魅力-
又是数学课,七弯八拐的几何图形,烦琐烧脑的二次函数......光是想想,几分畏惧袭卷全身。同学们个个像霜打的茄子,无精打采的,刚刚的兴奋劲儿早不知躲到哪爪哇国去了。
“今天我们上一节《圆》的专题课,大家先试着做几道题。”数学老师一手掂本教材,一手揣在兜里,优雅地走上讲台。她看起来很温柔,说话的音调也不怎么高,尽显淑女的气势。旁人却孰不知,她威力无人能及,对于学生,刹帝利的高大形象立即印入眼帘,教室里寂静有些叫人害怕,即便冬日里呼啸的瑟瑟寒风也打不破这份死寂,徒显其声罢了。同学们紧握笔杆,一声不吭地埋下头努力装作认真专注的样子。
终于,同桌小声的惊叹撩拨我起的目光。
“哇!看!圆规手,老师画的圆,绝妙!”我被吓得一惊,稍稍抬起头,缓缓转过脸去,惊艳的身影恍若一幅动态的画卷,只见老师两指夹根粉笔,以小指为圆心,胳膊为支架,一个优雅的兰花指转一圈,圆如罗盘的已经印在黑板上了。讲桌的粉笔仿佛被老师施了魔法般,任其摆弄,魔力四射。我愣呆了,傻傻地瞪大双眼,嘴巴张成了“0”形,过了半晌才缓回神来,也只是羡慕的份儿。
借着老师在黑板上抄例题的空档,同学们稍微放肆些,开始小声窃窃私语,心思早已不在写题上,一双双惺惺眼流露得尽是佩服,大家面面相觑,不需言语,彼此也都心领神会,几抹浅浅的笑靥就是心灵最好的沟通。斜对面的男孩拿出草稿纸,用书挡着,拿铅笔学画圆,起初兴有度极高,几轮下来,结果不忍直视,不是这里画鼓了,就是那里画歪了,如蛇般的线条跃然印在纸上,引来全组的大笑。
数学老师精神抖擞地大讲特讲,神情激动地在黑板上指指点点,“同弧所对的圆周角相等,所以......”这节课的兴奋点达到极致,之前的泥菩萨全活了,时间格外快,嘹亮的下课铃已经打响,老师前刚迈出教室门,同学们后脚便蜂拥直冲讲台,抢根粉笔,在黑板上天马行空,大作一番,“怎么这么难画!"好丑啊!”老师真厉害!”教室如煮开的沸水般,欢呼声,尖叫声,推攘声挤作活如个菜市场,不过多久,黑板上大小不一的圆交织在一起,就如同毕加索的想象画一样,富有艺术感却滑稽可笑。
老师的魅力是无穷的。她可以是名苛刻的长官,令学生寒颤惊心;可以是位亲密的朋友,与学生乐作一道;也可以是个偶像,让学生心生敬畏。学海苦涯中,她会同我们一起赴汤蹈火,出生入死;会陪我们行到水穷处,坐看云起时;会在我们山重水复的时候打开那扇柳暗花明的窗。
正如古人云:“亲其师,信其道”。茫茫学涯里,书山有路勤为径,有师相伴乐为擎。
师之绝技深几许,生徒羡慕梦多回!
