吃面条
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350字
三年级
叙事
晚上我给孩子讲故事，讲的是:第一天晚上小猴妈妈端来了两碗面条，一碗上面有个鸡蛋，一碗上面什么也没有，然后让小猴选择，小猴不假思索地选择了有鸡蛋的那一碗。但它吃上以后，才发现妈妈那碗居然在面的下面藏着两个鸡蛋。第二天晚上，小猴妈妈又端来了两碗面，仍然是一碗上面有个鸡蛋，一碗上面什么也没有，然后让它选择。小猴吸取第一天晚上的教训，选择了没有鸡蛋的那一碗，但是出乎它意料，这碗面里没有像第一天晚上那样埋着鸡蛋，只是一碗面。小猴迷惑地看着妈妈，妈妈告诉它:“想占便宜的人，往往什么都得不到。”
第三天晚上，猴妈妈端来了两碗一样的表面没有鸡蛋的面条让小猴选择，小猴却说:“妈妈累了一天，妈妈先选。”猴妈妈笑了，随手拿了一碗吃了起来。小猴端起了另一碗。这一次，妈妈和小猴的碗里都埋着两个鸡蛋。猴妈妈告诉小猴:“不想占便宜的人，生活也不会让它吃亏的。”
吃“面包”作文
550字
六年级
记叙文
童年的趣事犹如天上的星星数也数不清；童年的趣事犹如海滩上的贝壳捡也捡不完；童年的趣事犹如冬日的太阳给我温暖……我的童年趣事可多了！其中那件吃肥皂的事，让我记忆犹新。
记得那一次，我才四岁，妈妈拿了一个精致的盒子放到卫生间，我看到这一幕心想：“这么精致的盒子一定装的是好吃的面包之类的东西，妈妈一定是偷偷买了面包瞒着我吃。”于是我走到卫生间，想把这好看的盒子拿下来看看，可我够不着，我正想端椅子，这时妈妈走了过来，于是我放弃了这次计划。
晚上，这个精致的盒子打开来了，果真是个“面包”，而且这个“面包”带着淡淡的香味。看着这个“面包”，我的口水流了出来，但又怕被妈妈发现，我只好去睡了。
带着对面包的思念，第二天我又来到卫生间，发现面包一夜之间变小了，我心想，“一定是妈妈把面包吃了几口。”我非常生气，因为妈妈吃东西没叫上我。于是我想都没想，端来一条椅子，吃力地爬上去，闻了闻这个“面包”，真香呀！可这气味怎么跟以前吃的面包不一样，这大概是新产品吧。我咬了一口，“呸，这是什么味，真难吃！”我坐在地上大哭起来。妈妈听到后走了过来，看到那个肥皂，又看看我，哭笑不得，妈妈语重心长地说：“傻孩子，这是肥皂，不是好吃的，来来来，快起来吧！”“啊！”我大叫一声。
这就是当年我做过的傻事，虽然当时我的嘴巴难受，但却让我认识了肥皂。
六年级:黄晋昱
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吃面条今天妈妈给我煮面条吃，刚开始面条是细细的，后来妈妈把面条放在了锅里，面条好像在和水打架，打这打这，面条就被水打肿了。然后妈妈把面条倒到了碗里，我吃这吃这碗里的面条好像变多了。我问妈妈:"碗里的面条怎么变多了呢"?妈妈说:"你吃的太慢了，如果吃的太慢的话，面条就会变多的，做事情就像吃面条一样，动作太慢事情只会越积越多"。听了妈妈的话，我马上就加快速度了。150字 二年级 叙事
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吃面条放学回到家，肚子好饿一进门闻到一股香味我口水都要流下来了。原来妈妈给我煮了一大碗面条面条是我最喜欢吃的食物。洗了手我开始大口大口地吃起来，面条里还有菠菜香菇肉片真好吃!不一会儿我就满头大汗了擦掉汗水我又继续吃。很快面条被我吃光了连汤也喝得光光的。放下筷子才发现我的肚子已经变成小皮球了。100字 二年级 叙事
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吃面条12月26日 星期三 小雨放学回到家里，爸爸对妈妈说晚饭不在家吃。我听了高兴极了一蹦三尺高还以为要到饭店吃饭，爸爸说：“今天不行有客户下次吧!“我有点不高兴，妈妈马上跟我说：”我们两可以吃面条呀!我又开心了起来因为最喜欢吃面条。妈妈叫我快点去做作业，马上烧好。不一会儿就把热气腾腾的面条烧好了，我闻了闻真香吃了两小碗。150字 一年级 叙事
