舞狮子
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450字
六年级
记叙文
今年的大年初一，听说在镇府有舞狮子表演，我就非常兴奋，刚吃完中午饭，就迫不及待的叫爸爸带我去看。
到了镇政府，虽然天上下着毛毛细雨，但观看的人还是很多，我和爸爸占据了位置后不久表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队，有红的、黑的、黄的，颜色和形态不一，随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力，舞的非常逼真，时而站起，时而趴下，头不停的摇动，眼睛一眨一眨，尾巴也一摇一摆的，赢得人们热烈的掌声。
到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子，间隔的绑上一些红包，最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起，从楼上一段一段慢慢地放下来，舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子，边舞边爬上去，在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动，突然的一跃而起，将“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后将它咬碎，洒向周围。我问爸爸这是什么意思？爸爸说：“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思，洒向周围就是将这些愿望送给大家。”
舞狮表演就在高潮中结束了，留给了我们无穷的回味与快乐，我也知道了舞狮表演作为民俗的含义：国泰民安，吉祥如意！
六年级:苏婉莹
舞狮
350字
小学
叙事
新年即将到来，家家户户忙着过新年的事。家乡也有许多有特色的新年民俗活动，列如：包油角，放烟花，拜祖先……其中，舞狮是我们家乡最有特色的新年民俗活动。
每当新年开始，家乡的礼堂人山人海，到处都是欢声笑语。一只只狮子展现在我们眼前，红的，白的，黑的，五颜六色。它们时而站起，时而蹲下，时而眨眨眼睛，每只都生龙活虎。每个舞狮队都有自己的特色，最精彩的是红狮队，一上场，红色的舞狮皮显得格外精神，阳光照耀下，舞狮皮闪闪发亮。他们抖了抖，边冲向木桶，迅速一跃而起，四只脚稳稳地站在木桶上，赢的人们热烈的掌声，接着四只脚毫不犹豫地向前走去，突然，前两只脚离开了地，狮子头一抬，夹到了‘青’。他们慢慢地咬着‘青’，酒撒向四周，喻意把吉利送给大家。‘青’是用一条红绳子把生菜，桔子和一个大红包在一起，从楼上放一来。生菜喻意生财，桔子喻意吉利，红包喻意鸿运当头。
这就是我家乡的特色民俗活动，你呢?
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相似题目
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舞狮子舞！舞！舞！忘情的奔放，狂野的宣泄！一群器宇轩昂的后生。他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。可是：当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。顿时，全场出奇地寂静。听------暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。700字 六年级 叙事
