乐善好施
自古以来,社会上就有行乞这种现象。如果遇见了一个乞丐,我们该不该伸出援助之手呢?
一些贫民因为贫困吃不饱、穿不暖,又没有谋生的技能,而迫不得已上街流浪乞讨,维持生命。“人之初,性本善。”很多人见到流落街头、无家可归的乞丐都会大发善心,给他们一点帮助。可有一些卑鄙可耻的犯罪分子却利用了人们的善心,假行乞骗吃骗喝,靠着这个甚至买房买车,过着奢侈的生活。因为有假乞丐的出现,使人们不再伸出他们善良的手,而使那些真正的弱者得不到帮助。我认为因为有假乞丐而拒绝所有行乞者,就如同因噎废食一样不必要。也许在拒绝假乞丐的同时,我们也拒绝了真正可怜的流浪者,同时也拒绝了我们内心的善良。
乞丐的地位在社会的最底层,他们衣衫褴褛、污秽不堪,没有人会自愿去做乞丐。若非生活所迫,即为他人所迫,如果不是实在走投无路,谁愿意去做乞丐呢?我们不应因为一箱苹果中有一个是坏的,就说这一整箱苹果全是坏的。骗子毕竟很少,我认为遇到乞丐应该尽点微薄之力,赋予乞丐一顿饱餐,一点爱心,也许就能救活一个人甚至一家人。
我记得我在书中看到过这样的一篇文章,讲的是一个骨瘦如柴的老头,在街上乞讨。过路人和作者一样认为他是骗子,就没给钱。而作者第二天再经过那时,发现那个老头已经冻死在街上了。作者后悔不已,如果他昨天给那个老头买点吃的或者是一块毯子,也许就能挽救一条生命。
我还读过一则有关俄国诗人屠格涅夫的故事,讲的是一个大雪纷飞的夜晚,诗人正匆匆走在回家的路上,这时,一个乞丐出现在诗人面前,伸出乞讨的手。诗人停下脚步,摸遍了身上所有的衣袋,却连一条手帕也没找到。于是他将手伸过去握住了乞丐的手,愧疚地说:“弟兄啊!对不起,我实在没法帮你。”乞丐激动地说:“你是第一个叫我弟兄的人,你让我的到了温暖,这就足够了!”鹅毛大雪中,两双手紧紧地握在一起,化开了严寒。
2019年作文分类-乐善好施类
中考素材分类乐善好施类
霍英东:聚财有道,散财亦有道 (20xx年度)---- 霍英东给人的印象,一是官至高位,在政界、商界、体育界拥有众多的头衔;二是他是个慷慨的有钱人。从小吃过不少苦的霍英东聚财有道,但也热心公益。散财有道,多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元,单是在家乡番禺的捐助就超过40亿元,有报道称他是港澳地区为家乡捐赠最多的富豪。说起父亲生前的善行,其子霍震霆回忆道:“他说过一句话:人一生一定要做有意义的事。有钱,是给他一个机会,能对国家做自己的贡献。”
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不避风雨,傲然相对议论文乌云密布,不时的雷声轰鸣着,不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息,压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台,望着天上不断聚拢的暮云,心中万千感慨。为何要心生烦躁呢?风雨……可是上天赐予我们的,最好的礼物呢……有阳光明媚,自然就有电闪雷鸣;有春意盎然,自然就有秋风萧瑟;有彩虹,自然就有风雨。无论彩虹还是风雨,都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽,阳光固然灿烂,但缺少了风雨的衬托,大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生,是一条有平坦,也有磕绊的大路,若是你不想经历那些磕磕绊绊,选择逃避,那么你就永远也走不完它,永远体会不到真正的,完整的人生。阳光总在风雨后,没有经历风雨,哪能见到真正的彩虹,体会到那绚丽夺目的美好?不避风雨,是一种信念,是一种勇气,是一种傲然。在风雨来临之际,昂首挺胸相对,勇于承担——不避。在乌云密布之时,屹立冷笑相临——不避。人,就应该有这种风雨临身而不避的骨气;为人,就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生,风雨铸就英雄,风雨铸就未来。古人有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为。”成大事者,便当有不避风雨,笑对风雨,进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒,君子战风雨而不败。一个完整的人,便是从风雨中走出的,便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人,便当笑对风雨,力挽狂澜,迎接风雨的挑战,也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败,胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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乐善好施的妈妈我有一个乐善好施的妈妈。