月
50字
小学
我好想变成一个宇航员，
去探索神秘的月亮。
看看玉兔捣药，
或是嫦娥在思念家乡。
我好想乘着宇宙飞船，
去探索神奇的月亮。
看看在月亮上的重量，
或是接嫦娥回家乡。
月
600字
初二
散文
中秋节，全家人坐在月下赏月。此时，月，被人当做团圆的象征。然而，月也代表着孤单。李商隐有首名为《嫦娥》的诗，诗中写道：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”可见嫦娥的孤寂，千年来，广寒月宫中，只有玉兔作伴。还有李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”更是写出了游子对家乡的思念，以月衬托自己的孤独，寂寞。
月，蕴含两种相反的意义。
还是李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”把月光比作霜，是否是作者自己官场失利，而倍感心寒呢？最后，还是写下“天生我材必有用，千金散尽还复来。”还看过一个故事：有一个女孩，在月下散步，忽然看见一张白色的手帕。走过去拾，却怎么也捡不起来。哟，那是一缕月光呢。为什么路人来来往往却没有注意到，这缕奇特的月光呢？由此，可用月光来衬托这个女孩的心细。苏轼的那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”更是表明了他的人生态度。呵呵，月，月的光，还能测出你是个怎样的人。
而现在，月，似乎已成为科技的象征。20世纪60年代，美国宇航员阿朗斯特朗和奥德伦成功登月，为世界航天史展开了一个新的篇章。2013年，我国的嫦娥三号成功登月。月，已成为了科技的象征，科技发展的象征。
夜晚天空，月亮只有一个，星星却有很多。到底是月亮衬托星星，还是星星衬托月亮。
苏轼的那句“明月几时有，把酒问青天。”是他对家人的祝福。那现在，星空下，对月的许愿，对家的祝福。月，请你把祝福，带到家人的身边吧！
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月问明月，阴晴圆缺，你是否也听得见不绝的思念。花儿静静的开在檐下，夜风如影久候于门外，那轮残月都挂在窗台。月光倾泻，将所有思念全部映白，喧嚣散尽，尘埃落定，用几世轮回等候，还有谁人能了解月牙夜的喜悲，只有许个愿，夜夜期盼。一轮惨白渗入深沉的夜空，原本沉寂的夜更透着一丝阴冷清静。如此沉寂，听得见来自历史深处的寂寞与叹息，感得到那落了一地的哀伤化作了那轮残月。不知它在人世间的生与死的坐标轴上划下了多少悲欢离合的痕迹：亦不知它在春江花月夜的江畔或在秋风瑟杀的旷野里冷眼旁观了多少千古华章。只是轻声寄语夜风相问。月，你孤独吗？你说，不孤独。月的孤独尚有人伴，人的孤独却无人可感。当李白花间独酌之时，还未曾忘记“举杯邀明月”，记挂着明月同自己一样孤单，该有何等的不羁，才会不在乎这孤寂。即便只是“对影成三人“也要歌舞畅饮。果真如此？那”醉后各自散“了之后呢？剩下的是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，你还是剩得孤身一月，独留夜空，倾听隔世的叹息。月，你思念吗？沉淀在月中的满是游子的思念之情。无数人吟唱“举头望明月，低头思故乡”，又有无数人呢喃“月是故乡明”。月圆之夜，游子或醉饮或徘徊或惆怅或感伤，思绪万千，思念之情如月光满溢。所以苏轼也“把酒问青天，明月几时有？”。月光惨淡，包裹银色的大地；月落乌啼，撕碎游子的心脾。乡思何诉？玉盘也挂着泪珠；怕这一轮清辉，铺盖孤愁的乡路。月，你悲愁吗？“不知江月待何人，但见长江送流水。“人生代代相传，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人，却永远不能如愿。只有一轮“秋山绿萝月”，不知“今夕为谁明”？明月还是秦时的那轮，戍守边关将士已经是汉朝的将士。人虽悲愁，但也还有爱恨离愁；月虽悲愁，却亘古不变。人生如遇日，总是在悲欢离合里颠沛流离。或许还未来得及尝尽月圆的欢喜，回过头来依旧是那轮残月。750字 初一