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舞狮子舞狮子在今年的春节里，我过的很开心。其中让我印象最深刻的，就数看舞狮了。大年初一的早上，我和爸爸妈妈准备去奶奶家拜年。突然，我听到有敲锣打鼓的声音，还听见有人在喊：”有人在舞狮，快去看舞狮啰！“我和爸爸妈妈好奇地下了楼，看见在小区不远处的一块空地上，有人在表演舞狮。等我们走进去，周围的人也都围了过来看，我挤进人群，看见有一红一白两只狮子在表演，向人们拜年。而在两只狮子中间，一个头戴”大头佛“、手里摇着大葵扇的人在”逗“狮子。只见”大头佛“像喝醉了酒一样，步态夸张地一会儿走到这边，一会儿走到那边，逗着两只狮子玩。只见他走近那头白狮子，一个翻身骑了上去，还用扇子拍拍它的头。白色狮子”生气“了，开始狂奔，接着一个翻身，把”大头佛“摔倒在了地上。看着”大头佛“滑稽的样子，全场人不约而同爆发出笑声，我也想：这个表演真有趣！”大头佛“后，才真正到了舞狮的高潮——采青。先是红色狮子打头阵，率先走近早已准备好的梅花桩，原地转了几圈，像是犹豫了。正当我心里想它怎么上去时，红色狮子一跃，整个跳了上梅花桩。它在梅花桩上来回地走，一会儿单脚向上一跳，一会儿后退几步，像是个顽皮的孩子。过了一会儿，白色狮子也轻松地上来了，有时和红狮子相遇，一侧身，就擦肩跃过，让观众们连连叫好。该采青了，一个人举起了竹竿，竹竿上面挂着狮子们要采的”青“。白色狮子先出手，猛地向上一跃——没够着。观众们有些失望。这时，红色狮子来到了最高的一根木桩，下蹲，蓄力向上一跳，我心里为它捏了一把汗。想不到，它用嘴把”青“咬了下来，人群再一次爆发出热烈的掌声。这次舞狮表演，让我领略了我们肇庆春节的传统习俗，真是既开心，又长见识。舞狮子今天中午爸爸打来的一个电话，当时我正在玩游戏。爸爸叫我出去看舞狮子，其实刚开始我是不大愿意去的。可妈妈说跟我一起去，我也就真的被那愈敲愈响的锣鼓声吸引去了。那地方离家并不远，我小跑一会就到了。在远远的就看到了很多人围在那里，周围几乎是水泄不通。爸爸可能比我更早的见到我，他向我挥手。我跟妈妈站到他那里，舞狮的就要开始了。舞狮团里大多数都是小学生，他们有的敲锣，有的打鼓，非常卖力。不一会，来的人自然就更多了。当然这也表示，周围的空气更差了，周围的声音分贝更高了。这不难解释嘛，烟鬼多了，妇人多了。舞狮团表演了好几个节目，在这个小镇上真的就能算上精彩了。可是人们太吝惜了，一点掌声都不舍得给。或许在他们眼里，舞狮的人摔倒了比舞狮的人跳上独木凳更有看点，更值得喝彩。其实最有看点的要数爸爸所说的”烩狮子“。我没看过，所以妈妈回家了我也没跟着回。我踮起脚尖左看右看的，然后就看见有好几个人把用十多篮果子篮装着的小炮仗拿了出来。我问爸爸他们这是干什么，我爸爸就说一会他们就会把这么多小炮仗扔去狮子那里。这就是所谓的”烩狮子“。我拭目以待。片头曲是一捆大炮仗，炮仗烧起来后，”狮子“二话不说就冲进去，冲到炮仗烧着的地方，脚东跳西跳。我也搞不清楚到底是他们是被鞭炮炸了之后才跳起来，还是”狮子“知道鞭炮要在他脚下爆炸他跳起来防备，还是根本就是被现场混乱的鞭炮吓得狮飞狮跳。这无从考究，当时现场真的太混乱了。在这里就给大家提供两张照片吧，一定要看啊，我是躲了N个烟鬼才拍到的。舞狮子年初二，我和爸爸，妈妈一起来到武庙里看舞狮。进了武庙，我们首先拜神，我希望自己今年快高长大，学业进步，然后就去挑选风车，这是我们每一年必做的事。到了十点，锣鼓响起来了，狮子随着鼓声也舞起来了。我数了数狮子，一共有5只。爸爸说：“如果狮子有5只的话，有一句成语叫，‘五狮贺岁’。狮子在舞的时候，妈妈总是要摸一下狮子的头，这是为什么呢？爸爸说”意思就是摸了之后会吉祥如意，身体健康“。我恍然大悟，哦！原来是这样。我便快速地跑去摸了一下狮子的头。狮子舞到我们的人群中来了。到了最后，它们在抢食物吃。它们一个个蹲下，用嘴巴守住嘴里的东西，不让其它狮子吃。最后，一头雄狮抢到了大部分吃的东西，开心极了。啊！多么好看的舞狮表演啊！舞狮子中国有很多传统文化，舞狮就是其中的一种。去年过年时候，爸爸带我去钟楼公园看舞狮表演。当我们去到钟楼公园时，有很多观众在看舞狮表演。我听到令人兴奋的鼓声，看见一只金黄色的舞狮在表演。舞台上有几个很高的台阶，我估计舞狮跳不上那么高的台，可是，当我看到的是那只金黄色的舞狮已经跳到第4高的台阶，观众们都送出热烈的掌声。当舞狮跳到第2高的台架，观众们都说“加油，加油。”因为舞狮要跳上最高的台阶，观众都很担心。舞狮用尽全力跳跃，终于跳上了最高的台阶。观众再次鼓起热烈的掌声。舞狮表演真好看，舞狮队的叔叔真勇敢。舞狮子今天，妈妈带我和哥哥到绿城广场去看舞狮，我高兴极了。到了绿城广场，正好赶上开始表演。