城关镇实施“五指工作法”的调查
为推动城关经济社会协调发展,今年以来城关镇党委、政府推行了“五指工作法”,取得了明显成效。
一、城关镇为什么要推行“五指工作法”
在经济与社会的发展进程中,城关镇历经三次区划调整。经过调整,城关镇一是行政村少了,由原来的二十一个村减少至十个;二是辖区面积小了,由原来的38.5平方公里降至25.3平方公里;三是经济实力明显下降,原有的骨干企业多数被划走,税源匮乏,财政收支矛盾十分突出;四是三产优势弱化,失去了新县城这块沃土,三产对经济不再起支撑作用;五是人心涣散,部分干部群众对城关镇今后发展感到迷惑;六是问题和矛盾多了,区划调整前后各种矛盾错综交织,如:煤矿遗留问题,原城关教师、老干部拖欠统筹问题,机关分流人员遗留问题及其他债权债务问题,影响着城关镇发展。在困难面前,城关镇党委、政府认为必须采取科学的工作方法来推动全镇各项工作。最近,中央要求各项工作要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,并运用科学的方法,处理和解决好前进道路上的各种矛盾和问题。城关镇在寻找正确有效的工作方法过程中,经过客观分析,多方征求意见,提出了“五指工作法”。
二、什么是“五指工作法”
城关镇将全镇整体工作喻为手掌,经济建设是各项工作的主旋律,被喻为大拇指;计生、稳定、安全生产三项工作相辅相承,举足轻重,是推进经济建设的重要保证,分别被喻为食指、中指、无名指,其它工作是提升全镇整体形象的有机组成部分,被喻为小拇指。五根手指缺一不可,统筹兼顾,正如弹钢琴一样,既有轻重缓急,又有协调运作,达到产生和谐乐章,促进城关镇各项事业蓬勃发展的目的。
三、城关镇如何实施“五指工作法”
(一)转变思想观念,倡树团结协作精神。为落实“五指工作法”,城关镇在全镇上下开展了思想教育。通过教育,在全镇树立全局观念,一盘棋思想,摒弃小集体、小集团利益,把全镇干群思想统一到思工作、谋发展上来,实现与时俱进,开拓创新。
(二)围绕中心抓关键,抓住关键带全面。城关镇党委、政府成立了六大工作领导组,即经济建设领导组、计生工作领导组、社会稳定工作领导组、安全生产工作领导组、财税工作领导组、环境优化及创建工作领导组,统领全镇各项工作。镇党委书记、镇长集中精力抓好经济建设,也就是抓好大拇指工作,镇其它班子领导分工抓好其它工作,为经济建设创造良好发展环境。通过合理分工,明确职责,形成有主有次、有分工又有协作的工作局面。
(三)抓好统筹协调,推进整体工作。镇党委、政府实行周汇报、月研究工作制度。每周开一次汇报会,六大工作小组分别汇报工作的进展程度、出现的问题及下步工作打算,镇领导班子及时对各组工作提出意见建议。每月召开一次工作研究会,对工作出现的疑难杂症,镇全体领导班子进行集体研究,拿出解决方案,并由书记和镇长亲自抓落实。通过采取系列措施,实现五指协调运作,工作整体推进。
(四)搞好督促检查,奖优罚劣。全镇把每项工作落实到人,限时限量完成。镇领导班子根据各项工作进度,及时研究并抽调人员对各项工作进行督促检查。对完成任务者实行奖励,对完不成任务并造成工作失误的,进行责任追究,达到鼓励先进,鞭策落后的目的。
四、实施“五指工作法”取得的成效
(一)营造了干事创业氛围。实施“五指工作法”后,一是干部工作热情高涨了。不论是书记、镇长还是其他班子成员、机关干部,只要有工作就没有休息日,镇党委书记于健国经常利用周六、周日深入企业调研,帮助企业解决发展中遇到的困难,镇长王旭康经常利用周六、周日处理当周遗留工作,镇党委副书记张建军、杜怀峰只要所到村里有事情,群众有要求,就立即前往解决问题。二是研究工作的多了。从领导到同志不再满足于简单应付上级工作,而是结合全镇实际,创新意,出新招。例如,在安全生产上强化了“三抓”,即:抓队伍、抓培训、抓制度。在社会稳定上提出了“四抓一落实”,即:抓矛盾排查、抓帮扶、抓化解、抓整治、落实责任追究。三是下基层抓工作的多了。党政班子成员在周一机关例会后均深入所包村督促落实工作,形成了领导与群众交心,基层干群配合领导工作的局面。
