爱_700字
600字
四年级
今天老师布置了一项任务，对爸爸妈妈说一声：“我爱你”。我刚刚听到这个任务时，就觉得很好笑，因为我和妈妈的关系好得很，见到妈妈说的最多的也是这三个字。
老师说可以口述，也可以写在纸上，我认为写出来更能表达我对妈妈的爱，所以决定用笔书写！拿出信纸，刚提笔，马上就顿住了，想对妈妈说的话多如涌泉，提起笔却不知从何写起，回想起来，妈妈对我的爱用我的一生都是难以弥补的。
记得有一次，为了应对英语剑桥三级考试，每天都要学到晚上十一点多，当上下眼皮打架的时候，也会硬撑着，妈妈每天晚上都是端着热奶茶站在我身边等着，直到看着我把奶茶喝完，才肯去睡觉，我每天都在享受妈妈带给我的温暖与关爱。
轻轻推开妈妈的房门，看到妈妈入睡的样子，难免有点心酸，妈妈在医院上班，一个月只休息一天不说，每天还要做手术、坐门诊，真是忙得不可开交，望着妈妈那布满眼角的皱纹，和满脸的疲惫，我附在她的耳边想轻轻地说：“妈妈我爱你。”我真的不忍心把她从梦中唤醒，不知妈妈有没有听到，此时妈妈的嘴角好似在微微上扬，这是妈妈最幸福的微笑。
我回到书房，提笔写下一句句对妈妈的爱：“您是我失败时的一支火炬，又重新点燃了希望之火；您是我遇到挫折时有力的手，把我从挫折中扶起来，教我坚强，要勇敢面对困难挫折……”夜中闪着一颗晶莹闪烁的星星，那是我的眼泪，是流淌着幸福快乐的眼泪。
妈妈是无私的，是伟大的，妈妈的爱是世界上最伟大的爱，妈妈啊感谢您，感谢您不但给予了我生命，而且赋予我多彩多姿的人生。
六年级:王成怡
爱_750字
800字
四年级
提起笔，我想起了父亲的脸庞。他老了，不再像跟我以前嬉闹的父亲了。他是我们家的顶梁柱，他每天面对繁忙的公务，琐碎的家务，无论工作多忙，总是抽空辅导我的学习，照顾我的生活。寒暑往来，对我的成长倾注了大量的心血和无限的爱。
母亲工作辛苦，没有双休日，他便全权张罗我的温饱。每个双休日，吃着父亲做的拉条，是多么爽口，那可口的饭菜，凝结着他的辛劳。每一顿饭，他从不马虎，认认真真，用心去做，目的就是让我吃好。母亲工作劳累，他为了让母亲多睡会儿，经常清晨叫我起床，之后在厨房为我做早餐。当我看到他忙碌疲惫的身影时，他并没有睡醒，却强打着精神，冲着我微笑。
记得有一次，母亲不在家，父亲做好晚饭，留下了一句“晚饭后，好好在家写作业”，便出去了。这时我心中窃喜，父亲不在，太好了！可以看电视了。我把电视打开，心里暗暗笑道：等听到开门的声音，我就迅速关掉电视，跑进房间，假装写作业。这样，即使父亲来了也看不出破绽。我对这个想法很满意，自以为天衣无缝，便津津有味地看起了电视。
我被电视美妙的画面所吸引，不知不觉全神贯注地看着。突然，有开门的声音，我惊慌失措，不知怎么办，不小心又把遥控器碰落在地上，正好父亲进来，看见这场面使我尴尬极了。顿时他火冒三丈，脸色铁青，迅速走过来，捏住我的手，我痛得“啊啊”直叫，接着他又伸出大手，给我的小手一巴掌。
这一巴掌打醒了我，打醒了我的良知，我的泪流了
下来。看见父亲泡了杯浓茶，便自己进房间去了。我坐下来，望着窗外，四周漆黑，只有一轮明月挂在天空，月光多么皎洁，多么耀眼。我进入了沉思：啊，我多么惭愧，父亲奔波在外，我却做出这种事。我实在对不起他，刚才父亲气得脸都红了，可想而知他是怎样的恨铁不成钢！
我突然明白，父亲那样对我，是诠释天下每个父母对子女的爱。这么表达着他们“望子成龙，望女成凤”，恨铁不成钢的急切愿望。可我用什么来报答他呢？啊！就是孝顺与成绩。而最能让他们感到欣慰的是什么呢？当优异的成绩单摆在他面前时，他是多么的自豪与骄傲。
我相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。当鲜红的字迹写着优异的成绩，来报答父亲对我的爱时，他会感到无比的宽慰！