我急忙钻进人群中，发现原来是一个人挥舞着大刀斗“狮子”。扮狮子的两位演员技艺可真高超，只见“狮子”一会儿张牙舞爪，一会儿猛扑出去，一会儿扬起后腿，一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色，三下两下就把“狮子”制服了。突然，几头单人扮演的“狮子”突然向我们走来，并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演，我不禁哈哈大笑起来。突然，哥哥问道：“那个高台是做什么用的？”我们急忙奔过去，原来今天有许多舞狮团来表演，而我们只看了一个，还有很多呢！这里表演的是“狮子追老虎”。只见一只“老虎”被一头“狮子”追到了高台边，“老虎”只好爬上了连接高台顶的两条绳子。“狮子”追了上去，还做了几个动作。当“狮子”爬到距离高台顶大约二分之一的地方时，“老虎”突然开始反击了。那时，我真替他们担心：要是掉下来了怎么办？不过，我的担心是多余的，他们根本就没有掉下来，而且，每当惊险时刻，观众们就会为他们大声喝彩。时间过的真快，转眼间就到了中午，我们该回家了。我只好恋恋不舍地离开了广场。今天，我不仅看了精彩的舞狮，还见识了丰富的民族文化，真开心啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 初三 记叙文
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舞狮子今天十五，祝大家元宵节快乐！今天我们村的人可都是兴高采烈、喜气洋洋的，因为要举行城市里没有的舞狮子！一大早，大家都准备好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是万事俱全，只差狮子。下午一时许，舞狮大队浩浩荡荡地来了。舞狮大队包括：三头狮子，一个小丑，负责逗狮子，由七人组成。再加上敲锣打鼓的，差不多十几个人了。只见舞狮大队挨家挨户的舞，跟随其后的是一群人。马上就要到奶奶家了，我拿出准备好的数码相机，开始录像。狮子舞得活灵活现、栩栩如生，小丑拿着扇子一逗，狮子们便争先恐后地去吃祭品，张着血盆大口，一口就把我们准备好的啤酒吃到肚里了！随后，开始念我都听不懂的魔法语言，预祝今年平安又大发。一阵敲锣打鼓之后，大队伍撤退了。十五，看到了没看过的农村舞狮子，收获可真大啊！300字 三年级 叙事
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舞狮子舞狮子今天下午，我在我姑妈家，爸爸和妈妈也来到姑妈家，爸爸刚出门，一声霹雳啪啦的声音响起，我转头一看：哇，好漂亮呀！我终于看见了舞狮子。大家听了说：“真的”。我和哥哥、姐姐一起跑过去，狮子只有头和尾，身体是一条彩带，嘴巴张得大大的，举头的人不停得摆动，狮子头也不停的摇。我突然看见了舞狮子的后面跟着许多人，有成年人、儿童、老人。。。。。。不但有这些人，还有其他的，有敲锣打鼓的、吹喇叭。。。。。。舞狮子的队伍很长，大大小小的人一直跟着舞狮子的队伍走。200字 二年级 状物
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舞狮子过年的第一天，妈妈带我去儿童公园，去看舞狮子，我想：舞狮子一定很好看，如果我是一位小男孩，我保准能舞狮子。到了那里，我看见三只‘狮子’，赶忙往后走，“你不是一直想看舞狮子吗？今天，我就让你看个够！”妈妈说。我这才明白，那就是舞狮子啊，真了不起，一个狮子是由两个人扮的，那狮子一蹦一跳的，真让人看花了眼。舞狮子穿着红外套，红外套中加了一点儿颜色，近看，感觉是橙色的，远看，感觉是黄色的。舞狮子的人都穿着黑鞋子，红裤子，也穿着红外套。而且，都是男的舞狮子，没有女的，地板上有一些‘柱子’，舞狮子就在柱子上蹦来蹦去的，我就勇敢的跑了上去，快到舞狮子身边时我就慢慢的走过去，摸了摸舞狮子的毛，毛真软！舞狮子一蹦一跳的，真吸引人的注意力，舞狮子真好玩，只有你有这个本领，我肯定以后女的也能当上舞狮子。300字 三年级 状物
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六年级
