去敬老院
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300字
四年级
叙事
2013年2月16日早上9点，我和黄亦博、高雅楠、王佳音、赵国华、宋东洋等6人组成的雏鹰假日小队——阳光队，在超市门前集合，由我担任队长，带领小队成员一起去敬老院看望孤寡老人，队员的家长陪同，一起在超市买了许多东西。然后驱车来到了许昌县榆林乡敬老院。到达后，院长热情的接待了我们，并领着我们一起来到了老人的住处，队员们一起祝老人们新年快乐、身体健康，然后把面包、糖果和饮料全部发到每一个老人手里。老人们看到我们来了并给他们东西，都非常的激动，非常的高兴，拉着我们的手直夸奖。孩子们又参观了老人的住处，其中有一个双目失明的老人，眼睛在流血，我看到后主动拿纸去帮老人擦眼睛的血；另外一个老人走路不方便，又主动去搀扶老人。
我们的表现让敬老院的工作人员和家长都感到非常高兴。整个院子里全是欢乐祥和的气氛。
敬老院
350字
四年级
好高兴呀！我们终于盼来了双休日，哪个学生不喜欢双休日？可是，这个星期天，带着“特殊”任务的我们，悄悄地来到了敬老院。
过了几十分钟，我们乘着车来到了敬老院，“嘘”别出声！老人们还在睡觉呢！看到敬老院的地面有些脏，同学们二话不说，自觉拿起扫把，扫了起来。为了不让老人受惊、打扰他们睡觉，同学们扫地轻声，不说太多的话也尽量不让灰尘四周乱飞。不一会儿，地扫干净了，同学们看着扫干净的地心里像火爆玉米……开心的不得了。忽然，老人们起来了，同学们变活跃起来：有的同学帮老人捶背，有的同学给给老人跳舞、唱歌；还有的帮脚残疾老人推车等等……同学们干的很起劲儿。我给一位老爷爷表演我自遍的诗“学雷锋、树新风”我讲得有声有色，老爷爷听得津津有味，不时竖起大拇指夸夸我，我心里开心得不得了。再看看别的同学，他们有的唱“学习雷锋好榜样”有的跳舞（健美操）；还有的给老人讲故事。
给老人服务，是我最大的乐趣！
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去敬老院今天，我和我的老师我的同学去了敬老院，我们乘坐40路车从清姜小学出发，坐了六站才到敬老院，一路上，我想：“敬老院到底长什么样子呀，敬老院有多少爷爷奶奶呀。”想着想着，就到了敬老院，敬老院里，老人很多，比我们去的人数都多，在敬老院里，我们又看见了扶着老人的阿姨和叔叔，走进老人住的地方，我们都去陪爷爷奶奶，我给老爷爷剥桔子吃，还陪老爷爷聊聊天，给爷爷捶捶背，还推行动不便的老爷爷出去看风景，一会儿，我们又要给爷爷奶奶表演节目了，我们班表演的是揭舞啦啦操，我们表演完揭舞啦啦操，我们耐心地看着别人表演，我突然看见了老人们的笑容，笑容让老人年轻了许多，像个老小孩一样拍手叫好，我们仿佛像一群小丑，逗老人哄堂大笑。看着老人白白的头发，长满皱纹的脸，我突然想起，我的爸爸妈妈老后也会变成这样的，此时，我十分难过，不由得掉下了眼泪，但愿爸爸妈妈永远年轻。时间过地可真快呀！不一会就要走了，我们把自己买的食物献给爷爷奶奶，就走了。说实话，我还不想走呢，算了下次肯定还有机会的，走出敬老院，同学们都非常开心，但我怎么也开心不起来，因为我看见了每个人老后的样子，心情很低落，但愿爷爷奶奶长命百岁！450字 四年级 叙事