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爱_700字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我要演讲的主题是“爱”。“爱”这个词，在我们的生活中无处不在，在生活，社会里，就连我们学习的语文课本中都包涵这这个字。在这个学期，我们又一次学习了许多优美的课文，每一篇都是作者花尽无数的心血所写成的，每一篇都是那样的美，每一篇都让人回味无穷，而就在这一个个、一篇篇的课文里，“爱”也在里面呈现了出来。这个学期学习了课本之后，给我留下最深印象的就是——《最后的姿势》和《船长》，这两篇课文虽然没有上千的文字，但是对我的其实却很大，我也在其中明白了许多的道理。两篇的主人公分别是谭千秋老师和哈尔威船长，他们是两个不同的人，但是做了一件让人感动的事情——牺牲了自己，成全了别人。这是多么伟大的事情啊！他们情愿自己牺牲，也要保住别人。宁愿自己受伤，也要让别人安全。谭千秋老师用自己的身体死死地互助了四个学生，让他们得到平安，但是自己却永远的离开了。这是为什么、因为这是他应该担当的责任。哈尔威船长为什么要让大家都安全后再和轮船一起沉没？因为他知道必须要这样做，这是他的任务。其实换一个角度想象，他们根本不需要这么做，这样自己就能生存，但是他们并没有这样做，正如一句古话：舍弃一人拯救百十人视为仁。舍弃一人拯救百万人视为仁人……这只能说明一点，那就是“爱”。对学生们无私奉献的爱，对乘客们关怀的爱，从他们的行动就可是看出“爱’是多么的重要。现在的人自私、自爱、多以自己为中心，所以现在的社会才会这样。但是我相信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。让我们献出爱心，你的生活将会更加地幸福，快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！六年级:唐鑫650字 四年级
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爱_700字单说一个爱字，就会有很多种。爸爸妈妈给我们的父爱和母爱，两种截然不同的爱，父爱如山，母爱则如水，父爱是深沉不变的，母爱则是温柔持久的。朋友们给我们的是关爱，在你遇到挫折时的勇气，走入泥泞时的扶手，迷失方向时的指路牌。也许其中不乏有一些冷嘲，也许还会有一些热讽，但是你要知道，这些都是为了我们。无论是父爱、母爱还是关爱，都是爱，都是一种无法用语言表达出来，难言的爱。爱有很多，我想表达的是朋友们的爱。朋友的爱随时随地都在我们的身边，无论何时，无论何地，它总能第一时间给我们安慰。朋友是一直陪伴在我们身边的，所以他们的爱也一样。说到这里，我就想起了我的朋友。我的朋友不漂亮，不乖巧，不淑女，甚至还有些任性，但是这却是真正的她。朋友是会把自己表现给我看的，她心里的想法憋不住了，总会第一时间找我倾诉。朋友对朋友的爱有点类似于爸爸妈妈给我们的爱，但是又不完全是，因为不论是在谁的心中，爱都是这样排序的：第一是母爱，第二是父爱，第三才是关爱。毕竟父母亲陪我们的时间最长，从我们出生的那一刻起，父母亲就在我们身边照顾这我们，教我们怎样做人，怎样为人处事，怎样与同学搞好关系、团结互助。可是自从我们上学的那一刻起，这一切就改变了。朋友好像代替了父母一般，朋友陪我们一块儿学习，一块儿生活，也就是从那一刻起，我们与父母的接触渐渐变少了，与朋友的接触却渐渐地多了起来。朋友成了我们心里的依靠。也就是那是，无论发生什么事，我们第一反应想到的不是生我们，养我们的父母，而是朋友。可是我们对朋友太过依赖了，所以渐渐地，也就忽略了父母的无声无息的爱。没错，爱有很多，但是我们不要在宠爱和溺爱中迷失自我，不要在父爱和母爱中叛逆，不要自关爱中自大。我们要做的只有认清自我，在人们的爱中健康、快乐地成长。六年级:末子作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级
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爱_700字窗下，月季花开得正灿烂，窗外，天空是湛蓝的，云朵，是洁白无瑕的。在洒满阳光的抗旱祖昂大道上，心情也如天气那样好，哼着小曲，我悠闲地散步。“请问，附近有医院么？我奶奶病了。”一位衣着朴素的女孩问道。“哦，前面就有。笔直的向前走，就在右边，你会看到的。”“谢谢。”腼腆的女孩羞红了脸颊。“不客气，小事一桩。”不知怎么，原本秋高气爽的天气忽然狂风大作，飞沙走石。“很晚了，快去睡吧，记得要盖被子，别着凉了。”，妈妈嘱咐道。“好，我知道了。”