槐树
250字
五年级
写景
槐树在一个隐秘的地方，生长了一棵槐树，又大又壮。它的头上长满了叶子、白花、刺，这头发多美啊！显得槐树多么有精神、有气质。大树是弯着的，它侧身弯下腰，衣服很粗糙，有部分是白的，不知被哪个淘气的小孩儿把它的衣服撕了。最令人欣赏的是它的花，有不少淘气的捣蛋鬼跑去摘，摘不到的，就踩在大树的腰上，非摘到不可，大树疼得哇哇直叫，它们却没有同情心。谁让它的花那么诱人呢！每根绿条上长满了密密麻麻的花瓣，白色的花朵绽放，有的小花害怕，躲在家里不敢伸出头来，它们伴随着淡淡的幽香，画上的蕊是黄色的，带着小黄点，似气球般高飞，多么香的花，听说洗净还可以泡茶呢！我爱这棵生长在特殊地方的槐树！
槐树
300字
三年级
状物
在我家院子的外面，有两棵高大魁梧的槐树，听门卫说，这两棵槐树是95年时，单位里种的，到现在它以生存了9年了。
它的树杆十分粗大，要三个大人与两个小孩才能抱住它的树杆，树杆上分出四枝大树杈，树杈上又能分出密密麻麻的小树枝，小树枝一个比一个长，一个比一个粗，他们争先恐后，生怕自己比别人矮，比别人细。在炎热的夏季里，无情的太阳烧烤着大地，这时正是槐树开放的季节，槐树稠密的树叶绿的发亮，在远出看犹如一团绿色的“云”在“天空”中飘动。唉！为什么槐树偏偏在这个时候开放，却不在温暖的春天开放，难道不怕被烤焦吗？这么理解就槐树就错了，槐树在春天里让别的花去争奇斗艳。夏天，那修鲜艳的花都“红”过头了，纷纷“败下阵”来，而槐树却给人遮阴、纳凉。
槐树真好，我爱槐树！
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槐树我家门前有一棵茂盛的大槐树。每年五月，粗壮的大槐树都会挂满了嫩绿的叶子。在绿叶丛中开放着一串串白中透黄的花朵，散发着幽香。每个槐花串上挂着几十个花朵，就像一只只白色的小粉蝶停留在上面，热闹极了；那些花蕾，又像一只只白中透红的玉坠子，随风飘荡……每到这个季节，大人们都兴高彩烈地把槐花摘下来。我也拿起一串把它放入嘴中，凉丝丝、甜津津的，好吃极了。等到吃饭时，家家餐桌上都摆着槐花饼、槐花饭，空气中散发着淡淡的花香……春天，我在槐树下品槐花；夏天，我在槐树下乘凉；冬天，我在槐树下堆雪人……我喜欢我家门前的大槐树！250字 二年级 状物
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槐树在我家院子的外面，有两棵高大魁梧的槐树，听门卫说，这两棵槐树是95年时，单位里种的，到现在它以生存了9年了。它的树杆十分粗大，要三个大人与两个小孩才能抱住它的树杆，树杆上分出四枝大树杈，树杈上又能分出密密麻麻的小树枝，小树枝一个比一个长，一个比一个粗，他们争先恐后，生怕自己比别人矮，比别人细。在炎热的夏季里，无情的太阳烧烤着大地，这时正是槐树开放的季节，槐树稠密的树叶绿的发亮，在远出看犹如一团绿色的“云”在“天空”中飘动。唉！为什么槐树偏偏在这个时候开放，却不在温暖的春天开放，难道不怕被烤焦吗？这么理解就槐树就错了，槐树在春天里让别的花去争奇斗艳。夏天，那修鲜艳的花都“红”过头了，纷纷“败下阵”来，而槐树却给人遮阴、纳凉。槐树真好，我爱槐树！300字 三年级 状物
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槐树我们学校的操场上中这一棵棵毫不起眼的小槐树，它们肩并着肩，手拉着手，像小卫士一样。槐树的树干满是裂纹，摸起来很粗糙，树枝上有很多小刺，到了春天槐花就长了出来，槐花先是浅黄色慢慢的就变成了白里透黄的。到了夏天，槐树的叶子就更加浓密了，像一把大伞为人们遮阳避雨。秋天，槐树的果实就成熟了，槐米像一粒粒小米，槐米不仅可以入药还可以做染料，我们可以看到工人叔叔割掉槐米做药。冬天，秃秃的树枝上落上一两只小鸟就像一幅古画，古色古香的。槐树默默无闻的为我们服务。200字 二年级 状物
