绿满校园
400字
六年级
记叙文
沙沙沙，沙沙沙，这是谁呀？原来是秋姑娘在演奏美妙的音乐，这也代表春天来了，校园的春天是什么样子的呢？让我带着大家来看一看吧。
首先我们在4号楼了一圈，看到了许多绿色的爬山虎淡绿色的迎春花，还有许多叫不上名字的花草他们都是绿色的，也偶尔有一些鲜艳的小花点缀着绿色的小草。在4号楼门前还有几棵白杨树和大柳树，看它们的个头都已经有一、二十岁了呢。
接着我们去了3号楼的花坛，里面的花的种类很多，可我却一个都叫不上名字来在花丛中有许多勤劳的小蜜蜂在采蜜。
我们参观花坛后又去了3号楼同向1、2号楼的一条树林带，一到树林带我们就惊叹不已那不是树林带，那是一座绿色的宫殿，在绿色的宫殿里，见不到半点阳光，感觉凉爽急了，走出宫殿后我们有走入了路色长廊。
走入绿色长廊后，看见了杨树、白蜡树、钻天杨、梧桐树、柳树我还是有许多树叫不上名字。我们顺着这条路往下走又看见了一些古树，谁也不知道这些古树是什么时候种的。
最后我们依依不舍的离开了这绿色的海洋。
纹川大地震
700字
初三
日记
2008年5月12日，14时28分我国四川省汶川县发生了一场特大地震。在这场灾难中多少人失去生命，失去亲人，失去一个个阳光明媚的日子，面对一幕幕惨不忍睹的场景，全国人民无不噙着泪水，承受着锥心之痛。灾难虽然无情地夺去了数万同胞宝贵的生命、摧毁了美丽的家园，却极大地凝聚起了中华民族的精神和力量。中华民族挺起了它不屈的脊梁，用坚强和团结书写了一曲慷慨激昂的壮丽史书。
在这次抗震救灾中，很多的少年儿童在地震中表现沉着镇定、自救互救、保护财产，展现了少年儿童奋发向上、健康进步的主流。其中四川省绵阳市北川中学高一年级学生李阳，
5月12日下午，李阳正在北川县委礼堂内等待表演节目。地震发生后，他随着人群跑出，直奔学校。李阳跳上废墟，焦急地喊着“我是李阳，我来救你们了，你们要挺住！”经过紧张的搜救，李阳发现了被压在教室天花板下的廖波。李阳便用手去抬，天花板太重，难以搬动。他便鼓励廖波说，一定要坚持住，我的好兄弟。13日早晨，救援人员进入北川。李阳立即喊来救援人员，并主动举着输液瓶，帮助医疗人员给废墟下的廖波打点滴，直到廖波成功获救。一支救援队伍在废墟中发现了一名被困的小女孩，一块块砖石被移开，这时队员们才发现小女孩的双脚被卡住，下半身沾满了鲜血。从女孩的神情中不难看出她正在遭受剧痛的折磨！废墟随时可能坍塌，孩子的生命危在旦夕，这时从废墟中传来小女孩的声音：叔叔，我不怕！你们不要担心我！先去救其他的小朋友吧！大多数人在这样的处境下大概都会大哭吧！但就是这样的一个孩子，她所表现出来的是很多人都无法想象的坚强！每每想起上述英雄事迹，我们应该为他们感到骄傲！更应该在他们身上学会坚强！今天我们在着要说：‘受灾的孩子们不要哭！全国人民都在关注你们，帮助你们！因为我们与你们是血脉相连的！我们有着共同的名字——炎黄子孙！中国人是生生不息的！是最勇敢的，最坚强的！
真的， 我很难过。看着同胞们我的眼泪流了出来
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绿满校园绿满校园如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”！春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的，前角突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色小桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛有千万只热情的手，在向你招手致意。各种树都披着融融春光，迎着春风，偏偏起舞。夏天，校园里的一棵棵树就像一把巨大的绿色的大伞，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，展现在眼前的是一副画：阳光透过茂密的叶子，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。啊！好一个绿色的世界啊！250字 五年级 叙事
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绿满校园如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”！春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的，前角突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色小桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛有千万只热情的手，在向你招手致意。各种树都披着融融春光，迎着春风，偏偏起舞。啊！好一个绿色的世界啊！150字 初一 抒情散文
