“声”响“水”起
650字
初二
议论文
“哗！”，六月的天，娃娃的脸，说变就变，刚刚还是艳阳高照，眼间倾盆的大雨便像断了线的珠子一样落下，我百无聊赖的坐在门前，却发现……
那一滴滴雨点像小精灵一样跃入了门前的一个水洼中，与洼中原有的积水来了个亲密接触，发出了清脆悦耳的声音，在水面溅起了一个个水晶似的水滴，漾起了层层涟漪，一圈一圈的向外散开。一滴滴雨点，一声声“叮咚”，一圈圈涟漪，这司空见惯的景象却激发了我的好奇心：为什么水滴到水中会发出响声而不是直接融到里面呢？为什么水面会溅起涟漪和水珠呢？一个个问号立刻占据了我的大脑。
为了揭开谜底，我准备模仿雨滴落入水洼的场景，用装了半池水的水池充当水洼，再用注射器喷射出的水充当雨点，一个简单的小实验准备就绪。我一边紧握着注射器一边目不睛的盯着平静的水面，大气不敢出。当我推动注射器时，一滴水珠便以迅雷不及掩耳之势投入了水中，我愣在那儿还没反应过来，那清脆的水滴声早已将我拉回了现实，再一看，水面却也只留下一圈圈涟漪。
科学家可不是好当的，为了弄清这一小小的问题，我将注射器中的水射了大半才找到了答案：原来，当水珠落入水中时，与水面来了个碰撞，使水面产生振动而发出声音，那涟漪就是水面波动的波纹，且水面是有张力的，所以水滴和这股力量撞击时会反弹起一个小水滴。
可第一个问题刚解决第二个就紧接而来了：睡眠既然可以通过振动发声，那别的物体在水里时声音会被水给吞噬吗？为了发扬科学家打破砂锅问到底的探究精神，我决定再做一个小实验。我找了一个小铃铛，把它放入水池里轻轻摇动，清晰悦耳的“叮铃，叮铃”从水中传出，一种喜悦与自豪像水波一样在心中漾开。
天放晴了，我脸上的笑也扯开了，原来生活中处处是学问，生活里，要学也要问，更要自己亲手揭开谜底。
初二:季小于
开学第一天 想飞的小鸟
1000字
二年级
叙事
2012年9月1日早上6：30分妈妈就让我和姐姐起床，我懒洋洋的从被窝爬了起来，走到院子里一看，阴沉沉的天气很闷热，一点也没有感受到“秋高气爽”的感觉，于是我给妈妈说今天我要穿短裤、新运动鞋上学，我穿好后在姐姐面前还炫耀一番——我帅吧？期待着到学校后就要见到我的老师、同学时，就把“沉闷”的天气给忘的一干二净，在吃完爸爸、妈妈精心为我们准备好的早餐后，拎起书包高兴的上学去了。
在上学的路上又找回了两个月前妈妈送我们上学的情景，听着路边的汽车像小鸟一样“叽喳叽喳”鸣着喇叭，就像欢迎我们进入新的班级，到学校旁边书店时，我想起还要准备一个数学本时，我就和姐姐商量好一块去买，让妈妈上班去了。买完本子心想：我一切都准备好了——我要“背水一战”、“好好学习”！当我进入学校大门时，隐隐听到扩班的消息，我也不知道是什么意思，就直冲到了我的小窝“二年级三班”，到哪里才知道我已经不在这个班了，在老师帮助下我被调到了二年级二班，班里的同学都已经做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一个没有凳子的地方把书包放在了抽屉里，我就像找不到方向的小鸟，也看不到小鸟的妈妈，小鸟迷了……心里想：妈妈——你在哪里？我的同学、老师不要我了吗？我怎么没有和他们在一起呀？小鸟不敢吭声呜呜的哭了……