(二)经济建设发展势头强劲。镇党委、政府按照“筑好巢,引好凤”的理念进一步加强载体建设,镇工贸产业园投资280万元,开通了健康路、龙潭路、龙泉路,接通了水电。又投资200多万元对开阳南路、龙潭路、龙泉路进行了绿化,高标准建设了两条路的人行道、绿化带、排水、路灯,年底将形成街景。镇东工业园投资50万元,开通甘寨二组至六组长2公里的路基,投资70万元打通楚沟至高沟长5公里的镇东大道,双洎河经济带有关村掀起了修路、培路肩、疏通边沟热潮。优良的环境促进了经济发展。截至4月底,该镇工业增加值、乡镇企业入库税金、财政收入、招商引资增速均达40%以上。
(三)社会政治大局日趋稳定。城关镇对社会稳定工作实行了党政正职负总责,分管领导亲自抓,包村包组领导干部具体抓的工作制度,定期召开稳定分析会,实行领导包案责任制,建立了信访稳定长效常抓机制;在此基础上,抓矛盾排查,变群众上访为领导下访,包村领导经常深入村组同群众谈心,使一些浮在面上的矛盾大事化孝小事化了。同时,充分发挥基层党组织、妇联组织、群团组织、学校、厂矿企业的作用,同不稳定的重点案件、重点人、外来务工人员结成稳定帮扶对子,缓和、化解矛盾。由于措施得力,多年赴京、赴省越访的位茅林反映的华鑫铝厂污染问题、湾子河冯沟煤矿与六组群众纠纷问题、东瓦店杜智朝反映房屋搬裂问题得以解决。
(四)计划生育工作成效明显。通过抓队伍、抓阵地、抓基储抓四术,强化责任追究,确保计划生育不退类、不退位,使计划生育纳管率达到21.26%,四术率达到90%以上,统计报表准确率100%,流动人员纳管率98%以上。
(五)安全生产深入民心。一是强化安全生产宣传。采取印发宣传材料、举办知识讲座等形式广泛进行安全生产教育,形成人人懂安全、人人讲安全、全社会关心安全的小气候。二是深入排查安全隐患。各村明确一名主要领导兼任安全监察员,各个企业有一名领导兼任安全监察员,全镇村委和企业建立有90人组成的安全监管队伍,采劝过筛子”式的办法,逐一排查不安全隐患,落实安全措施。共排查不安全隐患50多起,制定整改措施50多条。三是开展综合整治。对于不具备安全生产条件的企业进行综合整治,下发停工停产通过书15份,取缔铝坑15个,取缔沿河炼油厂2个,有力保障了全镇的安全态势。
城北的风
济南的冬天是响晴的,法国的语言是复杂而准确的,中国的长城是宏伟的,而我们的校园――――城北(我校的名字)当然是别具一格:风是超强大的。无论是炎热还是寒冷,无论是冬天还是夏天,城北的风依然是呼呼的吹着春天,草木花朵刚生长时,同学们刚来临时,城北的风已经在“马不停蹄”的工作着了,它吹着、吹着,让原本就 骄气的生物,无论时同学们,还时 花草树木,都变得坚忍不拔得。夏天,当同学们在草场上赛跑得时候,大风又呼呼第吹起了,给同学们带来了一股无形得阻力,也正是因为这股阻力,造了我们不怕困难得坚强意志。
秋天,大风对刚枯黄得叶子施了魔法,使它们摇身一变,成了一件金灿灿得衣服给大地穿上了。使原来死气沉沉的大地变得如此美丽。冬天,在草场上站着的我们,又被风吹得像冰一样冷,但也正是因为这样,使我们拥有了顽强得斗志,不怕困难。城北的风,也许时一位严格的老师,他的严格造就我们,使我们越来越坚强,有斗。在一切克服困难中茁壮成长,成为将来的社会栋梁。暖和的风,是温柔的,像母亲一样,我们爱它。微微的风,是凉爽舒服的,我们爱它。但城北猛烈的风,我们更爱它。
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镇关于党建工作的实施方案镇关于党建工作的实施方案为认真贯彻落实市、县关于基层党建工作“三百四五”工程的总体要求,进一步深化“夺红旗、创先进、争标兵”活动,充分调动广大党员干部群众建设小康社会的积极性、创造性,发挥广大党员干部群众建设小康社会的主体作用,根据我镇党建实际,提出如下具体实施方案。一、指导思想以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实党的十八大和省、市、县党代会精神,围绕“积极稳妥、奋发有为”总基调和同步建成小康社会目标,构建常态化、制度化、规范化基层党建工作新格局,全面提升基层党建工作科学化水平,为深入推进“一线四新”战略、促进镇域经济晋位升级和社会和谐进步奠定坚实的组织基础。二、主要内容“三百四五”工程即:基层党建工作机制百分百覆盖,基层党员干部和农民培训百分百覆盖,机关干部联系群众百分百覆盖;实行每周五群众事务代办日、每月5日领导干部基层走访日、每月15日基层民主议事日、每月25日基层党员集中活动日制度。