有意义的走履带游戏
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450字
五年级
叙事
今天,我在作文班上做了一个有意义的游戏——走履带。
一上课,老师神秘地对我们说:”今天,我们做一个“走履带”的游戏。你们要用报纸做一个履带,然后所有的人都站进去,走的时候不能让报纸破和断掉,这样的话就算失败,如果走到头报纸没破没断就算游戏成功。”大家听了,高兴得七嘴八舌地议论起来。有的说:“应该用两层报纸粘,这样不会破。”有的说:“我们走的时候还得步调一致,有人喊口令。”还有的说:“咱们先粘,然后得让大家站进去试试。”
大家说干就干了起来,刘梦如和宋子旋张罗着让大家分头粘报纸,不一会儿,长长的报纸粘好。我们站了进去,刘老师把报纸头尾相连,试圈的大小。我抬头一看,还差三张报纸的长度。于是,我和李宇又加粘了三张报纸,然后连成了一个圈。
大家都站进了报纸围成的圈。洪敬谦说:“咱们走时,大家都把脚抬起来走,这样不至于把报纸踩碎。”张瑞平说:“找个人喊口令吧,这样可以步调一致。”“好主意,我来喊一、二,大家先迈左脚啊。”吕雪自告奋勇地担当起来领军人物。我们跟随着“一、二、一、二……”的口令,一边小心地同时迈步向前走,双手一边向前运送报纸。报纸做的履带转动了起来。在大家的齐心协力下,我们终于走到了头。报纸一点也没破,我们成功了!
今天玩的游戏真有意义,它告诉我们做事情要齐心。
致我终将错失的一切
200字
初一
抒情散文
我曾住在雨后的长街
把纷纷扰扰送别
只为等待你久违的足音
我与青色蝴蝶瓦片在清明时节苏醒
等待一只风筝的体贴
我曾目睹万物的变迁
游移不定的青苔如何追逐传说里的润泽
却只能在寂静的街心长眠
我也曾见证过万物的幸福
那是檐滴把冰雪的防备瓦解
而终于从一阕长歌里从半页古卷里
我感应到你薄如蝉翼的呼吸
你莲步轻移却惊起一个宇宙侧耳倾听
我睁开沉重的眼拂去一身风尘
想要一睹你的惊艳
可是。。。
初一:池寒羽
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叙事
450字
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一个有意义的游戏今天作文课上,吴老师带领我们做了一个游戏,使我们受益匪浅。吴老师先让我们一个男同志和一个女同学间隔地排好,手拉手儿围成一圈,分别记住自己的左右边是谁,然后向右,让我们跟着她边做动作边绕圈走动。做了几个动作后,老师让我们散开找自己平日里最要好的同学谈谈自己的心里话。我们便遵照老师的“指令”,滔滔不绝地说了起来。“停!”老师突然一声令下,顿时我们按照刚才的顺序找到了旁边的同学,照样拉起手来。我们费了很大的劲,终于拉着了原来同学的手。可现在是乱七八糟,手与手绞在一起形成了一个“大结”。吴老师问:“你们能回到原来的位置吗?”我看了看头摇得像拨浪鼓。一旁的同学也说不可能。吴老师说:“你们没试过怎么知道不可能?试试再说。”我们忙试着做了起来。左钻右钻,一会儿,好多同学回到了原来的位置。可到了小明小丽那里,这个结怎么也打不开了。我们可是铁定了心,一定要想办法解开这个结。一旁的同学们也给我们加油鼓劲。我说:“我们来想想办法吧。”大家七嘴八舌地议论开了,有的提议从头上弄过去,有的说从腋下钻过去经过我们的一番深思,努力尝试,终于我们解开了这个结,每个人都回到了原来的位置。我站在自己的位置上,领悟出一个道理:世上无难事,只怕有心人。是呀,“山重山复疑无路,柳暗花明又一村”,凡事只要你下了决心,努力去做,总是会有好结果的,难道不是吗?500字 五年级 记叙文