哭红眼睛的小鸟，听到要上课的消息时就跑到楼下想去找水管把小脸洗洗时，他看到了妈妈，迅速的“飞”到妈妈身边说：“妈妈我想和同学在一起”。妈妈知道“鸟儿”受到了心理挫折，鸟儿还在期待着与同学、老师见面，突如其来的调班让他感觉“流离失所”。这时，鸟妈妈微笑着对小鸟说：学校调班是为了给同学们一个更宽松的学习环境，你又要认识好多的新同学了，还能和你老的同学一起玩，不信——等你下课了去找一下，看看你的同学都在哪里……鸟儿妈妈说完就飞走了。
这么高的山呀！我怎么能飞的出去找到我的老师、同学呢？在我上完第一节安全教育课后，铃声一响我就飞在楼道里徘徊寻找他们，哈哈、、、我找到了、找到了，我发现二班、三班、六班都有我的同学，我还可以跟他们在一起，我的张老师还在三班，就在我的隔壁，我还可以看到善良的她、听到她那沙哑的声音！(*^__^*)嘻嘻……我就像开展九月的菊花一样笑了起来……
这时，我卧在我的小窝里，心里暖暖的，才看见我的新老师，她姿态优美、说话轻声轻语，温柔、屹立的站在讲台上教育我们适应新环境、结识新同学、勇敢面对新生事物的变化，哇！太好了，老师——我爱你们，是你们让我懂得了随其而变，应有良好的心里素质面对新的事物。不过我还是不能接受一直卧在鸟队的后边，我要用好的成绩来迎娶我新的——小窝，我要前进！
献给我尊敬的老师！
河南安阳内黄县内黄县第二实验小学二年级:624285348
展开阅读全文
相关推荐
初二
议论文
650字
-
水声茶喝多了，那就去学会喝咖啡吧；习惯了干燥的空气，那就去学会习惯雨吧；话说得太多了，那就去学会倾听吧！春天，到溪水边去倾听吧！和朋友一起去踏青，你会看到：花儿睁开了美丽的双眼，草儿伸出了柔软的臂膀，小鸟们把天空当作了自己的舞台，欢吟歌唱……正是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的好时节。当你正因这满园春色而惊叹时，你还会听到一种清脆的水声，这时的他们很温柔。你既可以听到水融化的声音，又可以听见它们的语言：“叮咚叮咚，我来了。”“啦啦啦啦，请进吧！”“哗哗哗哗，喝杯茶吧！”……刹那间，什么声音都没有了。他们不知为什么突然变得很沉静，却又忽然发出了声音，你只能看着它们唱着欢歌蹦蹦跳跳的向远处走去。我顿时觉得这水好似时间，或时间好似这轻柔的水，匆匆流过。尽管这水很轻柔，但是他们却用柔韧磨去了石头的棱角，润滑了溪底的石头，这令我大为赞叹。夏天，到瀑布边去倾听吧！在瀑布边享受着“飞流直下三千尺”的激烈。从瀑布上冲下来的水儿们与石头撞击溅出朵朵水花。上游的水儿，发出了狂风般的咆哮，企图要撕碎你的心，这种声势浩大的水声，会令你胆颤心惊。秋天，泛舟在湖面上，金黄的树叶盖满了湖面，船桨溅起的朵朵涟漪，使金黄的树叶们随之舞蹈，这舞蹈会让你在秋天的忧伤中得到一丝宽慰。冬天，水儿好象睡着了，它们穿着白色的衫裙，俯卧在山之间，他们好象很累了。也许你会孤独，但是只要你用心去倾听，你就依稀可以听见它在与你说话。我觉得是水孕育了人类的文化，是水见证了人类历史的荣辱兴衰，我觉得水就像一曲悦耳且永垂不朽的歌。600字 初二 叙事
-