可总是事与愿违，很不幸地，我感冒了，量过体温后，妈妈诧异又心疼的说：“竟然发烧倒39°，我送你去医院吧。”昏昏沉沉的我躺在妈妈背上睡了一小觉，大概3分钟，醒来，睡眼惺忪，我仍然躺在妈妈背上，但我依稀看见了迎面走来的那个女孩，那个向我问路的女孩。她一眼就认出了我，她向我微笑，甜甜的脸上露出了两个浅浅的酒窝。突然，她向我做出了一个“加油”的手势，这分明是在暗示我要勇敢地战胜病魔。几天后，我康复出院，每当想起那个天真质朴的女孩，我的内心就会感到一阵温暖，茫茫人海，虽偶然相遇，却让我品味到了爱的真谛。窗下，月季花依然灿烂，窗下，天空依然湛蓝，云朵依然洁白无暇。其实，世上一切事物的美好，需要我们用汇演去发现，然而爱也无时无刻不在我们身边，同样需要我们用心感悟。点评：罗丹说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”作者以细腻地笔触描绘了与小女孩的一次偶遇，从互助鼓励中感受到爱的真谛，爱无处不在。选材精当，典型新颖，文字生动。特别是文中的景物描写前后呼应，以美景来衬托人物的美好心灵，构思巧妙，别具匠心。六年级:免谈作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 写人
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草_700字天到了，春姑娘用温暖的双手抚摸着大地。她用甜美的声音，呼唤着大地上的每一个生物，让它们从甜美的睡梦中醒来。小草宝宝听到春姑娘的召唤，顽皮地从地里钻出来。一下子铺满了原野。大地上，一片生机昂然。小草宝宝看到春姑娘，对春姑娘说：“你好！春姑娘。很高兴见到你。”春姑娘听到小草宝宝的问好，也高兴地说：“小草宝宝，你好！”这两个问候虽然很普通，但是，它却代表着一个新季节的到来。小草，是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”，“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说，它们难道不是一对无可伦比的组合吗？正在小草们嬉戏玩闹的时候，只听到“轰——”的一声。小草们抬头一看，只见天空中乌云密布。“不好！要下雨了！”其中一根小草很急切地说。人们都说“时间不等人”，这“雨”也是不等人的啊！不，不光是人，所有的生物，雨都是不会等的。尤其是把根埋在地里的植物。它们不像有脚的动物能跑；也不像蜗牛那样有壳，下雨可以缩到壳里。它们就是一些任人踩踏的植物没有任何遮风挡雨的工具。说是迟，那是快，这雨说下就下了。“哗——”雨点从几千米的高空中一点点地落下。小草们左藏右藏，可他们的根埋在地里，在怎么藏也是无用的。终归还是逃脱不过雨点那锋利的眼神。雨点无情的敲打，把小草们打的东倒西歪。我的同情心，忍不住涌上心头。小草永远是一个“配角”。但是，她顽强的生命力与自强不息的精神，另我对小草生出一种敬佩之心。在辽阔的大草原上，如果没有小草的装扮，草原上则是一片荒土地；城市如果没有小草的装扮，则显得暗淡无光。草虽然是一个“配角”，但它的无私奉贤另我敬佩。我为它感到骄傲！真是“野火烧不尽，春风吹又生“啊！700字 四年级 叙事
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旋律_700字高三教学楼的窗户，虽然远胜于高二的会分割天际的窗棂，明晃晃的，却给人身陷囹圄的切腹疼痛。js一中的校园，虽然逃脱了浅川那遮天盖地的香樟，空气清新，却又因这绿叶的叹息和着蝉鸣，变得阴霾。拥有醉人香气和散漫阳光，得天独厚的的下午第一节课，会发出招魂班的银铃声，催化人们的睡眠。极目远眺却不遍苍穹，除开被阳光渲染的蔚蓝背景，天空还拥有他的点睛妙笔——游荡的精灵——云。曾几何时便开始幻想晕的姿态。千变万化的大师手笔。随意一抹，便有了长翅膀的小王子吐，却造了驯鹿和雪橇……稍纵即逝的旖旎风光，更迭的乍现个消退，同时也更迭着我们的情绪。仍旧是下午第一节课，依旧经不住召唤应声倒地……zZZ。雾气……还是雾气。雾气……还是雾气。白色的游絮向我聚拢，发际微凉，却饱含似曾相识的温暖。它们是云，最初状态的云。