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去敬老院这个星期六的下午，我们这一小组怀着一种兴奋的心情去了龙岛桃源。这里环境清悠，果然是养老的好地方。刚开始我们先是去了敬老院，这个院子蛮小但很干净。门口坐着两位老人，我们就上去打招呼并告诉他们，我们是从五中来的学生。这两位阿公阿婆好像并不是很欢迎我们的到来，并且觉得我们来这边是为了盖章。当我听阿公阿婆说“你们只管去玩，什么都不用干，自会给你们盖章”的时候，心里真的不是滋味，酸酸的，难道我们来这里就是为了盖章的吗？——绝对不是。当沈霞走到谷子旁边说：“阿公阿婆，我帮你们晒谷子。”阿公忙走到沈霞旁边，阿婆、阿公好像很生气，忙说：“不用不用，这里都不用你们动，你们都出去玩吧。”阿公、阿婆，难道你们就这样不信任我们吗？面对此情此景，我们也只好离开，去了敬老院旁边的延年庐，进去时也只有几个阿婆坐在那里聊天，大部分老人都在午休。我们看她们正聊得津津有味的，不好意思去打扰她们，一伙人上了楼。楼上有两个阿婆特别热情，还拿椅子给我们坐，拿橘子给我吃。好感动啊！就这样，我们就聊上了，两位阿婆都有80多岁，不过看上去都好年轻啊。其中有个阿婆感冒打了针，不过看到我们特别开心。我们跟她们聊得都是家常，问她们有没有看戏听鼓词啊？怎么过年的，后辈有没有常来，年轻的事啊……她们都很热情地和我们聊着，拿出了两张广告纸给我看，说我们会喜欢看的，觉得好好啊！我们还对她们说，过年了给她们包饺子吃。说到包饺子，蕾蕾最热心，因为她对这事很在行，蕾蕾还跟阿婆说了一些她在北方的事情，有一个阿婆差点以为蕾蕾是个男孩，我们都不禁笑了。我觉得好荣幸啊，有个阿婆说我跟她的一个外孙女很像，开心啊！她还拉着我的手。到了一定的时间，我们也该走了，依依不舍的，下次我们一定会再来的！700字 六年级 叙事
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去敬老院我从小就由外婆带大，因此我跟外婆的关系特别的好，但是由于农村发展不好，我跟着父母离开了家乡来到了外地，但是我还是忘不了外婆跟我在一起的时光，我很久都没有回去见过外婆了，我觉得她年纪那么大了，自己一个人在老家生活特别的不容易，所以我对老人都充满了同情之心，对待那些老人家我就像对待自己的外婆一样，他们都很亲切的对我，我也很亲切的对他们。有一次学校里组织活动要学校里的同学去敬老院做志愿者，我听到了这个消息之后想也不想的就去了报名处，在班里有许多的人都不愿意去敬老院，因为他们觉得老人很麻烦，而且还要做许多的事情，但是我从来都没有想过这些，只知道我想要帮助那些老人家，再苦再累都不怕，因为我把他们当成自己的外婆一样对待，我觉得那些老人家都特别的爱小孩子，我去那里肯定能够给予大家快乐，也能够给予自己快乐，我觉得这些都是值得的。在学校里我是第一个去报名的同学，也是最积极的一个，学校里的人都说我特别的有爱心，我觉得这是自己应该做的，我也希望自己的外婆能够有人关心和爱护。学校的校车什么时候出发我也是最早知道的那个学生，因为我不想迟到，我想要去敬老院，我觉得去敬老院是一件特别有意义的事情，只有自己去了才能够真正的体会那里的快乐。我把这件事情告诉了父母之后，父母都特别的高兴，因为父母也会年老，也会变成像外婆一样，我能够那么有爱心，父母为我感到骄傲。就这样我跟着那些跟我一样有爱心的同学们来到了敬老院，在那里我做了许多的事情，也了解了他们的许多的故事，我觉得这些都是很值得的，我从来都没有觉得累，因为我觉得快乐，去敬老院这次给我记忆真的特别的深刻，学到的知识也很多，以后每次有关于这些的活动我都会特别积极的去参加，我喜欢去敬老院。700字 四年级 记叙文