水声夜阑人静时，寂寂无人处，捧一杯香茗，看那“所谓伊人，在水一方‘，流淌于千古十里红妆，只为博红颜一笑。幽幽的马蹄声，悠扬的琴声，在塞北飘扬着，好似一种无尽的忧伤，轿中一个哀艳的女子用纤纤细指弹奏着琵琶，似离愁，似哀伤，女子刚毅的脸上没有一丝泪水，她知道这是她的命，用自己的幸福换取天下百姓的幸福，值得。她眺望着远方，沉思着，夕阳下一只大雁落落了下来，好像也为这女子的命运感叹，从此，‘落雁成了她那倾国倾城容貌的代名词，给后人也留下了无数的哀伤，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”难道不是她真实的写照吗？她是哀愁的水，从她的水声我听出来隐藏的忧伤。又是一个冬天，凛冽的寒风像魔鬼的嚎叫，让人毛骨悚然，‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何’一句话打破了这萧然，大雪中一名男子矗立在雪中，天生的王者气概，但此时的眼里流露着不甘，这是一名美艳的女子缓缓的走了过来，吟着“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生”的诗句，女子的眼睛已经湿润了，绝美的脸上早已一片惨白，接着拔起剑毫不留情的自刎，此时她是幸福的，躺在自己心爱的人怀里，久久才闭上眼睛，她的血染红了花儿，从此世间多了虞姬花，“霸王别姬”的故事流传千古。她是刚毅的水，从她的水声我听出了她的勇气一个倩影倒映在河上，埋葬着飘零的落花，不知不觉中已滴泪成伤，多愁善感的性格油然而生，泪水打湿了落花，就像在水中溅起了一片涟漪，同时也冷了她的心，这落花仿佛就是自己的宿命，只有一天要埋葬在这泥土里，‘花谢花飞花满天，红香消断有谁怜’是啊她成全了‘女人是水做的骨肉’但老天没有成全她的爱情，最后消香玉损，含怨终生，‘花落人亡两不知’才是她悲哀的命运。她是柔弱的水，从她的水声我听出了哀怨谁说女子不如男，‘女人是水做的’但正她们是水做的，才创造出了无数的传奇故事，难道不是吗？700字 初二 读后感
-
一声枪响夕阳又一次光顾了这个战场，这个充满了杀戮和野性的战场……士兵卡恩拿着那只只心爱的狙击步枪巧妙的隐藏在一个掩体后面，只要他不动，没有任何人能发现他。此时，一只遍身乌黑的乌鸦穿过几缕充满着炸药味的硝烟，径直落到了卡恩头顶的军帽上。他扑扇了两下翅膀，将那黑黑的脑袋向四周转了两转，似乎要在卡恩的头顶上作窝。卡恩故意的转了一下脖子，那乌鸦这才料到踩在脚下的是一活物，便“哑”的一声，惊慌失措的扑愣起翅膀，向天边飞去了。卡恩这是终于有些耐不住了，他将两只眼离开了瞄准镜头，扭过头去，又眯起双眼盯着地平线上那血红却还有些刺眼的太阳……这已经是第三天了。前两天，卡恩没有在它的瞄准镜里发现任何敌人，只是在第一天傍晚的时候，一之失去主人的丹麦狗进入了他的视线，并且在射击范围内，但可惜的是，狗不能当作德国鬼子来射杀。今天已到了傍晚时分，却还没有目标出现，卡恩显得有些焦急，他恨不得把他那压在膛上三天了的7。26mm钢头子弹向天空放去，但他不能，否则枪声会引来更多的德国兵。于是，他只有用左手将那只细长步枪的枪托握了又握，以缓解心中的不快。又过了好一会，卡恩准备收枪离开。这时，一个长长的黑影缓缓的进入了他的视线，凭他那丰富的经验，那是一个人。他立刻打开了扳击的保险，等待猎物进入射杀范围。黑影越来越近，他甚至能听到那人采到瓦砾时发出的声响。“好极了！”他在心理默念，“来吧，宝贝！”终于，那人进入了射击范围，目标毫无保留的呈现在他那乌黑的枪口下。经过几秒钟的调校后，卡恩用力的扣下了板机。“啪————”一声清脆的枪声划破了夕阳笼罩下死寂的大地，划破了硝烟弥漫的长空，带着几分浓浓的悲凉。倒在废墟上的是一个挺着大肚子的德国妇女。战争能够使人们丧失理智和道德。700字 初二
-
