小羊羔
250字
五年级
我今晚十分高兴,因为明天要买一只羊来。
第二天,我爷爷,跑去那里买一只羊回来。它给羊做了一个木屋,之后把它吊在木屋里我非常兴奋,三步并作两步的跑进木屋,小羊好吓了一跳,忙用角对着我向我冲来,我也大吃一惊飞似跑了出去。
我想,直险啊!一定是我与它还不熟。于是我到草地拔了一筐草走进木屋,这次好像要好很多,没有向我冲来。我把框里的草撒了下去,它见有草吃高兴地“咩”的叫了一声立刻狼吞虎咽的吃起来,还一边吃一边“咩——咩——咩”的叫呢!
我看他特别喜欢吃草,便又拔了一筐,之后它吃饱了,它也不再想要撞我了。
这就是小羊羔。
小羊羔
400字
四年级
叙事
昨天妈妈厂里的一只母羊生了两只小羊羔,听到这个消息我高兴得不得了,吵着要去看小羊羔。
第二天,妈妈带着我来到了厂里,我一下车,就往养羊的地方飞奔过去。我一来到那里,看到母羊正在给两只小羊喂奶。看见我来了,母羊带着小羊走进了它们的“房子”,好像怕我伤害它们似的。为了看清楚小羊羔长得什么模样,我便想了一个“美食计”,我拿了几株鲜嫩的青草放在外面,引诱母羊出来。我对着母羊拍拍手,并拿起青草摇了摇,母羊中计了,果然朝我走了过来。两只小羊也跟了出来,我趁母羊不注意的时候,伸手抱了只干净的羊羔跑回了妈妈的办公室。到了办公室,小羊羔不断的大声:“咩咩”叫,好像在喊:“妈妈,妈妈!”这只小羊羔漂亮极了,雪白雪白的而且还毛绒绒的,摸起来真舒服。小羊羔的头是三角形的,由于刚刚出生的原因,头上还没有长出角,别看它刚出生,身体很小。可已经会走路了,四肢修长,白白的,屁股上一根大约5厘米长的小尾巴,左右不停的摇摆着,可爱极了。我玩够了,就把小羊羔又送回了母羊那,让它们团聚。
小羊羔真可爱。
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小羊羔小羊羔长得真逗,卷曲着的毛,像一团团绒球贴在身上;小眼睛圆溜溜,水灵灵的,像一对小灯泡明光闪亮;小嘴巴鲜红鲜红的,像是染过似的,格外鲜红。小羊羔不仅可爱,还是个”调皮蛋“呢!有一次,羊妈妈过来给小羊羔喂奶,小羊羔猛得钻到妈妈的肚皮下,把两条前腿曲起来,跪下去,张开小嘴巴,噙住一个小奶头吮吸起来。它眯起小小的眼睛,大口大口地吸着。隔了一会儿,又吸住奶头,小羊羔吃着不老实了,使劲用小脑袋撞妈妈的奶包。羊妈妈生气的走开了。小羊羔像做错事一样,怯生生地追上羊妈妈,又一次跪下来,噙住奶头才老老实实地吸着,再业不敢调皮了。小羊羔也很坚强,有一次,我把小羊羔领出圈来,带它到小路上玩儿,我在前面跑,小羊羔因为年龄小,在后面追。扑通一声,一块石头把小羊羔的腿划破了,鲜血直流。我心疼极了,要抱它回家去,可它却执意要自己走回家去,看着我好像对我说:“小主人,我不怕疼,能自己走回去,不用麻烦你了。”它就一瘸一拐地走回去了。你说,它是不是很坚强呢?小羊羔是母的,我们一家人都把它当我们的活宝呀!它调皮,坚强,可爱,我是多么喜欢它呀!450字 四年级 状物