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去敬老院这天星期五，老师给我们发下了一些通知，通知上有个活动，活动的内容是，星期六的时候要去一趟敬老院。我一看到这个通知里的活动，顿时激情澎湃，我听说敬老院里的老人都是一些很少家人陪伴的老人，还有一些是没有了亲人的老人家。这些老人家过得日子挺孤独的，我觉得他们应该需要我们这样的年轻人去陪伴。我们全班人接到这份通知后都义不容辞，我们都打算星期六去敬老院。第二天，我们准备好物品，老师带队，我们坐上公交车，朝着敬老院的路线出发。在路上，我们每个人的心情都是非常激动的。公交车开了一段路之后，便到了敬老院，我看了看这个敬老院，发现周围绿树成荫，而且周围还有许许多多的老人家在附近散步。原来这个敬老院并没有我想象中的那么荒凉，我们带好物品，走进敬老院。刚刚一进去的时候，那些老人家看到我们便挥了挥手，我们看到他们如此热情，也主动打了打招呼。管理敬老院的阿姨纷纷迎接我们，把我们带到了那些老人的休息室。我们把准备好的甜品和零食拿了出来，把那些零食分给他们，他们就像一群小孩子一样，吃得格外开心。之后我们来到了他们的院子里，老师把工作分配给我们，有的人擦窗户，有的人扫地，也有得人拖地，也得人陪老人家们聊天，还帮他们洗衣服。老师把一些水果拿出来洗干净，之后便和老家人们一块聊天，我们勤奋的干着活，心里觉得美滋滋的。当我们忙碌了几个小时之后，这个敬老院被我们打扫的非常干净，我们心里顿时觉得一阵轻松。当我们把所有的工具都摆放好之后，老师把我们都召集起来，然后把一些水果分给我们吃。我们接到水果之后都感到非常开心。然后愉快的和那些老人家们聊起天，那些老人家们都很怀念自己的孙子孙女。我想他们应该和自己的家人很久没有见面了。当我们在敬老院待到下午的时候，那些老人家们拿出一些自己编制的小礼物送给我们。我把那些礼物收好，和老人家们道了别。他们应该不舍，我想，我还会回来看他们的，我想老师也应该是这么想的。于是我们坐上公交车往回家的路去了。这次去敬老院，我们心里都感觉美滋滋的，这些老人会们可真友善。800字 四年级 记叙文
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去敬老院怀着异样的心情来到敬老院，因为听同学讲敬老院里的人都不好相处，除了个别老人。就这样，我们空手去了，甚至可以说有点恐惧。我们到敬老院门口的时候，刚好有几个老人出来，她们对我们说：“你们来啦！”听到这么热情的话语，顾虑少了不少，我们也回过去：“阿婆，你们这是去哪里啊？”她们告诉我们，她们要上街逛逛，看起来她们这日子过得还不错。进了大门，有个一口普通话的老大爷便向我们问好了，真郁闷，敬老院中还有这般神奇的人。我们总共去了10个人，可是如今站在这水泥地上竟然有点不知所措，不知道哪个机灵的人说了句“扫地”，我们便行动起来，可是由于手上没有扫把，我环顾四周，看到放煤球的地方放了几把没有“丰满羽翼”的扫把，便想去拿，可是当我去拿的时候，被一个哑巴大爷看到了，他立马阻止了我，难道拿把破扫把扫地都有问题啊？可是出乎我的意料，他竟然带我到他的房门前，从门后拿出一把好的扫把给我，然后用他的肢体语言告诉我，用他这个，当时的我却有一种想哭的冲动。虽然这件事很平凡，却是我做为志愿者最好的收获。后来我们不好意思空手而来，便让曾翔和珅珅去买了香蕉，虽然买来的香蕉有点生，但是他们还是愿意吃，真好！！！听到几个老人说自己冷，是啊，这大冬天的能不冷吗？所以我们几个人商量了一下，决定去买热水袋。买热水袋也不是一件简单的事啊，这东西要讲究质量和价格，所以要货比三家，可是我们肯定不只去了三家，买完东西的时候，老师已经来了，这更有依靠了，不至于这么紧张了。后来我们进了一个老人的房间，这是一位摔坏腿的老人，坐在床上缝裤子，我一看到，就把它拿过来，帮他缝。老师进来跟他聊了一会儿，我最后还是顺利地完成了任务，还多亏了平时在家缝缝。这一次活动，让我觉得无私和自私其实就在一念之间。700字 初一 叙事
