保护“我家”600字

保护“我家”

600字 四年级 叙事

又是一个上学日,我从家出发走向学校。“太阳当空照,花儿对我笑……”,我哼着歌踏上了漫漫征程。

走到垃圾桶旁时,我停下了脚步。我发现,堆积在垃圾桶外的垃圾山,今日竟穿上了“隐形斗篷”。再看看垃圾桶里面,哦,原来你们都默默地转移到这儿来了,这下那文明办“扫荡”的时候你们就不会被发现了。

到了红兰路的十字路口,我看见在那个角落里大屏上全都显示着一些闯红灯、逆向行驶的人们的照片和个人信息,再看看马路上人们一个个都站在等候区,目不转睛的盯着红绿灯指示器。现在人们的素质和以前相比可真是天壤之别啊。

来到学校,英语老师给我们上了第六单元的课——《保持我们的城市干净》。对呀,这座小小的城市是我们每一位市民的家园,我们的家园受到了很严重的污染,我们应该保护它们。

这天,同学们一块来到了东台人民公园散步,一路上我们说说笑笑,个个兴致勃勃。

走到了汇仙湖那儿,一位同学突然撒开了腿,猛地跑了起来。这是怎么回事呢?大伙也好奇飞奔去追那位同学。

追到他面前,我们一看——现在是秋天,叶子非常多,环保人员是那么的辛苦,我们作为小市民也应该尽一份自己的职责。于是我们也加入了行动,我拿起了扫帚和簸箕,扫起了地上的落叶……我们一直干到黄昏,才干完。垃圾桶里全装满了垃圾,别的散步的人们全都在夸奖我们呢。

这个城市里居住着你、我、他,我们都应该尽自己的一份责任,比如说扫地,把垃圾扔进垃圾桶里……

保护“我家”人人有责,让我们行动起来吧。

老师点评: 习作立意比较高远,表现了敏锐的观察力和较强的思考力,如果细节处再多斟酌斟酌就更好了。

我们保护

700字 初一 记叙文

动物和人类是一对好朋友,他们互相帮助、互相依靠,和睦相处,谁也离不开谁。但是随着时间的推移,由于人类的自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且越来越严重的趋势。

星期天,我上网查资料在电脑上无意间看见一则虐猫的视频,看见一个人为了自己的开心,用小刀在猫身上弄来弄去,猫痛地绝望地叫着,那个人越开心。最终小猫死了。那个人就把小猫的尸体扔在荒野。我十分懊恼,我不明白,猫是多么活泼可爱,为什么会有人想要虐待它们。这可真是太残忍了,它们应该知道,猫也是有生命的,我们要保护它们。

对猫是如此,对狗又如何呢?狗是人类忠实的朋友,可偏偏是这忠诚、可爱的狗却成了一些人的伤害。那一次,我和朋友去遛狗。在我和朋友谈天时,几秒钟的时间狗就不见了。我们跑了过去找,看见身穿黑色衣服的男子,手里拿着一个黑袋子。瞧!袋子有个洞!“看,是狗啊!”朋友激动地对我说。我们跟着黑衣人后面,来到了一个废弃的厂房,我们透过缝隙看到了惊人的一幕。里面的人,手上都拿一把长刀,不知道在切什么东西。直到后来我们才明白,黑衣人从袋子里拿出了小狗,把它放在了刀口下。我们十分着急,可是却爱莫能助,只能眼睁睁地看着小狗被杀害,送上餐桌。

活泼的狗是这样的下场,熊又何尝不是呢?去年暑假,我在家里看电视。新闻里报道说,现在有人很残忍,它们把活泼的熊抓住,关起来,给它们做手术,在熊的肚子上安上管子,然后人类每天定时给活熊取胆汁,熊很痛苦。我还在网上找了活熊取胆汁的图片。图片里那些被关在很大笼子里的大熊像个可怜的小朋友,眼睛里流露出无限的恐慌。我看了之后,心里非常难过。

地球是我们人类的家,也是动物的家,我们不能因为动物不会反抗,不会说话,就欺负它们。我要告诉所有的爸爸不要喝熊胆酒,吃狗肉,也要告诉同学们要保护动物。

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