新识-五年级记叙文500字
学校里,有很多社团。什么篮球队,足球队之类的。还要四大院——艺、体、科、文。我参加了两个社团,艺术院的管弦乐,科学院的建筑模型社。
近期,建筑模型社要去比赛了,大家都在急训中。比赛分为三种,一种是木船,一种是塑料模型,我是最后一种——涂装。就是搭房子,涂色。主要就是涂色啦!
刚开始时,我刚进社团。因为我同学去年就在社里了,所以按她和我说的,是很好玩的。可是这一次,刚进社团就要比赛,每天集训,老师又是那么严厉,而且进度又要跟得上大家,多累啊,这让我都想退团放弃了。
不过,我现在有了新的认识。副社长陈老师的审美与美术老师不同,但是他认为好的也是真的好。按照他的审美要求,我暗自想,我肯定十辈子都达不到。
可是有一次,我修好画,拿给陈老师看,陈老师说:“还不错,这条鱼拯救了你的画。”虽然有种意思是“之前你画的好丑”,但得到了老师的认可,我的心里依旧暖暖的。
后来,我渐渐发现,社长廖老师好温柔。
每一次给廖老师改画,廖老师都会好好的和我说,并给我提意见,告诉我哪里需要加强。而且廖老师会委婉的指出我的不足。这让我对以前那个陌生的廖老师倍加好感,真是越来越喜欢她了。
建筑模型社里的新识,让我感受到了一种自己的进步,体验了“严厉的教导”与“温柔的教育”,让我十分喜悦。
“新识”,新的认识,认识到了自己特长上的进步,心理上的成长,进步于每一幅画在房子上的图画,进步于会画出几幅风格不同的画之中;成长于懂得了坚持不放弃,专注于自己的热爱,成长于如何与老师交流得更加融洽。感谢建筑模型社,让我有新的收获而倍感幸福。
新识-初中记叙文600字
小学的时候,我便一直觉得自己什么都学不好。父母给我报了许多辅导班,我去学语文、学数学、学英语。。。。。。可不管学什么,我感觉都还是那么差。
其实我也不是一直觉得自己很差,以前有过一段时间,我认为自己成绩挺好的。毕竟95分左右的成绩在班级里也已经算是挺好了的。可每当我拿着满分的试卷给父母看时,他们总会说:“才考100分,你看看别人,还有附加10分的,你看看你才加几分啊!”“可我也考了100分啊!”“还顶嘴!别人考了100分,都还觉得自己很差,觉得自己只有考到了第一名才是好的!而你才考了100分就在那里飘飘然了,是不是接下来就不准备学习了!”
同时,他们还跟我说中考,体育、社会什么的都必须满分!语文只有作文能扣一两分,毕竟有些老师不一定欣赏你的写作风格。呵,那我就问一中的分数线是怎么跟中考满分差了60多分的?是不是所有人都可以上一中了?
虽然那时候,我的成绩都能排班前五,考试作文一般最多也只扣一分,也常常获奖。但他们天天跟我说这些,慢慢的我也变得没那么自信了,一直认为我的成绩很差。
直到后来,我觉得我遇到了一个懂我的老师,她常常鼓励我,夸奖我,同样也给了我很多机会。她常常将我写的作文当范文来朗读,一次语文课上,老师在全班面前来朗读我的作文,同学们都很惊讶,因为以前的老师从来没有朗读过我的作文,我忽然有一种那个“高山流水遇知音”的感觉。是她,让我慢慢找回了自信。
从那时候起,我的成绩变得更好了,也是那时起我明白了,你不一定要去模仿别人,超越别人,把目光都集中在他人身上,或许,你可以去更多地关注自我,欣赏并鼓励自己,而后去超越自我,挑战自我,发现并成就一个全新的自己!
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老巷-五年级记叙文500字外公家门前有一条老巷(外公住潘桥镇马桥村),我常从这老巷子经过,却甚是糊涂,都走了几十遭了,还没问过这巷的名。这地方也算是郊区了,近今年城市发展到城郊了,这老巷有一半的面积已被“开垦”做了新屋。静观这巷,总会回想起幼时,每逢端午,巷子尽头那河流总是颇为热闹,邻居互相串门约定好去赛龙舟。河边用简简单单的竹筒围一下,我则与兄弟姐妹们吃力地搬着长椅坐河边看龙舟,看那精彩的比赛,坐在长椅上不住地叫好。今天从外公家出来,忽欲再去走走这小巷。小巷里满是弯弯曲曲的小路,常有一两条黑狗猛地跳出来,脖子没有栓链,一看就晓得是野狗。“汪,汪汪!”,对你叫几声,无趣地走开了。巷子旁还有许多零零星星的小店,一些店老板会在店前摆几张靠椅,与邻居啃啃瓜子,聊聊闲事。我转了一圈,又要回外公家了,这才注意到,外公家旁边就有几家鞋厂,开着几支白炽灯,机器“轰隆隆”地在耳旁响,灰尘也飞到巷中央来了。这条巷子本是如此安宁,邻居们生活得都很安逸,可被这鞋厂破坏了原来的韵味,什么时候才能把这厂子拆了呢?想着,我愤愤地匆匆瞄了几眼,就快步走回了外公家。在外公家的巷子里,还常常会撞上几个卖粥的小贩,他们推着小车走过,带着浓厚的外地口音,一路吆喝着远去,巷子又静了。这条无名之巷,曾经弥漫着淡淡的乡村之韵味,如果没有那嘈杂的鞋厂,这条巷的古朴之味一定会更浓郁吧。550字 五年级 记叙文
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