铃声响起之后“叮铃铃，叮铃铃……”我正专注的听课时，下课铃声突然响了，转过身去无意中看到了墙上的那幅画，立刻引起了我的深思……那幅画画的是一起牵着手走的两个人，是我和他一起画的。那天我拉着他，对妈妈说：“妈妈，这是我最好的朋友。”妈妈拍了拍我们俩的肩膀说：“那以后的日子里，你们俩要相互帮助。”回想那时，我们两个好得像一个人似的，整天形影不离地黏在一起。再看看现在，我已将桌子拉开，尽管近在咫尺在我眼里却是一道很长，很长，要用很大的力气才能跨过去的沟壁。其实只是和他发生了一点口角，便找了一个堂皇的理由把桌子挪开。我们冷战，像陌生人一样，尽管离得很近，但彼此的心都疏远了。他几次想和我搭话，都被我一脸“高冷”的置之不理。回想起我们在一起的一幕又一幕，打篮球时，我无意中将他绊倒，他大度地原谅了我，我受伤时，他扶着我一步一步去了医务室……而我却因为他一不小心在我写字时碰了我一下，让我把字写错了而和他开始了冷战。虽然我也在认真的听课，可是我的心里却乱糟糟的，一直很矛盾。你看他并没有因为我的任性冲动而生我的气，也没有把这件事放在心上，而我却因为这件小事就斤斤计较，和他绝交，还对他说了许多难听的话。我现在无比后悔，后悔自己当时的小气，后悔当时对他说的那些话，我很想与他和好，可是我又怕解释会带来无情的嘲笑。不管了，为了不让这段友谊结束，我决定豁出去了——我要诚恳地和他说一声“对不起”。这时铃声又一次响起了，只看见他往外走，我跑过去时，看见他满脸的泪水，我对他说“对不起，咱俩和好吧。”他看了看我，把脸上的泪水都擦干，然后露出了笑容，对我说“我原谅你了，咱俩和好！”说完，我俩一起开心的笑了，我们的友谊，我们的快乐，全都回来了。700字 初二
-
游响水关因为考试的失利，朋友见我闷闷不乐，又正好遇上五一节，于是她们便邀我去看水，我不好推辞，就答应了/>/> 我们乘着车来到高龄，因为事先没有来到过高龄的缘故，也不知道路往哪儿走。朋友便边问路边走，走着走着就听见一阵水流的声音，我们就知道离响水关不远了，于是加快了步伐，终于……/>/> 我们看到了水，那是一片清澈的水，虽然说不上清澈见底。呵呵，由于太阳折射的缘故，水面上波光粼粼，可好看了，看到这美丽的水，我的心情一下子变得好好。朋友说：不如我们下到河里面去玩，我正有此意，。我们在离响水关20米的时候就迫不及待的脱鞋了，站到水上，那水冰凉冰凉的，侵透到人心。/>/> 向远处看去，不只我们来玩，有好多人也来玩。小孩，青年，学生，老人，小孩则在玩水；老人在洗衣服；青年在游泳；学生在泼水；每个人都玩得不亦乐乎。置身于这美景之中，突然什么烦恼都没有了，突然可以想明白好多好多事。/>/> 那水是一直往前留的，它丝毫没有向后退的念头。虽然有是有他会断流，但是等到下雨的时候它又会回以前那种气势磅礴的样子；我明白了一个道理：就是人总是有失误的时侯，只要以后努力就一定能行，相信自己，就能成功！/>/> 响水关，谢谢你，让我走出了考试失利的阴影；我一定会学习你的那种勇往直前的精神的。广西河池都安县都安民族实验中学初二:韦晓500字 初二 叙事
-