魅力
魅力并非与生俱来,也并非随手可得。但我们依然向往魅力之美,享受处于魅力之美中,从不止步地追求我们想要的魅力。
只要细细地品味身边的人,你总能发现有些人所散发出的是一种特别的东西,它叫魅力。
她是我身边最了解我的一个,一个无时无刻能令我感受到她魅力的人,一个我一直佩服的密友,曾经,我和她肩并肩一起作战中考,三年的日子她陪我走过,每次我跌倒了不想要起来的时候,她总是先狠狠地骂我一顿:“你这么颓,算什么好汉?振作起来!别让我拽着你走!”每当这个时刻,坚强成了她魅力的代名词。即使有多么难熬,她也不会让脆弱摆在大家眼前,那些含满委屈的泪都一一遗留在某个黑暗的角落里。一个坚定的眼神,一句狠狠不服输的话语让我觉得那是魅力。
有一段过去式我并不想提起的,但的确在我人生道路上那是个大大的失误。我身边有一堆堆的朋友,但从来没有人用真心告诉我曾经我有错,哪里不对,怎样才是对的。但就在那一次,她偷偷写了一封信并在心里下赌注我一定会看到。后来我真的看到了,她说:“你为什么变成这样,这不是我想看到的呢,我很心痛,不是说好并肩作战中考吗?以前的你回来吧……”我以为我看过就会忘记,但最后并没有,即使最后没有取得很好的成绩,但我做到了,我找回了大家想看到的自己。在那时,我看到了朋友的定义,我想她便诠释了“知心”二字。不是只有一起笑是朋友,在你陷入泥潭时渴望可以用自己力量拉你一把的才佩称得上朋友。这也许又是她独特魅力所,懂得朋友的真谛,那颗对朋友炽热的心正是她又一魅力所在。
每当我们一群人围在一起的时候总爱谈谈理想,大多谈的无非是有一份安定舒适高收入的工作。而没一次谈到同样的话题时,她总是不像别人那样滔滔不绝,而是笑笑地说她的微不足道。其实我明白她一直都没有改变过她想要做的,她想要简简单单地只背着个背囊,没有目的地地去到任何需要帮助的人的身边,又或许是努力帮助那些渴望上学而又不能的孩子们,简单来说就是,哪里需要她,她便义无反顾地到哪里去。这个算不算大大的梦想我不能分清,但她有一颗大大的心,里面装满大大的爱,这些都是我不能比拟的。这大大的爱正是她又一耀眼的魅力所在。伴她左右,便能感受到那样魅力无法抵挡,因为这是大爱。
魅力,并不是可望不可即的,也并非只有强人才可拥有。不断追求人生的美的事物,发现美好的一切,感受身边的美,便能接近魅力,我愿意追求,直到生命的尽头……2下一页
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魅力
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魅力在这个世界上,有这么一位充满特点的数学老师,人称“满百吨”。凡是见过他的人都一定会被他的独特魅力深深折服,而终身难忘。满涛者,字百吨,拥有清朝爱辛觉罗氏正统血裔,身高一米九一,体重报告单上赫然书曰:>100kg。人生得方头大耳,身魁肚圆,上他的课,只要他不刻意挪开,白板上的板书你永远都看不见。总之,他身材堂堂一表,面貌却几无亮处,给人的感觉无疑是丑陋,俗气,甚至粗鄙。可以说,外貌上他几无魅力。马云说:“男人的相貌往往与之才学成反比。”满涛硬是这句话的完美诠释。与其说我听他的课学到了多少题目的解法,不如说我学到了多少思考数学问题的角度,与其说他教学之魅力在于杀遍天下无敌各路难题,不如说在于他缜密而几乎无懈可击的数学思维。“一题二代三分组”这句名言使代数偏弱的我面对多少复杂的解析几何迎刃而解。我享受他推理的过程,满涛极善推理,面对复杂的几何题目,他能一眼洞破考点,由角平分线想到内心定理,又用严密的平面向量推出边,最后柔弱定理暴力拆角。江苏省乃至全国的数学教师中,他的水平数一数二。这位南京大学理科数学系博士,数论专科全系第一a,AMCC中国最高教练员及全国赛区总负责人,“时代杯”总教练,全国高中数学联赛指导员、总教练员以及诸多数竟高级负责人,引领我探析数学这门完美无瑕的学科之本质,带我走进微积分的神秘殿堂,帮我熟练运用牛顿、莱布尼茨公式、洛必达法则、泰勒方程、高斯函数,帮我在日常校内的数学题中引入万能的解析几何,所向披靡的平面向量,甚至曲面积分和立体多推解析几何,常齐次微分方程和线性及非线性代数的入门……这便是他的魅力所在。