记叙文
450字
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舞狮子舞狮子“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢?咦，怎么了发生什么大事了，马路上的行人咋人山人海了呢?现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭了，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里，锣鼓声越来越响了，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到了，“舞狮”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐了，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮了，两个穿着花裤的老头钻进了狮体，裤衣刚好合身成了只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声，人拿着狮球吆喝了一声，狮子就跟着狮球跑了起来，狮子好像怒火了，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬了起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，快还给我!”最后就直接上去抢了，可人却偏不给，还说：“如果还给了你，那么你就得和我好。”于是狮子就答应了。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷(佛)的面前拜了三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!看了这个舞狮，我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大了，现在回想起来真有点好笑!哈哈!600字 六年级 状物
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舞狮子今年的大年初一，听说在镇府有舞狮子表演，我就非常兴奋，刚吃完中午饭，就迫不及待的叫爸爸带我去看。到了镇政府，虽然天上下着毛毛细雨，但观看的人还是很多，我和爸爸占据了位置后不久表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队，有红的、黑的、黄的，颜色和形态不一，随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力，舞的非常逼真，时而站起，时而趴下，头不停的摇动，眼睛一眨一眨，尾巴也一摇一摆的，赢得人们热烈的掌声。到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子，间隔的绑上一些红包，最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起，从楼上一段一段慢慢地放下来，舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子，边舞边爬上去，在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动，突然的一跃而起，将“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后将它咬碎，洒向周围。我问爸爸这是什么意思？爸爸说：“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思，洒向周围就是将这些愿望送给大家。”舞狮表演就在高潮中结束了，留给了我们无穷的回味与快乐，我也知道了舞狮表演作为民俗的含义：国泰民安，吉祥如意！六年级:苏婉莹400字 六年级 叙事
