳的面纱,这一刻,仿佛整片天空都亮了!和曦的阳光照耀在湖中的那些荷花上,渐渐地,我似乎看到那一朵朵花苞都纷纷张开了许多!外面的粉红显得更加透彻,宛若湖中飘逸的仙子,让人为之入迷。微风轻拂湖面,泛起层层波痕。湖中的荷花也跟着摇摆,我想:世间恐怕,这轻盈的舞姿世间也少有人可以超越吧?阵阵的微风,传来淡淡的气息。我静下心来仔细嗅闻,原来正是这荷花的香气。伴随着她淡雅的气味,我不禁闭上了眼睛,用心去感受。睁开眼湖中的荷花淤泥未染。300字 五年级 写景
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荷韵作文“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”多美的诗呀!读到这儿我仿佛真的看见了雨后荷塘。雨一直下着,雨水轻轻滴落在花叶上,也有的滴入水中,水花迸溅,这发出的声音也并不多,就像池塘中的一份子,在雨中形成了乐。雨水在荷叶上凝聚着,然后再落入池中。好似眨眼之间就不见了,不留一丝足迹般地不见了,就像它从来没有来过。雨后,在阳光的照射下,雨珠闪着光泽,而荷花却散发着沁人的芳香,醉我心里,让人心旷神怡。花瓣上的“珍珠”们,对花依依不舍,它们在阳光的爱抚下,格外艳红,晶莹剔透,虽说它是衬托荷花,但也不减其风采。花和叶一样独立,它们只从每个茎头中露出一朵花,都是个体的。当上帝在制造它们之时,它毅然选择了独立,它们只希望这坎坷的世界能好好地锻炼自己,以昂然的身姿与不屈的精神来挺立于这个世界。这让我如何不爱?你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美丽,如果再往下看,只觉得这美丽的东西怎么可能出于淤泥之中。“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝。”这是周敦颐对荷花的看法。这不由让我反思起来。当我们在抱怨环境对我们是否可以时,我们不能去改变环境,我们只能改变自己,我们只有做到珍洁不染,让自己做得更好。未来是由我们而改变,不是环境,当你对你周围的一切开始埋怨时,开始否定一切时,也是对自己的否定。那么,我们已经做到像荷花似的君子了吗?荷在风中不曾低头,它欢心接受暴风雨的洗礼,它们学会了坚强,在风中托举身姿,翩翩起舞。我们何曾不学习呢?在人生中,有成功,也有失败,失败并不可怕,可怕的是自己不会学会面对,我们应该像荷一样,正确接受风雨的洗礼,要有一个坚毅勇敢的品质,这让我又何尝不爱呢!我爱荷,爱它的美丽,爱它的高尚品质。700字 五年级 写景
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荷韵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句苏东坡的诗句,毫无保留的描写出了西湖荷花的动人艳丽和荷叶的一望无际,但这和我老家的荷花田相比,还差十万八千里呢!在万里无云的天气赏荷花,更是适合不过了。8月4日我们一家去祝村赏荷花,吃莲蓬。远望,一望无际的荷花田都被绿色所覆盖,细细一看,还隐藏着许多的小红点,真是万绿丛中一点红呀!荷花像一位羞答答的少女,躲在一大片荷叶下面,找了许久才发现,真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”而临近凋谢的荷花,像母亲的手,轻轻地托住了里面的莲蓬。她以生命为代价,孕育了莲蓬,莲蓬的新生,代表着花的结束。荷花是一个聚宝盆,招来了许多的蜻蜓和蝴蝶来采蜜,空中到处飞满了暗黄色的蝴蝶和淡青色的蜻蜓,它们就像一架架飞翔在低空中的巡逻机,盘旋在空中。一阵微风吹过,一丝香气飘进了我的心间,多么清新的香气,十分淡雅,让人闻起来心旷神怡、神清气爽。荷花,它虽然没有牡丹般艳丽,没有玫瑰和紫罗兰般浪漫,没有菊花的野性,更没有鸡冠花般独特,但荷花却拥有“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的品质。说到荷花,自然会想到莲蓬。莲蓬里的莲子味甜,只是莲心是苦的,会有一种甜中带苦的感觉,吃了总觉得意犹未尽。荷花是老家的象征,荷花田则是我的最爱,既是粮食库,又是仙境,这种地方,有谁不爱?500字 五年级