有一回,我和妈妈去商场购物。走到商场旁,我和妈妈看见商场门边坐着一个老公公:他穿着又脏又旧的裤子,光着脚,脸上脏兮兮的,还拿着一个碗。我见他这副模样,不禁轻声抱怨起来: “这老头净挡我的道!” 虽然我的声音非常轻,但还是让妈妈听到了。妈妈立刻回过头来制止道: “张宇,不许胡说。老爷爷无家可归,怪可怜的,我们应该同情他才对!” “可是,他也太脏了吧!”我皱着眉头说。 “你呀,真是的。”妈妈见状,就说, “我们要做乐善好施的好心人。”妈妈毫不犹豫地拿出一张10元纸币,轻轻地放在了老公公的小碗中。接着,妈妈又特意叮嘱了一句: “老人家,您晚上睡觉时盖好被子,别着凉了。”“嗯!”老公公点点头,那深陷的眼窝里放射出了感激的光芒。300字 三年级 写人
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弘扬先人精神——乐善好施每当看到灾难无情人有情的一幕幕,每当看到一个个失学儿童返回校园的情景,每当听到《爱的奉献》这首歌时,我的脑海里就浮现出村前的那尊李五雕像,村里的李五纪念馆,情不自禁地想起他乐善好施的一幕幕。洛阳桥是闽南大福州的跨江重要通道,经历了三百七十多年的风浪和沧桑,海沙日积,桥墩下沉,遇到狂大风潮时,潮水漫桥,行人不能涉过。李五出资万金,把整座洛阳桥的桥墩增高三尺。他又捐资重修六里陂水利工程,所受益的水田,约占当时晋江县钱粮仓的四分之一。浙江省宁波府鄞县连遭饥荒,李五出资布施。又逢时疫流行,用于治病的砂糖一时价格昂贵,穷人无力购买服用,李五立刻派人倒糖入井,任人汲取治病。泉州一带饥荒,李五在泉州东岳庙捐米150石赈灾济饥民……“恩公井”、“恩公祠”、朝廷钦赐的“乐善好施”匾额就是他一生的慈行善举。李五是池店的祖先,他这种乐善好施的精神鼓舞了池店村的子孙。李祖荫老爷爷捐建“池店中心幼儿园”、“池店中心小学”、“池店中学”、修建“东贵路”,李佩治老奶奶为我校捐建读书长廊,橡胶跑道,重病时还捐150万建“科技楼”,黄励生伯伯捐建教学楼……他们用自己的行动改变了家乡的学校环境,为我们创造了良好的学习环境。我们将永远记住他们。李五的这种乐善好施的精神扎根在老爷爷老奶奶心中,扎根在父辈心中,也扎根在我们少年儿童心中。在学校举行的“为海啸献爱心”、“为汶川献爱心”、“为青海玉树献爱心”、“为云南四川献爱心”、“为残疾人献爱心”等活动中,涌现出大批的“爱心小天使”,他们捐出了自己的压岁钱,其余同学也踊跃的捐出自己的零花钱,有的同学甚至抱来小猪罐,我也瞒着爸爸妈妈捐出所有的零花钱……虽然我们的钱不高,但我深信:众人拾柴火焰高,在众人的帮助下,她们一定能度过难关。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……乐善好施的精神不仅扎根在李五心中,扎根在他的子孙心中,还将扎根在每个中国人心中。700字 六年级 记叙文
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乐善好施也是一种幸福每当我想起一年前的那个夏天,我的心底就会涌上一丝感动、一丝庆幸和一丝宽慰。还记得那一天,我在鸿宇广场上闲逛。看着四周琳琅满目的商品和令人垂涎的美食,我琢磨着兜里的20块零用钱怎么花。忽然,我的脚撞上了一个东西。我低头一看,原来是个铁盆,盆里有两张五角纸币和一团废纸,旁边躺着一位失去右臂的老人。他穿着一身破旧的衣服,湿润的眼睛里充满了痛苦和无助。他拼命向过路人嘶吼,可却发不出任何有意义的音符。我望着他,心中充满了同情,本想上前去给他捐钱,可心里又惦记着酥脆可口的爆米花。经过一番犹豫后,我还是离开了。当我捧着爆米花回来走过他身旁,瞥见他面前的铁盆里依然是两张可怜的纸币,我顿时有一种不安的感觉,脸上的温度急速上升,很快成了“苹果”,甚至不愿直视他那饥渴的眼神!回家后,我吃饭也是无精打采的,丝毫没有胃口。晚上,我躺在床上,总觉得心头有些堵。那位残疾老人无助的眼神、发紫的嘴唇、嘶哑的声音,像放电影一样,在我的脑海中挥之不去。或许,正因为我没有给他钱,他今晚就不能吃上饭呢!深深的歉疚又涌上心头,同情的眼泪夺眶而出,直到深夜,我才迷迷糊糊地睡着了。第二天,我向妈妈预支了下个月的零花钱,再次来到广场寻找那位残疾老人,但先前那个位置早已没有了他的踪影,只留下风中飘零的几张废旧报纸。我的一腔热情被当头泼了一盆冷水,心情也低落到冰点,觉得似乎有一根道德的皮鞭无情地抽打着我。站在茫茫的人海中,我显得有些不知所措,但我是一个不轻易认输的人:“一定要找到他!”找啊找,找了附近几条大街小巷,仍然没见到他,我不免又有些失落。忽然,一条小巷引起了我的注意。我隐约看见一个坐在地上的人,那个熟悉的身影,没错,是他,就是他!我飞快地跑了过去,将那“亏欠”的20元钱放入铁盆里。他默默看着我,眼里闪着感激的泪光。我对他说:“老爷爷,您要多保重!”他冲我笑着,点点头,又挥着左臂跟我告别。在转角处,我又偷偷地回头看他,只见他十分满足的样子,我也欣慰地笑了。那晚我睡得特别香,妈妈说我还在梦里大笑呢!这则往事告诉人一句至理名言:“勿以善小而不为”,是的,我们都应该用自己的真心,尽自己的努力,去帮助那些需要帮助的人。“赠人玫瑰,手有余香”,今天我帮别人,明天别人帮我,救人危难,互爱互助,难道不是一种幸福吗?900字 五年级 记叙文