水之声生命随时都在消散，如阳光下的水滴，悄无声息。是谁，在这喧嚣的尘世，倾听滴水的蛩音？你听，这滴水是有生命的。将滴水控制在一秒钟两滴的速度，这水声听起来，年轻，矫健，兴致勃勃，勇往直前，滴，滴，滴，滴，来不及看清什么，来不及后悔什么，细细密密的日子就这样快速地过去了；稍慢一些，就像中年的我，矜持，沉稳，稍做停留，但也不及多想，被身后一大摊琐事杂务推着向前；再慢一些，那就是老年的我，慢慢地渗化出来，汇拢，凝聚，像一颗盈盈欲坠的泪，又像一颗思维的结晶体，饱满，丰硕，而后，“咚”的一声，落入耳膜。凝重，庄严，掷地有声，像一句古代的誓言。这滴水的声音，是存在的宣告。而后，一切又归至于沉默的虚无。你说，这一条波澜壮阔的历史长河，由多少颗这样微弱而真实的水滴汇成的呢？生命投入时间的长河，如一滴水跃入无边的汪洋。世间万物的历程，又与一滴水的生命有什么不同？我常常无言以对，滴水的责问。这滴水工夫，地球上，抑或宇宙间正上演着多少出剧目呢？这滴水之舟，究竟承载多少的笑与泪，悲与喜，生离与死别？一滴水，谁都可以掬之于手心，然而，谁也无法掂出一滴水的分量，谁也无法将一滴水永远留住。天地之间，万籁俱寂，唯有滴水声，如珠玑，如佛音，点点滴落心头。神龟虽寿，犹有尽时；腾蛇乘雾，终为土灰；君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……水滴，石穿，更何况是脆如蝉翼的生命？前不见古人，后不见来者，有多少智者，倾听滴水之声浊心因此而明净，他们顿悟后的长叹落在历史之河中，激起滴水的层层回音，至今不绝如缕。只有一样东西，是无法以滴水来计量的，那就是情感。滴水一旦落入镂空的心中，实在积不起任何成就。他送我一只储蓄罐。上边的图案有一只可爱的小老鼠在击鼓。上了锁，扔进一颗硬币，“嘀当”一声，仿佛滴水的声音。我说，我每天喂之以硬币，当储蓄罐满了的时候，我们还相爱着，我们就携手走进婚姻之城。头几天，我俩兴奋得很，一见面，就先各自掏包翻口袋，将硬币劈劈啪啪投入罐中。然后捧起来来回摇晃，听那些幸福的音符丁冬欢唱。可没多久，这项充满诗意的计划早被我们淡忘了，罐子躲在角落里蒙灰。是的，谁有耐心坚持这个近乎童稚的游戏呢？漫步田野，一颗颗露珠正凝于叶尖。无色，无声。一忽儿，太阳从地平线上升起，光芒四射。露珠们开始闪烁不定，窃窃私语，如忽明忽灭的萤火。光线慢慢移过来。在一个恰当的角度，聚焦。瞬时，灵犀一点，心领神会，回应着阳光的这滴水珠便折射出炫目的艳色，赤，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。雍容富丽，金碧琉璃，如梦如虹……与平生的素朴纯净形成反差。任何生命拥有的色彩它都拥有，一切大红大绿，大喜大悲，都消融其间，默默包涵，而自身剔透无比，通体透明，这是一种何等气度的生存智慧？甚至，这一滴水的华美比之一颗罕世的钻石更无价，因其转瞬即逝，而更富有灵性，富有生命的绚丽的喧响，因而，美得异常触目惊心，无与伦比。或许，这一滴水一生的期待，只为了这瞬间的辉煌？此时，谁敢鄙视，谁敢漠视，这一滴水的存在？此时，谁还能说，无色与沉默是一种苍白与单调？800字 高三 议论文
-
爱如水润无声是啊，爱是一首歌，一首浅吟低唱的歌，这歌声萦绕在心头，声声喃喃诉说着情谊。爱是一首诗，一首抑扬顿挫的诗，句句散发着芬芳，流传在生生世世。母爱似水，父爱如山！一次生病，我一直厌食，虽然爸爸妈妈总是变着花样儿做我平时喜欢吃的菜，但我每次吃几口就没胃口了。一天早上，爸爸又从菜市场买来了鸡肉，鸭肉，虾，鱼等都是很补的东西。妈妈马上马不停蹄地开始炒菜做饭。红烧鱼，宫爆鸡丁，炒牛肉，梅菜扣肉…….看着桌子上琳琅满目的菜肴，油腻味马上在我的胃里翻腾。爸爸说：“鸡肝有营养，来两块。”