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绿满校园我的学校——港湘实验小学，一年四季都是绿。走进校园，首先映入你双眼的是大大小小的各种树木。有的高大挺拔，有的娇小玲珑，真是千姿百态。空地上都是绿草，完全见不到黄色的泥土。继续前行，拐弯，一个宽阔的操场豁然出现在你眼前。一眼望去，仿佛来到了绿色的海洋。操场上一条橘红色环形跑道，就像漂在绿色海洋上的一个救生圈。就连学校的中央广场都铺满人工纺织草坪。春天来了，路旁的树上娇嫩的绿芽争先恐后的探出头来，任春风吹拂。一簇簇花朵，正妖媚的朝你微笑。看，杜鹃花一朵紧挨着一朵，好像谁也离不开谁；牡丹花却正相反，它们独个儿开着，一朵就像一大簇似的，让你情不自禁的想一把拥抱在怀里……一切都是绿，艳丽的花朵点缀其中，校园变得更加生机勃勃。夏天里，校园由翠绿变成了浓浓的墨绿。太阳射入茂密的树叶里，留下一片斑驳的绿影。踢足球累了的男生坐在大树下乘凉。女生则在树下整理头发，大家还时不时的说说笑笑。风一吹，树叶纷纷微微点头，仿佛在分享这一刻的快乐。秋天，树下结下了许多果实。树叶变黄了，但操场上依旧是绿色盈盈。下雨了，我最喜欢踩在沾满雨滴的人工纺织草坪上，小雨随着脚步的节奏起起落落，脚下是软软的，不一会儿，鞋就变得干净了。下课了，趴在窗户前向外看，惊讶的发现又多了一道风景——港湘喷泉！同学们饶有兴趣的观看着，窗台站满了人，直到上课铃响起，才依依不舍的回到课桌。冬天裹着寒风气势汹汹的来到校园。早晨，小草头顶寒冷的白雪，树上则挂满长长的冰棍。树叶上都结了一层冰，依然透着绿。校园坚强的挺立在一片绿色中，宛如一座城堡，坚不可摧。正贪婪的吸吮知识，很快，他们就会长成一棵棵参天大树！五年级:李心怡600字 五年级 写景
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绿满校园如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校无论是春，夏还是秋，冬它总是绿的。它给你的第一感觉就是“好绿呀！”春天，校园里一片片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。悬铃木树叉上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩绿摇摆着，仿佛无数只热情的手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆裟的倩影。夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿的更新鲜，妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来的时候，虽然有树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿意脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟，在空中荡来荡去直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯黄，为校园铺上最后一张绿毯。400字 六年级 记叙文
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绿满校园我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美！春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽。如果说，春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条，没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？我们的校园是绿的。呵！好一个绿色的世界啊！500字 六年级 记叙文
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地，花儿笑了，小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢？我真想快点见到她。于是，我开始寻找春天……一进侧校门，一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀！那高雅的紫玉兰：有的含苞欲放，像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样；有的竞相开放，像观世音普萨的莲花座；有的还只裂了一条缝儿，像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩绿的万年青，真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了：哇！嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊！外有六片鲜黄色的花瓣，内有五片奶黄的花瓣，连花蕊都是黄色的！真像一团黄色的火焰，多么活泼、多么开朗呀！红叶李看着迎春花如此雅致，十分不服气，尽力地开出“五星级”的花，红叶白花，红得似火，白得似雪，真可爱！我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿，便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了，可美了：柳树姑娘垂着她那细细的身体，顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发，甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶，看起来那么灵敏，那么可爱。走近一看，却像一张狰狞的笑脸盯着你，怪可怕的！校园里的春姑娘真多：多有生机的春天啊！