三、具体要求(一)基层党建工作机制百分百覆盖农村党组织。镇党委在认真落实党建工作例会、民主决策、民主议事制度的基础上,抓好“一定三有”激励保障机制、“一清四议两公开”工作机制、“六位一体”村级组织运行机制的落实。农村党组织要切实抓好落实,制定详实可行的年度工作目标,细化责任分工,并按照工作机制将年度任务责任落实到每名干部,做到有目标,重落实,见实效。并实现组织体系、工作流程全部上墙,活动记录完整、档案齐全规范的要求标准。社区党支部。实行“乡编社岗”制度和“六步议事法”居民自治程序,切实提高社区“三有一化”工作水平。对考核优秀、实绩突出的专职社区工作者实行编制在乡镇、工作在社区的“乡编社岗”制度,按照平均每个社区3个岗位的标准核定社区专项事业编制,实行动态管理。所有社区要全部建立健全社区党组织、社区居民委员会、社区服务中心、小区业主委员会、物业服务企业和志愿者队伍“六位一体”管理体系,通过汇集民意、形成议题、公布议题、讨论议题、办理议题、反馈议题“六步议事法”,保障居民主体地位和民主权利。机关事业单位党支部。要认真开展“学习型、服务型、创新型”党组织创建活动,通过设置服务监督台、公开职务职责、岗位练兵、技能比武、夺旗争星等形式,激励广大党员内强素质、外树形象。各学校、企业、及镇各科室每半年至少组织一次部门开放日活动,接收咨询,回应关切,构建政民沟通平台。党政领导班子每半年召开一次民情恳谈会,通报主要工作,听取群众意见,完善政策举措。企业党支部。党员人数达到3人以上的要全部建立党支部;党员人数不足3人的,要通过挂靠组建、区域联建、行业统建等方式,建立联合支部,确保党的组织和党建工作全覆盖。镇各科室要协助县直帮扶部门开展好部门帮企业行动,共同抓好帮扶企业的党建。建立企业党建专项基金,加大经费投入,将企业党组织上交党费全额返还,作为企业党组织活动经费的补充,解决企业党建经费不足的问题。(二)基层党员干部和农民培训百分百覆盖重点培训与分层培训相结合,提升党员干部思想政治素质和提高农民群众致富奔小康本领相结合,实现党员干部和农民群众培训全员化。分层负责,实现党员干部培训全覆盖。在协调组织好镇副科级领导干部参加上级轮训、调训的同时,抓好其他机关干部、企事业单位管理人员、专业技术人员、村两委班子成员培训,年内至少普遍轮训一遍;党员按照党组织隶属关系,由镇党委组织,年末普遍轮训一遍。扩大范围,着力抓好农民群众培训全覆盖。镇各科室和农村党支部在抓好党员干部培训的同时,积极拓宽培训范围,通过开放党员远程教育网络、组织科技下乡等措施,对广大农村群众实施全员培训,切实提高致富能力。各支部要结合自身实际制定出年度培训计划,使培训起到提升全民整体素质有效作用,并按照自身制定的培训计划抓好落实,做好记录。年内各支部组织各类培训不得少于6次。(三)机关干部联系群众百分百覆盖围绕即将开展的“党的群众路线教育实践活动”,把机关干部联系群众作为深入基层、贴近群众的有效途径,广泛开展走访联系活动,为群众办实事、解难题、送温暖。确定联系对象。乡科级领导干部每人联系6名普通群众、帮扶1名困难群众、资助1名贫困学生,其中镇党委书记、镇长每个行政村至少有1名联系对象;其他机关干部每人联系4名普通群众。要把长期上访群众全部纳入到乡镇领导干部联系人员中。要求机关干部所联系群众不重叠。开展走访联系。联系对象确定后,要集中开展以“访民情、知民意、解民忧、惠民生”为主题的走访活动,重点做好“三个一”:每周至少电话联系一次,每月至少走访一次,每年至少办一件实时,真正把党和政府的温暖送到群众心坎上。(四)全面推行“四五”工作法每周五群众事务代办日。行政村全部建立“群众事务代办点”,每村指定1-2名村级代办员。每周一到周四,村级代办员受理群众代办工作,每周五集中到镇便民服务中心集中办理代办业务。镇便民服务大厅各相关站所确保即刻办理;需要县级审批的,确定办结时限,统一报县相关部门办理。不能代办的事项要明确办事地点。每月5日领导干部走访日。领导干部要对应相应的农村、社区、企业、学校、等联系点,进行多种形式的走访,广泛征询意见建议。对于走访中发现的各类问题,要妥善处理,把矛盾解决在一线;要做到走访记录完整,民情日记齐全,每半年至少撰写一篇调研报告。