念
250字
四年级
竟然还在
傻傻望着那只
摇曳的火焰
------题记
脑海中又闪现
你灿烂的笑脸
奏响记忆的琴键
被思念的丝线紧牵
让它去诉说
那无尽的惦念
去触动心弦
去追忆童年
杂乱的心线
慢慢编
蝴蝶双飞翩翩
想念
那个凄美的秋天
那个幸福的瞬间
永远守着那誓言
纵然是痛苦的诗篇
把情感的一滴一点
编织成飘飞的缠绵
让它拥抱蓝天
让它飞舞翩翩
把思念化为一只铜箭
射向云巅
飞天
只要记忆从此沉淀
把记忆的果园
装得沉甸甸
当一只苹果落下屋檐
连同日夜的香甜
把星空的记惦
化作永恒的经典
多想踏上险峻的山巅
芳草芊芊
路途远远
再靠上你的肩
等待阳光露出笑脸
等待瀑布飞溅
等待风儿戋戋
等待过往飞燕
等待日月星辰之团圆
等待秋叶片片
再去追赶光焰
直至遥远的地平线
2019年写事作文
300字
三年级
叙事
小学三写事三篇
一天，一群小伙伴们兴高采烈地来到山坡上。那儿美丽极了!一朵朵花儿竞相开放，色彩斑斓。红似火、粉如霞、黄赛金，一阵阵花香飘荡在山坡上。大树挺着身子仿佛站立着一位勇敢的士兵。
小丽在花旁闻着淡淡的花香，小强认真地观察小昆虫。在捉蝴蝶的那位小朋友叫小红，她快速地跑着，犹如风一样，又似乎一匹快马在奔跑。真有意思!
“呼呼”是哪来的风呢?原来是小明在放风筝。只见他牵着手中的线，飞快地跑起来。风筝越飞越高，在洁白的天空中翱翔。
不一会儿，太阳公公要回家了。这时候，小明的风筝飞到太阳公公面前，好像在说：“公公，公公。您迟点下班吧!我还没玩够呢!”太阳公公疲倦地说：“孩子，不行!我已经累了!”风筝听了，就乖乖地回到小明的手中。
最后，小伙伴们哼着歌，手拉着手，一起回家了。
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相似题目
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念现在几点了？我拉开窗帘望着窗外的星空。拿起一旁的手机看了眼时间，已经是凌晨3点半。我失眠了。这在这期间，我躺在床上翻来覆去，想着许许多多的事情，在学校的时候，晚上睡不着觉，我都会小声的说句：君不见？这时会传来一句：东流水！原来还有人和我一样没睡，我便披着被子跑到他的隔壁床上，两人聊着天，聊到深夜。一想到即将开始的军训，我怕高强度的训练会让我吃不消，便又做了会运动，但我做了一会便瘫在床上，回想着当时在寝室，我体育最差，被5个室友盯着做俯卧撑。“木杉你赶紧做别偷懒。”“就是就是我们5个可都满分了就差你了。到时候别我们寝室分数最低受惩罚。”“你说的容易，你来做试试，还让我把腿放那么高的地方。”“别贫嘴，快做，12345……”啊，我不行了，我一下子躺在地上，他们见我停下不做一下子把我抬起来让我继续做，同时也在给我鼓劲，加油呀，快马上100个了！随着他们的分贝越来越高，我体内的荷尔蒙也被激发了，疯狂的坐着俯卧撑，就在这时，寝室门被打开了，一道光照相我们，是宿管老师！完蛋！他们一下子都跑回床上我则瘫在地上看着宿管老师一步一步走来。“你小子，不睡觉干嘛呢。”“老师，我做运动呢！这不马上达标考了吗，我体育不行在锻炼呢！”“你做运动，那其他人呢，难不成也在做运动？”“都给我起来，不想睡觉喜欢运动是吧，每人给我做500个俯卧撑不做完不许睡觉，寝室长哪个？”“给我看好他们。”“那个老师我是不用做吗？”“你想得美，他们做完你再做。”“哈哈哈”“小点声！其他寝室还在睡觉呢。”老师训斥道“是是是，老师再见。”这500个俯卧撑做完我们6个人愣是坐在一起聊天聊到了早上6点。那时候真好，有你们陪伴着我，如今我已独自去往老家上学，不知道何日能再相见，是3年后高中毕业，还是7年后大学毕业，我都无从知晓，满怀着对未来的憧憬与幻想，加油吧少年！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 六年级 周记
