升旗
200字
一年级
记叙文
今天是星期一，是我们学校升旗的日子。我早早就起床了，穿上干净的校服，戴上红领巾和校牌，高高兴兴的来到学校。
同学们都到齐了，我们排着整齐的队伍来到操场上，看到大哥哥大姐姐们早就排着整齐的队伍站在那儿。升旗仪式开始了，风很大，可我们一点也不觉得冷。护旗手举着旗迈着正步，庄严地把旗挂到旗杆上，我们的国旗、奥运五环旗、校旗在庄严的国歌声中慢慢升起。我们目光注视着飘扬的旗帜，行少先队队礼。
升旗仪式结束了，我们排队回到教室，开始了新的一天。
升学日记
600字
初一
天空一点点的亮了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，想起今天是小升初考试，不要那么早去，就想再睡一觉，但是怎么也睡不着了，感觉心在‘‘咚咚’’的跳，就是特别激动，早饭也不想好好的吃，胡乱的啃了两口，就兴冲冲的出了门。
走在路上，感觉特别奇怪，一想起考试，就有些激动，又有些担心，如果考得不好，那……该怎么办？还有，从明天开始，我就要正式告别小学了，我的朋友们，不知还有多少能相见。新的学校又将迎来什么？我不知道该怎么办，但是现在，我要面对考试了，加油啊！
来到学校，看见同学们已经来了不少，有的很紧张，坐在座位上“奋力拼搏”，临时也要抱佛脚。有的同学倒很无所谓的样子，嘻嘻哈哈的在疯。看见朋友，心情似乎也好了些，我们几个是“不思上进”，在考前几分钟，还在谈笑。在欢乐的背后也还有紧张……有些期待，有些害怕……
考试的过程很简单，因为只是小学，只有语文和数学，仅仅一个上午就可以搞定。题目也很简单，如果是平时，我应该会做的很轻松，但一想到是小升初的考试就难免有些紧张，我隐隐有些担心，害怕会出现差错。我写的也很快，两门考试的时间都大概过了一半的时候，我就都差不多完成了。没有检查，这是我的习惯，虽然是小升初的考试。也许是因为这样，我可能会考得不好。如果考不好，又不知会怎样。我就这样坐在考场上胡思乱想，有担心，有期待……
考完了，就赶紧跑到老班那，听领成绩单的日期。老班讲好了，自然就让我们走了。大家都匆匆走了，留下考后的担忧……
我走在回家的路上，期待明天……
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相似题目
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升旗星期一升旗，鲜红的国旗迎风招展，竖立在我们心中。历史的火车在我心中驶来。第一站是1937年7月7日在南京发生的大屠杀，这件事深深的刻在我心里，让我难以忘怀。就在这魔鬼般的日本人手里，这座风景如画的美丽古都，却变成了惨绝人寰的人间地狱。就在日军占领南京后，对于手无寸铁的南京人名进行了大屠杀。第二站是十九世纪末，英等八个帝国主义联合起来，发动了一场侵华战争。这件事轰动了整个世界后，使我很愤怒。八国联军攻入北京后，烧杀枪掠，无恶不作。现在世界和平了，我们应该珍惜现在的生活，不在受战争的折磨。看着国旗，我嘴角上露出笑意。250字 二年级
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升旗今天是星期一，早晨，我们穿着干净、整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，整齐地站在操场上准备升旗。八点整，升旗仪式开始了。升旗手小心翼翼地将国旗栓在绳子上，伴着国歌，伴着朝阳，五星红旗冉冉升起，我们肃立在国旗下，将手高高地举过头顶，向鲜艳的国旗，向神圣的国旗致敬。我目不转睛地注视着国旗，只见它迎风拓展，飘扬在蓝天白云之间，像一团火焰，映红了我的双眼，也映红了我的心灵。此时，我便想起为祖国英勇牺牲的先烈们，想起奋力拼搏的奥运健儿，想起各行各业辛勤工作的劳动者们……我真为自己是一个中国人而骄傲，为自己生活在这样一个伟大的祖国而自豪。国旗越升越高，我心里默默祝愿我们的国旗在 21 世纪会升得更高！接着，我们三年级大队辅导员袁老师给我们作国旗下的讲话。那简短而深刻的发言让我更加意识到自己双肩上担负的责任。升旗仪式结束了，但我觉得它已成了我学习中不可缺少的一课，因为它教会了我什么是祖国，什么是责任……350字 小学 记叙文