每月15日基层民主议事日。农村党组织按期执行民主议事制度,乡镇分管领导、包村干部和县直驻村干部参加。会前村党支部要结合具体工作需要和党员群众普遍反映的热点、难点问题,确定民主议事的议题,并提前通知参会人员。会中对议题进行充分酝酿和民主讨论,提出具体措施和操作性强的方案,做好会议记录,形成议案,村“两委”审定后组织实施或办理。会后,将议事结果在村务公开栏向党员和群众公开。每月25日基层党员活动日。以党支部为单位,每月25日通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展活动。每次活动日要有明确的主体、专门的方案,切实增强活动效果。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报上级党委备案。未遇特殊情况,不得随意改变活动时间,每次活动时间不得少于半天。四、组织领导(一)加强组织领导。镇各党(总)支部要把实施“三百四五”工程作为推动基层党建工作的重要载体,摆上日程,抓好推动落实。镇组宣办负责全镇活动的整体谋划、工作指导和组织协调,各村、居也要建立和完善相应的工作机构。各村、居、学校、企业党支部书记要履行“第一责任人”职责,既要率先垂范,也要认真抓好本辖区的工作落实。要结合工作实际,制定本单位实施“三百四五”工程的具体办法和示意图,实施办法于3月10日前报镇组宣办,示意图在醒目位置上墙公开。(二)强化督导检查。为了切实增强“三百四五”工程贯彻落实的针对性和实效性。镇党委将对全镇各党支部落实“三百四五”工程进度等情况进行不定期抽查,跟踪问效,对思想不重视、措施不得力的党支部,责令限期整改。(三)搞好舆论宣传。充分发挥互联网以及现代远程教育、党建信息网、手机短信平台作用,通过组织专题文艺演出、张贴标语、发放明白纸等形式,大力宣传实施“三百四五”工程的重大意义、基本要求和活动效果,镇党委将对贯彻落实“三百四五”工程过程中涌现出的先进典型进行表彰,确保营造浓厚氛围。1200字以上
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德育工作实施方案小学德育工作实施方案(一)学校德育工作是全面落实学校各项教育工作的关键,对培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的意志品质和道德修养,以及对学生健康成长都起着决定性的作用。因此,在本学期为了全面推进德育工作,特制定本年度德育工作实施方案:一、德育工作的指导思想和原则我校的德育工作坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻江总书记“三个代表”的重要思想和党的教育方针,培养有理想、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。我校的德育工作将摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,将“以德治国”的思想落实到教育工作的各个环节。二、德育工作的主要内容及实施途径我校的德育工作主要是对学生进行以“爱祖国”“爱人民”“爱劳动”“爱科学”“爱社会主义”为基本内容的社会公德教育,社会常识教育和文明习惯的养成教育。德育工作实施的主渠道是课堂教育。我们将以各科教学为主体,以多种活动为引导,以优化环境为辅导,坚持从大多数着眼,明确培养目标。德育工作的有效载体是开展各项活动。本年度我们将一如既往的搞好班、队建设和主题班队活动,确定具体的时间和充实的内容,规定每个教学班每月至少开一次班会,每学期至少开展两次主题班会。开展“德育活动”月活动。利用“9月10日”“10月1日”的节日,开展主教育活动。时间形象进度表:9月:纪律教育月10月:爱国主义教育月11月:社会实践活动12月:集体主义教育1月:规范、礼仪教育三、建构科学的德育评价体系对学生思想道德状况的评价,每学年第一学进行初评,第二学期进行总评,评价等级分为“优”“良”“及格”“不及格”四个等级,考评采取定量与定性相结合,老师评与学生评,家长评相结合的方法。德育工作是长期的,长效的工作,我们将在以后的工作中积极探索新形势下的德育工作的特点和规律,以便正确教育和引导青少年儿童健康地成长。