但是满涛的魅力却绝不止于此,我从他身上学到的也不止于此。我更多的学到的是他的大度,是他的傲气,是他的恢宏的气魄。满涛很喜欢雇佣助教,然助教所尽之力全非“助教”二字耶,而行“侍”之实。助教所做的,无非是为“主教”满涛端茶送水,统计名单,全如此事。而助教买水不止买满涛一瓶,而是一买就是一捆一捆,满涛拿了,便留下一瓶,把剩下的分给同学。犹记得一次炎炎夏日,满涛前后两个空调超负荷接380V电源16℃,把全班冻得像冰窖一样,他穿着短衣短裤凉鞋大叫“忒热!忒热!”竟打发了一名同学拿100元给一人买一个冰棒。有一次我们上午上课,下午就要赶回学校上课,满涛竟大手一挥,喝令助教给每个人一人订了一份麦当劳套餐。有人说这是刻意提升声誉,以加强招生,我并不这么认为,因为我所看到的满涛骨子里透出的就是那么一股男人的豪放,这个是任何表面文章所能掩饰的,这也就便是满涛那吸引人的独一无二的魅力。我跟随了满涛学习数学已整整三年,许多人劝我去学而思高中部深造,我婉言谢绝了,因为我痴迷于这位其貌不扬的数学老师的魅力,我为其思维,更为其性格而深深打动。我不忍离开他,因为我从他身上读到了那我追觅已久的男人的魂。1000字 初三
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运动会的魅力各位老师、同学们大家好,我是来自五年级一班的学生杨一然。今天,我们胜利街小学召开了盛大的春季运动会,现在我以小记者的身份来到了热闹非凡的操场上,现在,就由我带领大家去领略一下运动员们的风采吧!据了解,此次运动会共有六个项目,分别是100米、200米、400米接力、跳高、跳远及铅球。同学们对参赛项目的报名都十分积极踊跃,都十分珍惜此次为班级争光的机会。现在比赛正在如火如荼地进行着,做为观众的同学们此时都自愿担当啦啦队,连老师们都参与其中呢。瞧,啦啦队都在扯着喉咙拼命地为运动员们呐喊助威;而作为运动员的同学们,此时正紧地做着热身运动,一幅摩拳擦掌的样子;更有一些同学跑前跑后,为运动员们做好后勤工作,好一幅热闹的景象!不好,那边正在进行的400接力比赛中有一位同学摔倒了,看他呲牙咧嘴的样子一定摔得不轻,班级的同学们一下子紧张地站了起来,啊,他站起来了,他跑起来了,虽然有伤在身、虽然鲜血直流、虽然步伐艰难,可他还在坚持着、追赶着,绝不放弃!当他把接力棒递给下一位同学时,全场同学为他报以热烈的掌声!多么好的素材啊,我抓住时机跑过去,“这位同学,是什么力量支撑你带伤跑完全程?”“因为,我代表的不是我自己,而是我们的班集体,既然老师和同学们给我这个机会,我一定会尽全力跑完全程,坚决不会为班集体抹黑!”多么质朴的语言、多么勇敢的行动,这位同学,好样的!瞧,那边正在进行跳高项目的颁奖仪式呢,只见冠、亚、季军正满脸自豪地站在领奖台上,正是因为几个月苦练、赛时的冲刺以及为班集体争光的心才换来今天的成绩。“既然班级赋予我机会,我就要为班争光;既然老师同学们相信我的能力,我说一定要做得最好,我相信,我们班是全校最棒的!”这就是冠军的回答,自信、骄傲!比赛到现在,真是亮点不断,不过,我还发现了一个新亮点,那就是亲爱的老师们,今天,她们将不再是老师,而是班级的一员,她们与同学们一同呐喊,和同学们一齐开心。“老师,您为你的学生们骄傲吗?”“当然,我们班的同学为了此次运动会都付出了很多,我觉得无论他们成绩如何,在我心中他们都是最棒的!我为他们感到骄傲和自豪!”听着老师的话,不由得让我们想起了妈妈。对了,我们的啦啦队可不能忘记,他们在比赛中可是功不可没,“同学们,你们为运动员如此卖力地加油呐喊,而成绩又不属于你们,你们觉得这样做值吗?”“当然值,不管谁参加比赛,成绩永远属于班集体,我爱我们班!”好可爱的同学们!我的采访告一段落了,而比赛还在激烈地进行着,接下来,就让我坐在同学们当中,为运动员加油,领略运动会的神奇魅力吧!1000字 高一 叙事