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吃面条星期六中午，我的肚子饿的“咕噜、咕噜”的叫。我叫妈妈去吃饭。妈妈说：“你要吃什么？”“吃面条。”我大声的说。“为什么要吃面条？”妈妈又问。“我好久好久没有吃面条了”我答。妈妈带我到面馆。过了一会儿，一位哥哥端上了热气腾腾的面条，上面还漂着几根绿油油的青菜，馋得我直流口水，闻了闻真香！我夹起一根面条，哧溜一下面条跑了。我小心翼翼夹起又一根面条吃，好烫!我赶紧吐出口，又夹了一根面条，轻轻吹了吹吃进嘴里，面条软软的滑滑的，一下子钻进了我的喉咙里。我大口大口的吃起了面条，没多久，面条就被我吃光了，我的肚子好饱。我跟妈妈说：明天我还要吃面条。梁诗涵宁波七心教育一年级250字 三年级 记叙文
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吃面条一天，在宁静的海底里面，黄色的章鱼群在唱着歌，彩色的海草在跳着舞，小虾和小蟹很高兴，因为他们买了一碗又好吃有营养的面条，再回他们一块住的家的路上，小蟹对小虾说：“这个面条肯定很好吃，我们吃了肯定还想吃。”回到了家，小虾夹了一口面，好长啊，小虾的嘴巴都装不下了，小虾说：“面条也太长了吧，要是能在短一点就好了。”小蟹说：“对啊，要是能变短一点就好了。”“变短？”他们说到在这里小虾想到了一个很好的办法“可以拿你的大钳子把面条夹短啊！”小蟹就拿大钳子把面夹短，就可以吃了啊！“小虾和小蟹快快乐乐的吃上了美味的面条，他们觉得好好吃啊，真是想小蟹说的那样，吃完了还想吃，小蟹对小虾说：”还是你想到了好主意，我们才能吃到美味的面条。“小虾又对小蟹说：”不不，光想有什么用，还是你做了这件事啊。“他们两都笑了起来。这个故事告诉我们要合作，才能得到胜利。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。450字 三年级
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“抢”面条吃正想着，李老师已经走到张灏熠的座位前，从饭盒里拨了一点面给他，关切地说：“你病刚好，饭太硬，吃点面吧！”张灏熠感动地点点头，刹时间，我们的眼睛全投向了张灏熠，啊，那面条上躺着青菜，看上去滑爽细腻，令我们羡慕不已。这时，李老师已走到了我的身边，对大家说：“周雨禾昨天在家练字特别认真，奖励她吃点面。”我赶紧把饭盆凑了上去，吃着面条，我觉得特别鲜美，因为那是李老师奖给我的呀！接着，李老师又把面条奖给了几个调皮鬼，表扬他们有进步，李老师盆里的面条越来越少，大家都眼巴巴地看着，这时，李老师说：“好，想吃的，我每人分一匙。”“我要！”“我也要！”教室里炸开了锅，李老师一一满足了大家的需要。那天的面条真好吃，大家直到今天还议论着，心里暖洋洋的。300字 三年级 写景
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“抢”面条吃周四，我们的午餐是“扬州炒饭”，我们正津津有味地吃着，李老师走了进来，我知道她已经从食堂里打来了饭，准备在教室里和我们一起吃呢！李老师吃什么呢？这是我们每天最关心的，因为李老师每天吃的菜和我们都不一样，而她经常会“赏”我们一些好东西吃，哇，今天李老师端来了一大盆烂糊面，她那么苗条能吃得下吗？正想着，李老师已经走到张灏熠的座位前，从饭盒里拨了一点面给他，关切地说：“你病刚好，饭太硬，吃点面吧！”张灏熠感动地点点头，刹时间，我们的眼睛全投向了张灏熠，啊，那面条上躺着青菜，看上去滑爽细腻，令我们羡慕不已。这时，李老师已走到了我的身边，对大家说：“周雨禾昨天在家练字特别认真，奖励她吃点面。”我赶紧把饭盆凑了上去，吃着面条，我觉得特别鲜美，因为那是李老师奖给我的呀！接着，李老师又把面条奖给了几个调皮鬼，表扬他们有进步，李老师盆里的面条越来越少，大家都眼巴巴地看着，这时，李老师说：“好，想吃的，我每人分一匙。”“我要！”“我也要！”教室里炸开了锅，李老师一一满足了大家的需要。那天的面条真好吃，大家直到今天还议论着，心里暖洋洋的。450字 三年级