小学德育工作实施方案(二)我校的德育工作将继续坚持“育人为本、德育为先”的工作方针,努力推进素质教育,构建特色德育、实效德育基础上,进一步加强德育制度建设,抓重点、抓实施、抓落实,有针对性地开展富有实效的德育活动,不断充实和完善未成年人思想道德建设工作新的内容。一、指导思想以科学发展观为引领,以中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《岚山区中小学班级管理规范》为指导,在推进素质教育中落实德育功能,以“行为习惯养成教育”为核心,以弘扬和培养民族精神为重点,加强德育队伍管理,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、文明礼仪教育、感恩教育、公民意识教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升我校德育工作的针对性和实效性,努力探索以学生为主体,以实践为主线,以灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,树立科学的社会主义荣辱观、价值观、世界观,努力提高我校学生的思想道德素质和水平。二、以主题教育活动为重点,增强德育的针对性突出德育主题,抓住德育重点,我校德育工作将以“行为习惯养成教育”和“尊敬长辈、孝敬父母”为主题的实践教育活动,形成活动方案,积极拓展德育空间,切实达到活动的针对性和实效性。(一)以行为习惯养成教育为重点,为学生一生的成长奠定基础根据学生实际,确定不同的教育方式,结合德育常规工作,着力加强中小学生行为习惯的养成教育,继续深化学生礼仪教育,培育良好的公民意识,深入贯彻落实《中小学生日常行为规范》,并以此为抓手,以课内外德育阵地为依托,通过抓常规管理,使学生基本道德规范得到长期有效的训练和提高,并内化为个人行为,形成良好的素质,切实增强对学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性。把学生行为养成教育作为日常工作的重点,切实根据学生需求和年龄特点分阶段安排好教育的时间、内容,从小做起,从身边做起,从我做起,突出从“做”中养成好习惯的方式,使良好的行为习惯伴随学生一生成长。把每年的3月份定为“行为习惯养成月”,在扎实开展“一日常规”、“日常行为规范”检查评比的基础上,开展“规范”、“守则”强化学习教育月活动,全面挖掘内涵与要求,提高学生行为规范的意识与自觉性。小学抓培养,重点抓学生文明行为、卫生习惯养成教育及组织纪律观念教育,养成良好的行为习惯。(二)开展以“尊敬长辈、孝敬父母”为主题的实践教育活动尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观,它的基本内涵是孝敬父母,尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,培养感恩之心。对学生进行感恩教育,让学生在活动中学会感恩,提倡从小事做起,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人,培养健康高尚的情感。以提高学生思想道德素养,在人格上获得健全发展为目标。运用丰富多彩的形式,形成浓厚的“尊敬长辈、孝敬父母”教育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活,营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。三、常规工作(一)以提高育德能力为核心,加强德育队伍建设加强德育队伍建设始终是加强未成年思想道德建设工作的重要任务之一,以提高学校全员育德能力为核心,以班主任队伍建设为重点,充分发挥少先队的作用,建立和完善学校班主任工作岗位责任制和激励机制,总结、交流和宣传班主任工作经验,切实提高德育队伍理论素养和专业水平,加强我校德育队伍建设。一是抓好班主任队伍建设。完善对班主任的聘任、考核、评估、培训等机制,优化班主任队伍。认真抓好班主任全员培训,定期召开班主任例会和经验交流会,以促进班主任向专业化水平发展,鼓励优秀班主任终身从事班主任工作,努力提高班主任队伍整体素质。