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小羊羔昨天妈妈厂里的一只母羊生了两只小羊羔,听到这个消息我高兴得不得了,吵着要去看小羊羔。第二天,妈妈带着我来到了厂里,我一下车,就往养羊的地方飞奔过去。我一来到那里,看到母羊正在给两只小羊喂奶。看见我来了,母羊带着小羊走进了它们的“房子”,好像怕我伤害它们似的。为了看清楚小羊羔长得什么模样,我便想了一个“美食计”,我拿了几株鲜嫩的青草放在外面,引诱母羊出来。我对着母羊拍拍手,并拿起青草摇了摇,母羊中计了,果然朝我走了过来。两只小羊也跟了出来,我趁母羊不注意的时候,伸手抱了只干净的羊羔跑回了妈妈的办公室。到了办公室,小羊羔不断的大声:“咩咩”叫,好像在喊:“妈妈,妈妈!”这只小羊羔漂亮极了,雪白雪白的而且还毛绒绒的,摸起来真舒服。小羊羔的头是三角形的,由于刚刚出生的原因,头上还没有长出角,别看它刚出生,身体很小。可已经会走路了,四肢修长,白白的,屁股上一根大约5厘米长的小尾巴,左右不停的摇摆着,可爱极了。我玩够了,就把小羊羔又送回了母羊那,让它们团聚。小羊羔真可爱。400字 四年级 叙事
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小羊羔小羊羔回到奶奶家,除了见到了两只动物老朋友:咪咪(小猫)和大黄(大黄狗)。还认识了两个动物新朋友:丫丫和淘淘(小羊羔),它们非常惹人喜爱。它们是龙凤胎,长相也很相似:头是黑的,头顶有一片似云朵的白毛。虽然是龙凤胎,但也有可分辨之处:女羊丫丫的前腿上有两条黑黑的毛,像丝带一样缠在左边的前腿上;男羊淘淘两条前腿是黑色的。它们也常逗得我哈哈大笑:一天早上,它们的妈妈快被奶水憋疯了,咩咩直叫,两只小羊听到妈妈的呼喊声,也叫起来。可还不到吃奶的点,小羊还得等等再吃奶,我们关住门,不让丫丫和淘淘出去,淘淘气的头一点一点,在地上蹦来蹦去,逗得我“扑哧”一声笑了。小羊也很机灵,晚上睡觉,奶奶不让丫丫和淘淘进卧室,丫丫很听话,卧在外屋地的柴草堆里,淘淘想进屋,就卧在了门的旁边,奶奶出去赶紧关上门,进来一样,最终小淘淘没进了家,只好去和她姐姐(也就是丫丫)卧在了柴草堆里。不过,一只小羊懂得卧在门的旁边,也够机灵的吧!这就是我的动物朋友:丫丫和淘淘,你记住他们了吗?400字 三年级 记叙文
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小羊羔星期六,我到农村去给一个爷爷送礼,他们家养了一只母羊和一群小羊羔。这群小羊羔十分可爱。它们的头上长着两只竖立着的小耳朵,一双又圆又亮的眼睛,一眨一眨的。毛耸耸的毛象雪一样白。经过爷爷同意,我把这群羊带到了离家不远的草坪上。母羊兴奋极了,大口大口的品尝着这青青的草。小羊羔们对这些青草根本不感兴趣,于是成群结队的嬉戏起来。它们玩的可欢了。它们在一边头顶着头,好象比谁的力气大,外带热身。一会它们又好象在玩"捉迷藏",没有躲起来的那只小羊"咩咩"的叫着,好象在说:"伙伴们,你们藏好了吗?"又过了一会,小羊羔们慢慢地走了过来,好象是饿了,玩累了,于是她一拥而上,挤在一起吃奶。母羊低着头,仍在品尝鲜美的青草,而小羊却两条后腿蹲着,两条前腿跪着,翘着头,吮吸妈妈丰满的乳房。看着它们这般可爱,我还不时地去抚摸这些小羊羔,我突然感觉它们的毛蓬松松的,用手摸起来舒服极了。它们吃完奶之后感到累了,便躺在草地上沐浴着温暖的阳光这些小羊羔很喜欢"唱歌"。它们只要在草地上玩累了,就会发出"咩咩咩"的叫声,母羊看见了,还走过去舔舔它们,好象表示母羊爱自己的孩子。这群小羊羔十分可爱,我已和它们初次见面成为了朋友。450字 六年级 状物