六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园“嗒、嗒”，春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园，你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒，顽皮地从土里探出那嫩绿的头，好奇地向外面的世界张望着，为校园增添了一份新绿；小树们看见了，也不甘示弱，纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”，向同学们和校园展示自己的美丽，仿佛在说：“我们漂亮吗？”小操场虽然没有那么浓的春意，却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树，被春姐姐叫醒，刚伸了个懒腰，绿芽就迫不及待地冒出来，好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风，树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮，一出来就问：“我可爱吗？” 最惹人喜爱是火红的小花了，它们像燃烧的火红的小花了，它们像燃烧的火焰，像一个个红色的小精灵，像火龙的爪子，“红精灵”希望给校园增添了一份生气，这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊！我爱春天的校园，更爱这无私的春姐姐。350字 六年级 写景
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春满校园冬哥哥吹走了寒冷的严冬，召唤出了春姑娘，春姑娘把自己的仙女棒一挥，使我们的校园变的生机勃勃。走进校门，首先映入眼帘的是一条充满春色的鹅卵石小路，路旁栽满了梧桐树，它们都脱去了陈旧的黄大衣，穿上了春姑娘为它们做的绿衬衫，使它们显得更加精神饱满，个个挺直了腰板，像校园的哨兵一样，保护着我们。穿过小路，向前走200米左右就来到了操场。操场中间的一块草坪绿油油的，看着特别舒服，小草们一个个探出脑袋，摇来摇去，一会儿弯腰，一会儿低头，像在跳一支欢快的舞曲。这时，我突然发现了一个圆圆的东西，在春日的照耀下闪闪发光，就好像是小草的宝石项链，走进一瞧，原来是一颗颗晶莹的露珠啊。我用手轻轻一碰，露珠就像一位天真无邪的小宝宝从滑滑梯上滑了下来，瞬间便跑的无影无踪。这时我耳边传来了充满童真的笑声，体育课上的同学们欢蹦乱跳，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做仰卧起坐。笑声洋溢在校园里，仿佛奏起了一首春日的赞歌。沿着操场往前走，就来到了花园，各种各样的花竞相开放，仿佛在举行一场比美大赛呢！其中，最引人注目的还是桃花，它们有的已露出了笑脸，在向你展现自己的才艺；有的才展开几片花瓣，像一位害羞的少女，还有的还含苞待放，像熟睡的婴儿。一阵清风拂过，所有的花枝上下摇曳，就好像在跳着芭蕾舞。嗡嗡嗡小蜜蜂也循着迷人的花香从远处飞来，鸟儿也在枝头歌唱，蝴蝶也飞来伴舞，真是一副迷人的春天画卷。这就是我们校园的春景图，我爱我的校园。600字 六年级 写景
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春满校园春的气息，弥漫校园，雾气缭绕，宛如仙境！——题记清晨，脚步刚跨入校园，一股春的气息，便是扑面而来。空气中，夹杂着鲜花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。下课了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校园里。走出班门，锦簇的紫荆花，最先映入眼帘。走近细瞧，只见玫红之中掺杂着些许淡紫与雪白的小花簇拥在一起。紫荆花的花瓣由外向内卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像个晶莹剔透的铃铛，在微风中飘散着沁人心脾的幽香。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎争芳斗艳。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出。花骨朵慢慢地绽放笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。有时，她披着粉红的衣，淡淡的，轻轻的，犹如一位粉衣少女。仔细地凝视着，那盈盈花瓣，忽然间便纷纷然，仿佛化作飞舞的蝶儿。有时，她不再飘舞，着一件紫色外套，显得那么优雅，那么高贵。她让人着迷，恨不得将她永远捧在手心，独自欣赏。再向前几步，便是梅花。寒冬已过，梅花已然凋零，只剩几朵淡黄的梅花摇摇欲坠，残香依留。菱湖畔，柳树扭动着婀娜的腰肢，一头飘逸的秀发荡漾在湖面，略显妩媚风姿。一旁，粉嫩的桃花悄然绽放。有的还只是花苞，上面残留着昨夜清新的露水；有的则是饱满的花骨朵儿；还有的已经盛开，绽放出动人心魄的美。对面的迎春花，盛开了有一段时间了，却依然耀眼。翠绿之中，点缀着朵朵金黄，宛如大地母亲的盛装。幽静的石子小路旁，日前还挂着满树“繁星”的红叶李，如今，却是凄惨地落了一地的雪白残花，让人看得为之心碎。绕过半个菱湖，满树的海棠花，却是让我震撼。淡粉的海棠花开满树杈，淡香扑鼻。小巧玲珑的海棠，却有着一种不凡的气质，凌驾于多数鲜花之上，使他花为之臣服，令人陶醉。那层层叠叠的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纤尘不染。海棠花娇艳动人，花姿潇洒，花开似锦，是雅俗共赏的名花，被喻为“国艳”，素有“花中神仙”的称号，也有“解语花”的雅称。“雪淀霞铺锦水头，占春颜色最风流。”“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”古往今来多少人在赞美海棠花，又有多少人为之梦牵魂绕？音乐楼前的杜鹃花，只是寥寥绽放了几朵，也令人惊叹。玫红的，艳丽妖娆，白的，纯洁高贵，粉的，淡雅清新。茶花，已不是盛放的时期，却也别有一番韵味。大红的、玫红的、粉红的、白的，都是校园里一道靓丽的风景。冬，已去，春，已来。校园的春色，是最美的，我们的母校，是最美的！900字 六年级
