我眼里的春天
700字
六年级
抒情
时间飞逝，转眼间就从寒冷的冬天步入到了温暖的春天。
我眼里的春天是可爱的。每天放学路上，我都有经过一条羊肠小道，小道两旁有许多我叫不出名字的树木。冬天的时候每棵树都披着一件绿色“大棉袄”。可是今天再次走在小道上，环卫局的叔叔阿姨们已经帮着树木把棉衣脱去，没有了厚重棉衣的束缚，一棵棵树木显得更加挺拔，有些上面已经长出了嫩嫩的绿芽，还有些上面冒出来一个个小花苞，看着让人欢喜，却又让人不舍得去碰，生怕一不小心把这些可爱的小东西给伤着了。“再过段时间，树木茂盛了，花儿都开了，这条道上的风景该有多美”！我心里美美的想着。
我眼里的春天又是粗暴的。哎！又到星期日了。我完成作业后在家闲着没事干，书吧，不愿意看；电脑和电视吧，妈妈怕我的视力再下降，不让动；练琴吧，又怕影响邻居午休；妈妈最支持我做户外运动，可看看外面的天，混混道道的，漫天的尘土，别说外出活动就是在房间里看着都让人感觉胸闷，难怪林斤澜在文章《春风》中写道：北京的春天只见起风起风，成天刮土刮土，眼睛都睁不开，桌子一天擦一百遍！
我眼里的春天又是温馨的。早晨上学时，小区里的爷爷奶奶们已经拉开了架势练上太极了；年轻人三五个的凑到一起，或快走或慢跑或溜达着聊天；被“圈”了一个冬天的小孩子们走出了家门，他们成群结队的笑着、闹着、奔跑着、追逐着，一玩就玩到了中午，家长们在边上扯着嗓子喊回家吃饭，他们都顾不得应声；就连被抱在妈妈怀里的小宝贝们都一个个情绪高涨，咧着嘴巴，笑的哈喇子都流了出来。晚饭后，阿姨们跳起了优美的舞蹈，“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”，伴着动人的旋律，观看的爷爷奶奶们也一个个情不自禁的扭起了身子。小区里的广场一下子变得热闹起来了。
俗话说：一年之计在于春。春天，一个充满活力的季节，一个给人希望的季节，也是一年之中最重要的季节。所有的事都应该在春天按排好，我们一定要珍惜春天这宝贵又美好的时光！
我的家乡
350字
四年级
写景
今天，妈妈带我去家乡看看。
刚进入家乡的大门，习习微风就向我吹来，顿时，我觉得神清气爽。
啊！家乡这里犹如一幅独特迷人的风景画：家乡的天空湛蓝深远，空气清新甜润，家乡清澈见底的湖水里有五颜六色的小鱼。有的小鱼还不时地吐出几串小泡泡，好像在说：“你们好呀！特地来看我的吗？”；有的小金鱼好像是害羞似的，稍微把头露出来一点儿，就立马缩回去了。湖水里还有五彩缤纷的鹅卵石，好不漂亮！
家乡的树郁郁葱葱，仿佛被绿色的染料染过似的。有的，犹如撑开的参天大伞；有的，犹如身着绿衣裳的仙子，正在向我们点头微笑。
家乡的花儿非常漂亮，生气勃勃，比盆栽要鲜艳的多。有月季，凤仙，玫瑰……有红的，白的，黄的……五光十色。这简直是一个万紫千红的世界！
家乡，风光秀丽，百花盛开，柳绿花红，百鸟争鸣，一步一景。家乡虽然没有什么名胜古迹，但依然值得你游玩。家乡，不论什么季节，不论什么地点，都有一幅独特迷人的风景画。
我爱美丽的家乡！
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我眼里的春天我眼里的春天是准时的、神奇的、隆重的。春天的雷声像一阵阵清脆的闹铃把小草闹醒了，小草推开土被，懒懒的探出它们的绿色小尖头。树木也被闹醒了，它们忽然发现身上多了许多嫩绿的新芽。树木想：那一定是春姑娘给织上的吧！醒了的花儿争奇斗艳、竞相开放，好像在相互比美一样。春天像个神奇的魔术师，把枯黄的草地变成了嫩绿的草地；让树木穿上的嫩绿的新衣；把天气变暖了，人们纷纷脱下厚厚的冬装，跑到户外去照相、游玩、放风筝……湖水也变暖了，小蝌蚪在湖水里急急忙忙地游来游去，它们又开始找妈妈了。春节里喜庆的鞭炮声好像是迎接春姑娘的，春姑娘就带着暖暖的阳光、嫩绿的小草、美丽的花朵、披着绿衣裳的小树、欢唱的小鸟……热热闹闹地走来了。这就是我眼里的春天。300字 二年级