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荷之韵我欣赏过雍容华贵的牡丹,赞美过纯洁无暇的百合,但我最喜欢那清新淡雅的荷花。在这个清香袅袅的早晨,我和妈妈一起去唐徕渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!叶子碧绿碧绿的,好像一个大绿盘。他们被“中通外直,不蔓不枝”的茎高高的擎出水面,像一把把被风吹翻的绿油油的小伞。“玉盘”里晶莹的露珠在朝阳的照耀下折射出七彩的光芒。娇艳的花儿从挨挨挤挤的叶片间钻出来,有的欣然怒放,仿佛在比谁开的美;有的含苞待放,宛如一个个莲花灯;有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的……他们风度高雅,但毫无哗众取宠之心,秀丽端庄,却无娇柔造作之态。我仿佛看到诚斋主人站在荷塘边,留下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古绝唱。野荷虽然没有人工荷那么显眼,却有自己独特的美:有的像雪一样洁白,有的如霞一样粉红,有的似玉米一样金黄。那些花浮在水面上犹如一只小花船。它们的叶是那么浓绿,那么光亮,好像打了一层蜡。叶片紧紧贴在水面上连成一片广阔的舞台,小麻雀在上面唱歌舞蹈,鱼儿在叶下嬉戏玩耍,它们都被这美丽的荷花吸引了。浮萍,也不甘示弱,尽管他们的黄花是那么渺小,他们的叶儿只有一元硬币那么大,但他们也努力把自己奉献给大自然,为多姿多彩的大自然增加一抹色彩。“一、二”,号子声溜进我的耳朵,只见三五个健身的大哥哥正在帮一位奶奶将坐在轮椅上爷爷抬下台阶,还没等爷爷奶奶答谢便转身离去,只留下幽幽花香。我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,这一刻我真开心。仿佛自己也变成了一朵荷花穿着漂亮的衣裳,站在阳光里一阵微风吹来,我就翩翩舞蹈,衣襟随风飘动。650字 五年级
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荷之韵常听别人说,荷是别有一番韵味的。亲眼所见,才证实了这一点。那是深夏的一天, 阳光洒在湖面上,反射出叠叠波光,给荷花增添了几分清雅,秀丽之感。碧绿的荷叶,像是经过了湖水的冲刷,更绿得晶莹可爱了。看那荷花,一朵朵亭亭玉立,含笑伫立。有的静静地打着骨朵儿,有的羞答答地露出半边脸,有的露出了她那娇美的脸蛋儿,却经不住游人痴痴的目光,又羞涩地垂下头去了。宛若刚沐浴过的仙女,好似一颗颗明珠。再走近一些,只见那荷花,好象是用白玉雕成,却透出几分娇羞的红晕。细腻而又温润,圆滑而又精致。不知是谁那双灵巧的双手,才能将这美丽的花瓣镶嵌在这苦苦的莲心上。再从远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖里的彩霞,别具一格。再配上满池翡翠般翠绿的荷叶,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。亮晶晶的露珠,被宽大的荷叶托这,在阳光的照耀下,闪烁着钻石的璀璨,使这荷花池更加耀眼了。的确,荷是别有一番韵味的。350字 初三 记叙文
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荷荷又称莲、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有许多,各有各的特点,但共同点都是写出了它的美,娇嫩和纯洁,我喜欢荷不是因为它的美,而是它的品格精神。曾经有人问我世间奇花何其多,为何我偏爱菊,我笑曰:“世间奇花数不胜数,为何我偏爱菊?我也不知为何。本应为思乡而困,但一望荷。好似故乡、亲人都在眼前。本应为困事而难,却一望荷,便衣整无忧。荷其外形单调、简单,但纯朴却不伤风雅。他比花中之王多一份亭立。他比芙蓉多一份优雅。他在万千碧叶下展示他的高贵、典雅。谁说牡丹才是花中之王?为何?为它高贵?为它硕大?为他典雅?如是靠这些牡丹才是花中之王,那荷也高贵,荷也硕大,荷也典雅!这样说荷难道不是花中之王吗?如果这样荷也不能夺冠我也不会多话,但荷有牡丹没有的品质:就是与人的和谐交往,他富有灵性,因此我认为世间上最美的花就是荷,因此我就独爱菊故人听问一番,恍然大悟。350字 初二
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荷池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉。不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节!350字 六年级 读后感
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