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趣味运动话题作文今晨,阳光睡了一次懒觉,迟迟不见踪影,似乎是在成全我们的趣味运动会。我们甚是开心,随着队员陆续到来,准备工作渐渐开展了。由于昨晚已经布置了相关项目负责人的工作,所以今天的任务主要是一些细节上的完善和执行。趣味运动会有六个项目,包括胯下传球、蹲跳接力跑、背靠背接力篮球、吹气球、托球接力跑和两人三足,每个项目都设个人奖和集体奖,以及相关奖品,活动地点在学校的空地上,时间是第一节课后,即9点10开始。随着下课时间的到来,学生们开始集中在我们活动的指定地点。阳光也渐渐睁开了眼睛,放出了别样的光芒。我们第一个项目是胯下传球。此活动由梦幻1班和2班全体同学参加,各排两列。首先是由我们部分老师做示范,然后宣读规则和具体操作方法,一切准备就绪后,活动正式开始。但是由于部分学生不熟悉规则,所以我们决定实行三局两胜制。最后大家在一片欢乐声中完成了这个项目。接下来是背靠背篮球,因为是硬地板,加上有些学生赤脚上阵,所以这个项目稍微有点危险性。但是,这似乎挡不住大家的热情,学生们玩得还是很开心的,即便出现了一些小插曲。天气果然是最难预料的,这时风平浪静,下一秒便狂风大作。因此,伴着嘶哑的叫喊声,淅沥的雨声,凉飕飕的风声,我们仍然用热情去举行了三个项目,让孩子们在欢笑中寻找乐趣。最后说一下师生两人三足,这个项目参加人数有32人,一半学生,一半老师,可谓操作性难度系数挺高。老师和学生绑着脚玩两人三足,目的就是增进我们和学生的感情,给他们留下一个深刻的回忆。活动进行得很顺利,尽管那时候时间已经超出了预计,这是我们不足的地方。而由于生怕大家有受伤的情况出现,所以我们早就买好了相关的药品,以便不时之需。所幸,整个活动下来并没有人受伤。熙熙攘攘的趣味运动会历时两个多小时,却让我们的回忆深刻了两个年头。天空别样白,只因我们凝练了最纯的心情。还有好些天,让努力不停步,一切都是在美好中酝酿最想要的结局。750字
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运动的魅力我,一个热爱体育运动的男孩。喜欢在晴朗的早晨和黄昏跑步;喜欢在阳光明媚的午后打篮球;喜欢在雨后的体育场里荡秋千、跳山羊……运动中,我领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。我喜爱跑步。早晨,我迎着晨曦来到操场,慢慢地跑步。沐浴着阳光,有时突然灵光闪动,如白鸽拍动的翅膀,就在那一刻,我寻找到智慧的闪光。每次跑步,我都在寻找那种感觉——挑战自我。当我的双腿已酸得不行的时候,我告诉自己,坚持下去,你就是victor!于是,我咬紧了牙关,挺了过去。那一刻,胜利的喜悦取代了所有的疲惫,唯有快乐溢满于心。我更喜爱打篮球。无论是温暖的春天,还是炎热的夏天;无论是凉爽的秋天,还是寒冷的冬天,篮球场是我必去的地方。换上运动服,带上篮球,直奔篮球场。身后响起羽泉的《奔跑》:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”自己也说不清,为何如此爱恋篮球。只知道,打篮球是一种很好的体育运动。心情沉闷时,篮球帮我解闷;情绪低落时,篮球为我排忧。篮球是橘黄色的精灵,在手与地面之间舞动着美丽的弧线,然后在空中划上一道优美的抛物线,这是世上无可比拟的线条。就在那一刻,快乐诞生了。体育运动使我的生活丰富多彩,享受着莫大的快乐。快乐在于篮球场上的心无旁骛,快乐在于游泳池里的水花飞溅,快乐在于球友之间的赞美喝彩,快乐在于球赛之后的大汗淋漓,快乐在于生命因运动而无比美丽。体育运动使我结交到许多好友。在“阳光体育”活动中,我认识了很多球友,相同的志趣使我们建立起深厚的友谊,每当遇到不开心的事,我总是愿意和球友们聊聊,在球友们的鼓励和帮助下,烦恼顿时被抛到九霄云外,而最让我得意的就是球友们经常说的那句话:“只要有你在,整个球场就会充满活力。”从这些球友身上,我得到了很多帮助,也感受到了很多温暖,我也总是常怀感恩之心,在他们遇到困难的时候,尽我所能给予帮助。750字 五年级
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