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升旗升国旗，是一件庄严的事情，是一件光荣的事，更是一件值得奋斗的事情。我们学校每个星期一都要升旗。这不，今天就是星期一，今天就是升旗的日子。上课铃好像等不及了，想看看升旗的场面所以匆匆地来到了。我们排着整齐的队伍，踩着跳动的进场曲，雄赳赳、气昂昂地走上了操场。仿佛我们就是一位位战士，要等司令为我们发布命令，所以我们表现得十分庄严。在主持人的话音下，升旗仪式正式开始了！“第一项，出旗！”话音刚落就响起了有节奏的进行曲，升旗手呢？则把手一举，举着红旗，踏着坚定的步伐。一步一步地走向了升旗台。全场安静地为他们行注目礼。“第二项，升国旗；奏国歌！”顷刻间，国歌响起、在那一刻仿佛被时间定格住，我们把手高举头上，升旗手拉着绳子，国旗一点一点地往上“爬”。国歌，穿透围墙，绕过高山，越过平野，在世界的每一个角落里回响。我们面向红旗，觉得红旗越看越鲜艳，越看越耀眼，这是我们的革命先辈用鲜血染成的啊！望着空中飘扬的红旗时，我想到：金秋八月，我国主办了一次令人惊叹的奥运会，鲜艳的红旗高高升起了五十一次，画下了辉煌的一笔！望着空中飘扬的红旗，我想到：九月二十五日那历史的一刻，随着“轰——”的一声，神七飞天，人民自豪。太空留下了中国的脚印。“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，你是我的自豪。”五星红旗你永远深深地铭刻在我的心中。550字 五年级 叙事
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升旗这周，我们班担任国旗班。播音员照常还是小姜，所以同学们都在期待老师选谁来当升旗手。我们来到操场上，站在自己的位置上。老师突然说：“选个升旗手！”我还没反应过来，老师就叫道：“小何！”还好，升旗手要两位。我马上举起手，没想到老师真的请了我。升旗的时候，男生拉绳，女生放绳，这是学校的规定。这时，只听小姜在广播室说：“同学们请注意，同学们请注意，下面举行升旗仪式。升国旗，奏唱国歌，行队礼。”接着，一首国歌响起。小何用力地往下拉，拉得很快很快，我不得不用力拉着绳子不放。可是小何却笑着用力地去拉扯着，我都快被绳子带飞了。我实在是太着急了！我说：“慢点。”可是小何仍笑着，用力拉呀拉，我实在是急得不知所措，只能用尽全身的力气去拽着绳子慢慢放！我说：“慢点，慢点行吗？”他仍然不听，由于我的力气没小何的大，绳子最终还是被小何拉上去了。当国歌唱到一半时，国歌已在杆子顶端飘扬着。我生怕大家责怪我这次升旗没升好！我焦急地告诉大家，是小何拉得太快了，不是我的问题。我去跟小何说他这样升旗时不对的，我们要跟着国歌的节奏缓缓地将国旗升起的。我也生怕老师以后再也不请我当升旗手了。我为这次升旗而自豪，虽然小何拉得太快，但是我还是很高兴，因为老师将机会给了我。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 记叙文
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升旗每当星期一升旗时，你从地面上冉冉升起，我就充满了进步的动力，像汽车加了油。红旗，我爱你！每当运动员得冠军时，你从领奖台上徐徐升起，我就充满了自豪感，像期末考了100分。红旗，我爱你！你不光飘扬在学校上空，也不光飘扬在运动场上，你还飘扬在世界各地，激励着我们永远向前，向前……100字 二年级 诗歌