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舞狮子舞！舞！舞！忘情的奔放，狂野的宣泄！一群器宇轩昂的后生。他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。可是：当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。顿时，全场出奇地寂静。听------暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。六年级:1164615340650字 六年级 叙事
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舞狮子舞！舞！舞！忘情的奔放，狂野的宣泄！一群器宇轩昂的后生。他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。可是：当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。顿时，全场出奇地寂静。听------暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。600字 六年级 叙事
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舞狮子舞狮是一种中国民间传统表演艺术。表演者在锣鼓音乐下，装扮成狮子的样子，作出狮子的各种形态动作。中国民俗传统，认为舞狮可以驱邪辟鬼。故此每逢喜庆节日，例如新张庆典、迎春赛会等，都喜欢打锣打鼓，舞狮助庆。舞狮亦跟随着华人移居海外而闻名世界，马来西亚、新加坡等地相当盛行舞狮。聚居欧美的海外华人亦组成不少醒狮会，每年的春节或重大喜庆，他们都会在世界各地舞狮庆祝。舞狮起源众说不一。神话传说是以前山中出现狮子，吃掉村庄内的村民，后来村民学会武功，格毙狮子，村民模仿狮子的形态而成为舞狮；亦有神话版本说是如来佛把狮子引走，因此南狮中常有”大头佛”引领狮子。亦有传说有村民以纸紥狮子及锣鼓驱走年兽，演化成为舞狮。今天的舞狮主要分南狮、北狮两种。最初北狮在长江以北较为流行；而南狮则是流行华南，南洋及海外。近年亦有将二者溶合的舞法，主要是用南狮的狮子，北狮的步法，称为“南狮北舞”。北狮北狮的造型酷似真狮，狮头较为简单，全身披金黄色毛。舞狮者(一般二人舞一头)的裤子，鞋都会披上毛，未舞看起来已经是维肖维妙的狮子。狮头上有红结者为雄狮，有绿结者为雌性。北狮表现灵活的动作，与南狮着重威猛不同。舞动则是以扑、跌、翻、滚、跳跃、擦痒等动作为主。北狮一般是雌雄成对出现；由装扮成武士的主人前领。有时一对北狮会配一对小北狮，小狮戏弄大狮，大狮弄儿为乐，尽显天伦。北狮表演较为接近杂耍。配乐方面，以京钹、京锣、京鼓为主。南狮南狮南狮又称醒狮，造型较为威猛，舞动时注重马步。南狮主要是靠舞者的动作表现出威猛的狮子型态，一般只会二人舞一头。狮头以戏曲面谱作鉴，色彩艳丽，制造考究；眼帘，嘴都可动。严格来说，南狮的狮头不太像是狮子头，有人甚至认为南狮较为接近年兽。南狮的狮头还有一只角，传闻以前会用铁做，以应付舞狮时经常出现的武斗。传统上，南狮狮头有「刘备」、「关羽」、「张飞」之分。三种狮头，不单颜色，装饰不同，舞法亦跟据三个古人的性格而异。南师的舞动造型很多，有：起势、常态、奋起、疑进、抓痒、迎寳、施礼、惊跃、审视、酣睡、出洞、发威、过山、上楼台等等；舞者透过不同的马步，配合狮头动作把各种造型抽象地表现出来。故此南狮讲究的是意在和神似。南狮有出洞、上山、巡山会狮、采青、入洞等表演方式，。当中「采青」最为常见。相传“采青”原来是有“反清复明”之意，现时一般是取其意头，有“生猛”，生意兴隆的象征。「青」用的是生菜。把生菜及利市(红包)悬挂起来，狮在「青」前舞数回，表现犹豫，然后一跃而起，把青菜一口「吃」掉，再把生菜「咬碎吐出」，再向大家致意。为了增加娱乐性，采青有时还会用上特技动作，例如上肩(舞狮头者站在狮尾者肩上)，叠罗汉，上杆(爬上竹杆)，或者过梅花椿(经过高低不一长木椿)等等。舞南狮时会配以大锣、大鼓、大钹。狮的舞动要配合音乐的节奏。舞南狮有时还会有一人扮作「大头佛」，手执葵扇带领。舞狮之前通常还会举行「点睛」仪式。仪式由主礼嘉宾进行，把朱砂涂在狮的眼睛上，象征给予生命。六年级:吕晨2000150字 六年级 叙事