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面条星期天，当公鸡把太阳唤起的时候，我也跟着起床了。我看这熟睡的妈妈，想起她工作那么辛苦，应该多休息一下，我决定去煮面条给她吃。一想到这个好点子，我就有点兴奋。我以前看见过妈妈煮面条，我已经把煮面条的步骤熟记在心了。我首先洗好锅子，放进一勺水，盖好盖子，然后打开火，让火把水烧开。看到水里面翻滚着泡泡，我知道水开了，于是，我就加了油，把面条也放了进去，用筷子把面条全按进水里，最后放了一小勺盐，煮了一会儿，我用筷夹一根面条尝了尝，觉得软软的，香香的，这才把火关了。这时妈妈已经起床了，我拿来一个大碗，把面条夹到碗里，再加点老干妈辣酱，端起来送给妈妈吃，妈妈吃了一大口，笑着说：“味道好极了，比我煮的还好吃。”我开心极了。300字 三年级 叙事
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吃面条作文星期五的晚上，我和妈妈刚回到家，我就觉得肚子很饿，我便叫妈妈煮面，妈妈答应了。过了十分钟，妈妈把面煮好了。妈妈就捧起火锅放到桌子上。妈妈先夹了一碗来吃。我边看着妈妈夹面边想：妈妈，别夹那么多，留多点给我吃。终于到我夹了，我夹了满满的一碗面。我吃的时候，夹了一大堆放到嘴里，觉得没有味道，我就说：“妈妈，我可以放酱油吗？”妈妈用生气的口气说：“不行！酱油太热了！就这样吃吧！”我心想：这个妈妈一点不爱我，连酱油都不给吃。看来我得想个办法。我又说：“妈妈，我就放那么一点点酱油，你就答应我吧？”妈妈冷漠地说：“去吧，去吧。”我一听，就快步来到厨房，拿起酱油瓶，把盖子拧开后，放了一点，再把它拧回去，放到原来的位置。我双手捧起碗回到桌子旁坐下，就狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿就吃完了一碗。这时,我看见妈妈快吃完面条了，我着急地说：“妈妈，把锅里的面留给我吧！”妈妈笑着说：“我宁可不吃也要给你吃饱。”后来妈妈把剩下的面条全给我吃了。这次吃面条，让我懂得了，妈妈永远是爱孩子的！400字 小学 叙事
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读《面条》和吃面条_小学最近有幸读到梁实秋老先生的《面条》，心里颇有几分感触。梁老从反问“面条，谁没吃过”入手，提出了其实吃面条尤其是做面条大有学问。无论其家厨子迎合大家的口味的抻面还是隆福寺应顾客要求的打卤面，都让大家回味无穷，堪称舌尖上的美食，然而笔者笔锋一转，转向了其从小爱吃的、得高人指点、炸酱八成之后加茄子丁或最后加入切成块的摊鸡蛋，配着不同面码和菜码的炸酱面，由此对故乡风俗、文化的喜爱跃然纸上，对家乡的热爱之情、思乡之情也可见一斑。我自小在“面条之都”山西长大，应着父母喜欢吃面条、做面条的习惯，我已在不经意间成了标准的山西人，只要有一两天不吃面条，心里就有些说不上来的不自在。说起面条，我对家乡的浆水面情有独钟，其中最讲究的是如何攉攉（酿的意思）浆水，要求将洗干净的芥菜或芹菜放入干净的小罐子中（秘诀是菜和罐都不能见油腥），加入面汤，然后加入白醋或者发面少许，放在炉火后边保温几日直至其面汤及其其中的菜全部变酸，远远闻见酸味颇有几分诱人，好这口的人在炝锅后舀入浆水、根据自己的喜好加入土豆或豆腐，但是不要忘记加点辣椒奥。面条自然是活好后，多醒一会儿，然后再多揉几分钟，这样擀开的面才更筋斗，刀切后，下锅。切面煮好后加入炒好的浆水，单是闻到这种白面条的清香和这种酸辣的味道就直沁人心脾，更不要说吃在嘴里，酸辣的浆水配着筋斗的面条，心里就一个字：爽！去过我家乡的人总是跟我提起我家乡的面食，为此我言辞稍加谦虚，但是心中颇有几分骄傲。我喜欢家乡的面食，我爱养育我的家乡。亲爱的朋友，听完我的叙述，旁边的你是否有几分心动？是否想去我的家乡看看，是否想品尝一下我们家乡多的像天上星星一样的面食呢？650字 六年级 叙事
