《太空授课》观后感700字

《太空授课》观后感

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700字 四年级 观后感

6月20日是一个举世瞩目的日子,因为中国首次在神舟飞船上进行太空授课,这是我国第一次把课堂搬到太空,实现了天地互动。它不仅吸引着无数中国人的眼球,还轰动全世界。

这次太空授课,女航天员王亚平是主讲老师,她主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等6个基础物理实验,主要讲授在失重条件下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。这五个实验看起来都非常神奇,在我们生活中是无法见到这种奇特现象的。比如单摆运动演示,在太空失重环境下,把小球拉到一侧固定在一个位置松手,小球并没有做往复摆动,而是停在原地慢慢飘落。给它一个小小的力,它就能做圆周运动,非常神奇!

可在我们地球上,把小球拉到一侧再放手,它一定会围绕中线做往复运动,就如我们扎着马尾辫走路,辫子会均匀地左右摆动;必须给它一个足够大的力,它才会做圆周运动。

看来不一样环境会产生不一样的现象。在重头戏——水球演示中,王老师往水膜上一点点加水,水膜一点点变厚,变成了一个亮晶晶的大水球。把红色液体注入水球,晶莹剔透的水球变成了红色的水球。多么不可思议!在我们地球上,水不但不能形成水膜,更不可能形成大大的水球。平常我只见过肥皂水能形成水膜、水泡,可太空却是一个“梦工厂”,水的表面张力大显神威,形成了美丽的水球。太空真是藏着无穷的奥秘!

这五个试验让我大饱眼福,也让我了解了太空的神奇和奥妙,使我增长了许多科学知识,激发了我探索太空、探索宇宙的好奇心。从今天开始,我将更加刻苦学习,吸收知识,增长才干,保护好视力,锻炼好身体,长大后成为一名航天员,搭乘我们的宇宙飞船去探索深邃的太空、浩瀚的宇宙,为我国的航天事业贡献自己的聪明才智。我将努力去开发太空的资源为国家所利用,赶超美国,为实现我们的中国梦、航天梦而努力奋斗。

《太空授课》

500字 四年级 观后感

今天,我看了王亚萍老师的太空授课,“一指神功”、“悬空打坐”、“魔幻水晶”……有趣极了

。王亚萍老师一会儿成了身轻如燕的武林高手,一会儿又成了变幻多端的魔术师,把我带进了奇妙的太空世界。其中,我最喜欢的是王亚萍老师拿金属圈做水膜和水球的那一段了。

王亚萍老师先拿出个金属圈,放在水里,然后,小心翼翼地把它拿出来,就出现了一个水膜。

王亚萍老师把这个水膜来回摇动,哇,真是太神奇了,水膜竟然没有破!不过,这还不算什么,我来给大家讲述更神奇的吧。

接下来,王亚萍老师把水注入水膜中,我心想:这球会不会破呢?破了之后水会不会乱飞呀?不过,得先瞧瞧再说。亚萍老师一直在专心致志地注水。呀,水膜变成水球啦。我兴奋极了,可总觉得这水球太小了,我一口就可以吞下了。接着,亚萍老师又往水球里注入红色液体,我一想到刚才想法,要吞下水球,我就想吐!可等红色液体扩散后,那“水晶球”也不逊吧!就像电影《逆世界》里的红色水晶球似的。我想,要是通过红色水晶球,穿越到不同的时空世界,哪多好呀!

这些事在地球上是做不到的,我真想亲自做一遍。

从明天开始,不,从现在开始,我要好好学习,锻炼身体,长大以后,也上太空去遨游,征服太空,实现我的太空梦,实现中国梦!

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