二是加强家庭教育、家长学校队伍建设,提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的资源,指导家长配合学校做好未成年人的教育工作。通过家长学校、学校开放日、家访、家教经验交流、给家长的一封信、网络等多种形式,向家长宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法。学校要积极开展优秀家长评选活动,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭教育工作的指导。三是继续抓好少先队基层组织建设,加强队干部的业务培训,提高队干部的工作能力,充分发挥好队干部在学校德育工作中的作用。以班队活动为载体,丰富学校德育内涵,拓展学校德育的空间。(二)以课程育德为抓手,增强德育实效加强课程育德是认真落实德育首位的重要基础,增强德育实效性的重要途径。各校要全面加强课程育德工作,充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育机制。一是要认真领会《中小学德育纲要》精神实质,发挥课堂主渠道作用,寓德育于各科教学之中,开展学科德育渗透教育活动,认真制定课程育德实施计划和办法,采取有效措施,在课程实施、课程评价和课程管理过程中认真落实课程育德要求,坚持学科和专门教育相结合为主阵地上好德育课程,充分挖掘本校教育资源和教材中固有的德育素材,在学科教学中进一步加强德育,让学生熟悉的家乡人文习俗、历史文化等成为学校德育教育的素材,使教书与育人紧密地结合起来,充分认识课程育德的重要意义,明确课程育德的主要任务,努力增强课程育德的使命感和责任感,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,转化为内在的动力,确保课程育德工作取得成效。二是加强心理健康教育,培养学生健康的心理品质。要按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,加强心理健康教育教师的建设和管理,开足开好心理健康活动课,充分利用心理咨询室,发挥心理咨询室的作用,有针对性地开展心理咨询活动,为学生提供心理疏导,培育学生良好的心理素质。1200字以上 小学
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学校常规工作实施方案在新的历史时期和新的教育改革形式下,对教师的专业水平提出了更高的要求。而教学研究是提高教师专业水平、促成教师专业化发展和提高教学质量的要效途径。教学研究形式是多样的,最基本的是常规校本教学研究。为提高我校教学质量,促进教师专业化成长,成为研究型、学习型教师,特制订本实施方案。一、参加对象我校所有的专任教师。二、组织形式在教师个人自主学习的基础上,以教研组(村校)为单位集中实施。三、组织领导及职责分工组长:xx副组长:xx成员:xx各村校负责人组长负责全镇的教育科研和常规校本教研工作的安排、调配、指导、督查和考核。并负责全镇教研资料的汇总,成果的收集、梳理、完善与推广、交流工作。副组长负责所在片区的安排、指导、督查和考核工作。并完成资料的收集、成果的上报。各成员具体负责所在教研组内教学研究工作的开展。四、实施细则为调动所有教师的参研积极性,注重研究过程,提高研究质量,特将参研对象划分为两个层次(管理层和专任教师层),将实施内容分为五个方面。一)管理层1、中心校行政领导⑴、听、评课。每学期正副校长25节,教导主任30节,教科室主任40节。⑵、业务学习。除特殊情况,所有行政领导必须参加双周一次的业务学习,并接受所在教研组的考勤。一学期要完成学习笔记6000字。每次学习后要有心得体会。⑶、经验论文。每学期要完成两篇,每篇论文不得少于1000字。⑷、研究课。教导主任和教科室主任,每学期至少上两堂研究课(语文、数学各一堂)。压滤机滤布对所授内容必须写出教学详案(教材分析、三维目标、重难点、学法与教法、教学过程、设计理念)。授课结束后,根据大家的意见,要写教后反思。⑸、专题培训。每学期至少对所有教师或组内教师做一次专题培训,可以利用双周的业务学习时间。