咏柳
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750字
状物
站在家中的阳台上，看着对面公园里的那一棵棵柳树，枝条袅娜，腰身妩媚，犹如一个个临水照影的美人，为小小的公园增添了独特的韵味。
春天来了，人们最早看到的是你的身影。你的枝条是那样的轻柔，就像小姑娘的头发一样轻轻地垂下来，轻轻摇摆，触摸着这个五彩斑斓的世界。枝条上叶苞鼓胀，一个，又一个，均匀地排列着，像是水墨画上好看的墨点，溢满了淡雅的意趣。春风吹过，嫩绿的叶子是那么新鲜，似乎每一枚叶片上都有一个新的生命在跃动，小小的叶子像一片片小舟在水面行驶，好看极了。你快乐地在春风里舞动。
夏日里，一场大雨过后，不仅驱散了酷热，也洗净了你一身的尘埃。雨过天晴，一道七色彩虹挂在空中，晶莹的雨滴在你的身上闪动，你变得更加翠绿了。叶子也变长了，长长的，瘦瘦的，像一片片墨绿色的飞镖。柳条上还重重叠叠长着许多小柳条，绿油油的叶子垂直落着，把柳树封得严严实实的。此时的你如一把巨大的绿伞为人们遮挡炎热，人们喜欢在你繁茂的枝叶下聊天、玩耍，一切因为有你而变得那么和谐。
秋天是一个落叶缤纷的季节，当其他枝头上的叶子都已经开始变黄，甚至已经飘落时，而你的叶子却还是绿的。等再过一段时间，别的树上已经光秃秃了，你的叶子才慢慢由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为金黄。金黄的落叶在秋风中飞舞，飘飘洒洒，宛如一只只蝴蝶翩翩然，绽放出你最优美的舞姿。
雪花从天而降，落在你的身上，凉凉的，不一会儿，就给你穿上了银色的冬装。你冒着凛冽的寒风，傲然挺立在风雪之中。小溪不再欢唱，花儿草儿也躲了起来，只有你还在体味着冬日的寂静，盼望着下一个春天的到来。也许在某个寒雪严霜的早晨，你就会从那纤细的枝桠上吐露出一两粒米黄色的柳芽儿，而后便是下一个春天。
我喜爱柳树，不为它的轻盈柔美，只为它坚韧不拨的品质，无需种子，只要把枝条插进土里，无需人管理，自己就会默默地成长。2下一页
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咏柳
《咏柳》
800字
这是一个天气晴朗、万里无云的早晨，小鸟“叽喳！叽喳！”的快乐鸣叫，仿佛正在唱这动听的春之歌。天空中，一朵孤单的白云悠闲自在地飘着——这是一个阳光明媚的好天气。
20来岁的大诗人货知章早早的起了床，来到了门外。刚下过一场蒙蒙细雨，大树显得格外苍翠欲滴。晶莹的露珠很快打湿了货知章的裤腿，可是他毫不在意，静静地闻着沁人心脾的花香，呼吸着新鲜的空气，仿佛已经深深地陶醉在了这迷人的花香之中。随着花香，货知章慢慢地走到了一个十分美丽的大花园中。这里的花儿真漂亮，红的、绿的、黄的、紫的、蓝的……一群群，一簇簇，如同赶集似的聚拢来，形成了一个多姿多彩的春天，他不由自主地走在了参观花园的羊肠小道上。
突然，江边的一排排新绿引起了货知章的注意："咦？那是什么东西？“好奇心驱使他去一探究竟。货知章来到了江边，发现时一排排成群的柳树，不由得来了兴致，开始从多角度观察他们婀娜多姿的样子。
柳树真绿呀！一棵棵柳树像一名名穿着绿衣裳的花仙子，活泼、愉快地在属于它们的舞台上尽情玩耍。那绿油油的枝条垂了下来，就像一株株小草，随风舞动。春风偶尔拂过这静静的江面，货知章一眼就观察到了嫩叶上细小齿纹的存在。它们呈船头状均匀地分布在枝条上，好像一个个整齐的小小士兵，美丽极了。“可是这鬼斧神工般的嫩叶到底是谁打造的呢？”货知章觉得十分疑惑，自言自语地说。
这时，又是一阵春风吹来，几只小燕子从南边归来，不偏不倚地从货知章头顶飞过。这下正好，他看到了穿着黑衣服的“绅士”，而且，它们的尾巴像一把把锋利的剪刀，仿佛那细叶就是用它们那灵巧的尾巴裁剪而成的！它们真是一群帅气的艺术家。货知章在这个时候，又闻到了刚才那一股令人沉醉的花香，他说：“即使这些花儿再香，可也比不上这花仙子一般的柳树呀！”于是，他为柳树提笔做了一首诗：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。大名鼎鼎的《咏柳》就这样从货知章笔下流传出来了。他让柳树“活”了起来。他可真是“妙笔生花"啊！