清晨，第一缕阳光让它们变得光怪陆离，滑翔翼眷恋它，摩天大楼向往它，就连黄昏的孤鹜，也期待着和落霞一道飞翔……然而，正如纪伯伦所说的：“当影子暗淡消失后，徘徊的光将成为另一道光的影子。”悠闲的云朵，也有忧愁落泪的时候。因为有雷电的恐吓，它们只能抱在一起。然而簇拥却带来了更大的灾难，于是，云销雨霰。它们无心伤害地上的绿茵，却又无奈凝成酸雨。没有风的日子它们哪儿也不能去，有风的日子却得担心自己破碎支离。云呀，你变化多姿却是那样恬静，小孩子一样的你也会有忧愁吧？因为你一直哭一直哭，把自己都化成了眼泪淅沥。如果天的那一头是你的梦想，那么清风就是你的翅膀。让我们都不再徘徊，即使光线将被影子吞噬，只要告别彷徨，我们就有新的希望！650字 四年级
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雨_700字雨最寻常的雨，最不可思义的雨，竟然发生在沿河这个小小的县里。那天，我们最后一节课是语文课，当听见下课铃声响起时，许多同学都高兴的无底自容了。而我却慢慢的收拾着自己的东西，因为我被那荡漾的雨水吸引住了，我一直看着它那美丽的水波荡漾的花纹，也一直听着那那种声音，清脆而微小。我走出教室，我又被树叶上那颗颗宝贵的钻石迷惑了，它让我幻想那点点浮现在我脑海的画面，顿时，我的脑海已经空白了，只有那种种美好的画面在我脑海中停留，终不逝去。记得还有一次，心里很不舒服，那是因为我被妈妈吼了，当时我冲下楼去，像街上跑去。我走着走着，天空中下起了鹅毛大的雨，我急忙躲到有遮雨处的地方，我在遮雨处静静的望着那一幕美好的景象，就像是看了一场免费的电影。我闭上眼，感受世界上最新鲜的空气不一会儿，雨停了，我睁开双眼，看见一道彩虹，我明白了，心情低落时，只要闭上双眼，用心去感受这一切，就会消去一切烦恼雨后的晴天有有多美，谁又会知道呢？花儿会在雨后变得更加美丽；草儿会在雨后变得更加嫩绿；天空会在雨后变得更加蔚蓝；小山会在雨后变得更加朗润。只要自己用真心去体会，去感受它，这样在雨后就能看见属于自己的那一缕阳光！我认为雨是会带来烦恼的，但是带给我们更多的是一种快乐，是一种无处不在的惊喜。在乡下的孩子们家庭比较贫困，有的人却瞧不起他们，可是到后来帮助这些孩子的，仅仅是一种在生活可见而又平凡的的东西，那就是——雨。老师对我们说过，努力的时候不管遇到多大的磨难与曲折，只要坚持到最后，就会有一缕阳光在不远处等着你。雨，谢谢你让我拾回自信，带给我无限的欢乐与乐趣。请你也去帮助其他人吧！初一:女神@@@@@650字 四年级
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遗忘_700字不知怎地，最近老是做梦。醒来后却是一脸迷茫。内心空荡荡的莫名其妙。明明在梦里那么清晰的告诉自己要记得，要记得。意识一回归留下的就只是支离破碎的模糊影像。原来姹紫嫣红开遍，都付诸于断壁残垣。还是想不起来的好，我嗤笑一声。或许我忘记了很多东西，怎么也找不到了。都说人的潜意识就像一片海，飘浮在上面的能轻而易举的想起。而那些沉到底下的，时间越久，就越容易忘记。能被时间保留的，才能称作记忆。而连被记住的资格都没有，又怎能称之为“忆”。更甚者一些索然无味的，早就消失地干干净净。难怪我需要用笔，把要忘记的记下来，再理所当然地忘掉。我很少怀念过去，只觉得即使怀念，终究也感觉不到从前的原汁原味。况且我也没有什么可以回忆的——童年于我，除了个别有闪闪的发光点，剩下的都被别人陈词滥句讲完了，枯燥的不堪入目。借用别人的一句话：像每一滴酒都回不到葡萄，我回不了年少。所以常常看到别人谈笑风生，就会有一种莫名的孤独。现在在身边的人，只记得你不过是个只有几年交情的熟人罢了。而那些记得你是个活蹦乱跳、充满生气活力的孩童的人却都已经离开。唯一能战胜光阴的就只有回忆，但，就连能和你一起回忆的那些人都不在了，那才是真的被遗忘了。哎呀呀。脑子里的东西太多，就会承受不住。所以大脑是个好东西，它会把主人不愿接受的都选择性抹去。遗忘遗忘，不是忘记了，而是遗失了。而真正的遗忘，是连忘记本身，都不记得了。很多人拼劲全力死命的想要复原从前，惶恐不留神就失去过去，却从没认识到，如果世界让你选择遗忘，那么所复原的也不会是过去。倒不如将错就错，正好还赚个机会清空一下回收站。很多时候，遗忘是最好的开始，莫将过去握得太紧，不然，还如何把握现在？高一:当归700字 四年级