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念记忆中的你，常常坐在窗边看雪，姿势看起来很寂寞，我总陪你坐在窗边，静静看雪花飘落，然后你用手揉我的头，脸上洋溢着幸福的笑。可是，可是现在的我只能望着你的背影了，你不会用手揉我的头了，也不会对我笑了。勾勾手指，记忆中的你被我分离出来，你站在我身边，对当时还是孩子的我微笑，用手揉我的头发，你伸出一只手，接住飘落的雪花，雪花飞速融化，你白皙的手冰凉冰凉的，我歪着头倔强地握着你的手，你笑了，还是那么温柔。然而…就是那个让你对他温柔，对他好的人，亲手用刀刺穿你的心脏。那天，雪下的出奇的大。你的血顺着刀流下，我的手沾满的是你的血啊，哥。鲜红的血滴进雪里如彼岸花一样美丽而娇艳。我看着你的眼睛，还是那样的清澈无辜，还有那如海般的温柔。为什么，我的眼湿润了，为什么不怪我啊，我宁愿你恨我，怨我，诅咒我，我也不想让你这个样子啊，哥。一滴晶莹的泪珠滴落在地，伴随着哥倒地的声响，天空下起了大雪，刮起了狂风。你被厚厚的雪盖住了，我疯子一般拍掉你身上的雪，真的，哥，除了胸前血渍你和平常没什么差别。你的神态是那样的安详，嘴角似乎还在往上翘，真的就像你睡着了一样，就像我拥拥你，你就能转过身来并伸个懒腰，边揉着眼睛边用责怪般的口气说：“别拥了，我还想睡呢！”眼泪无声地滴落，哥，你是故意的对不对，故意让我去杀你，然后让我活下来。恍惚间仿佛回到了小时候，你和我看星星，无奈且慎重地对我说：这个世间就是这样，要想生存，就要杀人，就要付出代价，包括亲人朋友。是的，我活下来了，代价就是你死。抬头，苍穹依旧深邃且凝重，我眼中的世界变得血红。厌倦了啊，哥，我也会厌倦啊！窗外下起了雪，我走到院子中央，外界喊声震天，不时有人惨叫，我的心异常的平静，然后，我的血滴落在了雪上面，就如哥死的一样，我也死在了雪上。模糊中又回到了初识的那一天。“你是谁啊？”“我叫雪，我来当你的哥哥啊！”“为什么？”“你以后就会知道的，跟我走吧。”没错，以后的我知道了，雪，也就是哥，他救出恩人的儿子我之后，就当了我的哥哥，为了报恩，为了不让我死去的父母难过担心，他照顾我，关心我，宠我，爱我，为了我这个没有丝毫血缘关系的弟弟，他甚至付出了生命……哥，我现在去了，去陪你了，哥，我们还做兄弟好不好。周围有点冰冷，是雪啊，冰冷刺骨的雪，我费力地睁开眼，是一片漫无边际的雪，我费力地睁开眼，是一片漫无边际的白，模糊中有似乎看见了哥，一身白衣，他伸出手，抱住了我，没有寒冷，只剩下了温暖，就像哥真的抱住了我一样。1000字 初二
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念回忆1：同桌是个男孩，有些野蛮，总是对我说：“XX，你要被打了。”我不平地说，你除了打，还会干吗？他也无话可说。不过，虽然他会骂人，但还是很大方的。他有很多的笔。我总是问他借笔，他先嘀咕一会儿，假装埋怨我，但还是拿出一支笔，借给我。我向他道谢，他倒有些不好意思了，挥挥手说：“男姐，别客气，同桌好商量。”回忆2：班里有一个男生，长得虎头虎脑的，非常搞笑，可爱。他的同桌是我的好朋友欢，因为长的有些黑，外号叫“野人”，所以他编了好多的歌谣。