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小羊羔一天下午放学了,我刚踏进家门,老羊就冲我咩咩的叫,我不想看它,但是老羊身后一团白绒绒的东西已经映入我的眼帘,我一看,啊,是羊羔,仔细一看,哎呀!竟然四个。瞧,它们挤在一起,圆圆的脑袋抵在一块,睡的那么香甜。我看了一阵,用手摇动它们毛茸茸的脑袋,可它们依然闭着眼睛,对我不理不睬,我不忍心再打搅它们,便去写作业了。第二天早上,我发现小羊羔挤着吃奶,因为老羊只有两个奶头,所以四个羊羔,只能两个吃着,另外两个挤着等着,说是挤着,其实它们根本没用力,只是挨着。等了一会儿,前两个吃饱了,后两个才接着吃。仿佛很有秩序,很文明一样。它们吃饱了便跌跌撞撞的到一边去散步,摇摇晃晃走不稳,摔倒了,不哭不叫,爬起来继续走。看见什么东西,都很新奇,总要用鼻子闻一闻,嗅一嗅,似乎要对那件东西进行探究一样。第四天早上我正在吃饭,却听到小羊羔的叫声,是两个一齐叫的声音,仿佛很着急的样子。怎么了?我赶紧奔过去一看,原来是吃不到奶的两个羊羔,不愿意,它们一块挤着吵着,却又无可奈何。不大一会儿,它们都吃饱了,一块来到院中,又蹦又跳的,摔倒了依然不哭不叫,爬起来继续又蹦又跳,被同伴撞倒了,依旧不吵闹,爬起来照旧又蹦又跳。我看的入迷,妈妈催我,我才知道该上学了。第六天,它们已经满院子跑开了。小凳子成了它们登高的地方,第一个跳上去了,另一个也往上挤,前一个掉下去,摔倒了,叫一声,可能是摔疼了吧?但是它爬起来,却又跳上了另一个凳子上,好像它们已经懂得登高远眺一样。看它们玩的高兴,我也想去跟它们一块玩儿,谁知我刚向它们走了两步,它们却呼啦一声跑到了老羊身边。第十天上午放学,我发现大门口我的小花园面目全非:枝折花落,落红遍地。这肯定是羊羔们的杰作!我怒从心头起,顺手抓起一根锨把粗的棍子,我要把它们狠狠的教训一顿,可是一想,这根棍子太粗,会把它们打坏的,便顺手换了一根被小羊羔弄折的花枝。我来到院子里一看,小羊羔们在老羊身后围成一团,睡的很香甜一样。我举着花枝向它们走去,它们听到我走路的声音,便都抬起头来看,见我拿着花枝,以为我是来喂它们的,便一起跳起来,向我奔过来。看它们洁白如雪,天真可爱的样子,我那里还有心思打它们,便拿着花枝任它们争抢。半个月以后,它们的活动场所转移到了房顶上。我家堂屋是一所平房,楼梯在房东山建着(楼梯口没有安门),它们从楼梯上到房顶,房顶成了它们的操场。每天天不大亮,它们就开始上操了,它们不会轻手轻脚的走,更不管屋里的人会不会睡着,我行我素,节奏紧凑,把房顶敲得咚咚直响。没过几天,它们又开辟了新的活动场所。有一天我找不到小羊羔,我就叫它们,听到它们的回答,我才发现它们在我家左邻的堂屋房顶的最高处——房脊上。我家左邻的堂屋是三间瓦房+一间平房(平房在右侧),与我家的房子相距一米,羊羔们不怕危险,越过房间距,借助那一间平房,又跳到左邻的瓦房上。我看到它们的时候,它们在房脊上,一字排开,这可能就是它们的一字长蛇阵吧。后来爸爸怕它们把左邻的房顶弄坏,便把它们都卖了。1200字 六年级