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升旗星期一早上，吃完早餐，我们排着整齐的队伍，来到了操场上，准备升国旗。主持人说：“升旗仪式，现在开始全体立正。”广播发出响亮的国歌。这时升旗手随着国歌的节奏将国旗慢慢的升上去。少先队员敬礼。50字 一年级
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看升旗今天，星期一，又到了每周的升国旗时间。这个时候全校师生都会站在台下观看升旗。而我们因为刚上一年级，个子比较矮小，所以被选择站在前排。当然，站前排的唯一好处就是看的清楚。首先，是“出旗”，随着主持人第一项流程的开始，旗手们也整齐的迈向国旗台，并把国旗系在旗杆的绳子上，等待着下一个命令。“升国旗，奏国歌，全体行注目礼！”看着旗手随着国歌的响起向空气一抛，国旗被微风吹开，露出五个黄色五角星。听爷爷讲过，那个大的五角星代表的是中国共产党，而围绕着中国共产党的四个小的五角星则分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。五个五角星紧密相间，象征着中国人民的团结。五角星为黄色，则是因为我们都是黄种人。看着那冉冉升起的五星红旗，我不由的想起了那些革命烈士们。正是他们不怕艰难困苦的精神，才换来了我们所拥有的今天。国歌结束了，国旗也升到了顶端，我站在国旗的下方，望着那鲜艳的国旗，感到无比自豪。我们没办法和那些先烈们相提并论，我们更多的是尊重他们，敬畏他们，传承他们，让我们的祖国愈来愈好！400字 一年级
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升旗仪式我们学校的升旗仪式是每个星期一举行一次，每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。先由四位同学把国旗的四角牵着走到旗杆的后方，由其中两人将安装在旗杆上，随着音乐徐徐升起，每当国歌响起时同学们都大声地高唱国歌。这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。一年级:尚愿150字 一年级 叙事
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升旗仪式我们学校的升旗仪式是每个星期一举行一次，每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。先由四位同学把国旗的四角牵着走到旗杆的后方，由其中两人将安装在旗杆上，随着音乐徐徐升起，每当国歌响起时同学们都大声地高唱国歌。这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。一年级:尚愿100字 一年级 叙事
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升旗仪式上升旗仪式上铜梁县实验一小四（8）班 雷雅云这些日子，我从《光辉的旗帜》这本书中了解了中国共产党从诞生到现在走过的90年光辉历程。今天，我又捧着《光辉的旗帜》认真阅读，当读到《我们是共产主义接班人》一课时，不由得想起了本周的升旗仪式。星期一的早晨，我们排着整齐的队伍，来到了操场，同学们的表情严肃起来。升旗仪式开始了，同学们用无数道虔诚而炽热的目光注视着冉冉升起的五星红旗。在振奋人心的《歌唱祖国》的乐曲声中，升旗仪式正式开始。四位身着整洁校服的同学走出了队列。他们迈着整齐的步伐向旗台走去，迅速来到旗杆下拴好了国旗。“起来，不愿做奴隶的人们……”在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的国旗下，同学们庄严地举起右手，向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬。聆听着国歌，我想，这乐曲曾经鼓舞了中国人民为新中国的诞生而奋斗。战场上，战士们冒着枪林弹雨冲锋陷阵；过草地、翻雪山时受冻挨饿，顽强前进；监狱里，革命者宁死不屈“为了下一代的幸福——愿把牢底坐穿。”