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咏柳学习目标1、知识目标：学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2、能力目标：正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、创新目标：联系生活实际培养学生的观察能力。4、德育目标：激发学生热爱大自然的思想感情。学情分析1、教材分析：《咏柳》这首诗，通过描写在春风的吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。2、学生分析：多数学生已会背这首诗，但对诗意不一定了解。确定五点重点：识字，朗读课文，背诵课文。难点：写字，写话练习。创新点：领略春天自然景物的美。德育点：通过学习使同学热爱春天，热爱大自然。空白点：观察春天的柳树。教具生字卡幻灯片主要技术留空白教学过程中的五环节设计：教师行为学生行为一．导引目标、激发兴趣启发谈话：同学们，从图上你能看出是什么季节？画的是什么？解题：“咏”，通过写诗作文歌颂、赞美。咏柳，赞美柳树。那么，诗人在文中是怎样赞美柳树的呢？看图思考并回答问题。二、创设条件、自主参与1、出示字卡，指名读生字。2、检查朗读。3、看插图或幻灯片，读课文，想一想每句是说的意思是什么？4、把不懂的词语画出来，然后提出不懂得词语。1、熟悉生字2、朗读背诵3、思考每句诗的意思4、提出不懂的词语。三、组织研究、体验发现1、互相讨论解释不懂的词语：“碧”、“妆”、“垂”。2、细读课文，边读边体会诗中说的是什么？3、说一说诗句的意思。1、讨论诗中不懂的字的意思。2、细读课文，体会诗意并说一说。四、引导创新、应用实践1、观察春天的柳树，说一说春天的柳树是什么样的？（1）、说柳树的颜色。（2）、说柳枝和柳叶的样子。2、写春天的柳树。（1）、先写在什么地方看到了柳树。（2）、写柳树的颜色、柳枝、柳叶的样子怎么美。1、说一说。2、写一写。五、反思小结、巩固提高写话后进行评议，优秀的可在全体同学面前朗读或展出。评议同学的写话。六、研究性作业：研究春天的景色还有什么特点，写一写，画一画。800字 二年级 叙事
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咏柳萝卜青菜，各有所爱。有的人喜欢那傲雪独秀的梅花；有的人喜欢那些稀有的奇花异草；而我对那柳树却情有独钟。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了，明媚的阳光照耀着柳树，它慢条斯理地脱去青灰色的“羽绒服”，换上了黄绿色的“小衬衣”。柳枝软软的不易折断，风一吹，细长细长黄绿的柳叶像蝴蝶似的翩翩起舞。春雨过后，柳絮也绽出它的种子，飘飘洒洒，似云似雾，让我有无限的遐想，有无穷的梦境。干练泼辣的夏姑娘来了，柳树由黄绿色变成了翠绿。知了在树上叫着，仿佛在说：“热死了”。但我们却一点儿也不怕热，柳树像一把撑开的大伞，让我们在下面尽情地玩耍嬉戏。秋姑娘披着金色的大衣来了，柳树由原来翠绿的小裙子换成了深黄色的小褂子。一阵凉风吹来，叶子们飘飘洒洒，翻了一个跟头落到了地上。给小路铺了一层薄薄的地毯，落到了河面上，帮蚂蚁安全地渡到了彼岸。冬婆婆赶着小雪花来了，柳树叶子们恋恋不舍地回到了大地妈妈的怀抱，雪给柳树披上了银色的大衣。那美景真是别具一格，有时挂一些银条儿，更有生机。我和好朋友们一起打雪仗、堆雪人……声音震得柳树上的积雪似乎要掉下来了。柳树不但迷人，而且生命力还很顽强。顿时，让我想起了一句谚语：“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”。500字 六年级