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这游戏,真有意义“不经历风雨,怎能见彩虹?……”听着这铿锵有力的歌声,我想到了前不久和同学玩的游戏——“生命四步曲”,这游戏着实让我领悟到了凡事都不能一步登天,有时必须经历些曲折迂回,才会成功,才有意义。这个游戏定了四个级别:一级“鸡蛋”蹲着,二级“小鸡”半蹲着,三级“母鸡”站着,四级“凤凰”站在较远的地方,几个同学进行剪刀石头布,谁输了变回一级“鸡蛋”,赢了的话就升一个级别,变成“小鸡”或“母鸡”或“凤凰”,游戏的规则是看谁最后变成“凤凰”饱尝喜悦般的站在高处,观望那些“小鸡”和“母鸡”们紧张地对决。游戏开始了,第一个回合,我很顺利地就过去了,马上就升级为了“小鸡”,不知不觉中又逐渐晋升“母鸡”,变成“凤凰”。变成“凤凰”后,我站在远处眼巴巴地看着楼下没有变成“凤凰”的他们玩,忽然有种感觉:现在的我虽然顺利变成“凤凰”,有些喜出望外,但是还是觉得有点无聊,没事干,很想下楼与他们凑凑热闹,再和他们石头剪刀布。第二回合,我们交换了对手,和另一个“鸡蛋”石头、剪刀、布。刚开局,就“半路杀出个程咬金”,我输了,仍然是一个“鸡蛋”,只见另一只“鸡蛋”则已经变成了“小鸡”朝我笑,而我却蹲在地上垂头丧气的样子,一脸的无奈。我又和“鸡蛋”敲,“耶”我赢了,我终于成为了“小鸡”,我心里暗暗地想:有人曾经说过凡事总要想着行,我这次赢了,我必须再接再厉,争取变成“母鸡”,这样就又机会变成“凤凰”了。现在我和另一个“无敌高手”敲了,“哦,我的天哪!”这一次我尝到了失败的滋味,又成了“鸡蛋”,虽然又退回去了,但是还是这样想着:我可不能前功尽弃呀!我一定得尽自己最大的努力,成为“凤凰”,功夫不负有心人,经过了一关又一关,经历了一次又一次挫折和努力,我终于成了一只“凤凰”。成功和失败的滋味我都尝到了,虽然那只是短短一瞬间的感觉,但是我体会到了做事犹如一只苹果,如果不经历风吹雨打的话,那味道是不会那么甜的,人生中也许会遇到许多挫折和酸甜苦辣,只要我们迎上去,那“风雨过后”“彩虹”定能见的到。800字 五年级
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有意义的运动会校园生活丰富多彩,像万花筒一样,展示出一个五彩缤纷的世界。我盼来了今年的冬季运动会,这次运动会给我留下了深刻的印象。最引人注目的是男子200米赛跑,每个运动员站在起跑线上摩拳擦掌、跃跃欲试,裁判手中的红旗一挥,个个运动员像一支离弦的箭,直奔而去,此时此刻全场沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。当他们冲过终点,引得同学和老师兴奋不已。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会了竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。400字 五年级 叙事
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有意义的游戏今天来了一位新老师,从今天开始她负责教我们作文。上课了我们班的同学立刻活蹦乱跳起来,这是怎么回事呢?原来经过了我们很长时间的恳求,新老师才让我们玩一个耳疾手快的游戏。意思是耳朵仔细听,并且动作要快,跟抢凳子游戏玩法一样。玩游戏前,老师先说了一遍游戏规则:我们六个同学围成一个圈,中间放五个较矮的凳子,摆成花瓣状,老师一放音乐,大家围着凳子转,音乐停了赶紧坐下,没坐下的人要受老师惩罚。老师要求做游戏时每人用食指和中指竖起来放到头的两侧踩着点转才行。马上要开始游戏了,老师和同学们把桌子凳子退后留出地方,再放五个较矮的凳子摆成花状。准备好后,我心里很紧张,因为怕没坐到凳子。游戏开始了,老师放音乐,我们开始踩着点转。音乐停了,大家赶紧抢着坐,因为小张动作太慢没坐到凳子,所以老师罚他出局。第二次还不是我出局,我变得从紧张到信心十足了。第三次也不是我,我更有信心了。第四次就剩我和小王了。我开始得意洋洋,沾沾自喜了。可是有一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我却忘了,结果真是我输了,我为男同学丢了脸。第二轮我第三次就出局了,我垂头丧气,愁眉苦脸走出了游戏范围。小张和小王坚持到了最后,结果还是小王胜利了。她为她们女同学增了光。女同学们兴奋地又蹦又跳,而男同学们却垂头丧气。这次游戏让我明白了:无论做什么事都不要骄傲,否则就会失败。初一:的500字 初一 叙事
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