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我眼里的春天听，春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓地缓缓地走来了；看，她的脚下草绿了，花开了……现在己经是三月份了，可我还是没有确切地感受到春天的浓郁气息。早上，我懒洋洋地躺在床上，阳光透过玻璃照在我的身上，暖暖地，我心里暗暗想，难道这就是春天的气息？正想着，忽然，我想到今天要去学作文，赶紧起床，下楼，走到大门外，看到我家的月季花在怒放，那一朵朵小小的月季红得似火，惹人爱怜，经过我家院门的路人都会驻足，把鼻子凑上来闻一闻，有的甚至会趁我家人不注意，悄悄地采摘一两朵带回家，原来春的气息全在这里。大街上，鸟儿在叽叽喳喳地唱着歌，它们是春天的演凑家，小蜜蜂则在辛勤地采着花蜜，那香甜可口的蜂蜜是它们对春天最好的回报，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给春增添了一抹灵动。冬去春来，万物复苏，一片欣欣然的感觉，这是我所喜欢春天的原因。你听，校园里书声朗朗，操场上，小草正偷偷地从地里探出头，惊奇地观看着这绚丽多彩的世界，悄然间，草更绿了。我们这群小同学可高兴了，在操场上你追我赶，跳着、叫着、笑着、欢快的笑声传遍了整个校园。你看，春雨像极了邻居家那个调皮的小弟弟，它一会儿在树梢上舞蹈，一会儿又在花叶上打滚，玩得不亦乐乎，惹得我们一阵阵惊叫。这就是我眼中的春天，最最美丽的春天。500字 三年级
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我眼里的春天春天是一位服装设计师。她给桃花妹妹穿上粉粉的“蓬蓬裙”，给玉兰花姐姐穿上了雪白的“婚纱”，给树叶子弟弟穿上了嫩绿的“连体衣”…春天真是一位有创意的服装设计师。春天又像一位慈爱的母亲。小道两旁的小杨树长出了一层毛茸茸的嫩叶，树枝上的叶子像个小婴儿似的依偎在母亲的怀里，贪婪地吸着乳汁。春姑娘又唤醒了柳树，帮她脱掉了厚重的棉衣，扎上了翠绿的小辫子，在湖水里清洗。春天是个美容师。我们小区的花园是我最喜欢去的地方。我走在石子路上，眼前突然出现了一片粉云霞，走上前一看才发现是一盛开的樱，她们像一个个演员，有穿短裙的，有穿公主裙的，也有的穿礼服……轻轻一摸，软得像云朵一般再上去闻闻那淡淡的清香，让人心旷神怡。小朋友们在欢快的游戏，脱掉厚重的棉衣在草地上尽情奔跑，活像一只只飞出笼子的小鸟，五六年级的哥哥姐姐们捧着画板，绘出一幅幅生机勃勃的画。我眼中的春天既是一位慈爱的母亲，又是一名服装师。春天是一本读不完书和一幅连绵不断的画卷！400字 四年级
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我眼里的春天在冬的刺骨大雪中沉思，今年我眼中的春天似乎更有意义，它让我明白了春天不仅仅局限于美的欣赏，更多的是一种意义，与众不同的，是我眼里的春天。褪去冬天洁白的雪霜，春天像一位仙女般悄悄地向我们走来，世间万物也随之而变动，小草如可爱的小婴儿一般，慢慢地从土中探出头来，看起来惹人怜爱；树干上抽出了新芽，小小的，像一个害羞的小姑娘。伴随着一声巨响，一阵倾盆大雨“哇”地一声洒落了下来。竹笋弟弟像刚睡醒一样，缓缓地钻出土壤，贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气。大雨过后天空更加湛蓝了，小动物们也钻出了洞穴，迎接温暖的阳光，蛐蛐儿，青蛙等动物又继续开始了他们的歌唱生涯，周围湿润的空气如一瓶美酒，一切事物仿佛都醉了，在春天的气息中沉醉，在这样的环境之下，我又怎么能不陶醉呢？春天不仅仅只是单调的绿色，还有那美丽的昆虫艺术家们为它添砖加瓦：蝴蝶小姐穿上了美丽的舞裙，像一位举世无双的舞蹈家，在花朵的舞台上翩翩起舞，蜜蜂艺术家们用自己的辛勤酿造出了璀璨的画作，像一幅帛画。这些春天的色彩可真是美丽啊！我漫步在春的小道上，不时地抬头望望，走到长椅旁坐了下去，望着眼前树上的绿叶，抬起手，轻轻用手摸了摸这可爱的春叶，软软的。望着它们沉思起来：如果我们也能像这春天的叶一般：尽管冬天寒冰刺骨，但回到了春天，花草却又展现出一幅动人的画面，如果我们也能像春天的万物一般，春风吹又生，永远乐观向上，那还有什么事情做不成呢？550字 五年级