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咏柳咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天来了，天气变暖和了。一位小朋友去公园玩儿，玩着玩着就来到公园中的小湖边，小湖边长着许多柳树，那高高的柳树就像用碧玉装扮过似的，无比美丽。它那千条万条的柳枝又像丝带一样随风飘扬。小朋友不知道这纤细精巧的树叶是长出来的，他以为是别人裁出来的。这时，他想摘下一枝柳条，为自己穿上绿色的新装，他刚要摘的时候，身后忽然来了一位大姐姐，大姐姐说：“如果你摘一支，她摘一支的话，以后就没有人能看见这漂亮的柳树了。”后来，湖边的柳树就成为了公园中的一景。250字 五年级 状物
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咏柳写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 “一年之计在于春，一日之计在于晨＂春天是万物复苏的季节。 二月，是非常适合郊游的时候。当然，那么好的天气谁不会去郊游呢？ 在风和日丽的一天，贺知章贺先生也来到了郊区郊游了。春风轻轻地吹过山冈，吹过早原。贺知章走到个凉亭里，打算坐下好好欣赏欣赏这美丽的风景。春风轻轻吹过凉亭，春风所吹过的地方，有了一丝生机。花儿就像睡醒了似的，到处竞相开放；鸟儿就像休息好了似的，唱出婉转地歌声。一株绿柳树好像用碧玉装饰而成，无数柳条像丝带一般低垂下来。不知道那细长的柳叶是谁的巧手修剪的，原来那二月的春风就像一把剪刀一样锋利呀！ 春天，美好的季节！是它让一位位诗人谱写出一篇篇关于春的美丽诗篇！350字 五年级
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咏柳“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是一首描写柳树的诗。柳树，树干弯弯曲曲，枝上的柳条像丝一样低垂着，随风飘动，好似姑娘的辫子一般，飘逸柔顺，婀娜多姿。偶尔有几只小鸟停在树枝上，婉转歌唱，为柳树增添了几分生机。柳树，平平凡凡：树干不如白杨那样笔直，没有美丽芬芳的花朵装扮自己，只有碧绿的柳条。柳树更没有那些人见人爱，把树枝都压弯了的甜蜜的果实。它只求一寸土地，一缕阳光，一方水源，便能生存下去了。可柳树又是不平凡的。不是有一句俗语吗？“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”柳树具有多么强的生命力。娇艳的花朵，需要让人好好的培养，才有可能开放。而柳树，只需要把柳枝插在地下，便可以茁壮生长。虽不需人精心照料，但柳树却比娇艳的花儿顽强得多，这便是柳树。柳树的这种精神，不正如革命前辈一般吗？顽强的生命力，坚定的意志，革命前辈们不正是这样吗？正因为这样，我们才有了这来之不易的幸福生活。革命前辈的这种精神，驱使着我们不断向前，去创造更美好的生活！我爱柳树，更爱拥有柳树精神的人！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级
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咏柳春天了，在不知不觉中，在人们匆匆忙忙的脚步声中，春天已经悄无声息地向我们走来。大地睁开他惺松的双眼，它伸了伸懒腰，小河融化了，不时地发出银铃般叮叮咚咚的响声，清脆悦耳。小草从睡梦中惊醒了，偷偷地钻出了地面。柳树展出了新的柳枝，长出了新的嫩芽。我们才学了一首唐诗，最能体现春天的风采：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”想起我四岁那年，姥姥和妈妈带我到武汉的东湖公园去玩。在湖边的一片柳树，在轻风中漫舞着，一树妩媚的绿色轻纱，我和妈妈在柳树下照了很多照片，好美啊！姥姥告诉我说：“所有树里就数柳树最好活，不用你操什么心，也用不着专门给它暖房，修枝剪叶，挑选土壤，它自然能长得郁郁葱葱，千柔百顺。”我爱这美丽又朴素的柳树！300字 六年级 状物
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柳最近，我从小区对面的柳树上折下写枝条玩；已立冬了，柳条叶子依然是绿的；我看到几株小小的刚插的柳树，但也绿着，随风摆动。我被它顽强的生命力震撼了。刚入春，柳树第一次长出嫩芽；冬天了，它才掉叶子。柳树适应性较强，容易繁殖生长迅速。用无性繁殖法，折上段柳枝，插上就能生长。俗话说：“无心插柳柳成荫”，生动地说明了柳树的特性。柳树顽强不屈的精神是值得我们学习的。150字 二年级 状物