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去敬老院送温暖上周末，少先队总辅导员黄老师带领我们五十几名少先队员，一起到敬老院大扫除，给老爷爷老奶奶们送温暖。那天下午，我们穿好校服戴好红领巾，早早在学校操场集合，排着整齐的队伍坐上公交车，前往敬老院。十几分钟后，终于到敬老院了。我们一进敬老院大门，黄老师就开始分配任务。黄老师把我、朱彦霓、覃振峰和韦昕彤四人分为一组，负责打扫二楼的房间。接到任务后，我们打了半桶水走上二楼。这时，我们看见覃振峰已经开始拖地板了，他擦了擦额头的汗水，笑着说：“你们快进来，把房间擦干净。”走进房间，我们看见老人就主动问好。爷爷奶奶们都说：“你们是一群活雷锋。”我们擦着窗户和门，扫着地板，个个有说有笑，不觉得苦累。经过半个小时的努力，我们终于把二楼的房间打扫得一尘不染。打扫完卫生以后，黄老师和我们进到一个房间，和老爷爷们聊天谈话。我给老爷爷按摩背部，朱彦霓给老爷爷喂面包，覃振峰和韦昕彤给老爷爷唱歌跳舞，几个老爷爷脸上都笑开了花。坐车回校途中，我坐在车上静静地想：送温暖，献爱心活动让我们发扬了敬老、爱老、养老的传统美德。以后，一定要多参加这样的活动。450字 四年级
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去敬老院探望老人今天呀!是五年级一齐去敬老院探望老爷爷老奶奶的日子。大家提着自己用省下的零用钱买来的一些水果和补品，去慰问敬老院的爷爷奶奶们。随着那一阵阵的脚步声，我们很快便来到了敬老院。刚一见门，一位老爷爷正在门口等候我们多时，我心想：呀!这位爷爷为啥不在屋里，却在这大太阳下，大概是怕我们看不见他吧。他热情地向我们挥动双手，让大家快进大门，“呀!这儿真漂亮，”我不禁欢呼，我原以为这儿并不怎么好，可没有想到这里四周绿树葱茏，各式各样的花朵姹紫嫣红，竞相开放，中间还有个大圆盘，种着大叶树和花朵，还有几只栩栩如生的仙顶鹤，最中心有块大理石，上面刻着“寿比南山”四个大字。接着我们随着老人一面参观一面去会议室大厅。到大厅，我们便看见一群爷爷奶奶正坐在橘红色的椅子上耐心地等着我们的到来，他们都穿着一件黑色的大衣，旁边放着一根拐杖，随着众人的目光下，我们进入了里面。接下来就是让他们看看、听听我们的表演了。大家纷纷拿出了自己已经反复排练的本领，有小品、相声、还有唱歌，会议室立刻从原来的寂静变为了热闹，屋子中的各个角落都是一阵阵的欢笑声。最后，便是送礼。我提着一箱牛奶和一袋水果，在老师的带领下来到了一位老爷爷的身边，我注视着爷爷，只见他身上穿着一件灰色的大衣和黑色布裤，脸上随处可见都是皱纹，满头白发，有一颗牙不只因为什么而换上了假牙。这时，我不禁想起来身在家乡的爷爷，他与我眼前的这位爷爷很相似，而且他每天都要下地干活、饲养家畜、做菜吃饭，我有好几次想让他来这儿住，但他怕会打扰我们，就是不肯来。想到这，我将礼物放在了桌上，用自己最最亲切的语调说了一声：“爷爷好，祝您心想事成，寿比南山。”爷爷见了努力地笑了笑，对我说了声：“谢谢呀，小朋友。”随后，我们还参观了敬老院，发现这里环境好，条件也好，爷爷奶奶们就能在这健康的生活。一路参观，爷爷奶奶们的一幅幅活动照片印入眼帘，有摄影、舞蹈、书法，这可真是“人老，心不老”呀!700字 四年级 日记