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槐树壁夏叔叔家院里的那棵老槐又开了一树的花，那一串串的洁白似晶莹玉珠般地挂在青绿的树间，煞是令人喜爱。一阵风过，洁白的槐花瓣瓣飞舞，似下起了一天空的雪，夹杂着槐花的香甜味，在空气中慢慢弥散，沁人心脾。我贪婪地猛吸一口，微闭上眼睛，眼前又出现了那个老人 …… 转眼间，拐杖爷爷离开我们有一年了。那是我家隔壁夏叔叔的父亲，一个身骨硬朗、精神矍铄的老人，兴许年纪太大的缘故，总是拄着根拐杖。我们都喜欢叫他——拐杖爷爷。拐杖爷爷九十多岁了，老伴去世得早，夏叔叔是他最小的儿子，常年在外地工作，于是偌大的家里只剩下拐杖爷爷一人，但是，我从看不到他的寂寞。夏叔叔家和我们家都有个天台，拐杖爷爷腿脚利索，总是拄着根拐杖往天台跑，天台上种了些蔬菜，爷爷时常把它们分给邻居，说是他一个人，这么多也吃不了，坏了挺可惜的。只有我知道，每到刮风下雨时，他就会往天台上奔，怕是担心菜苗们被打坏了吧。每年夏天，拐杖爷爷除了给菜圃浇水、治虫，还会掇张小凳子，坐在菜间，小心地把飞落在菜间的槐花瓣捡去，我有时看见了，对他说，“菜择起来洗过就没有了。”可拐杖爷爷说：“闲着也是闲着，这样倒也能打发时间。”说着，爷爷总是把那些捡起的槐花瓣颤巍巍地倒在槐树根下，再抬起头，出神地望着那棵槐树， ……傍晚，我们总喜欢坐在槐树下乘凉， 听拐杖爷爷讲当年抗日的故事，他很喜欢讲这些故事给我们听。每次讲完，他总是感慨地说，“不能身在福中不知福啊 …… ”，但是我却始终不能明白。说着那一件件的事儿，爷爷脸上总是有抹淡淡的笑容，可是有时候，他也有着些许异样，于是拐杖爷爷慢慢地移到那棵槐树下，伸出干枯细长的手指，抚摸着那棵老槐树，接着是长久的沉默。有一天，我听见拐杖爷爷焦急的呼唤声，拐杖爷爷平时很少发怒的，赶去时，村里那两个调皮得出了名的男孩不知什么时候爬上了那棵老槐树，正跨在树上摘那一串串诱人的槐花呢，采摘下来的槐花肆意乱扔，天台上，花圃间，满地都是。拐杖爷爷拄着的拐杖重重地敲在地上，双眼瞪得溜圆，浑身颤抖着，那架势，恨不得立刻爬上树，把那两个男孩揪下来。我不知道爷爷为什么这么激动，只见爷爷一个趔趄，支撑不住，缓缓地摔了下来，很多人去搀他，我走近他，又听见爷爷在重复着那句“身在福中不知福，身在福中不知福 …… ”拐杖爷爷再也不是拐杖爷爷了，他不能走路了。但他依然给我讲故事，讲他年轻时的故事。原来爷爷是个抗日老兵，十几岁的时候就当兵了，后来还入了党，在一次激战中，他被子弹打中了腿，之后走路就一拐一拐的。不打仗了，党和政府照顾他，给他分了宅基地，砌了房，每个月还有不少的养老金。说起那棵槐树，就是他入党那年种上的，在这棵树前，他和几名战友庄重地举起了右手，这棵老槐树可是见证了他入党的神圣时刻呢。他说，当年缺粮的时候，那一树的槐花，一度还是他们一家和许多乡亲充饥的粮食呢。后来，生活好了，房子又翻新了，拐杖爷爷就是不肯砍去那棵老槐树，他说，它救了他的命。给我讲这些的时候，爷爷一脸的满足，幸福的笑容开满了他满是皱纹的脸。我有些慢慢地明白了爷爷为何总喜欢说那句——不能身在福中不知福，这其中的感慨，大概只有亲身经历后才能明白吧。后来，暑假我去姑姑家待了几天，回来后，拐杖爷爷已经不在了。听爸爸说，拐杖爷爷的遗物不多，但那本泛黄了的党证却被爷爷收藏得很妥帖，拐杖爷爷临走的时候，用手久久地指着那棵老槐树，说是要把它捐到学校，还说槐木木质坚硬，做成学桌椅，结实。 ……又是一年槐花香的时候，我想起了拐杖爷爷。那闪烁在青葱翠绿间的串串槐花，似乎在向我倾诉着一个老战士、一个老党员的无限衷肠：“不能身在福中不知福啊！”他时刻提醒着我们要牢记历史，珍惜现在，懂得感恩、回报社会！1200字以上 四年级
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槐树大自然总是让人陶醉的。在大自然中，没有嘈杂的喧闹声打破这长久的安静。大自然的主色调是绿色，是那一望无际的绿。在大自然中感受它的美好，让我爱上了大自然的居民——树。在繁多的树木中，我只喜欢槐树。你会想平凡的槐树怎么能是我最喜爱的树呢？因为它朴实无华，默默奉献。在我眼中，就是它的“小公举”——槐花也是如此惹人喜爱。瞧！“公举们”被“叶护卫”层层守护，但也有聪明的“公举“组队逃跑，即使没有成功，也会有第二次、第三次，直到最后逃出生天，这种孩子般的倔脾气不惹人喜爱吗？那么，给了它们生命的槐树爸爸呢？200字 小学 日记
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五年级
写景
250字