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舞狮子正月初八，听外婆说有舞狮子看，本来睡眼朦胧的我一下子精神百倍，缠着妈妈带我去看。妈妈只好答应带我们去狮山公园去看。到了那儿，我便听到了一阵打鼓声，一直往前走，就有一堵“人墙”，我急忙跑过去，钻到第一排去看，那里有一群小伙子在敲锣打鼓，中间有两只狮子，一金一银，头非常大，眼睛又大又会眨，特别是它的血盆大口一张一合，它全身毛茸茸的，还闪着亮光。看起来既美丽又萌。舞狮子开始了，那只银狮子跑到我面前，那双铜铃大眼和血盆大口对着我，我不但没吓到，还冲着它做鬼脸。那只狮子看没吓着我，灰溜溜地走了，我觉得这只狮子既好气又好笑。继续往下看，那只金狮子纵身一跃，跳上了台，银狮子也像一只鸟一样跳上台。金狮子往前面一跳，叼住了一棵生菜，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，为什么要这样呢？”“因为‘生菜’被人们谐音为‘生财’呀。”妈妈回答道。这时，那只金狮子向台上的银狮子炫耀，那只银狮子在台上犹豫着，所有人都为它呐喊助威，我也扯着嗓子为它加油。银狮子听到我的声音，仿佛又添加了新的力量，它纵身一跃，“扑通”，那只银狮子一头栽了下去，我的心都悬到了嗓子眼，突然，那只狮子安然无恙地站起来，哦，原来它在跟我们开个小玩笑。银狮子跑到金狮子那儿，两只狮子扭作一团，令人们捧腹大笑。回家的路上，舞狮子的画面一一浮现在我的脑海里，同时，我也感受到了中国传统文化的无穷魅力，这次的舞狮子真好玩！二年级:草莓小鱼作文网专稿 未经允许不得转载600字 二年级 叙事
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舞狮子舞狮子在秋高气爽九月里的一天，我和妈妈去公园玩。正走在路上，突然我远远地看到有很多人聚在一起，他们在做什么？好奇的我求妈妈领我去看看。原来，一家店铺开业了，正在举行隆重的开业庆典，门口成了一片人的海洋，张灯结彩，连车子都骑不过去了。我和妈妈好不容易才挤进去。原来是几只可爱的小狮子抖动着金光闪闪的羽毛大摇大摆日走上前来。它们一会东瞧瞧，一会西望望。好象在数有几个人在观看自己跳舞似地。这时鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，这些小狮子随着刺耳的音乐声一跃而起。“咦？狮子里怎么有人？”我惊讶万分地问道。妈妈和围观的人都笑了，说“你仔细看好了。”狮子又一跃而起的时候我发现了其中的奥妙：这是头假狮子，里面有两个人，我又发现，后面的人把前面的人抱了起来形成了狮子头，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人们的脸上洋溢着兴奋的表情。鼓声渐渐的小了，人们渐渐地散了，我和妈妈恋恋不舍地离开了。舞狮子是我国的传统文化，外国人是抢不去了哟！我真为我们祖国有这样的悠久历史文化而感到自豪。400字 二年级 写人
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舞狮子正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。五年级:白维娜600字 五年级 叙事
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舞狮子正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。600字 五年级 叙事