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我眼里的春天曾经的我十分喜欢春天，喜欢她的百花齐放，百鸟争鸣，还有那一阵又一阵温暖的春风……可是现在，在我眼里，他越来越让人反感了，为什么呢？请听我慢慢道来。春天就像一个哭哭啼啼的小屁孩，他整天就只知道哭，一哭就是两三个月，她的眼泪掉在草地上，草地变得泥泞泥泞，我的小白鞋踩在草地上都变成“小黑鞋”了，“小黑鞋”踩在教室的地上，搞得教室里都是泥泞泥泞你，老师就罚我扫地，扫地的是小事，可是扫地就会晚回家，晚回家的话妈妈就会晚帮我洗衣服，加上天气潮湿，第二天我拿到衣服就总会有一股发霉的味道！春天还是一个善于戏弄人的小恶魔，这句话一点儿也没错！穿多一件衣服吧，太热！脱一件衣服吧，又太冷！一阵春风吹来，你还会流鼻涕，感冒，这就意味着——发烧！我不知道你们喜不喜欢春天。反正，在我眼里春天虽然有它好的一面，可是有时也确实很讨厌，她，就是这么一个家伙！350字 三年级
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我眼里的春天春天，一幅美丽的画;春天，一首婉转悠扬的笛曲;春天，一束绚丽的的茉莉。春天是最美丽的。今天，我来到公园。还没进门，就闻到了一阵醉人的芳香。哦，原来是公园的大花坛。从远处看，大花坛就像一位美丽的春姑娘。看，那花坛的外围的茂盛的树木就像春姑娘的绿衣裳，那耸立的假山，不正是春姑娘的皇冠吗?那清澈的喷泉，就像一串串的珍珠。走近一看，那挺拔的树就像一名坚守岗位的士兵，那美丽的花朵不正是一圈美丽的花环“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”如今的春雨可不是润物细无声了。打在伞上"啪啪啪......."就像一面小鼓......背着书包走在上学路上。我仿佛看见了一位披着绿衣服的姑娘向我走来。春风它无处不在。它无时无刻都在陪伴着我们，我和小伙伴们在春风中玩耍。春风既不像冬风的刺骨，也没有夏风的燥热。冬天，我们穿着厚厚的棉衣，待在家里。夏天，我们穿着单薄的T桖，可是一动就汗流浃背。哎，还是春天好。既不用像冬天一样寒冷，也不用像夏天一样炎热。就这样我们玩的更开心了。我爱你，美丽的春天。400字 六年级 写景
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我眼里的春天春天在田野上，青青的柳条，回荡在池塘；绿绿的田梯，了望在山岗。清澈的溪水，流向了山岗；。春天在广场上，换上了薄装；天上的风筝，美丽而时尚。啊，春天。万物复苏，春回大地，花儿草儿开始窃窃私语；努力迸长的枝条，挂在美丽的树梢。100字 六年级 诗歌
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我的眼里在我的眼里，天，是那么宽广。而我，就像一丝云朵。在我的眼里，地，是那么广阔。而我，就像一粒碎石。在我的眼里，每个物品都是活的。在我的眼里，每个生物都是奇迹。就算，是一粒沙。在这片奇迹与生命生成的大地上，在这片光辉与五彩交织的舞台上，留下的，是赞叹；带走的，却是叹息……100字 六年级 诗歌