‘野人牌香蕉，香蕉你个扒拉’‘野人在非洲，非洲有野人’，他每次当众扯开嗓子大喊，我们哄堂大笑。而欢则是拉住男生，生气地说：“你这泡马粪，你好到哪里去。”我们总是把他们当成一部喜剧片来观看。回忆3：还有一个男生，来抢我的东西。我奋力和他夺，居然被我抢回来了，他诧异地说：“你力气怎么这么大，你叫野人还差不多。”我愤怒地说：“可恶，什么叫野人你知不知道，我有野人那么肥吗？我有野人的手毛那么长吗？好笑的，在你说出这句话之前不会用脑子想一下吗？”我说得唾沫横飞，我不知道，欢足足瞪我了几分钟，因为我说的时候，把欢包括了。我的好朋友雯想野人已经有了，就叫我野鬼。虽然这个名字有些难听，但我还是很开心，因为她的外号也不咋样，她去整牙齿，人又长得瘦，所以大家叫她“铁齿钢牙白骨精”。其实，我没资格说她瘦，因为我更瘦。回忆4：六年级是换了一个语文老师，大家好喜欢她。只要我们一闹，她总是摇摇头，说：“怎么这样的老？”只要这样，我们一定笑嘻嘻的。摸透了老师的习惯用语，调皮的男生也学老师的话，这更让人开心。胡老师见了，也无可奈何，陪着我们笑。....好多的回忆，深藏在我心里，想念同学，想念老师，希望你们永远记得我。700字 初一 散文
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念打开堆积在角落的旧信件却也无法找回流失的时间那些曾被遗忘的记忆碎片还有彼此携手走过的从前闭上眼渐渐涌现出的点滴思念徘徊在现实或营造飘渺的画面伸出手，总想去触摸最后的温柔停留太久，却只见你的身影散去守候着到如今依然存在的信念想起那些与你约定的海誓山盟背负着沉重未知的明天忘却残余温热的爱恋一遍又一遍回首再见随风飘散吹落的瞬间……瞬间是永恒的错觉在耳边依稀呼唤我的声音恍惚间又是听到谁的叹息月色下不断摇曳飞舞的花诉说这年与月季节的变化敲醒坠落心底深处的牵挂缠绕你的指尖握不住长发掩饰的伤轻抚泪湿的脸颊命运的分岔，已注定独自前行怀抱熟悉的气息只能留作纪念冰冷荒芜是终点的滋味站在这暮秋的烟雨中。绵绵的雨丝中，望不尽苍穹。哀伤凄婉，封锁心扉。缠绵的，忧郁的曲调划过思绪。绵绵无期的想念，回忆过往曾经。转望烟雨弥漫处，期待蓦然回首。雨一重，雾一重。朦胧烟雨模糊我的视线相遇的情节、最后的离别岁月不曾磨灭的笑靥一点又一点破碎撕裂随风飘散吹落的瞬间……还会想起你的容颜背负着沉重未知的明天忘却残余温热的爱恋一遍又一遍回首再见随风飘散吹落的瞬间……瞬间是我们的永远的思念。450字 高三 散文
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念思念是寒冬里飘落的雪花，纷纷扬扬，于悄无声息中已是白茫茫一片，覆盖了整个心田。思念是回忆的海，心潮起伏，潮起潮落。与相思中回味心中的最爱，你会感觉爱是很遥远很飘渺的思绪。象风的影子，任你睁大含情的眸、伸出相爱的手，却看不见也摸不着。不能像合一本书般合上刻骨铭心的爱；不能象关闭一扇门般关闭相思无限。思念是心尘上的刺，无时不让你钻心的痛；思念是灵魂深处的钉，无时不让你柔情似水的双眸泪眼滢滢；相思是生命的血液，随时可让你源泉干涸生机全无。思念像是被遗弃的一缕孤魂，蜇伏在冬夜的寂静里，咀嚼着冷清，悄悄隐藏在岁月的旮旯。面对暗夜黑洞，你又能如何？任由思绪驮着无穷尽的相思来来往往。心绪穿梭于寂静的午夜，载着一份甜蜜、一份酸楚，一份心痛。试图寻觅些什么，看清些什么，努力睁大那双眼，忐忑的心却依然是迷惘无措，众里寻它千百度，蓦然回首，那人却不曾在灯火阑珊处。