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去敬老院的感受今天早晨，我去了敬老院，为老人服务。那是一个阳光十分灿烂、活力充沛的早晨。一路上，我既开心又紧张，开心的是，我能帮助老人了，紧张的是，我是第一次到敬老院为老人服务，不知道干点什么是才好。所以，我问妈妈：“妈妈，我去敬老院干些什么事呢？”“可以干好多事情呢”妈妈回答说“比如，个老人捶背、陪老人聊天、跟老人讲故事......”“哇！我可以干真么多事情呀！”我说。车开了半个小时，我们就到了敬老院大门前。一下车，我就看见许多布满皱纹的脸。有的在绿树成荫的地方乘凉；有的在繁花似锦的地方聊天；还有的在五颜六色的房子里看电视。我们分配了一下每个人的“作战任务”，然后，我们就开始“作战”了。我负责陪老人聊天。刚开始聊的时候，我有点紧张，后来，我慢慢的适应了，就放开了聊。从和老人的谈话中，我知道了，大部分老人都是儿女送来的，并且，我从他们的眼神中看见了孤独的心。等我们要走的时候，老人的眼睛中翻涌着泪花，不舍得我们走。我们虽然帮不过来世界怎么多老人，但是，我们可以关心我们的长辈，不让他们孤独。四年级:付雍耀400字 四年级 叙事
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敬老院前几天，我和的七八位同学一起去了一趟敬老院，那是我从小到大第一次去敬老院。去之前我的脑海里一直幻想着敬老院的景象：那是一片很大的草地，草地后面是一幢很大的白色房子，房子里有很多个房间，每个房间里都住着一个老人，他们每天都只能呆坐在窗前，默默地看着窗外，盼望着自己的亲人能去看望他们。每当想到这里，我的眼眶都会湿润。我总是以为敬老院里的爷爷奶奶们都很孤独，没有人去和他们谈心，敬老院只是负责安排老人们的吃喝。而通过这次的活动，我真正体验到了老爷爷老奶奶们住在敬老院的感觉。首先，我们来到了延吉东路的一个小区，小区里有很多绿化，环境也不错。穿过绿化，一位老爷爷开门让我们进入了敬老院，那敬老院完全不像我想象中的那样，它不是很大，也不是新房子，看得出这个敬老院已经有一段时间了。我们排着整齐的队伍进了门，只见房子里面住着许多老人，有的在吃水果，有的在织毛衣，还有的在泡脚，都过的很开心，其中还有几位老人似乎早已知道我们的到来，正徘徊在门口准备迎接我们呢。当我们走进去时，我还惊喜的发现敬老院里有一块露天的大院子，院子里有一些损坏的健身器材和晾衣服的杆子，后面还有一间小房子，不知是干什么用的。我们大家在空阔的院子里一起为老爷爷老奶奶们表演节目，有的吹笛子给他们听，有的讲故事给他们听，有的跳舞给他们看，还有的表演精彩的魔术，本来还能弹琵琶的，可是正巧琵琶的弦断了，没有弹成。过了一会儿，又来了一大帮子中学生，他们拿着抹布，把小房子的玻璃擦得亮光光的。老爷爷老奶奶们看了都笑得合不拢嘴，巴不得我们多待会儿呢。最后，一切节目都表演结束了，我们和老爷爷老奶奶们拍了张合影，每个同学都笑得那样灿烂。那一天我过得非常充实，并且也打消了我之前所有的疑虑，原来老爷爷老奶奶们在敬老院里的生活是如此的丰富多彩。700字 四年级 记叙文