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槐树树木的种类有很多：有叶子像把扇子的银杏，有高大挺拔的白杨，有婀娜多姿的杨柳，还有……而我今天想给大家介绍的，却是那最普通的——槐树。我们家乡街道两旁的槐树一点也不起眼，树干很粗，要三个同学手拉手才能抱住。看起来黑乎乎，摸起来疙疙瘩瘩的，上面有许多小蚂蚁来来往往，这里就像是他们的游乐场一样。槐树大概有4、5米高，小小的我站在树下抬头看它，显得非常高大！往上看，粗粗细细的枝桠向四周伸展着，枝上的叶子是那样翠绿！捡起一片偶然掉落的树叶，前面尖尖的，椭圆形的样子，看起来很可爱！再抬头，你会看到，街上好些树木的枝干都被砍掉了，只是仔细观察，就会发现，在那些被砍掉的地方，竟然又长出了许多细细小小的新叶，倔强的生长着。我心想：这槐树顽强的精神，真值得我们学习啊！因为是盛夏，道路两旁槐树那茂密的树叶竟然连在了一起。站在远处看，整条街道顿时变成了一个绿色的山洞，因为太阳光的照射，有的叶子由深绿色变成了浅绿色，还透着光芒，看起来非常美丽！再看看马路上，人们悠然地逛着街，享受着槐树给大家带来的凉爽，忍不住想：槐树为大家挡住了炎热的太阳，让人们感到很凉爽，它心里应该很高兴吧！夏去秋来，秋尽冬至……我们家乡街道两旁的槐树一点也不起眼，它只是像一位忠诚的卫士，默默无闻、日日夜夜守护着这座小镇。我爱这普通的槐树！550字 五年级
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槐树在农村，槐树很常见，处处都有她的影子，她是最平常的树，但是，我最喜欢的熟，就是槐树。去学校的路边，有许许多多棵高大的槐树，我却不曾关注过它们，因为它们生命中最美的时刻还没有到来。不知什么时候，槐树上结出了许多花苞，那是我第一次关注他们，虽然还没有绽放，但幽香还是悄悄的飘到了我的身边。那香味很清淡，不像玫瑰花的香味一样那么强烈，那是我闻到过的最朴素的香味，但没有那么俗气。几天后，我又来到那条路边，发现那些花苞全部都绽放了。一阵微风吹过，香味像长了翅膀似的，飘散开来，风都是香香的，那香味真是沁人心扉呀！正当我沉醉于那香味时，忽然，一朵槐花飘落到我的鼻尖上，这是我第一次看见槐花，不，应该是我第一次这么近距离地看见槐花。我本以为槐花很丑，但是，我错了，槐花原来是这么美，这么优雅，他们就像一个个美丽的小精灵，浑身散发着清香。槐花还是花苞是，可以当染料，槐花还可以吃，但只有白色的槐花才可以吃。槐花有白有红，白色的比较常见。我爱槐树，因为它为人们付出了自己的一切。槐树，我爱你！400字 五年级 记叙文
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老槐树作文网专稿 未经允许不得转载校园里有一棵老槐树，高大，粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树枝快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，他那灰褐色树干两个小朋友也抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的绿冠，活像一把张开高的绝色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在树下做游戏、玩耍。一阵阵风吹过树干，树叶哗啦啦响似乎老槐树也同我们一起发出欢笑声。这样老槐树，你说好看不好看？五年级:蒋晨辉150字 五年级 状物
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赞美槐树四季轮回，万物始末，花开已凋，人亦聚散。看几场生死离别，观几度花开花谢……夏初，槐叶隐天蔽日，于炎炎骄阳之中，独留几分浓荫。薄日既落，晚霞呼之欲出。莘莘学子，树冠之下，早已书声琅琅。三五孩提，砖地之上，开始追逐嬉戏……槐之可爱，一如为人父母，为儿女遮风挡雨，却不喊苦，所受之恩，深比东海，阔如天地。穷其一生，也无法偿还涓滴。所有孝心，不过两碗矣！转瞬之间，已是初秋，平日热闹的校园只有写字的沙沙声。每个人头上都悬着一把叫“中考”的达克斯尔摩之剑。而槐树已然安之若素，默默注视着重压的孩子，为了前程而不惜拼命的花季少年们……他知道，在他浓荫下嬉戏的孩子终有一天会脱离他的怀抱，会去追求自己的梦想。