凝望着国旗，我想到，毛主席第一次升起五星红旗那天起，我们的新中国成立了，中国人民从此站起来了！90年来，全国人民在党中央的领导下团结奋斗，改变了祖国贫穷落后的面貌，经济、科技、文化都有了发展，人民生活水平也日益提高。我们不愁吃不愁穿，在优越的条件中生活、学习是多么幸福的一代。望着国旗升起在蓝天里，我的眼前出现一幕幕奥运健儿挂上金牌时激动的情景。我明白那金牌凝聚着他们千锤百炼流下的汗水，那金牌是他们顽强拼搏的意志浇铸成的……望着国旗升起，我就明白我们生活来之不易；望着国旗升起，我知道我们是祖国未来的接班人；望着国旗升起，我暗下决心，用每天的努力为她增光添彩。愿五星红旗永远高高飘扬！愿我们的祖国繁荣富强！650字 一年级 叙事
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升旗周一是我们班升国旗。我和穆春婷是护旗手，房宸庚是升旗手。于是，我们周六特长班便开始训练了。首先，我们练齐步走，当岳一明喊：齐步走。我和穆春婷已经走出去的时候，房宸庚还在那里东看西看。气的岳一明说：难道你星期一也这样升国旗吗？我和穆春婷看见房宸庚这个样子，当场哈哈大笑起来。就这样，我们反反复复练了很多很多次。最后，终于练好齐步走。下面，我们开始练升国旗，我们齐步走，走到国旗杆下面。岳一明让我解线。可是，我不会解。于是，岳一明指挥着我：解这儿，解那儿，还有那儿。顿时，我被他弄的晕头转向，稀里糊涂。大约过了五分钟，我终于解开了绳子。这时，岳一明转身对穆春婷说：你会抛旗吗穆春婷笑着说：嘿嘿嘿……我不会。听了穆春婷的话,岳一明说:就是拿着国旗,当国歌快要唱起的时候,一蹲,把手中的国旗往空中一抛不就行了吗!你给我演一遍看看。可是,穆春婷蹲也没蹲,就把国旗往空中一抛.岳一明说:你这是嫦娥奔月呢!听了这些话,我又当场哈哈大笑起来。当穆春婷和房宸庚把国旗升上去的时候,我竟忘了打队礼.于是，岳一明朝我背上拍了一巴掌,哎呦我的妈呀,疼死我了。正在我们要重新来一遍的时候，放学铃响了。我们要回家了。虽然练的过程有一点痛苦，但总体是快乐的——周一，我们就可以准确无误的升国旗了。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。600字 四年级 叙事
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升旗新学期开学了，步入学校的大门，就看到了高高飘扬的红旗，我的内心不禁涌起一股激动！暑假里在北京天安门广场观看升旗的一幕，就像刚发生一样，历历在目！“快起床，看升旗仪式！”睡梦中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起来，以最快的速度收拾好，就出了门。天还没亮！街上很静，路灯下只有少许的车辆在行驶。我和爸爸拦了一辆出租车直奔天安门!啊!终于到了!我看了一下表：3:点40分，再看广场周围的入口处，排队等候的人已经很多了，比我们来的还早!进了广场我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的个子矮，也看不到前面正在发生什么？待我稍喘口气，我周围就站满了人，回头一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感觉又被挤得难以呼吸！“看、看、看！”一个中年男子指着天空大声嚷嚷。我抬头一看，哇！天上出现了橘色鱼鳞般的朝霞，好美啊！“一会等太阳出来的时候，就开始升旗了！”一位站在我身边的姐姐说。人群嚷嚷，大家都在尽力的去找最佳的观看位置！我也很着急，看不见前面的情况，马上就要开始我渴望的升旗了！天渐渐的变白了，东方露出了红红的太阳。我屏住呼吸，使劲踮起脚向前望去。突然，人群沸腾起来！国旗仪仗队走出了天安门。我急的像热锅上的蚂蚁，担心看不见升旗！爸爸二话没说，把我扛了起来!