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舞狮子今天是大年初一，这一天的重头戏非舞狮莫属了。晚上7点钟，一轮皎洁的明月装饰了晴朗的夜空。突然，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，一只威猛的“狮子”蹦了出来。到处都是围观的人群，鞭炮声此起彼伏，我的心就像焰火一样熊熊的燃烧起来，这是多么奇妙的一幕呀！狮子长3米左右，它那两颗珍珠般的明亮的双眼忽闪忽闪，活灵活现。爷爷与他的队友们舞着狮子，青筋凸显的大手充满了力量。那狮子头当然是由德高望重的爷爷来操控，只见“狮子”在爷爷的舞动下，灵活地跳跃着。远远望去，那“狮子”栩栩如生。爷爷和他的队友行进的过程中，来到一户人家的屋子前，还没进门儿，就听到传出的则是噼里啪啦的鞭炮声，原来这户人家一早就把厅堂收拾好了，准备鞭炮迎接“狮子”的到来，并且极力邀请舞狮队员来家里稍作停留。各家自酿的米酒和喜庆的对联、糖果和久久不断的笑声都让红红火火的年味儿更加浓厚了。“三分狮，七分舞。”这是爷爷常说的一句话。的确，狮要舞才能显出他的威猛。只见爷爷转动狮子头，在前方开道，狮尾便紧跟其后，跃跃欲试，狮身跟随狮子头有节奏地舞动着，左右扭动着，这招“掌上漫游”甚是流畅。忽然，爷爷将狮子头转向了狮尾，狮身紧追不舍，来了个“狮头穿档”的招式，引得围观的群众一片喝彩。主人赶紧拿出香烟、糖果和茶水来招待大家，据说“狮子”经过的人家，这一年一定行好运。一路上，鞭炮声、锣鼓声、喝彩声不绝于耳。在鞭炮声中，妈妈小声的告诉我：“舞狮的队员都是百里挑一的，并且早早就为大年初一晚的精彩表演早就做足了准备工作，他们每天要训练最基本的行走动作，比如回头、摆尾呀，还有叩首等高难度动作。舞狮可不单只是力气活，还要要求技术和配合。台下十年功，台上一分钟。所以做任何事都不是那么容易的，不要只是为了他们的精彩表演而喝彩，不管表演的好不好，也应该要为他们台下付出的汗水而给予鼓励。”一阵噼里啪啦的鞭炮声过后，一群人簇拥着威武的狮子，向着下一户人家，向着新一年的美好生活出发了……700字 初一 记叙文
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看舞狮子过年啦！在广州过年的我，经常可以听见敲锣打鼓的热闹的声音。爸爸妈妈告诉我：这是在舞狮子呢！大年初二的上午，我正准备出去散步，忽然，“咚咚哐哐……”的锣鼓声又从远方传来，而且似乎越来越近，越来越响。我急忙推开窗户朝外看：呀，一头神气的黑狮子正蹦着跳着朝我们的院子走来啦！它后面跟着一群人，有的人敲着锣，有的人打着鼓，还有的人追着放鞭炮……他们热热闹闹地跳进了我们楼下的院子里。“看舞狮子啦！舞狮子的人来了！”我大声叫。爸爸、妈妈和外婆听到我的喊声，赶紧跑过来探出窗外看。那头黑狮子的身上有黑白相间的条纹，毛色很光亮，漂亮极了！两只眼睛圆溜溜的，眼周有白色、黑色、红色的圆圈，炯炯有神。狮子在院子里跳来跳去，屁股左右摆动，嘴巴一张一合的，好像要一口吞下一个人似的。眼睛还一眨一眨的，打量着看热闹的我们。伴着锣鼓声，黑狮子在院子里舞着跳着好几圈之后，一跃而起，嘴巴咬住了挂在屋檐下的红包。原来楼下的爷爷奶奶早就准备好了红包，等着狮子的到来呢！狮子拿到了红包后，摇头晃脑地跟我们道别，跳到院子外面去了。围观的人也跟着狮子一起，浩浩荡荡地朝下一个院子前进。这是我第一次近距离看舞狮子表演，真令人难忘啊！450字 四年级 叙事
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狮子狮子们在睡午觉小狮子迪里和迪波却不肯睡觉，忽然从远方传来一声吼叫，乔治把两个孩子推开，刚才吼叫的是一头年轻的狮子。这家伙，他来这儿干什么。乔治大吼，想打架吗？那就来吧。乔治随之也发出了一声吼叫 。要和那头狮子打一架。最终乔治输了，乔治永远也不会回来了。新来的狮子成了整个师群的主人，母狮子让迪里和迪波赶快跑，迪里和迪波来不及告别就向远方奔去。迪里和迪波跑了好长时间，可是他们只有一个愿望就是找东西吃。夜幕降临了小狮子隐隐约约看到动物们正在喝水，就走过去。哗的一声所有动物都跑光了。只有河马罗格没跑。你不怕我们吗迪里问道，啵啵啵我太胖了跑不动。格罗回答。迪里和迪波知道该怎么捕猎了，他们藏在草丛中，一群沙鼠跳来了。两只小狮子都抓着了一个，这就是小狮子的第一顿餐了。忽然一群鬣狗围住了小狮子，不过鬣狗突然逃跑了，原来是乔治。乔治说你们要单独打猎还太小了，而我且太老了。所以你们跟着我吧，团结起来力量大。清早在迪里和迪波来到水洼边，它们的肚子鼓鼓的。动物们见了都没有逃走，低了感到很奇怪。啵啵啵格罗回答，一个吃饱了肚子的狮子谁都不怕他！450字 四年级 状物
