剥蚕豆的比赛
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450字
四年级
叙事
昨天晚上，爸爸拎来一大袋蚕豆，说：“明天你们娘俩有空剥点。”我听了之后高兴极了，因为我明天就可以剥一次蚕豆了。
第二天，我起了个大早，穿好衣服立刻跑到妈妈的房间，拉起了正在做美梦的妈妈。“哎哟，老妈起来剥豆子了啦。”我叫喊着，“七点了。”妈妈睡意朦胧地回答：“这么早啊！女儿让妈再睡会儿吧！”“不嘛，妈妈起来啦！”妈妈终于在我的“软磨硬泡”之下投降起床了。
一切准备就绪，我拿了一个盒子装蚕豆，又用另一个塑料袋装垃圾。我拿着蚕豆用手指一扣，蚕豆就裂开了，这样就可以拿出豆荚了。一开始还兴致勃勃的我到后来就吃不消了，手指甲也红了。后来，妈妈告诉我一个好方法：把蚕豆的两端拉牢，再用力一捏，蚕豆就变成两半了。然后把手一拨，豆子就会蹦出来，不一会儿一袋蚕豆全被我们剥完了。
蚕豆有两层皮，这次我要剥那层薄薄的皮了。这次，我琢磨出了一个好方法——只要用手指甲划破豆芽下那个凹进去的地方，因为那个地方是空心的，不会划破指甲骨，而且还好剥。通过这件事情我明白了：别人的话不一定是对的，但是自已亲身实践过的事是绝对正确的，因为——实践是检验真理的唯一标准。
一起剥蚕豆
450字
三年级
记叙文
今天上午，同学们都在教室里安安静静得看书。可就在早读课上到一半时，顾老师从门外面走了进来，说：“请同学们到外面排好队，我们去食堂。”
教室里的安静被打破了，许多同学都在议论为什么要去食堂。
到了食堂，我们看到有一个班级在剥蚕豆，我们立刻明白老师为什么要我们到食堂了。 原来老师是让我们来帮食堂的叔叔阿姨剥蚕豆啊。
我们分成了两组男生一组女生一组，就这样男生和女生展开了一场激烈的剥蚕豆比赛。
刚开始一会儿，刁宇星已经剥了几十颗蚕豆了，平时看他手指“功夫”这么差。今天却剥得这么快。
我也想像刁宇星一样剥得快一些，便一连拿起三个蚕豆来剥。
很快一筐蚕豆被我们剥完了接着是第二筐第三筐……我们像一台永不疲倦的波豆讯速剥着蚕豆。
40分钟过去了我们终于剥完了食堂阿姨给的所有蚕豆。
中午吃中饭时，本来一直讨厌吃蚕豆的我，这次却吃得很香。因为这是我自己亲手剥得蚕豆。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
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剥蚕豆我最爱吃蚕豆了，每到蚕豆上市的季节，我们家的饭桌上总少不了蚕豆，看着那绿油油的蚕豆，闻着蚕豆香喷喷的味道，我总是垂涎三尺。今天的作文课上，我们班举行了一次剥蚕豆比赛，老师让我们在一分钟之内剥蚕豆，比谁剥得多。随着老师一声令下，我迅速拿起一个蚕豆荚，双手捏住豆荚的两端用力一按，豆荚便分成两半，一个蚕豆宝宝出现在我眼前，只见它全身绿色，外皮光滑透亮，头上戴着一顶帽子。我把这蚕豆宝宝捏出来，然后又把另一半掰开，把小手指伸进去一掏。两个蚕豆宝宝出现在我眼前。一分钟内，我剥出九个蚕豆，是班级剥得最少的之一。接下来是班级中高手比赛，每一小组都派出了一位高手，比赛开始，我观察着王昕阳，只见他埋着头剥蚕豆，他紧锁着眉头，样子有些紧张。他一只手捏住豆荚的头一撕，茎被他撕掉，然后他把豆荚扒开，一粒粒蚕豆便显现在他眼前，他又一次做这样的动作，他的动作十分娴熟，不一会就剥了好几个，我本以为他会嬴，可出乎我的预料，获胜者并不是他，而是黄心怡，她可真是心灵手巧的女孩子。这节作文课，我学到了剥蚕豆的巧办法，懂得了要虚心请教别人。450字 四年级 叙事
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