思念是夜里躺在床上烙饼般的煎熬，为了扑灭火一般热烈的思念，忍不住在心灵深处疾声呐喊着深爱的名字，可是一切希望都是水中月，镜中花。语言和文字，是牵挂相思的红线绳。绳的两头系着两个相思的人儿，从青春至到耋耆。语言可以铺就通往爱的路，文字是为思念润色的雨，传情的风，酝酿着太多的叹息和惆怅，催人潸然泪下。当我们在思念中沉醉迷茫时，真想洗尽铅华，随着心爱之人归隐田园，安静的或持笔写文，或疏篱种菊。又突然间醒觉：原来自己的心此刻已经靠岸了。夜已深，人不寐。人走过，脚印在身后留落，越来越远，情亦愈来愈浓，思念就越来越深。思念的人是酸楚的，他们有着海水般的咸酸苦涩；思念的人又是幸福的，他们还有值得品茗的故事和记忆。650字 高三 议论文
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250字
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念什么时候开始，忘了带伞的我发现身边不会再有一把伞。什么时候开始，想哭的我发现衣草已经离开了。什么时候开始，讲八卦的我发现已经没有听到信草的笑声了。什么时候开始，我只能籍着电视里的肥皂剧大声的哭泣，然后发现没有人陪她一起哭一起笑了。什么时候开始，我发现离你们好远。再也不能像以前一样，一想你们就跑去找你们了。当你的冷笑话变成听的人的一种负担，当你的倾述变成别人的笑话，当你讲得兴高采烈时猛然发现身边的人是一脸的无奈，你猛地收起声音。然后陷在一种不安的恐惧中。当你发现这些时，才发现以前的任性，以前的无理取闹，以前的尖酸刻薄，原来，原来一直是你们给我勇气，你们用你们的爱包容着我，让我感觉我的存在，让我快乐。当我比手画脚讲着故事时，衣草总是配合我，投入到故事里，信草呢，总是听得津津有味，然后跟着我们忽喜忽悲，雾草这时候就会在一边静静的，然后露出幸福的笑容，她，懂得这种幸福。我很开心我拥有过这些。350字 四年级 抒情
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念墓园，严肃庄重的气氛，饶是一直嬉笑的弟弟都变得沉默起来。这是我第一次来墓园，当看到墓碑上太爷爷的笑容已经蒙上了黑纱，我又忍不住怀念起那慈祥的人了。还记得那日午后，慵懒的阳光撒在地面上。太爷爷就在楼道前晒太阳。他的腿不好，一直坐着轮椅。我看到他一直看着远处，很向往的样子。那时候我还小，一见他，便笑着跳着跑到他的身边，慢慢的推着他的轮椅。我停在了一处阳光极好极开阔的地方。阳光下，太爷爷笑了，我总感觉我的太爷爷是最帅的人。他不似别的七八十岁的老头，他身上总是干干净净，哪怕岁月毫不留情地在他身上留下疤痕，但他依旧有着一股正气。那次之后，我与他便熟络起来，总是去找他玩，他也不嫌弃。后来次数多了我发现每次入门，他给我的总是一个眺望远方的背影。有一次，他看出了神，连我站在他旁边也不知道。我就默默地看着他。他的视线直直地盯着天空的一角，就这么定定地站在窗前。知道后来我才知道，他是在看太奶奶。而这天空的一角，大概就是他们最终的"归属"了。"你太爷爷死了。"这是叔叔来接我放学的第一句话，也是使我呆若木鸡的一个事实。我无法描述当时复杂的心情，就像吃了五味瓶，只是没有了"甜"。我轻轻地推开门，我看到了太爷爷的睡颜，他的嘴角有一抹甜甜的笑。他是开心的，他终于可以与那个穿着水乡服饰、一直微笑太奶奶永远地生活在一起了。不知道太奶奶是否会搀扶着腿不好的他一起游山玩水，或许路经此地的时候还会来看看思念他们的我。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。700字 四年级 记叙文