我一眼看到了太阳的光芒照在天安门城楼上，显得金碧辉煌，把旗台处映衬的庄严肃穆！我慌忙把相机打开，“咔嚓，咔嚓······”照个不停。只见仪仗队迈着整齐的步伐走过玉带桥，来到升旗台旁，有六人走到台上，两人升旗，四人护旗，其余的在台下行注目礼。看着五星红旗开始冉冉升起，我的心砰砰直跳，这就是我梦寐以求的升旗仪式！比我们学校的升旗仪式壮观多了!我的嘴里不由的唱起了国歌，静静的人群也和着唱了起来！猛回头，我惊呆了！从我身后一直延伸到人民英雄纪念碑前都是黑压压的人头，广场上站满了人！我想，他们和我一样也在感受这美好的时刻！这一刻将永远铭刻在我的心中!现在，我会加倍努力的学习，为我们的国旗添光加彩!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 初二 记叙文
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升旗上星期一，我校进行了盛大的升旗仪式，在校园的前操场举行。参加升旗的有学校领导和全体师生。场地呈口字形，口字的上部是主席台，上面是一副祖国山河的图画，可谓江山如此多娇;下面是后操场的墙壁，墙上高高耸立着十面彩旗，迎风招展;左边是雄壮的教学楼，右边是办公楼。主席台前挺立着一根手动旗杆。操场上汇集了各个班级、年级的师生。清早，同学们按预定的地点排列。不论一年级的小弟弟小妹妹，还是五年级的大哥哥，不管是新上任的老师，还是有资深教龄的老教师，都要提前来到学校，把东西放好，早早来到操场上。到了七点半的时候，学校已经成了人的海洋，彩旗翻动，像海上的浪花。向四周远眺一番，那三千多人的服装是统一的，那一列列一行行的队伍是那样整齐，就连行行列列之间的距离也是那么相等。八点整，升旗仪式开始。一种庄严、雄伟、伟大与一种民族自豪感油然而生。广播员宣布升旗仪式开始。领导、师生各就各位。只听一声：“敬礼!”，上千人举起手，并同时高呼：“人民利益高于一切!”上千人的目光一起投向五星红旗，随着红旗的升高，头也逐步仰起来。尽管那太阳射的眼睛很难受，但无一人不仰慕国旗。又一声：“礼毕!”，师生们再次高呼——祖国利益高于一切!这一声音是那样的洪亮!接着，音乐响起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，这声音使全场人情不自禁的唱了起来。最后一项：在国旗下宣誓。在那用鲜血染成的红旗下，我校师生共同立下誓言。我不会忘记那一段话，我会用实力来实现我的誓言!600字 小学 记叙文
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升旗星期一，升国旗。这句平常的不能在平常的话，听的我耳朵早已起了一层厚厚的老茧，可是这一次——我要站在国旗下了！哈！心情——比较激动。为此，我还新买了一条红领巾呢！盼月亮盼星星，盼着星期一的到来，我好想体验一回啊！那天，天气晴朗，连太阳公公也露出了久违的笑脸，似乎在迎接升国旗的喜悦。我戴上了红领巾，和李忆雯一起走到国旗下只听见：“全体少先队员行队礼”的声音和国歌的响声，只见全校的学生把五指并拢，高举头上，瞻仰者鲜艳的五星红旗，心中充满了无限感慨。我仿佛看见了许多英雄儿女奋不顾身，英勇奋战的情景；仿佛看见了1949年毛主席亲自按电钮的那一霎那；仿佛看见了中国胜利时候人们欢乐的笑脸；仿佛看见了战士们流了一地的血，那血，是有骨气的血，那血，不仅染红了衣服，染红了大地，还染红了五星红旗！我们今天的美好生活，是革命战士们用鲜血染成的，这鲜血寄托着希望于未来，为了这血，我们一定要奋发图强，好好学习！音乐完毕，喇叭里传来我办的国旗下讲话，使同学们更明白：为了祖国的明天，好好学习！400字 五年级 叙事