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去敬老院献爱心今天，爸爸组织我、姐姐、表哥一起去敬老院献爱心。我和哥哥姐姐拿出自己的压岁钱，换成一些十元、二十元的零钱，为去敬老院做好了充足的准备。我们来到敬老院，已接近中午，老人们都在吃中饭了，我和哥哥姐姐一看，十分快乐，分成了三小队，一起去发钱。我来到一个老爷爷面前，微笑着对老爷爷说：“老爷爷，祝您马年快乐，福如东海，寿比南山！这是我的一点小心意，请您收下！”我将20元塞入了老爷爷的手中，老爷爷乐呵呵的看着我，满脸慈祥的笑容：“孩子啊，谢谢你的一片好心，你真有爱心啊！那你的这点心意我就收下喽！”我感到非常满足，能为老人尽一点微薄之力，我真得意！这社会上，有千千万万的孤寡老人，我觉得我们应该拿出一点压岁钱，帮助帮助他们，为社会传送一些正能量！江苏南通海门市东洲小学二年级:葛佳杰作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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敬老院欢乐的声音传来，原来206班的小海豚们都要去敬老院，因为今天是九九重阳节。到了敬老院，蔡老师叫大家排好队，再让我们每人拿一束鲜花。我送给的是一位外公。我对他说：“外公，祝您节日快乐，身体健康和长命百岁。”然后我把那束鲜花送给外公。外公笑了。接下去我们进行了才艺表演，表演过后，我又送了两束鲜花。送完后，我想：一束鲜花就是一份爱心，就是我们快乐的笑脸。有鲜花的陪伴，爷爷奶奶一定拥有一个难忘的重阳节。敬老院里的爷爷奶奶们好孤独，好无聊，我希望他们能经常见到自己的亲人。200字 二年级 叙事
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敬老院上个星期五，我们的学校举行了五年级部分学生去敬老院。上午，第一节课下课后，我们四个班分别派出了一个人去买东西给敬老院的老人们，其中，有一个是我。我们坐着老师的车去了菜市场，买了一箱香蕉，那香蕉的重量，差不多跟山一样重。然后，我们去了超市，买了许多的面包蛋糕，都快成了一座山了呢！还买了许多面条，我们就回学校去了。下午，我们去敬老院了。到了敬老院，前面有一个鱼池，里面的鱼像彩虹一样的颜色。往右看，那里摆了许多椅子。然后，我们把一个个老人扶下来，还有，把坐轮椅的老人，慢慢推下来看表演。表演开始了，我们班表演了两个节目，分别是拉丁舞和吹笛子。一首首音乐，成了一个个美妙的音符，从我耳中一个个越过，我沉浸在音乐中。表演结束后，老师们叫五一班和五二班去扫地，五三班和五四班去礼物分别发给老人们。就在样一个下午过去了，我们就该依依不舍的回去了。350字 二年级 叙事
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敬老院做义工我们中华民族自古就有尊老敬老的优良传统。学校组织到敬老院做义工，慰问老人的活动，我很荣幸的参加了这次活动。一大早，我们五年级的24个代表带着礼物和水桶，抹布等工具出发了。老师为了锻炼我们，没有让我们坐车，让我们步行去。走了好一会儿终于到达目的地----纺织敬老院。敬老院门前是一个大大的广场，有很多老人和小孩在玩耍，两边绿树成荫，隐隐约约还飘来淡淡的桂花香。沿着大理石的台阶走进室内，里面也装修的十分漂亮，敬老院的环境不错啊我看到好多的老爷爷老奶奶坐着聊天，看到我们来了还拍手欢迎呢。在老师的带领下，我们拿着抹布水桶开始做卫生。终于做完了，我们还给爷爷奶奶唱歌。我这一天过得很快乐，因为我帮助了爷爷奶奶们，也快乐自己。五年级:曾令婷300字 五年级 叙事
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