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月中秋节，全家人坐在月下赏月。此时，月，被人当做团圆的象征。然而，月也代表着孤单。李商隐有首名为《嫦娥》的诗，诗中写道：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”可见嫦娥的孤寂，千年来，广寒月宫中，只有玉兔作伴。还有李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”更是写出了游子对家乡的思念，以月衬托自己的孤独，寂寞。月，蕴含两种相反的意义。还是李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”把月光比作霜，是否是作者自己官场失利，而倍感心寒呢？最后，还是写下“天生我材必有用，千金散尽还复来。”还看过一个故事：有一个女孩，在月下散步，忽然看见一张白色的手帕。走过去拾，却怎么也捡不起来。哟，那是一缕月光呢。为什么路人来来往往却没有注意到，这缕奇特的月光呢？由此，可用月光来衬托这个女孩的心细。苏轼的那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”更是表明了他的人生态度。呵呵，月，月的光，还能测出你是个怎样的人。而现在，月，似乎已成为科技的象征。20世纪60年代，美国宇航员阿朗斯特朗和奥德伦成功登月，为世界航天史展开了一个新的篇章。2013年，我国的嫦娥三号成功登月。月，已成为了科技的象征，科技发展的象征。夜晚天空，月亮只有一个，星星却有很多。到底是月亮衬托星星，还是星星衬托月亮。苏轼的那句“明月几时有，把酒问青天。”是他对家人的祝福。那现在，星空下，对月的许愿，对家的祝福。月，请你把祝福，带到家人的身边吧！600字 初二 散文
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月月很美，真的！夜渐渐深了。作业之余，便来带小屋里，推开窗户，望天去，似乎有一种莫名的感觉，也许是第一次这样去凝望天空吧……夜很静谧，天空夜渐渐由那普鲁士宝石蓝变成黑色，月亮也开始加起夜班来，几颗疏落的星，伴着月亮。望着那一轮明月和那几颗星星，觉得有些陌生，我仿佛看见他们再对我霎眼，要和我交个朋友。在他们的照耀下，我沉睡着，我陶醉着……月，很亮。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，皎洁静谧的月光披在地上，地很大，月亮不干示弱，再大，也能如披风似地，披在地上。月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。月的光亮如同贝多芬手指间流露的《月光交响曲》，阿炳的《二泉映月》，总之，月很美。月，很圆。圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。月亮就如同“白玉盘”、“瑶台镜”，那样的圆，亮。相信，世上除了太阳之外，无一物能与圆月比一比了！“滴答”，“滴答”的钟声提醒我时间差不多了。霎时间，我觉得开始那种莫名的感觉消失了，也许是与月交了个朋友吧！真的，月好美！400字 初一
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月是一条弯弯的弧线；儿时，月儿在我眼中是一把银亮的镰刀；工作了，月儿寄托着我对家乡亲人的思念；年老时，月儿载者我的哀思远行......50字 初一 散文