内容要有针对性,必须撰写详细的讲稿,结束后交教科室存档。2、基点校校长、教导主任和所有教研组长⑴、听、评课。每学期20节。要求:课堂上师生活动过程记录详细,至少要总结三点值得学习的地方、三点有待改进的建议。还要与授课教师进行交流。⑵、业务学习。利用双周的业务学习时间,一学期要完成学习笔记5000字。每次学习后要有心得体会。⑶、经验论文。每学期要完成一篇,每篇论文不得少于1000字。⑷、研究课。每学期至少上一堂研究课。授课前写出教学详案(教材分析、三维目标、重难点、学法与教法、教学过程、设计理念)。授课结束后,要组织教师学习、研究,根据大家的意见,撰写教后反思。⑸、专题培训。每学期至少对所有教师或组内教师做一次专题培训,可以利用双周的业务学习时间。内容要有针对性,必须撰写详细的讲稿,结束后交教研组存档。二)专任教师1、中心校和基点校专任教师⑴、听、评课。每学期10节。要求:课堂上师生活动过程记录详细,要与授课教师进行交流。⑵、业务学习。坚持自学与集中学习相结合,一学期要完成学习笔记4000字。每次学习后要有不少于150字的心得体会。⑶、经验论文。每学期要完成一篇,不少于800字(手写稿)。⑷、研究课和专题讲座。每位教师每学习至少上一堂研究课或作一次专题讲座。滤布凡授课的教师必须在授课前两天写出教学详案(教材分析、三维目标、重难点、学法与教法、教学过程、设计理念),交教研组长审批后才能开始上课。授课结束后,根据大家的意见,要写教后反思;凡作讲座的,专题由组内讨论决定,由作讲座教师收集相关资料,形成手写稿后交教研组长审定后实施。2、村校专任教师⑴、听、评课。每学期5节。要求:课堂上师生活动过程记录详细,要与授课教师进行交流。⑵、业务学习。坚持自学与集中学习相结合,一学期要完成学习笔记2000字。每次学习后要有不少于150字的心得体会。⑶、经验论文。每学期要完成一篇,不少于800字(手写稿)。⑷、研究课。每位教师每学习至少上一堂研究课。凡授课的教师必须在授课前两天写出教学详案(教材分析、三维目标、重难点、学法与教法、教学过程、设计理念),交村校负责人审批后才能开始上课。五、考核与奖惩常规教学研究,是永无尽头的课题,是教师专业成长和学校教育质量提高的有力保证。学校将对此项工作纳入教师的期末和年度工作考核(占15%),并与评优选模、晋职挂钩(将教研实得分计入相应考核)。一)、经验论文在各级正式刊物上正式发表或参加各级评比获奖,给予相应奖励。国家级30元,省级20元,市级15元,县级10元。二)、各类授课获奖,给予单独奖励。国家级50元,省级40元,市级30元,县级20元,镇级10元。三)、期末和年度工作考核,按《教师常规校本教研工作考核方案》执行。学校常规工作实施方案1200字以上
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学校德育工作实施方案一、指导思想:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。二、工作目标:在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。三、工作内容:1、养成教育。以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为突破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学生的自护能力。四、德育主题操练目标:1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。五、具体措施:1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们在德育中也享受公平教育,均衡发展。2、充分发挥家长学校的职能作用,开展家庭教育辅导活动,培养家长正确的教育子女的方法,教育家长做好子女的德育示范作用,树立家长正确的育人观、人才观、学习观。举办临时监护人职责培训班,让所有临时监护人有明确的责任意识及正确的育人方法。3、从对教师的评价上体现德育的首要位置,从根本上改变以分数评价教师工作业绩的方法,把对学生德育及教师个人的师德表现纳入到业绩评价中,把教师对学生的德育及本身言行示范作用作为常规考核及工作业绩的重要组成部分,从意识深处提高教师对德育的认识水平,从管理评价上把德育放在学生工作的首位。