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绿满沂源“人人那个都说哎沂蒙山好，沂蒙那个山上哎好风光，青山那个绿树哎，多好看……”这首唱遍大江南北的沂蒙山小调生动地描绘了我的家乡沂源山清水秀、景色迷人的景象。春天，沂源像是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，嫩绿的小草从地下怯生生的探出嫩绿的头，好奇的张望观察着绿色的县城，五颜六色的花坛上有成群的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶，树上的小鸟也卖弄起了歌喉，在蓝天白云的衬托下，格外生机盎然，一个个绿芽从树上冒出，一枝枝柳条随风飘曳，翩翩起舞。春天的沂源，是生机勃勃的沂源，是万物复苏的沂源，如孩提般嫩绿的沂源。夏天，浓绿的树荫将炎炎夏日遮去，使沂源少了份燥热，多了份清凉，漫山遍野，县城内外随处可见清脆涩口的青果压满了枝头，默默无闻，无私奉献的小草将自己织成一张张朴实的“地毯”，恰似一汪汪绿色的清泉，被风一吹，掀起一道道“波纹”。夏天的沂源，是桃李芬芳的沂源，是如火如荼的沂源，如青年般浓绿的沂源。秋天，是沂源人们忙碌收获的季节，紫葡萄、红葡萄，大金帅、小国光、红红的柿子……满山遍野，看到的是果实，听到的是笑声。沂源苹果更是名不虚传，以“色亮、皮薄、汁多、肉脆”等特点成为抢手货，招来天南海北的顾客。秋天的沂源，是丰收在望的沂源，是硕果累累的沂源，如中年般深绿的沂源。冬天，原本的绿色多已凋零，只剩下“岁寒三友”依旧在刺骨寒风中绽放自己的一抹绿色。忙碌的果农剪枝、施肥，为明年的春华秋实而积蓄力量。冬天的沂源，是瑞雪满山遍野的沂源，是人们谈笑风生的沂源，是载歌载舞的沂源，如老人般墨绿的沂源。沂源县人民不仅爱家乡，而且积极建设家乡，精心保护沂蒙山固有的生态环境。“果树进城”、“清水润城”、“森林围城”、“亮化美城”等工程，使得全县森林覆盖率达高出全省平均水平一倍多，“全国绿化模范县”、“国家园林县城”、“山东省适宜人居环境奖”等美称也令我们感到无比骄傲。沂源的林果产业，远近闻名，“沂源红”更是我们沂源的名片。漫步沂源，随处可见的一排排绿树，像是一片绿色的屏障，把大街小巷装点得富有生机和活力；挂满果实的果树，伸展着长长的臂膀，像是欢迎游客的到来。青草、绿树、青山、绿水，绿色的气息像花香一般飘逸，沁人心脾。烈日下，走在浓荫里，深吸一口清新的空气，犹如在炎炎夏日中痛饮冰水一般，令你神清气爽，所有的烦恼统统抛到脑后。绿色沂源，生态沂源。我骄傲，我是沂源人！本文来自历山中学初三十四班翟培豪杰900字 初三 记叙文
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绿满人间我回到家中，咦！爸妈都不在，难道他们忘记今天是我的生日了吗？我猜测着东瞧西望，发现墙上贴了一张字条：“孩子，请到后山来。”为什么要到后山去呢？去干什么呢？我带着满腹的疑问向后山走去。在后山，我见到了爸妈和一排树木——整十一颗。妈妈手里拿着一把铲子，爸爸手里拿着一颗小树苗。我有些明白了爸妈的意思，但还是有些糊涂。我想我当时的表情一定有些滑稽，爸妈都笑了。爸爸指着身边的这十一颗树对我说：“这是我和你妈妈在你每年的生日这天为你种下的，它们现都生长良好，大的都成材了。现在你已经长大了，所以我们决定今年让你自己亲自种上这极具纪念意义的小树。”妈妈含笑的望着我。听了爸爸的话，我终于明白了，于是我愉快的接过铲子在地上铲出一个种小树的坑，再接过爸爸手中的树苗……。十来分钟后，十二棵大小不一的树木对着我直点头微笑。我感谢爸妈给我设计出这不同凡响的“生日宴。”在以后的岁月里，我的生日那天都将孕育一颗生命，让绿充满人间。350字 初一 记叙文
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校园绿有很多叶子，经冬而不凋。但却没有一片叶子，经春不泛绿的。校园里有很多树，绿色的最多。绿色耐看。红的花，开几天就淡红，就凋谢，就土灰，开放的时候很美丽，凋谢了却极其丑陋。所以，我更喜欢经年不凋的绿，我也就喜欢有很多绿的校园，我也就做了老师。我所在的学校，是个县城的普通高中。面积不大，几百亩的土地上，矗着三栋教学楼，三栋学生宿舍，三栋教师宿舍和一个大食堂。楼与楼之间，空隙并不多。而这空隙，全被绿色的植物占据了。他们绿在围栏里，绿出围栏外，蓬蓬勃勃的溢满行人的双眼，盎然地吸收阳光、雨露和朗朗书声。教学楼的前坪，就是三个大花坛，其实花很少，春天有一圈粉红的花冒出来，庆祝一下一年的好季节，然后就是绿，春天嫩绿，夏天碧绿，秋天暗绿，冬天灰绿。绿色，是花坛的主旋律。而我最喜欢的，却是大食堂前面五株硕大的樟树。如果坐火车经过我们这个县城，远远看到一朵绿色的蘑菇，那就是我们的学校所在了。五株樟树，每株有两人合抱粗细，五根笔直的主干冲向云霄，细碎的枝桠伸展开来，浓密的叶子罩住枝桠。远远望去，像极了一朵硕大的蘑菇。不过，天地间哪里有这么动人的绿蘑菇呢！“绿蘑菇”成了我们学校的形象代言人。校园的绿，不但让我百看不厌，而且让我思绪万千。其实，我们当老师的，又何尝不是绿色的呢？我们当着绿叶，把一朵朵美丽的花儿衬托。在送走一丛丛花朵之后，我们应该会绿得更有价值吧。绿并快乐着！500字 高二 写景