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小羊羔今天,我早上起床后没听到小羊的叫声,过去一看,小羊羔躺在圈里一动不动。没象往常一样“妈啊妈”地要奶喝,听到我叫它时只没精打采地抬了抬眼皮望了我一眼。我赶忙配好牛奶将奶嘴送进它嘴里它也不吸了。我想:“昨天还好好的怎么今天变成这样子了?”我着急地让爸爸过来问道:“爸爸,你看,小羊羔怎么了?”爸爸看了看说:“它得了急症!”我伤心地说:“还有救吗?”爸爸说:“你在这儿陪着它,我去查查资料。”我在家里陪着它等爸爸,我想:“爸爸是医生,一定会有办法的!”时间一分一秒地过去,我着急地等着爸爸能给我带来好消息。好久好久,终于听到了爸爸的脚步声渐渐近了,爸爸终于出现了。看着我期待的眼神说:“号,羊羔没救了!”我哭了起来,大声地叫道:“不!爸爸,你一定有办法的,你要想法救它呀!”爸爸无奈地摇了摇了头叹了口气看着我。我一边抚摸着小羊羔一边伤心地掉着泪,任由泪珠一颗颗地滴到小羊羔的身上。爸爸等我哭够了才过来抚摸着我的头说:“号,别伤心了,爸爸查了资料冬季小羊羔的成活率低,因为我们抱来的小羊羔出生后没有得到初乳吃(出生后7~15天的奶,哺乳动物初乳中含有大量的免疫球蛋白,能让孩子有6个月的抵抗疾病的能力)所以体质很弱。还有,我们没有足够的给小羊羔防病治病的资料,缺少喂养小羊羔需要的知识,也是我们没能及时防止它得急症的原因。小羊羔的喂养在没有母乳和足够防病知识情形下成活率低是不可避免的事呀!其实人也同小羊羔一样的呀,所以得到过母亲奶水喝的孩子都很健康,还有孩子们小的时候都要打预防针预防疾病才能健康成长。”中午,妈妈回来了,看着病危的小羊羔妈妈说:“我听说过农村人有种土方不知道灵不灵,你把它抱到院子里去,让它躺在草了上吸点地气,也许能复活!”我把羊羔抱到了院子里,小朋友们围了过来同我一道陪护在小羊羔的身边,等候着最后的奇迹。奇迹始终还是没出现!傍晚,小羊羔眼角挂着泪珠离开这个世界了,它舍不得离开我们,舍不得离开院子里同它一起玩耍的小朋友们呀!小羊羔死了?是那个每次喂奶时都“妈啊妈”地要着奶喝的小羊羔?小羊羔死了?昨天晚饭后还蹦蹦跳跳地跟着我们后面跑呀!小羊羔死了?昨天它还在顽皮地用头顶我,用小嘴扯我的裤脚呀!奶牛场的草地、阳光、小牛及伙伴,昨天我们已经计划好了等妈妈来了带它一起去郊游的呀!妈妈安慰我说:“号,别伤心了,如果它没来到我们身边的话,就不会感受到我们对它的爱,阿姨们对它的爱,小朋友们对它的爱,也不会知道阳光下广阔的草地,也许早就在屠宰场里孤单地饿死了。小羊羔虽然死了,但它并不孤独,它是在大家的爱心陪伴中静静地离去的。”我似懂非懂地点了点头,心里好象也不再那个难过了。晚饭后,我借了把花锄,让爸爸和我去埋葬小羊羔。我们把它埋葬在了院子里的那棵桂花树下,爸爸说:“来年的桂花一定更开得更娇艳,到那时院子里会散发着迷人的桂花香。”我好象看到了来年春天满树洁白的桂花,每个春天,那洁白的桂花都会散发着小羊羔生命的芳香!1200字 五年级 记叙文
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