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柳——美，在于发现！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”有关赞美你的诗句真是太多了！也许还有人隐隐约约的说：“你说的不就是那些‘大树’吗？他们很平凡，很简单的嘛！外面一层硬硬的树皮，一些树枝！也没什么。”我想说的是：“这么想的人们，你们想错了，其实柳比你们想象中的美多了！”在美好的初春时节，你就开始表现你的内在美，你将大团大团的纤维输送到外面的世界，飘到每一处适合你的种子生长的土壤，在那里生根发芽，这时你的美被我和另一些能发现你的美的人发现了。你甩着你那轻盈的枝条在空中飘荡，此时我们就感到了生命的重要，同时你还叫醒了人们，叫醒了冬眠中的动物们，叫醒了昆虫们，叫醒了春天，在这春的世界里散发出美的气息，释放出春的生机。到了炎热的夏天，整个世界成了昆虫的家园，在这家园里少不了你的美妙之处，你变成了昆虫们的栖息之地，变成了人们乘凉的地方。昆虫们在你舒展的手臂下奏出一曲曲夏的乐章，给夏天增加了一丝美好，你开始表现你的外表美，人们在你的树荫下玩耍、乘凉，为什么没人注意你在那里顶着炎热为人们遮挡阳光呢？在这时，我和一些能发现你的美的人正在感受着你的奉献。到了深秋，你便禁不住风雨的袭击，慢慢的开始落叶，你坚强的抗击着落叶的痛苦，顽强的活着。宁静的秋夜，在皎洁的月光下，你便在我的心中平分秋色，你那垂下的、已没有绿叶的树枝在风中摇曳，让我感到了生命中更深刻的含义……在凄凉、阴霾、可怕的寒冬，人们都在屋子里不敢出去，而你坚强的枝干和已不很挺拔的身躯抵抗着风雪，坚持默默无闻的奉献你的最后一点气力。在这凄凉的寒冬，最终你留给人们的是无尽的遐想，我却发现了你的蓄势待发，这正应了雪莱的“冬天已经到了，春天还会远吗？”。我认为：只要勇于开拓，勇于去寻找和发现，那么，美就会被人们发掘出来，因为美在于发现，美-----其实就在我们身边！750字 初二 写景
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柳柳在春，露出新芽，迎接生命；柳在夏，透出碧绿，迎接欢乐；柳在秋，蜕变成蝶，迎接丰收；柳在冬，化为使者，迎接温暖。柳没有出众的外表，只有内在无比珍贵的精神，不像别的名贵的树种，空有美丽的外表，却只是外强中干。春，柳的枝干上冒出嫩绿的、尚泛淡黄色的芽儿，它们随着春风轻微的吹拂，活像可爱的孩子在高兴地荡秋千。人们见了这春天的使者，与它们共同迎接已别一季的‘朋友’，共同迎接一个又一个崭新的生命，共同迎接不一样的精神状态、不一样的地球面貌。夏，柳的嫩芽儿已经告别稚嫩，走向另一时期。这使柳的面貌发生了改变。柳一身碧绿，在夏日下显得更加美丽动人。风吹起它碧绿的丝绦，活像一个美丽的天仙跳起欢快的舞蹈，以阐明夏之欢乐。人们见了这欢乐的使者，也快乐起来，共同迎接他人不一样的笑容，共同迎接他人不一样的欢乐。秋，柳的面貌陡然一便，成为饱受沧桑的老人。虽是凉爽微吹，但柳还是经受不住。瞧，柳的孩子们---毛茸茸的絮已漫天飞舞。柳一如既往地顽强挺立在自己的‘家乡’，尽管它只剩下光秃秃的枝干。絮，漫天飞舞，如同蝴蝶轻轻飘荡。它飞到农田，飞到果林，然后向自己生命的支持体---柳报告丰收的喜讯。人们见了，与柳共同迎接丰收的累累硕果。冬，柳穿上了雪白的‘冬装’。‘冬装’无情地冷冻柳的躯体，但柳毫不为之所屈，与‘冬装’进行顽强斗争。它为的是什么，它为的是保住自己柔弱的生命，在来年继续作为春的使者，迎接温暖。寒风听似寒，但‘心’不寒。它吹动柳枝，让柳枝摆脱‘冬装’的束缚，让柳感到一丝温暖。人们见了，与这顽强的冬的使者共同迎接春天的到来，共同迎接温暖的到来。春夏秋冬，一样的柳，一样的精神，却有着不一样的面貌。春之柳，犹如稚嫩的儿童；夏之柳，犹如成熟的成年人；秋之柳，犹如饱经沧桑的老人；冬之柳，犹如性命垂危的一个生命。但他们却有着相同的珍贵的精神---无私。750字 初二