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢！花儿们聚集在一起，有淤泥不染的茉莉花，有可爱柔嫩的牡丹花，有洁白无暇的百合花，有神秘的薰衣草，还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动，在众多花儿中，我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富，没有薰衣草用处大，没有牡丹的香气扑鼻，没有百合的纯洁无暇，但在我的心中。它——代表着单纯，我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问，这阵香气，是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来，像个刚出生的婴儿，好奇的眨着单纯的眼睛，渴望知道得更多。虽然小草遍野都是，不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽，摸了摸它嫩嫩的叶子，上面还有点点露珠，显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手，但我却没有拔草的习惯，一棵草就是一个新生命，都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着，不由自主的绕远路走，谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪？在小路上奋斗的是蚂蚁一群，我知道他们最渴望的春天来了，数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食，好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧，我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物，它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净，蚂蚁们停止了搬粮食，躲进了小屋，他们的屋子虽然小，但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度，没有那么凉！温温的，我的心也不在感到寒冷。雨中，我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中，没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中，春的气息覆盖在整个世界，最后一片冬的落叶，也“落红不是无情物，化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥，仿佛在为春天的来临喝彩，人们也满足的笑了，一片生机盎然……我走进校园，风儿还是不停的吹，屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园春雨沙沙，春风拂面，明媚的阳光照耀着大地，也照耀着校园的每个角落。春天来到了花坛里，各种各样的鲜花争奇斗艳，各种不同颜色的花朵儿把学校装扮得更加绚丽多彩。小草也在大地妈妈的呵护下悄悄地探出头来，对我们弯了弯腰，好像在说：“你好！你好！”大树抽出了嫩绿的新芽，渐渐地长出了新叶子，给校园带来了片片生机勃勃的景象。小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，小蝴蝶也在花坛上空翩翩起舞，形成了一幅美丽的画卷。春天来到了操场上，操场上变得热闹了，同学们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，个个精神抖擞、生龙活虎。运动的人更多了，有的在赛跑，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的三个一组、五个一群的在草地上玩耍。抬头向空中望去，几只小风筝在天空中若隐若现，给我们增添了许多乐趣。春天来到了教室里，同学们呼吸着春天清新的空气，在这美好的时刻努力学习，有的同学在看书，有的同学在沉思，还有的同学在交谈。大家都知道，一年之计在于春、一天之计在于晨，绝不可以浪费这美好的时光。春天来到了美丽的校园，我爱春天这个美丽的季节！400字