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念念“胖墩，胖墩……”胖墩是我曾经养过的一条小狗。它，圆圆的脑袋，小小的鼻子，大大的嘴巴，尖尖的耳朵。毛是棕色的，卷的，活像个“鸡毛掸子”。胖墩很懂事，也很听话，从不惹是生非。每天，只要我们一回家，它就会飞快地跑出来迎接我们，使劲地摇尾巴，围着我们转圈，还一个劲地往我们身上扑，弄得我们连路都走不了了。胖墩还很通情达理。它会在你生气时，静静地趴在你身边，舔舔你，让你消消气；它会在你伤心时，做一些有趣的动作，逗你开心；它还会在你郁闷时，躺在你的怀里，听你诉说心里话……可如今，胖墩离开了我，它被送人了。不过每天放学回家时，我还是能见到它的，这给了我很大的安慰。可是，天有不测风云，没过多久，胖顿又被送人了。从此，我再也没有见过它……“胖墩，胖墩……”300字 四年级
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念（一）：纪念我即将离去的小学时光……当我背着书包，走进那所名叫“学校”的大门，我开始了我漫长的小学生涯，开始，我有点怀念我幼儿园时的生活，怀念那天天有玩具玩，有零食吃的日子。现在，我不再想回到幼儿园了，我身边有许许多多的朋友，他们不会嘲笑我，我摔倒了，他们会扶我，我遇到困难时，他们会帮助我。我在我的小学生活中，我懂得了亲情和友情的珍贵，了解到中国文化的博大精深，学会了尊老爱幼的传统美德，这一切的一切都是在我的小学生活中得到的。小学时光，留给我许多珍贵的回忆。那天楼顶上烤番薯，踢足球踢破邻居家窗户，爬树捉小鸟玩……我的小学生涯得从一年级开始说起……那时我傻傻的站在学校里，呆若木鸡，不知道该往哪走？后来，我看见一个人也站在那不知所措，便上前去询问。“你好，请问一年级三班往哪走？”“我也是一年级三班的，我也不知道该往哪走，只能站在这。”“那我们一起找找，对了，你叫什么名字啊？”“吴朝燕！你呢？”“袁泉！”我和她的友谊开始了，我俩手拉着手，在学校里寻找一年级三班……六年级:袁泉400字 四年级
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念念是一种不带心，不带脚，只萦绕着近乎透明的丝状物。无目的，无思想，的飘飞着。念是一种恼人的恶灵，前世，今生。她都贮藏在我们转世的转世，来生的来生。最深，最远，最无法释然的殇，念是一种不论道行的绝世神奇，天下唯我。孤本无传。念无词无曲，却让想的人，无比感触。或温暖，或哀伤。念无喉无声，却道出人世的最无奈，最真诚。也最遗憾。150字 四年级 诗歌
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念_古道，芙蓉，清影。飒飒夜风，舞起荷叶，扶起清雾，沉淀思念。郎朗明月，皎洁无瑕，如你清雅秀丽的面容，盈盈浮现在眼前，挥之不去，却又无寻追忆，只明你笑靥如花。遥远的古琴声，朦胧如幻，如你心的呼声，带着浓浓的思意，带着深深的忧愁，飘了过来。我在清幽的月光中，仿佛看到了你的身影，想紧紧抓住你的手。抬起头，看见那堵被斑驳的墙，早已被我的思念染红。萧瑟的风啊！早已吹散了我的记忆，只留下那熟悉却又虚幻的一切......浪迹天涯，无牵无挂。可思念你的夜晚，为什么彻夜未眠？抬头望月，你是否无眠，是否清影相伴？天未亮，夜色中只留下我走过的痕迹。不时回过头来，看着我如丝的牵挂。250字 高一