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升旗今天是9月12日，终于轮到我们班在国旗下讲话了，我很期待，可以在同学们面前露一手了。来到操场，同学们已经排好队了，全校800多个人都在注视着我们。8点钟，仪式正式开始。升国旗，奏国歌。我们的三位升旗手已经准备就位，他们神情严肃，站姿标准。我非常兴奋，也同时为他们捏了一把汗，生怕出了什么差错。国歌响起了，伴随着国歌，在五星红旗飘扬的那一瞬间，全校同学一起抬头，一起肃立，向国旗敬队礼，以表敬意。一年级的小同学也行注目礼，瞻仰国旗的徐徐上升。音乐停了，国旗也升上去了。同学们的心情异常兴奋。升完国旗，唱国歌。音乐老师邓老师走向主席台，为我们指挥。音乐响起，我们齐声高唱。这庄严的音乐，这雄伟的声音，是我们为之震撼，为之敬畏。而后，想起了一片掌声……“有请六《2》中队国旗下讲话。”主持人说罢，我们便排成方队，踏着坚定的步子走上主席台。两位诗朗诵的同学朗诵了起来：“雪山不会忘记，她高傲冰冷的身姿，曾经匍匐在红军的脚下。草地也不会忘记，无论怎样的泥泞和坎坷，都未能阻止那一双双草鞋的行程。”这伟大的红军精神啊，是多么的坚定。正想着，音乐奏起，我怕出糗，就不敢大声唱，但看到身边同学，想到红军精神：百折不挠，坚韧不拔的红军精神吧“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”这音乐激昂，歌声悠扬，这让我不禁想起红军在长征是经历的苦难；爬雪山过草地那单薄的衣裳，天天只能吃野菜，啃树叶，多么艰苦。想到这，我的声音更加坚定。待我们朗诵完，台下“哗”的一片热烈掌声，这是鼓励，是赞扬。我们摆正了衣襟，昂起头，大步走向主席台。这次演讲后，我的感受颇为良深，原来，我们的身边也有红军精神，像女排胜利，还有一些身边的小事也是如此，如运动会上同学们的奋力拼搏。这时想起了我们的口号：“百折不挠坚韧不拔。弘扬长征精神，做更好的自己！”750字 六年级 记叙文
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升旗星期一早晨，同学们排好整齐的队伍，陆陆续续地走到操场上，操场上站满了园岭小学的学生和老师。最激动人心的时刻到了，国旗就要升起来啦。过了一会儿，国歌响起，美丽鲜艳的国旗开始冉冉升起，风一吹，国旗就在天空中飘扬。我用羡慕的眼光抬头仰望着飘扬的国旗，对着国旗敬了一个队礼，随着音乐大声地唱着国歌。我一边唱着歌一边心想：国旗，你是多么的美丽，代表了我们大家的光荣，只要我现在努力学习，长大一定会为你添加光彩。200字 小学
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升旗升旗二年级2班袁嘉欣清晨，太阳从东边升起。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，校园里的少先队员和老师正准备敬礼。三位升旗手把国旗拉开。这时奏起了国歌，少先队员把右手举起，五指并拢向慢慢生起的国旗敬礼。我想知道二年级2班袁嘉欣我想知道人为什么不会飞？我想知道天上有没有神仙？我想知道鸟儿为什么不会游泳？我想知道海里有没有美人鱼？我想知道月亮上有没有嫦娥姐姐？我想知道鱼儿为什么会游泳？我想知道花草树木是怎样诞生？我想知道世界最著名的科学家是谁？简评：应该是“升起”！200字 二年级 记叙文
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升旗星期一的早上都要升旗，同学们穿着校服带着红艳艳的红领巾，各班同学都排着整整齐齐的队伍，等待升旗。当广播奏起国歌的时候，同学们敬礼看着红通通的鲜艳夺目的五星红旗迎着朝霞冉冉升起，国旗随风飘扬升到旗杆的顶端国歌奏完。同学们！你可曾知道，这面五星红旗是代表我们伟大的中华人民共和国。所以，我们要热爱祖国，尊敬国旗。今天，我们祖国繁荣富强，人民能过上美满幸福的生活来之不易，是千千万万革命先烈用生命换来的，我们必须珍惜今天的幸福。指导老师：刘文英200字 三年级 写景
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