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春满校园春天来了，春姑娘也来了，她乘着汽车，手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节，但是我并没有找到春姑娘，所以我决定到校园里去寻找春天。来到了校园里，先映入眼帘的是美丽的花朵，红的似火，白的似雪，蓝的似水，黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒满了好酒，邀请春姑娘喝大自然的美酒呢！我又来到了大树的下边，那大树绿油油的，可有生机了呢！那棵树像一位士兵，笔直笔直，好像狂风大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太阳伞。大家别小看那绿茵茵的小草，无论怎样大的狂风大雨，它都不会轻易低头。有一次，一阵大雨过后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就会躺下来了，但是，它还是坚持着，并没有向狂风大雨低头。果然，它还是挺直了腰板，尽管脸上挂着晶莹的泪珠，它还是骄傲的站着。我没有找到春姑娘，只好问爸爸，爸爸说：“哈哈！孩子，你已经找到春姑娘了啊！”啊！原来如此，春姑娘就在我们身边啊！400字 五年级
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春满校园清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校，走进校门，第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园．小花园里最美的地方就是小桃林了，桃花竞相开放远远望去，好像一片粉色的云霞．走近了你会看到有的还是花骨朵儿，看走来饱胀得马上就要裂开了似的，有的花儿才展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出鲜嫩欲开的花蕊．看看这朵花儿很美，瞧瞧那朵花，也很靓．我真想用笔把这美景描画下来，永远珍藏．沿着长廊向前走，桃林右侧是丁香树，紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来像个害羞的小姑娘，好看极了。微风吹过，花儿摇了摇头。忽然，一股清香扑面而来，寻着香味儿，我来到了梨树旁，抬头看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳。环顾晨光的小花园，不仅花美，草也美。但在花园的中央，最引人注目的是汉白玉石雕，石雕雕刻的是一位手捧着书本正在晨读的小女孩，她时刻提醒我们要；好好学习，天天向上。我爱我的学校，更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃的生机。黄鹤楼学校初一:冰儿1400字 初一 写景
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春满校园我走进校园，第一眼看见的就是春天。花儿抬起头来向着春天微笑，小草伸着懒腰在看春天。春天的景色真是美如画，花草树木样样齐。先说花儿吧，他们的色彩真多，红的，黄的，橙的，紫的，真是不计其数。花儿真是形态万千，有的花花瓣太疏了，有的太密了。其中我最喜欢的当然是茶花，茶花的叶子很均匀，而且当茶花还是花骨朵时，它的形状像一颗豆子，要不是老师的讲述我还以为这是一些绿豆呢！再茶花的旁边还有一棵桂花树，虽然还没开花，可是已经闻道淡淡的香味，这样色彩诱人的花儿吸引来了一大群蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶时而在空中嬉戏，时而停在花朵上休息，时而和这群蜜蜂飞舞，真多姿多彩啊！在花坛的中间有一棵大榕树，这棵榕树我最喜欢，它长着红中带绿的 叶子，而且这些叶子的形状有的像蝴蝶，有的像花朵，有的像蜻蜓 。我每天下课或放学都会去看一看哪一棵榕树的叶子长大了多少。花坛中还有一些竹子……校园的春天真是生机勃勃，有一首歌是这样唱的“春天在哪里，春天在哪里，春天就在我们的身边，笑眯眯”。400字 四年级 记叙文
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花满校园人们都说，学生是祖国的花朵，可有谁想过，老师也是一朵朵绽放的鲜花呢？这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。徐老师——清香的栀子三月，栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样，默默的工作着，关心着我们。“随风潜入夜，润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了，总有一种亲切感。一次班队课，由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到！王老师——刚中带柔的梅花王老师嘛，肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知，严厉中包含着的是对我们深深的爱！她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下，耐心的为他们讲题。一个学期下来，我们班的成绩提高了很多。谢谢您，王老师！你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花！林老师——洁白的水仙不瞒你说，我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸，还有一副银铃般的嗓子，唱起歌来悦耳动听。音乐课上，她充分得调动课堂气氛，使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课，对我们来说，就像是鱼儿遇到了水一般快乐！花满校园，校园满花……400字 一年级 散文