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我眼里的郴州我出生在在一个美丽的地方，那里有嫩绿的草儿，美丽的花儿，茂密的树林，可口的果子，营养丰富的蔬菜……嗯！那就是我的家乡——郴州。春天，郴州是浅绿色的。看，路边的野草正睁开惺松的睡眼，打量着这个熟悉而新奇的世界。公园里的迎春花都开了，远处看宛如一名亭亭玉立的少女，灵动大方。仔细听，你会听到小河苏醒，哼着小曲儿飞奔向前的声音！水面如一块明镜，让你能看清水下的鹅卵石。河边的柳树姑娘也放下了她那一头浓密的嫩绿长发，轻轻飘动着，那模样，美极了！温暖的春风正拨弄着人们的发丝，大地为此展开了笑纹，整片天地好似出自名手的画儿。夏天，郴州则呈现墨绿色。她跳着欢快的舞蹈莅临人间，霎时，漫山遍野全是绿油油的。夏天最常见的便是那一轮烈日，早上七点，当你还睡眼惺忪的时候，天空早已艳阳高照。在这个季节，最想做的一件事莫过于去河边玩一玩了。河水的清凉常让你有“透心凉，心飞扬”的感觉。河里似乎也别有一番风景：鱼儿在欢快地游来游去，好不热闹。一阵微风吹过，顿觉得心旷神怡。秋天与夏天则是一对双胞胎姐妹花，只不过她把夏姐姐的绿衣裳换成了红裙子而已。她们的性格都一样热情而又温柔。冬天，郴州则换上了一件雪白的华丽衣裳。河面似乎恢复了平静，鱼儿也不愿出来了，岸边的小草也满足地躺在大地母亲的怀抱，酣睡着。唯有松柏在痴痴地驻足观看这雪白的大地，笔直地站在那里。冬爷爷给人间撒下了很多白糖，可正因为如此，我们才能堆雪人，打雪仗，才有了欢笑。我的家乡虽没有大都市的繁华，也没有旧都的古韵古香，它有的是安静、朴实。600字 六年级
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我眼中的春天作文网专稿 未经允许不得转载春天她像一个漂亮、幸福的小姑娘高兴地掠过了祖国的每一个地方她掠过学校同学们都展开笑脸好像是在迎接春天的到来她掠过公园百花跟着她的脚步开放小草把腰伸的直直的好像在说：春天，我喜欢你她掠过我的房间让我能闻到新鲜的空气她掠过教室让我们精神充沛能好好听课春天，我喜欢你！四年级:佟卓150字 四年级 抒情
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我心中的春天这个星期六我去乡下和表妹玩了一天。早晨我和表妹起了个大早，一同去欣赏春景。春光明媚，我在这如诗如画的春晨中陶醉了。朦胧的雾气如同一层银白色的轻纱笼罩着大地，村庄、菜花……一切忽隐忽现，仿佛虚幻漂缈的仙境一般。忽然，从远方传来一阵阵雄鸡的啼叫，没过多久，一轮金色的太阳便从地平线冉冉升起，薄雾慢慢散去，大地才被轻柔地抹去羞色。我们静静地走着，仿佛融化在这春色中。瓦蓝色的天空飘散着几朵白云，几只可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴在天空中掠过。“叽”的一声，已经由这边的稻田飞到那边的高树柳之上，一对对美丽的活泼的黄莺在柳树上尽情地唱着动听的歌。春风满面，麦苗此起彼伏，发出沙沙的响声，好像海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫小曲。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地围着油菜花忙碌地采蜜。村边一只只调皮可爱的小羊羔一边吃着嫩草，一边和妈妈咩咩地叫着。一头健壮的大水牛被一位农民牵着，在小溪边饮水，还不时发出咩咩地叫声音。春晨是多么美丽呀！这就是我心中的春天，我赞叹着！400字 三年级 抒情
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我心中的春天冬爷爷已俏然离去，春姑娘唱着歌曲向我们走来，她走到哪，哪便是生机勃勃，春意盎然的景象，而我心中的春天，就是这样的……“布谷，布谷”春天终于到了，告别了冬日的凝重，夏中的浪漫，秋日的高远，轻盈的春天终于来到了，春天万物复苏，百花齐放，满树的桃花，红的似火，白的如雪，粉的似霞，摘下一朵桃花，便闻到一股幽香，或浓或淡，若有若无，身处在桃花林中，香味扑鼻。使人仿佛踩在片片祥云之上，即可飞天成仙，听着那悦耳的鸣叫声，别有一番风味。杨春三月，冰封的湖面早已解体，清澈见底的湖水，一条条小鱼快乐的游着，春风拂面，柳条随风摆动，柳絮漫天飞舞，仿佛又下起了鹅毛大雪。夜晚，又能听到那悦耳的昆虫小夜曲了，躺在院子的凉椅上，聆听昆虫小夜曲，仰望那繁星点点的星空，慢慢地，困意袭来，不知不觉中进入了梦中。春天，在我的心中，在我的心底深处，她，就是这样。300字 三年级 抒情