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咏月月总是被人赋予各种各样的意义。传说中，嫦娥奔月后和玉兔住在清冷的广寒宫中，吴刚日日夜夜在砍一棵桂花树；历史上，无数文人墨客为月写下了流传千古的诗篇……静夜思中秋，又逢中秋。已值深夜，那轮圆月依旧高高挂在深蓝幽邃的天空，隐隐约约仍能听到隔壁人家的欢声笑语。月光洒满庭院，如同积水充满院落，让空旷的院子显得更加清冷。月光穿透了窗，洒在床上，如同铺上了一层霜，仿佛要让床上的人感到寒冷，无法自拔的样子。把目光投向那高傲的月亮，不知道在上面是否真的有那样一大家子正把酒言欢？桌上被咬了一口的月饼，就像原本美好的家庭因为少了一个家人不能团圆而变得不圆满，让人顿生思乡之情，恨不得背上生翅能立刻飞回去，给家人一个拥抱，多么美好的场景，多么无情的现实。月下独酌月光下，府邸内，花丛间，准备一壶美酒，独自一人坐在石桌旁，自斟自酌，痛饮美酒，好不潇洒！酒酣，我情不自禁地举起酒杯，邀请媚人的明月：同是孤寂之人，何不来做伴喝上几杯，一醉方休？畅所欲言，美酒作伴，多么快活！月儿，快同我一同坐下。人说举杯消愁，何况畅饮，它总能给人带来一种别样的感觉，就像这就救被困在笼子里的兔子被释放了的那般洒脱。我的影儿，普天下也就只有你愿这般不离不弃，徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔这无情瘦影吧，我应该及时行乐，莫要错过了这春宵良辰。我喜，放声歌唱，歌声在九天之间徘徊不进，月儿，你说我唱的好听么？我悲，逝然起舞，却是在地上蹦跳翻滚，影儿，你说我跳得好看么？清醒之时，咱们尽管做乐寻欢，把酒言谈，但天下无不散之宴席，醉倒了之后，免不了要各自分散。人生结交一个朋友不容易，何况又同为知己？月儿，我愿与你结为忘情之友，相约在高远美丽的银河岸边，每天饮酒赋诗，过那好不自在的生活！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。宇宙万物都处在永不停滞的循环中，月亮也在这一次次的轮回中，引发人们无尽的感慨……实验三中初二:潇潇750字 初二
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咏仙人掌忆过去13个春秋，在我养过的众多动植物里，唯有几个养活了的植物里面，养的最长久的，我想，便是那一盆仙人掌了。但望着眼前的仙人掌，我不禁苦笑。他褪去了粹绿的外衣，换上了一件枯黄的外套，针叶变得脆弱不堪，可能是它的生命快到尽头了吧？多年前的一个秋日，我家多了一个新成员，就是那盆仙人掌。我甚至不知道它从何而来，或是母亲买的，又或是别人送的，总之我一到家，便在阳台的一个小角落里，看到了它。它的绿，绿得苍翠，绿得耀眼，可能是之前活得不错吧！但可惜她来到了我家。在别人家里，它可能可以享受细心的照料，天气好时搬出来晒晒太阳，天气差时也不忘记给它补充营养，活得应该十分滋润吧！但到了我家，这一切便会化为乌有，因为我家是放养制度，大多事情就是记住一句话：“自力更生，艰苦奋斗”，真正的考验才刚刚开始。可能是我记性不大好的缘故，经常十天半个月不给它浇水“没事没事，仙人掌不需要太多水。”然后，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了，我才会如同刚从梦中醒来似的，想起要给它浇水，可能沙漠里也比我家舒服些许吧！又可能是因为地理位置的缘故，就时不时发生一起“踩踏事件”比如被一口瓷缸压着了什么的，“没事没事，没碎就好”，于是这些年来就造就了她独一无二的造型。我呆呆的望着它，陷入沉思：在将来步入社会的时候，会不会也有这样的遭遇？或许我们现在尚未涉足，那边区域只是在父母的羽翼下，无忧无虑的生活，但将来……就没有人说的清，摇摇头，想法作罢。或许是他感应到了什么，或许是知道自己已经命不久矣，他做了一个令我十分惊讶的决定。是的，他在前几天开花了，尽管只有一朵，却凝聚着她这些年来一直积攒着能量，奶白里透着淡黄的小花，带我找到了答案。或许未来的生活有数不尽的曲折，但只要竭尽全力的绽放一次，或许就不会有那么多的遗憾。像是完成了使命，耗尽能量后，再也不能从他身上寻到一丝生机。750字 初一