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月夜。月以初升。月光缓缓撒下，世界被她笼罩。河面，闪着片片银光，显得寂静又诡异。怎么会这样?我应该在我的房间里，不应该在这树林里。我着急、害怕、恐惧。。。。。。风吹过，树叶纷纷飘落，无声无息。忽然间，着急、害怕、恐惧都消失了，留下的只有对这的喜爱。我喜欢这种境界，宁静、凄美。。。。。。月又上升了，这夜光使我觉得寒冷但又温暖，不知是为什么?月有阴晴圆缺，而此时的月在我看来简直是完美无缺。月上稍暗的地方是月桂吗?吴刚还在那吹高五百丈，随砍随合的月桂吗?嫦娥和玉兔是否还在那广寒宫?月光何德，死则又育?也许是月太美了。草，在月光下铺上了一层凄迷的色彩。树在月光下，穿上了一件神秘的外套。我在月光下，不见了所有伤心的心事。月光像潭水那样清澈、透明，又似一层薄纱，朦朦胧胧，使大地清冷、萧索，但这样的气氛为我所爱。月的每一处，无不各俱风韵，使我着迷与她。今晚的月圆又圆。我走在月光下，享受着。恍然间四周飞来无数精灵，它们欢快的舞蹈，奏出优美的音乐。细看它们身上有月的色彩，月的光辉。小精灵舞动翅膀，尽情享受月的笼罩。。。。。。450字 四年级 写景
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月四月的天总是不厌其烦的下着雨，今天又是一个雷雨天，紧跟着暴雨的韵律，身边的事物都在高频率晃动，混乱一片。灰朦的天，狂风袭卷而来的雨，隔壁小孩被雷声惊吓而哭闹的声音，反反复复在昏欲冲斥的大脑中碰撞，摩擦，莫名一阵燥动。晚饭过后，恼人的雨停歇也有了一阵，心情却还迟迟不能恢复，外面已是漆黑一片，只看到高挂在天空被大树遮隐只留下一小角不规则的残月，突然想出去走走，于是穿上拖鞋，我走出了宿舍。在这样一个夜晚出来闲逛确实有着不一样的感觉。由于刚下过雨，晚风中夹带着一股干净的味道，欲伸手将它挽留，它却巧妙地从耳边溜走，掀起一缕发丝。抬眼，一轮皎月遥挂天空，像隐约用淡细线条勾勒出的亮盘，今夜的天空出奇的晴朗。踏在潮湿的水泥地上，我依然在前进，呵，着清圆的月竟缠上了我，寸步不离的跟着我，即使一次次被我踩碎在水洼里，一次次被阴云遮去。哎！笑你这痴月，追上了我的脚步却追不上我的心。遥想家乡的那边，田野间此时一定蛙声一片，芦苇里的萤火虫三五成群，还有一群带着手电筒出来“探险”的孩童。家乡的月最叫我痴迷，我喜欢那月芽儿，细长透亮的发光体，它的弧度总能把握在最惬意的状态下，幽幽的洒下淡淡的光，仿佛含在嘴里的梅子沁出的淡淡的酸甜，闭上眼睛，耐人寻味。我喜欢那蛾眉月，只铺满了三分之一的亮片的半成品，更别有一番风味，一点点的缺撼，却流连了满满一月的美，那三分之一的淡淡的如纱的透明白色空缺的天衣无缝。家乡的新月圆而清澈，月光如流水，像那远处钟楼上的歌声。饱满的橘黄色液体好象就要从着一球体中爆破，溢出。流向广阔无垠的银河。院子里乘凉的人啊！此时，你们会谈起我吗？在这寂寞的小道上，我失了神，猛然想起出来已有多时，转身离去，仿佛听到：昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不只乘月几人归，落月摇情满江树。750字 四年级
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月菊花香伴中秋月，谁知游子归乡心。大家团圆乐开怀，明月之中度仲秋。青空万里无浮云，美酒佳肴庆团圆。青天浮明月，游子心归箭，银盘生于天!愿世间，无别离，千里共婵娟。50字 六年级