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我心中的春天春天来了，万物复苏，处处充满了生机。我心中的春天，也是那样美丽。我心中的春天是五彩缤纷的。在百花园中，鲜花揉着惺忪的睡眼，伸了个懒腰，等待着蜜蜂的到来。小草在一旁，打扮着大地母亲，风儿也不知向小草说了什么笑话，乐得它们前仰后合。小草成花儿的背景，把它们衬托的那样美丽。啊，我心中的春天真的好美呀！我心中的春天是充满生机的。阳光普照着大地，河岸边桃红柳绿，草色青春，习习的清风在给翩翩到的春天伴奏。你瞧，柳树姑娘正梳洗着她那飘逸的长发，柳枝上面的绿叶在装点着她的发丝，乍一看，还真漂亮啊！大树爷爷则像一个巨人挺立在树林中，小鸟家族每个成员在树枝上开着party，好不热闹啊！溪水唱起了欢快的歌儿，叮咚，叮咚，唱出了春天的旋律，使人赏心悦目。啊，我心中的春天真的好美呀！我心中的春天是快乐的。大人们，小朋友们，利用休闲的时间，一起去寻找春天的足迹。春天的每个角落，都充满了他们的欢声笑语，他们的脸上都洋溢着春天的快乐。啊，我心中的春天真的好美呀。春天因花草而五彩缤纷；春天因万物复苏而生机勃勃；春天因人们而充满快乐，我爱春天！400字 初二 抒情
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眼里的春天升起的太阳照进房间的窗户，把我从梦中叫醒。我纳闷的看了看在窗户外的太阳，又纳闷的看了看时间，不情愿的从床上挪下来。那天早晨，我和家人一起去虎英公园散步，还没踏入公园，停车场已经是春景连连！春风，柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳。“千里莺啼绿映红”春天万物复苏，迎着阳光，我看到了穿上了绿色新衣的树木，看到了轻轻摇曳的枝条，还听到了卖弄嗓音的小鸟，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“春天来了，真热闹。”在温暖的春风下，我们跟着春风的脚步走进了人行道。旁边的流水，哗哗的响着，伴着风吹树叶的飒飒声形成一首属于春天，属于他们的交响乐！湖面波光鳞鳞，宛如一面硕大的镜子，在阳光下不停地闪烁。鱼儿在水里游动，还不时的翻个跟头，金红色的鳞片在阳光的照映下格外耀眼。水已经散发着春天的气息，传染着它的四周。小草早已按捺不住心中的喜悦，迫不急待的钻出了大地，嫩嫩的，绿绿的。他挺直了腰，仿佛向大家宣告：我来了！我来了！其它的同伴听了，一个个争先恐后的钻出大地，一群群，一株株，坚强的冲破土里的黑暗，终于又看到阳光那灿烂的笑容。柳树也伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一直垂到湖水里，在湖水的倒映下，柳树姑娘们像在欢快的戏水。在道路上我看到了一个个美好的景象。孩子们，在春风姑娘的抚摸下，有的跑来跑去、有得骑自行车，露出灿烂的笑脸。行走的时候，仰望天空45°角，我像看到了一副翻开的淡蓝色书页。那一片蔚蓝，是那么柔和，那么爽洁，再看那一朵朵散开的白云，就如同一块块棉花，真叫人像钻进去睡上一觉。春天，带来了春天的足迹。在春的足迹中，万物复苏了，在这足迹中人们的觉也醒了。我爱春天，因为春天是充满希望，是美丽的，犹如一幅画，将会很美很美的挂在我的心里。700字 五年级