但他依然撑起一片浓荫，为他们遮挡毒辣的太阳！槐之坚持，亦如吾师，总是默默燃烧着自己的生命，却无怨无悔。他知道终有离别之日，却依然用心血浇灌着他们。不追求世俗之回报，不渴望尘世之名利，也不希望青史留名，只想在每个人追求远方的路上加一把燃料！时间永不停止，生命也可以消逝。也许我们不能生如夏花之璀璨，也不能死如秋叶之静美，却可以默默坚守在自己的岗位！一时耀眼，不过飞鸿，转瞬即逝。而槐树的坚守，却是永恒的传承，不奢求惊天动地，只安于平淡。厚积薄发比一鸣惊人更加永恒，这也许就是槐所拥有的工匠精神！就凭这种精神，我赞美槐！550字 五年级
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槐树村我的家乡是槐树村，它是一个美丽的小山村，因满山遍野生长着高大的槐树而得名。一到槐树打花苞的季节，那花苞米散发着淡淡的清香。村前有一条小溪流过，小溪的水很清很清，像一面明亮的大镜子。村后是一片绿色的草地，草地上长满了引人注目的蒲公英，还有五颜六色的野花。村里的孩子常常在草地上尽情地玩耍，跳舞、摔跤、做游戏、吹蒲公英的绒毛。闲时，年轻人在草地四周开着太阳花和绒球花的小路上散步。草地在高山的脚下，这座山名叫“槐乡峰”。你站在槐乡峰脚下抬头望，真叫人发颤，峰顶很高很高，就像在彩云上面哩！沿着笔陡的石级，扶着石级边上的铁链盘旋而上，约莫半个时辰才能到达峰顶。槐乡峰除了生长着槐树，还生长着粗壮的大青树和挺拔的白桦树。这里环境优美，空气清新，鸟儿在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。我们经常爬上槐乡峰摘野果、集标本、捕小鸟、掏鸟蛋，到了八月，还要爬到树上用钩刀削槐米。不一会儿，我们满载而归，高山上飘荡着我们欢快的歌声。槐树村附近有一所小学，叫槐树小学。这是一所绚丽多彩的小学，学校里有一口古老的铜钟，挂在槐树粗壮的枝干上，“当，当当！当，当当！”指挥我们上课下课。同学们在学校里快乐地生活，都会从别人身上汲取力量，努力学习，天天向上。这里的村民很重视孩子的学习，没等到云雀开口歌唱黎明就起床了。这时候缕缕炊烟从村中升起，各家各户都在为孩子准备早餐，送孩子上学。到了傍晚，又去接孩子回家，做完家庭作业，已是月落树梢，孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦香。550字 五年级 写景
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校园的老槐树走进学校的大门，首先踏入是的宽阔的操场。在操场的右边有一棵高大挺拔的老槐树，它是校园里一道靓丽的风景线。春天，老槐树发出了新芽，唤醒了沉睡的校园。渐渐又换上了新装，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿们也来老槐树上做客，使老槐树更加有生气。夏天，老槐树十分茂盛，像撑开的巨伞遮住火热的阳光，洒下一片绿荫。同学们在下面乘凉，做游戏，其乐无穷。秋天，落叶纷飞。一片片叶子从树上飘下来，片片黄叶像一只只蝴蝶满天飞舞。扫树叶的同学可被气坏了，他们扫完一批又一批。老槐树可真调皮！冬天，寒风怒吼。老槐树独自站在那儿，整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信：过了这个严冬，温暖的春天很快会回来的！呼和浩特市清水河县城关一小四年级：赵浩宇300字 四年级 写景
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校园的老槐树在学校有一棵高大挺拔的老槐树，它就像老爷爷一样注视着我们的一举一动。他一年四季变化多端，形态不同，个头也很大，15个幼儿园小朋友手拉手才能抱住。春天，老槐树长出新的嫩芽，又变年轻了，那时候，所有的小朋友都围着老槐树，老槐树别提有多高兴了。夏天，太阳晒着大地的时候，老槐树用它那茂盛的树冠，遮挡烈日，我们又能在星星斑斑的操场上追逐嬉戏；在下雨的时候，老槐树又用它那茂盛的树冠，给我们挡雨，我们又能在操场上做游戏了。秋天，老槐树的叶子变黄了，一片片落下来，像小船似的，有些同学会把它放在书里，做成标本。冬天，老槐树的黄叶子被白雪带回了家，把自己的孩子放了上去。老槐树安安静静的睡着，梦里想着自己又要长大了一岁了……为了让老槐树更好地生长，我们都很爱护它。每次在树下见到小朋友，就告诉他们不要攀爬，也别折断树枝，我们还定期给它浇灌清洁的泉水，给老槐树送上了美美的“乳汁”。我爱校园，更爱校园的老槐树。350字 六年级 写景