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魅力榆林作文榆林位于陕西省的最北部,在黄土高原和毛乌素沙漠的交界处,历史悠久,是国家级历史文化名城。要想了解榆林,听听榆林三部曲:一.榆林概况:全市辖榆阳、神木、府谷、定边、靖边、横山、佳县、米脂、吴堡、绥德、清涧、子洲共1区11县榆林地区文物古迹星罗棋布,有大大小小的古遗址、古城堡、古庙建筑100多处:这里有仰韶文化和龙山文化的遗址、有西北最大的道观所在地——佳县白云山、高原要塞——镇北台等,而我国最大的沙漠淡水湖——神木红碱淖、以及陕西最大的摩崖石刻群——红石峡更为这座塞外名城增色不少。总面积43578平方公里,总人口351.63万,能源矿产资源富集一地,被誉为中国的“科威特”。有世界七大煤田之一的神府煤田,有我国陆上探明的最大整装气田。二. 当地特色:秧歌很早便在榆林生根。榆林秧歌形式多样,内容丰富。一般是舞者扮成各种人物,手持道具,在音乐的伴奏下,进行亦歌亦舞的表演。榆林秧歌有大场(俗称“大秧歌”)和小场(俗称“踢场子”)之分。大场是大型集体歌舞,可加入高跷、旱船、龙灯、竹马、花鼓、腰鼓、霸王鞭等表演技巧。参加人数为二、四、六、八人,成双成对,男持彩扇,女舞彩绸,既刚健洒脱,又柔美细腻。榆林秧歌是一种开放性极强的艺术表现形式,院落里、硷畔上、大路间都是秧歌表演的好场所。榆林秧歌的另一个特点是与喜庆结伴而行。每逢大年春节,或是节庆之日,榆林大地到处是秧歌的海洋,城镇和农村都组织秧歌队,拜年问好。村邻之间还扭起秧歌互访互拜,比歌赛舞,热闹非凡。元宵之夜,还有举灯、提灯、担灯的彩灯秧歌以及九曲秧歌等。此外,榆林城内有很多建于明清时代的衙署、庙宇、府邸、店铺等,就连一般的民居,也多是正宗的京式四合院。石子铺就的小路,灰色砖房的院落,木制门窗上的精美铜环……无一不透出古朴厚重的明清风貌。三.旅游圣地假如你要来榆林旅游,你可以去榆林的镇北台、红碱淖(在榆林以北140公里处,是陕西省境内最大的内陆淡水湖泊,有“沙海明珠”之称)、.红石峡(又名“雄石峡”)、米脂县城北的盘龙山、白云山 、香炉寺。还可以尽情享用当地的名吃,例如油旋、羊杂碎、拼三鲜、菠菜烩豆腐、炸豆奶、粉浆饭,还有很多,别的呢还要等您来了之后吃,呵呵,这些都是价格便宜而且好吃的东西,您可大饱口福。我的家乡榆林——白天小乡镇 晚上小香港还望各地朋友经常来榆林串,榆林人热情好客,保证让您来的时候钱包鼓鼓,走的时候俩袋空空,从此对这里留下无比深刻的感情。1000字 初三
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魅力轮滑轮滑,是我的兴趣;轮滑,是一项我认为的运动性娱乐项目。我的另一个课外爱好是弹钢琴,钢琴与轮滑,一静一动、一文一武,爸爸说我成了“文武双全”的小家伙了。在我即将步入小学的那个暑假里,一次偶然的机会使我知道了这个对我来说并不远的轮滑俱乐部——新概念轮滑俱乐部,不过这只是师大的一个分部,真正的总部在国芳百货那里。因为小时候自己练过,打了一些基础,所以在初级班只练了一个多月,就升到了中级班,而且这一个多月里,我一直表现得很好。暑假班结束,教练为我们举办了一个纪念Party,在这个晚上,我们这个分部的全体学员都来了,我们双人比赛速滑、一起展示我们学过的花样动作、一起唱歌、每个人轮流给大家讲故事,最后还一起分享了一块儿大蛋糕。这真是个令人兴奋、难忘的夜晚啊!升到了中级班,在几位教练的精心指导下,我慢慢地有了很大的进步,比如速滑的速度提高了、学会了几种花样动作……还有,因为要学习新的“刹车”方式,所以教练把我鞋子上的“刹车”给卸掉了。为了适应速滑的要求,后来,爸爸又给我购买了新的轮滑鞋、护具、头盔,装备齐全,只是这次是在轮滑俱乐部买的,因为轮滑俱乐部的这些东西质量都比较好,所以我用起来真是得心应手、如虎添翼啊。这次买的头盔是流线型的,特别漂亮,不但我滑轮滑的时候可以用,我骑自行车的时候也能用。为了不浪费,原来旧的那套我爸爸送给了他同事的小妹妹了。但是我的胆子和朋友王陈兆瑞比起来,还是比较小的。王陈兆瑞个子高、胆子大、平衡感好。说她高,因为她与我同龄才八岁却有一米四几的个儿;说她胆子大,因为她不管练什么都不怕摔倒;说她平衡感好,因为教练穿着滑轮鞋都侧着身子一步一步上台阶,她却啪啪啪几下就跑上去了。说到教练,我们这个分部教练有李教练、张教练、毕教练、丁教练、史教练。