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狮子作文狮子是一种大型的猫科动物，也是一种特别的猫科动物。为什么说它们特别呢?因为狮子是唯一群居的猫科动物。狮群中一般有二十到三十个成员，由四五只雄狮、十几头成年雌狮以及几只幼狮组成。草原上的非洲狮虽然是群居动物，但还有成百上千的流浪雄狮，它们是雄狮王位的继承人，只有打败狮群中的掌门雄狮才能成为狮王，然而，经专家统计，流浪雄狮只有百分之二能做到这一点，相当于一百只流浪雄狮只有两只能成功。野生雄狮身长1.8-2.5米，尾巴约长1米，重250千克左右;颈部披着鬣毛，鬣毛的茂密程度是它战斗力量的晴雨表。雌狮的身子要比雄狮小一些。狮子是食肉动物，它们主要吃牛羚、斑马、非洲水牛、狒狒等食草动物，有时饿极了还会从鬛狗、秃鹫那里去抢腐肉吃。在打猎的时候，只有雌狮参加;而雄狮却只负责“吃”。动物行为学家将这种现象称之为“雄性寄生性统治社会。”狮子一胎生3只左右，幼狮存活率很低，非洲鳄、秃鹫等都是它们的天敌。狮子因为牙齿和皮毛珍贵而受到捕杀，在草原上称王称霸的狮子，有些品种已经灭绝。快行动起来吧，保护狮子。让它们从濒临灭绝的物种中消失吧!指导教师：李红450字 五年级 状物
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得，三岁上幼儿园时，老师说：“这个孩子具有舞蹈天赋！”我那时还小，不知道这句话是什么意思。不过，爸爸听了却喜气洋洋的，心里美滋滋的。七岁时，父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天，老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角，就像是我的舞台，天天晚上都要在那里压腿，下叉。去年的暑假，我被选上了《梦想中国》的选拔赛，当时可把我乐坏了，一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛，那里的舞蹈老师一点都不严肃，我非常听话，不但受到了老师的表扬，还获得了特等奖呢！中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后，朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦！我和爸爸听了，高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就，我将珍藏它一生。在舞的道路上，我要登上高峰，成为一个出色的舞蹈家，一直走下去，永不放弃！永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞舞蹈，是人类最古老的艺术之一，他是原始人们交流思想和感情的重要工具，他，也有着不同的风格及其特点。在这里，我们来讲一讲民族舞。民族舞，他有朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，他受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化交流、宗教信仰等因素的影响。艺术特征鲜明，具有地域性，民族性，综合性，即兴性等四十二种形式。比较常见的有藏族舞，东北秧歌等。朝鲜舞，民族舞的一种。在中、日、韩三国的古代艺术史上，朝鲜历来以乐舞领先，他既丰富多彩，又特色鲜明。他充分表现出朝鲜民族的含蓄内敛，坚韧刚毅。他是自由自在，即兴发挥的舞蹈。即性作舞，师法自然，动静结合，气韵生动，是朝鲜舞的四大基本特征。阿拉伯舞，民族舞中的一种。正是由于阿拉伯地区的人们普遍信奉伊斯兰教，所以这里的民间舞才一直没有受到足够的重视。当然，还有就是因为这个地区的女性太多过着隐居生活，但阿拉伯人，尤其是阿拉伯的女性，他们的舞蹈天性从未泯灭过。穷苦人家的女子则不用顾及这些，可以尽情做舞，享受“活着”的痛快淋漓。跳起来，用舞蹈抒发我们的情感，让美丽生命迸发，绽放！舞450字 初一