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念念49，79，两个祖国发展的重要数字，在人们心中，留下了欢声笑语，一转眼，它们已经过去。64，67，两个见证祖国腾飞的数字，在大家的记忆中，刻下了不可磨灭的骄傲，刹那间，它们也已经过去。97，99，见证祖国无比强大的两个数字，在我们的脑海里，画下了不再表惊讶的感叹号，恍惚间，岁月已经变迁。08，09，两个有喜有悲的数字，在我们的心目中，印下了永远也不能忘记的喜怒哀乐......60，30，一段见证祖国辉煌历史的岁月。祖国，一瞬间，您已经60岁了，60年的岁月，30年的发展，您已经陈为了独当一面的雄鹰了。祖国，我们永远都会记住您的，因为，你是我们每一个人的母亲......250字 初二 议论文
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念赤壁魏蜀吴，三足鼎立，独有曹操盛。挟天子以令诸侯，拥兵百万。战袁绍，败袁术，攻刘表，胜张鲁。英姿飒爽，奠基魏朝基业，固若金汤，百年未动，我赞曹操。三国第一王。《二》未出茅庐，躬耕南阳，早有，天下三分之说。受任于败军之际，奉命于危难之间，救大汉于水火。草船借箭，三气周瑜，高阁谈唱空城计。展现其博学多才，器宇轩昂。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。智慧化身，因得武侯祠，香火不断。我服孔明。三国第一才。《三》桃园三结义，誓死效忠，异姓兄弟。千里走单骑，温酒斩华雄，虽华容小道放曹操。也不失忠信侠义之名。我敬关公，三国第一忠。250字 初三 书信
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想念，,我能做的,观望你的幸福,拥抱自己的身体,左手拥抱右手的温暖,此刻的你又在做什么呢,我想,如果你快乐,我也能快乐,有一天,我想如果我们遇见,你告诉我,你很想念我,我一定会拥抱你,并且告诉你我一直都在原地徘徊,在等待,突然喜欢下雨了,你也喜欢对吗,空气会清新许多,尘垢也会消失很多,我不觉得我脏,可是我就想让雨淋淋我的身体,我不觉得我傻,可是我就想雨使我清醒清醒,一个人可以爱一个人多久,我不知道,你也不知道不是吗,一个人能等待一个人多就,你不知道,我知道,我的一生,我在等你回来拥抱我,我在等你回来好好爱我的爱,我在等你回来看见你丢下无助的我,我在等你回来,回来好好爱,Im1ssu。250字 高三 散文
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念友人中秋夜、独自空楼望明月，清风细雨萧萧，佳人末相随。思友人、咫尺之间以无情，忆情梦义绵绵，相识只恨早。月圆夜、月有圆缺终归月，似美人半遮琵琶半遮面、魅美倾心。食月饼、淡无味，往事涌心间，失神之际朝天叹，泪满面。一个人在空荡的房顶观赏月亮，可惜我的女朋友没和我一起。思念以前的好朋友，虽然我们都距离不远但是我们已经是陌生人。月亮很圆的夜晚，黑色的云朵遮住了美丽的月亮，像古代美人一样，给人观赏的时候总会遮着半边脸，其美丽和魅力，都让人永记于心。吃月饼，没有味道。想起以前的往事，想一想的失了神，朝天叹气…已经泪流满面。《唯、倾已逝故人》朝夕忆佳人，故人挂心间。唯美、唯情、唯心意，倾心、倾肺、倾思泪。250字 三年级 写人
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