李教练被王陈兆瑞暗暗地叫做“魔鬼”教练;张教练负责教初级班,他一直戴着眼镜,只是每次上轮滑课他都提前把眼镜摘下来,直到昨天他忘了摘眼镜,我才知道了他的“秘密”;毕教练是我们这个分部最高的教练;丁教练是这个分部唯一的女教练;史教练的姓特别有趣,昨天我的几个朋友来了,有一个还以为是“屎”教练!哈哈。这些教练都是非常优秀的大学生,李教练今年还考上了研究生,我们不仅仅从他们身上学到了技巧,还学到了很多可贵的品质。这个星期六,我们这个轮滑俱乐部要举行一次“跑街”活动,因为时间紧迫,所以现在史教练和张教练天天带着我们在师大校园里兜圈子,很少休息,我们为了准备星期六的“跑街”活动,现在我们只练速滑和刹车,不练花样动作了,累的我们直问教练什么时候休息。听史教练说,上次举办的“跑街”活动有许多高手,我因为忙于学习没有参加,这次我要向其他轮滑高手学习观摩,也希望自己能够滑出好成绩!1000字 二年级
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细节的魅力汪中求先生在《细节决定成败》一书中讲到,中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者。书中有这样一个例子,如果让日本员工每天擦6遍桌子,他们一定会一丝不苟地每天擦6遍,而我们中国的员工第一天会擦6遍,第二天也会擦6遍,可是第三天就会擦5遍,第四天可能只擦4遍,到后来很可能一天只擦1遍也很难说了。从这个例子说明,日本的管理制度并不比我们好多少,但他们管理起来就是不折不扣,非常严格、认真,因为他们说到做到,不论多细的要求,定能执行不误,我们却不能做到。这个例子很好地体现细节能够表现整体的完美,同样也会影响和破坏整体的完美。有很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。藐视细节的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦差事,使得他们对工作缺乏热情,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。我们的学习也是一样的,也许很多人觉得自己很刻苦,可是成绩总是不理想,经常有同学在抱怨:“这里白扣分的,这个是算错的,这个没看清……”许多人觉得不以为然,下次小心就可以了,可是当下次考卷发下来时,原来的错误依旧有。我们的失败并不在于自己能力的差,而是失败在一些细节上,这些我们不注意却是决定成败的小细节上。我们要做的就是认真对待每一件小事,珍惜时间、自觉学习、不畏艰难,树立正确的学习观念。注重细节是一种敬业精神和责任心充分的体现,要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。然而,我们许多人眼中所看到的只有人家成功的辉煌,却很少去关注他们背后对于细节的用心。对敬业者来讲,凡事无小事,间单不等于容易。我们许多人都只是普通人,而我们大量的时间都是在做一些小事,但假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简单了。社会中有360行对于管理者来说,在工作中必须把常规工作做到位,以身作则,脚踏实地,从小事做起。要想比别人更优秀,只有在每一件小事上下功夫。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此,所要做的就是:花大力气做好小事情,把小事做细。《细节决定成败》这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”的真理。有个资质平平的人去大公司应聘,走进总经理的办公室,看见地上的纸屑就捡起来,就因为这个小细节,这家大公司因此录用了他。这个故事应该很多人都听过,这不正是“细节决定成败“的最好体现么?在学习和工作中,如果我们关注了细节,就可以把握了创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力!南郊中学韩欣悦1000字 初二 读后感