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我眼里的宇宙巨大的宇宙，使人看来是无边无际的。但是，“无边”这个词语似乎不太科学，凡是物体、空间等等东西都应该有个尽头，不可能无边无际。我们所谓的“无限”可能就是说明非常之广，暂时无法探测到的罢了。如果说宇宙是有边的那么，它的边外又是什么呢？何谓“宇宙之边”呢？那就需要科学的探讨和实践来证明了。在这里，我只是提出个遐想以供参考而已。如果一个空间或物有无限这个性质的话，那么，且有这个可能：无限的“超链接”。什么是“无限的超链接”呢？那就向文件夹一样：A文件夹里有无数个B文件夹，而B文件夹里又有无数个A文件夹，A文件夹里又有无数个B文件夹， B文件夹里又有无数个A文件夹……这样无限的循环下去。就像一个宇宙里有无数个分子，一个分子里又有无数个宇宙，一个宇宙里又有无数个分子……这样无限地下去。而这个“非常小”的宇宙的最外边应该有一层不会被损坏的薄膜。（至少可以损坏它的东西还没出现，否则宇宙即将毁灭！）而且所有大小不一且大小差距十分悬殊的“宇宙们”就像很多个分身一样，同时做相同的动作，同时有相同的情况发生，而相同的两个物体永远不会相遇，因为他们会被宇宙的那层薄膜所阻挡。如果事实这样的话，那么宏观的破译与微观的结果就是同一结果——万物是由宇宙组成。而无数个小宇宙组成一个大宇宙，然而无数个大宇宙又组成更大的宇宙。但是，不管是小宇宙还是更大的宇宙，他们都是在做相同的事情，只要其中一个宇宙受到威胁，所有其他宇宙也将在同时受到相同的威胁。这么多的不同宇宙都会发生相同的事情，也就是说，在所有的空间里，有无数个相同的东西，有无数个自己！不过，不管怎么说，不管怎么推测，最终的结论还是需要科学的勘探和发现才能有力地说服其他的观念，我在这里只不过是提出个遐想罢了！700字 初三 书信
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我眼里的秋秋，是个奇特的季节。“枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马”，是秋；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，也是秋；当然，秋也有像“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的美景。秋日里，五谷丰登，瓜果飘香，却也万物凋零，林寒涧肃，北京的秋也是如此。在北京，秋风是凉爽的，平和的。走在路上的人们不再抱怨烈日的毒辣，汗水不再浸湿衣衫。迎面吹来的秋风，不再灼热，是惬意的舒爽。柳树变了妆，挥舞着黄色的枝条，缓缓的划入微微荡漾的水面。太阳依旧明亮，将温暖与光亮送给大地，却不似夏日里的骄阳似火。秋天的人们褪去夏日的浮躁，转为满心清凉，心平气和。秋风扫过，落叶纷飞，在明媚的阳光中翩翩起舞，它们铺成一片，虽分外美丽，却也使人心头感伤。秋的到来，意味着冬的脚步越来越近，一切都失去了原来的精神。原本翠绿的小草，此时却开始枯黄了，散发着一股凋零的气息，暗黄的颜色，没有了夏日的生机。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不少花朵，纷纷褪去了鲜艳的外衣，英勇的结束了它们平凡而又伟大的一生。大部分的树木都渐渐掉光了叶子，就连四季常青的松柏都失去了几分生机。秋风过后，白日缩短，夜晚拉长。大地开始了修养生息。大雁南飞，青蛙准备冬眠，鸟鸣不再频繁，天气逐渐变得干燥。这一切的一切虽然让北京的秋天显得有些凄凉，但树叶的飘落、万物的收藏却是为了明年更好的萌生。北京的秋天也是美丽的，一场凉似一场的秋风吹过，香山的枫叶慢慢转红，满山遍野的红色装扮着北京的秋色。人们一边登山，一边赏红叶，时不时停下来仔细欣赏一番，秋日里的枫叶红的似火，颜色分外鲜艳，好比春日里的红花。银杏树上原本翠绿的叶子此时全都变成了金黄色，伴着秋风飘落到草地上，铺就了一床黄绿相间的地毯，成为了孩子们玩闹的宝地。这就是北京的秋！700字 四年级