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月月在我心中已溶成永远的寂寞。她总低垂着洁白忧郁的脸沉思着。星满天，但月只有一个，刀子在高寒之中体会着千年万年的孤单。于是，她不知疲倦地在清莹的水中寻找着她的同类，似她非她，但终归破镜难圆，碎了的梦园。那那芳容上的傲气，冷眸中的恬淡，令世间万物那肃然。最美的月，是在无边无际的草原，灰蓝色的天际，在万年的寂静中，凝炼出美的幽秘。蒙古包前，妩媚流盼的草原少女，抛来一圈圈多情的缠绵，当马头琴送来遥远的幽咽，我会醉倒在月的凝视下，明辉照泪，灿若珍珠。无论古人今人，望月多凭栏。长袖薄衫，下不落地，上不接天。如嫦娥奔月，行天无碍。清风下，纷纷扬扬，洒下无数痴男怨女的悲怀，如残花零瓣，落入无情水，溅起层层幽怨，谁又能了断这源源千载的迭迭波澜？临窗观月，帘帐仍闲散地高卷，枯枝在窗上剪切着月影，无端地生出枝枝丫丫的愁绪来。月那消瘦的脸，在窗上轻轻摇摆，仿佛在忘记，在微叹。如有泪，则在那枯枝上生出点点花蕾，留一缕幽香在望月人的心间。最喜欢在湖边赏月。特别是碰到无月的夜晚，冷风习习，湖水幽幽。惟恐那昨日美好的月，在素妆时不小心掉入那深深的湖水中，那硕大的银盘，又如同晶莹的雪球，落到水里便消融了，沉淀了，它带走了我这一天的寄托。我等在湖边，想念着月。因她去了，我更加寂寞。我睡去了，梦见那神话般的月从湖中浮起。清眸中带着晶莹的泪痕，圆洁的脸添了些岁月的痕迹，也多了柔和的安祥。她望着我，懂得我的思念。我望着她，怎不是眼在月亮心在天呢？我走入她的心里，最后一次，长袖舞起了春江花月夜。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级 散文
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月月你，冰清玉洁你，孤傲冷漠你，深不可测……哦，月！你是天边跃动着的音符，你是云朵间跳着舞的精灵！你静静拨开?疲?/p>那些骄横的星儿在你眼前齐刷刷地敛了它的颜色。夜，无声我悄悄撩开你那神秘的面纱是谁这般款款走来？凄凄月宫中一声低低的叹息，啊，嫦娥！月一般孤寂的女子！“转朱阁低绮户，照无眠”月下潇湘，几行孤冷的泪，滑进月的心里，凉凉的涩涩的扰乱了月的思绪……多情自古伤离别在这寂寥的夏夜水无痕，月有泪！初一:赵舒凝200字 四年级
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月深蓝的天空中挂着一轮皎洁的圆月，时而暗淡，时而"透明"。在漆黑的夜晚，它永远是舞台上的主角，那么透明，那么光亮……这就是月。它与热情的太阳相比，永远细小卑微。给人的感觉: 它十分冷漠，阴沉沉的。它饱受谴责，因为大家都知道，月，它并不会发光，是太阳给予它光线的。月是孤独的。它的身边连个说话的朋友也没有，孤零零的，只有两三个及其微小的亮点——星星陪伴着它。这一切让月显得那么忧伤。但是， 月也是幸福的。没错，它是没人做伴，它的体积也不足太阳的千分之一，它只是环绕地球的一颗卫星。在庞大的宇宙中，月很渺茫，它如同一叶扁舟，在无际之海飘飘荡荡地遨游，没有尽头。但是，天生我材必有用!月虽然没有足够的光亮普照大地，但在它的指引下，迷途者仍然可以一步一个脚印地走下去，走到梦想的彼方。月坚守着自己的岗位，静观世界千奇百态。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”它与人一样，也有自己的情感，我们认识的月，只是片面的，它很冷静，不受外来因素干扰，它并不爱慕虚荣，黎明来临，它默默隐退，把时间让给白天的主宰，在夜晚才悄无声息地露出面来。伴着习习微风，让大地上的生灵安然入睡。它抛开了“俗世情缘”，一世朴素，清雅秀丽。今天晚上，它又散发出淡淡光芒，柔和慈祥，在风的鼓动下，那光显得略有心事，可是，它又藏得那么深。就像往常一样。月啊月，你可以告诉我么?每天夜晚来临，你俯看苍生时，都在想什么?550字 六年级 状物
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