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村口的老槐树村口的老槐树村口有一棵老槐树，老的已经空心了，但是枝叶依旧茂盛。他蹲在村口，默默地看着经过的人们。老槐树很粗，几个人合抱才能抱过来。大家都说，老槐树已经成了神。所以，老槐树身上，挂满了红丝带。杏儿知道，大人都说，老槐树很灵验的，初一十五，大人们都在这里磕头，祷告一些言语，向老槐树祈福。杏儿默默地看着大家在这里磕头，祷告，她不明白老槐树为什么这么神秘。但是，她幼小的心灵里，已经充满了对老槐树的敬畏。人们走后，杏儿就会来到老槐树下，围着老槐树转几圈，看着老槐树那苍老的树干。轻声地问老槐树：“槐树公公，我爸爸妈妈什么时候回来看我？我想他们，我好想和他们一起玩呀，和他们睡觉。”老槐树默默无声，一动不动地蹲在那里。过往的人们看到杏儿在老槐树身边玩耍，就大声地斥责她：“丫头片子，走远点！”杏儿立即用仇视的目光看着斥责自己的人，两只小手握得紧紧的，心里充满愤怒。杏儿只是等着人们离开的时候，她才会来到这里。其他时间，她还要去上学，放学后要去上山割草，喂自己家的小兔。她非常喜欢自己家的小兔。小兔有自己的妈妈爸爸。它们一家人非常亲密地在一起。这是爷爷从外边的集会上给自己买来的。杏儿和爷爷在一起，爷爷到山上护林，家里就剩下杏儿和小兔子们。杏儿蹲在小兔子身边和它们说话。这些可爱的精灵们，等着红色的眼睛，似乎听得懂自己说什么。杏儿是孤独的，一个人上学，一个人在山上割草，一个人孤零零地站在老槐树下边。出了家门，杏儿就去老槐树下。杏儿是漂亮的姑娘，在村子里，大家都夸杏，但是就是那个疤脸总是不怀好意地冲着杏儿笑。杏儿躲着疤脸。疤脸总是在杏儿出现的时候，走过来，给杏儿一颗糖，杏儿把疤脸的糖扔在地上，从地上拾起石块，示意要投疤脸。疤脸就躲跑了。又是爷爷护林的时候，爷爷叮嘱杏儿：“上住门，不要乱跑。”爷爷走了，杏儿一个人孤单地在这个小屋里守着。电话铃响了。杏儿，马上抓起电话，杏儿一脸惊喜：“爸爸，妈妈，是你们吗？你们什么时候过来，我想你们，我好想。”杏儿哭了，看着空荡荡的房子：“爷爷护林了，我自己在，我好怕，爸爸，妈妈，你们回来吧。”杏儿失望地放下电话，走出屋子，走到院子里。月亮是那么明亮，在山头上缓缓升起。杏儿觉得，现在的槐树公公特别灵验。她忘记了爷爷的嘱托，一个人来到老槐树下。杏儿跪在老槐树下，给老槐树磕头：“槐树公公，你让爸爸妈妈回来吧，我想他们。”夜深了，杏儿不舍得离开，坐在槐树下，她看到老槐树变成一个白胡子爷爷，走到她身边，抱住了自己。杏儿惊醒了，自己被疤脸抱着，疤脸的手伸进自己的下身。杏儿挣扎：“坏蛋，我告诉我爷爷，来人呀……”。杏儿大叫起来，疤脸捂着杏儿的嘴，杏儿挣扎。疤脸的手捂得严严实实。杏儿看到了爸爸妈妈回来了，在朝杏儿跑过来。爷爷回来了，不见了杏儿，全村人都在找杏儿，杏儿失踪了。大家聚在老槐树下，老槐树似乎在悲哀地流泪。只有他，目睹了杏儿发生的一切。1000字 六年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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五月槐树五月来临了，如果你到森林里走一走,会发现什么新鲜事？刚发出嫩绿小芽的槐树，像婴儿吮吸乳汁一样吮吸着春天的甘露。森林里有一棵古老的槐树，它身上长着许多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个饱经风霜的老人。月光下，这棵古老槐树叶子是那样葱茏，枝干是那样的粗壮，远远望去，就像一位手持利剑的勇士，又像一个顶天立地的巨人。森林一角的槐树纹丝不动，繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。瞧！这一棵老槐树，树干粗得一个人都抱不过来，立在那里，就像一座山，遮了太阳，威风极了，多有风光气派呀！五月有这么美的景色，准能让你流连忘返的！250字 三年级 叙事