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我眼里的美景美景好像心灵的鸡汤，滋养、香浓；美景好像高脚杯中赤色的酒，高贵、可口；美酒好像粗陶瓶中的野菊，个性、韵味十足。在那个梦寐般的秋天里，我来到了熟悉的水杉林里。这时羽毛状的叶子已转红，红得如烈火，红得如晚霞。先坐在林边的河岸上，小河里秋波澹澹、柔美动人，带着秋天特有的气息缓缓流动。而后，随着音乐似的流水节奏，踏着秋天的脚步走走……走到树林深处，深吸一口气，轻闭着双眼，感受这秋带给我的喜悦；睁开眼，空中好像下起了红色的秋雪，仔细一看，原来是红透了的水杉叶飘落了下来。像一片片红色的羽毛在空中盘旋着打着转儿，悠悠然地落下来。偶尔，它们又像小精灵似的飘到我的身上。地上已积满了“雪”，很有弹性，躺在上面，像躺在一朵红色的云上。仰望着天，看着这如诗如梦般的景色，谁能不陶醉在其中呢？这时候，所有的烦恼都烟消云散了。剩下的只是这满眼红色的羽毛。这秋景啊，真令人陶醉！在那个热情奔放的夏天里，我来到了美丽洁净的乡村。这时人们早已脱掉了厚厚的冬衣，换上了轻快的单衣，一身的轻活自在。走出农家院门，吮一口风淡淡的麦子香味儿。田野里满眼的金灿灿，刺得人睁不开眼。不时传来拖拉机的“吐吐”声，农民坐在拖拉机里快乐地哼着小曲，偶尔回头望望装满车厢的麦子，心头儿就像抹了蜜似的，那个喜呀，那个乐呀，真没法说。一笑，露出一口洁白的牙齿。早作准备的农民地里的麦子已经收割完了，可他们也没放下锄头，还在忙不迭地跑到地里去松土、施肥、撒种，为秋收做准备。看这幅夏季收获图，真应了那句话“收获之已有，希望还未尽。”时间一眨眼就过去了，到了黄昏，孩子们便兴奋了起来。下河摸鱼、钓鱼……玩各种各样的游戏。我也挽起裤腿，下河摸鱼，很快就和那些爽朗的孩子打成了一片。开心地摸了好多鱼，满载而归。光着脚丫走在田埂上，提着摸来的鱼，唱着《捉泥鳅》，看着芦苇飘飘，看着夕阳西下……这夏景啊，真令人留恋！美景在我眼里，我在美景怀抱，是美景滋养了我！700字 初三 书信
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我眼里的老师老师这个词通常都是严厉，不苟言笑的代名词，但是在我眼里我很幸运的有一位完美老师。 我眼里的老师，是一个有着一头天然乌黑的长发的女老师，走起路来，长发飘逸，给人以一种自然、清秀、淳朴的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，一米六五的个子，不轻不重的身材，走在校园里，别人都会说：“看，那个是xx班的老师，真漂亮。”我眼里的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。我眼里的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。我眼里的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，让我们下一次注意了，不要再犯同样的错误。我眼里的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。我眼里的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，它会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。我眼里的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。我眼里的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。尤为重要的是：我眼里的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。说了这么多大家一定觉得不太可能有这么完美的老师，但是在我眼里就是这么完美无瑕。700字 初二 记叙文