4、彻底改变师德考核以量化为主的作法,把职能部门量化考核,学生对教师示范作用的评价及师德督查三方面的考核作为师德月考核的主要内容。使师德评价主题及内容多元化,从教师思想深处转变观点,真正把学生德育放在育人的首位。5、针对目前社会德育的缺位,主要进行革命传统的教育及心理疏导教育。一方面利用德育基地开展德育实践活动,以教育学生继承传统美德及进行感恩操练;另一方面开展对学生意志品质的历练和正确的心理疏导专项教育,以培养学生健全的人格及良好的意志品质,形成正确的人生观及勇对挫折的精神风貌。1200字以上
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开展定向视察工作的实施意见开展定向视察工作的实施意见 为认真履行国家宪法赋予人大的权力,充分发挥人大监督的作用,进一步强化人大监督的力度和广度,经研究决定开展“xx市人大对xx工商分局开展定向视察工作”,旨在通过定向视察工作,促进工商行政管理机关转变作风、依法行政,更好地发挥工商职能为xx经济发展服务。为了使此项工作有序开展,特制定实施意见如下: 一、指导思想 人大开展定向视察工作要以“三个代表”重要思想为指导,以促进为工商行政管理机关依法行政为目标,紧紧围绕人民群众普遍关注的“热点”、“难点”问题来开展工作,通过定向视察工作,及时了解工商部门贯彻执行法律法规的情况;了解工商部门发挥职能在促进地方经济发展中的作用和动态;了解人民群众对工商工作的意见和要求,切实解决工商部门在依法行政和干部工作作风、效能建设中存在的问题,促使工商部门转变作风、提高效能、依法行政,真正建设一支政治合格、业务精通、纪律严明、作风优良、廉洁高效、公正执法、人民满意的工商行政管理干部队伍。 二、视察的人员组成(略) 三、视察的内容 (一)、围绕xx市党代会提出的三年奋斗目标,发挥工商职能,为地方经济发展服务方面的情况。 (二)、牢固树立依法行政方面的情况。主要是:1、规范执法、文明执法情况。在行政执法中是否按法定程序办事,是否存在重处罚、轻疏导现象,是否存在简单粗暴、不文明执法等现象;2、秉公办事,公正执法情况。行政执法中是否存在滥用行政权力等现象;在行政处罚上是否存在畸轻畸重等现象;3、严格按照、收费标准,收费依据收费情况。在收费中是否存在超标准收费、无依据收费和搭车收费的现象。 (三)、队伍作风、效能建设方面的情况。主要是:为地方经济服务的意识,对待办事群众的服务态度、服务质量、服务效率以及廉洁自律、严格执行建德市委“六严禁”和内部制度、纪律等情况。 (四)、创新服务方面的情况。 四,视察的形式 视察主要采取定期与不定期相结合,集中与分散相结合的方法进行。定期视察每年不少与2次,不定期视察根据需要而定。 五、视察的方法: 一是听取被视察单位的汇报;二是对被视察单位汇报的有关内容进行检查;三是结合平时了解掌握的和视察检查中发现的问题进行反馈。 六、要求: (一)、人大代表定向视察工商工作,是进一步强化人大监督工作深度、广度和力度的一项重要工作,是促进工商部门依法行政的一项重要手段。因此各视察组成员要以强烈的责任感、使命感和求真务实、扎实细致的工作态度,认真对待此项工作:一方面,在视察中,要认真听取被视察单位的汇报,认真检查有关工作情况;另一方面在平时要采取多种形式,听取企业、群众及社会各届对工商部门在行政执法工作的意见和建议。对视察中发现的问题和平时了解掌握的情况,及时反馈给被视察单位,并督促整改。 (二)、被视察单位要从坚持国家政体和宪法原则的高度,本着对党和人民负责的精神,主动做好人大代表定向视察工作,不定期地向人大代表通报工作,认真听取视察组成员和人大代表的意见、建议和批评,对意见、建议和批评要认真制定整改措施,积极整改,诚心接受国家权力机关和人民群众的监督。 (三)人大代表定向视察工商工作是一项新的工作,因此要加大宣传力度,充分利用多种形式和载体广泛进行宣传,深入发动群众广泛参与,促使工作落到实处。开展定向视察工作的实施意见一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!1200字以上