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美味的吃面条夏天总是那么炎热。前几天，我才真正领悟到了夏天是怎么个热法。那天，火辣辣的太阳高挂街头，像一块圆形的烙铁。我和妈妈去外面吃面条。因为室内太热，所以老板建议我们到外面吃。吃了一小会儿。空气中没有一丝风，空气都是热的。这时蚊子大军就肆意骚扰我，我第一次不耐烦地拍死了一只。突然阳光照了进来，好像在帮助蚊子大军消灭我。这可恶的令人抱怨的太阳！蚊子大军还是这样放肆。我要猛打蚊子，却遍寻不着。再吃就又出来。蚊子大军肆无忌惮，我拼命挥手也无济于事。我立刻消灭了一些。蚊子大军终于走了。呼！总算解决了。我只好坐下来吃饭，没想到蚊子一走，太阳好像把天空都照热了。我们像在高压锅里用大火煮的大虾一样乱跳。他见我这么狼狈，故意往我这里多用了一点热量。我热得受不了了。“一定要早点离开这个鬼地方，一定要早点离开这个鬼地方……”我拼命地想。偶像只猴子似的，到处乱抓。身上都是汗。“老妈，这儿太热了。咱们先走吧！”我提议。“首先，看看我，一次都没有抓过，心静自然凉。”老妈盯着手机（她已经吃完了，在发短信），回答，“其次，面条没有吃完，不可以走。记住，心静——”“自然凉。”我接上。叹了口气，又开始吃。我突然发现这碗面条变得非常难吃。每一口都很倒胃口。我装作若无其事，还是继续吃。（不时抓抓）这些面条终于吃完了，这个“食刑”终于结束了。我叹了一口气，坐上电瓶车，离开了这个鬼地方。这个夏天，唉～～550字 六年级 叙事
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面条水，平凡而又普普通通，在生活中却不可缺少，母爱也是这样，虽然平平谈谈，掉入生活的大海中再也无迹可寻，却也是生活中必不可缺的。今天老师不知怎么了，布置了许多作业，一放学，我就往家赶，平日里一辆接一辆的公交车，今天却来的特别慢，树上小鸟的叫声异常刺耳，吵的我心烦意乱，盼的望眼欲穿，公交车这才姗姗来迟。望着一分一秒流过的时间，我恨不得长出一双翅膀直接飞回家。一到家，我就放下书包，我就开始“奋战”，刚写了一会儿，妈妈就推门而进：”小露，吃饭了。”我赶作业赶的头昏脑涨，妈妈突然进来又吓了我一跳，一肚子的火正好发在了妈妈身上：“你烦不烦呀！没见我正在写作业吗？”妈妈无奈的摇了摇头，叹了口气把门关上了。好不容易我才写完作业，伸了个懒腰，一看时间，呀，已经九点半了，这时候我肯定没饭吃了，腹中强烈的饥饿感不断袭来，迫使我去寻找食物。厨房飘出了热乎乎的香气，刺激着我的神经。是我最爱吃的粉丝！我的大脑立刻发出指令，准备将粉丝一扫而空，这时，妈妈正好端着面碗走出厨房，“你看看，你又不吃饭，作业是小事，身体最重要，待会儿你把胃饿坏了怎么办？”妈妈又唠叨开了。妈妈将满满的一碗面放在我的面前，而自己却只用勺子舀了一点面汤，我觉的有些过意不去，“妈妈，你也吃一点。”我把面推到妈妈跟前，妈妈却推开了碗，妈妈不吃，妈妈太胖了，不能再吃了，你还在长身体，要多吃一点。”说着妈妈就又走进厨房去忙活了，将我一个人留在原地。粉丝可是妈妈最爱吃的呀！可妈妈却一口没吃，而是全留给了我，而我却这样不听话，而是全留给了我，而我却这样不听话，还对妈妈发脾气，难道是我错了吗？桌上的面条冒着丝丝热气，顶上的灯亮着明黄的温暖光芒，一丝暖意升腾进了我心里。700字 初三 叙事
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面条星期六，我刚回到家发现桌子上有一张纸条，上面写着中午自己烧，妈妈去看电影了。我气得火冒三丈，怎么你那么舒服啊!我看看冰箱里有青菜，柜子上有面条。我猜想这肯定是妈妈按排好的，不过没关系，今天午饭有着落了。光阴似箭，转眼快到中午了，肚子不争气地叫着，我正准备去拿零食，可找遍房间都没找到，零食已被妈妈转移。没办法，只得自力更生烧面条。以前，我看过妈妈烧过，所以这个问题对于我来说不在话下。我从柜子上拿来面条，接着抓起一大把面统统扔进锅里，又到了半锅水，再把煤气打开，这下我不用担心了。我又安心地去看电视了。没过几分钟，我听见一种声音，跑到厨房一看，原来是面条烧好了。我马上把青菜倒入锅里，用铲子翻来覆去的搅啊，拌啊``````我尝了一口，味道是好，可惜太淡了。这难不倒我，我又加了些盐，搅拌了一会。就盛了一碗，边看电视边津津有味地吃了起来，还挺好吃的呢!350字 四年级 叙事
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