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槐树[2]老人蹒跚地拎着水桶，颤颤巍巍迈着退走向那树。桶中的水因剧烈摇晃，肆意奔向泥土。润湿了那大面积的深褐，留下了深深浅浅的脚印。 蹿高了个子，枝干伸至更高更远。老人的背更弯了，皱纹更深了。他不再施肥浇水，而是拿把大蒲扇，坐在树下乘凉。槐花的香气弥漫于鼻尖，嗅一嗅便神清气爽。 冬天到了，老人长眠于此。前一天，老人拄着拐杖来到树下，带有眷恋的目光顺着树皮的纹理而下，停留在堆满枯叶的土壤，拍拍，像语重心长地拍儿子肩头一样。他笑了，依旧是初见树苗那带笑的脸，多了一丝欣慰，一丝愁绪。“陪老伴去咯。”他淡淡道。 微风拂过，枝干上的叶儿哼起歌儿，似在送行，长久不息。250字 三年级 记叙文
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校园的老槐树走进学校的大门，首先踏入是的宽阔的操场。在操场的右边有一棵高大挺拔的老槐树，它是校园里一道靓丽的风景线。春天，老槐树发出了新芽，唤醒了沉睡的校园。渐渐又换上了新装，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿们也来老槐树上做客，使老槐树更加有生气。夏天，老槐树十分茂盛，像撑开的巨伞遮住火热的阳光，洒下一片绿荫。同学们在下面乘凉，做游戏，其乐无穷。秋天，落叶纷飞。一片片叶子从树上飘下来，片片黄叶像一只只蝴蝶满天飞舞。扫树叶的同学可被气坏了，他们扫完一批又一批。老槐树可真调皮！冬天，寒风怒吼。老槐树独自站在那儿，整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信：过了这个严冬，温暖的春天很快会回来的！250字 四年级 记叙文
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了，最近，我们三个班级组成的学校仪仗队（也就是鲜花队）正在抓紧时间排练。今天，学校组织了一次运动会前的彩排，来调查检查各班的准备情况。彩排开始了，首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走，一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方，我们喊起了响亮的口号。接着，我们开始做动作，虽然没有音乐的伴奏，但是我们还是表演得比较好，就是队形有些乱，有些有气无力。老师对我们提出了新的目标，拿出精神来，展现最好的自己。明天的运动会中，我虽然没有比赛项目，但我一定会认真对待开幕式表演，多写稿子，给班级争光的!250字 四年级 叙事
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风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇，经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败？这都是个大大的问号。也许，你可以去问下自己的父母，也许，你自己也可以去亲身体验一下！感受人生！对于人生，在我看来只有一次，从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的，如果它到了一个勤奋的人身上，就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上，就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的，这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值，学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生！初二:马德龙250字 初二
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