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我爱妈妈_700字曾经看到过很多赞颂妈妈的文章。总想像别人那样对妈妈说声，妈妈我爱你，可我却总因为害羞而开不了口。妈妈的爱是世界上最最无私，最伟大的爱。它具有至高无上的地位。我有一个好妈妈，妈妈给予我的爱，正如明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。还记得有一次，那晚下着大雨，我发着高烧，您硬是不顾山路的坎坷曲折，背着我到据山上硬是有5公里多的医院看病。迷迷糊糊的我只是隐约看见您细致的为我擦去身上的水渍，您甚至全然没有注意到自己的衣服在滴水。您知道我不爱吃药，细心的为我准备好糖块，一口一口的看着我吃下去。那个晚上，您一定都没睡好吧。看着您眼角泛起的细纹，女儿倍感心疼。我不太善于表达，但是，拥有您，我就觉得，我拥有了全世界，满心，满眼，都是幸福和快乐。妈妈，我是您的女儿，是您生命的延续，我爱您，就如同您爱我一样。说到这里，我情不自经的吟起孟郊的《游子吟》。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，我的妈妈，我只想对您说一声：“妈妈，我爱你。”六年级:王姝情作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级
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因为有爱_700字作文网专稿 未经允许不得转载世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……——题记第一章母爱，让我学会感恩十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦！”我也高兴，为了妈妈，学回感恩！在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”我的嘴角，也会稍稍抬起……第二章师恩，让我理解感恩“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……拥有爱，而感恩爱……六年级:林勇帆600字 六年级 议论文
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《爱的教育》读后感_700字这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书，深有感触，我为书中一个个平又具有不平凡的精神而感动。这本书没有任何夸张，优美的语言，而是用极其平常的文小学3年级的生活及10篇精彩的每月故事。虽然有如此多的故事但全书只有一个主题：“爱”其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。这部处处述说着爱的小说所散发出的那种深厚的情感力量，真的很伟大。其中最让我印象最深的故事，最受感动的故事是《盲童》，使我对他们的生活有了深刻的了解，要学会保护他们的自尊心，理解他们的不幸，他们已经失去了太多他们本该拥有的东西，我们要更多的给予他们更多的关怀和帮助。还有《少年爱国者》。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利男孩，在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船，与一群来自世界各国的旅客同坐在船中。船上的乘客们了解他的遭遇后，十分可怜他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实的，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达是无微不至的。六年级:爱的教育读后感作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 读后感