妈妈说：“吃鱼补钙，吃几块。”爸爸又说：“胡萝卜有维生素，多吃点。”……不一会儿，我的碗里就堆满了食物。看着这些小山似的食物，我立刻觉得想吐，只吃一点儿就不想吃了。爸爸看见我这副模样，皱了皱眉头，说：“你现在生病了，还处于发育阶段，不吃饭会长不高，生病也不会好，学习没精神。听了这些话，我不禁想起上次没吃早餐就去学校，整个早上都昏沉沉的，还差点吐了。想到这里，我不禁大口大口地吃起饭来，看着爸爸妈妈欣慰的笑容，我吃的更带劲了，不一会儿，就吃完了，虽然胃有点撑，但是看见爸爸妈妈高兴，我也高兴。细流所到之处，天空湛蓝，花瓣飞舞，温暖满天。450字 五年级 议论文
-
枪响之后一座山峰，峰顶上放了一块平衡板，一侧蹲坐着一头黑熊，另一侧坐着一个端起枪对准黑熊的人。枪响之后，便是另外一个故事。枪响之后，黑熊中枪，掉下了平衡板，由于平衡板的的一侧失去了重力，拿枪的人也会失去平衡掉下山峰。我认为这就是枪响之后的结局，不要打破平衡，打破了平衡，自己不会受益的。设想一下，若人不开枪，选择和平共处，他和熊甚至可以在平衡板上等到救援的到来，枪响之后，伤害了别人，就是毁灭了自己。纵使你处在优势之中也不可以为所欲为。其实熊和人就是一根绳上的蚂蚱，一方掉了下去，另外一方肯定也会坠落。伤害与被伤害，有时候也是队里统一的关系，伤害他人，有时候也意味着毁灭自己。枪响之后，没有赢家。就拿新冠肺炎来说吧，有人明知自己感染，却隐藏病情，成为行走的病原体，导致多人感染。有人把无知当做玩笑，将谣言胡乱编辑后，发布出去，就是为了博取那一时兴起的关注。其实《少年派的奇幻漂流》之中的情景与该漫画很相似，派和老虎理查德帕克，相互依靠，成为了对方在茫茫大海之中唯一的支柱和依靠，老虎最终没有吃掉人，人也没有杀掉老虎，他们的自救，最后活了下来。在山顶的平衡木上，怎样才能存活？人和熊哪一方更能忍受饥饿，人还是熊？一切都未知，但我们唯一知道的就是，枪响之后，双方都会掉下悬崖。请不要打破平衡，就像新冠肺炎，人们打破了与自然的平衡，吃蝙蝠，导致病毒传播到人体身上，这就是打破平衡的后果。少年派和老虎理查德帕克没有打破平衡，一人一虎，在大海上漂泊了六个多月，最后获救，这是没有打破平衡的结果。如果我们失去了平衡，那对不起，枪响之后没有赢家。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 议论文
-
响无铃我的迷茫，飘飞于人海；你的思念，散落在天涯。纯白中夹杂着橙色条纹的外套。手腕上不会发出“叮叮当当”响声的铃铛。“好慢啊，不言。牛奶快喝得没有了呢。我们什么时候才能去教室呢？"一个戴着粉红色帽子的女生不停拨弄着不言的铃铛。”马上就喝完啦，亦夏。不用急不用急。“不言漫不经心地说。亦夏不高兴了：”太不够意思啦，每次都是我在你家门口等你，陪你去小卖部，然后再等你喝完牛奶…你不会边走边喝吗？！“不言摇晃着一根手指：”那可不行，学校第23条规定说不准吃“游食”。“”这不是在学校…“”但这是我做人的原则。“亦夏无奈地摊开手：“我看这是你应付我的借口吧，迟，到，大，王！”“迟到吗？不，大人物总是最后一个出场的！”不言用很坚定的语气说。“真拿你没办法呢。”亦夏摇摇头。“终于在老师发火的最后一分钟赶到了，哇哈哈，我们万年的迟到女王！”一个男生嘻嘻哈哈地说。“放肆！小人物不允许这样对女王说话！”“不言经常迟到呢。唉，害得我也受到的牵连。”“是你要追随我这个女王的。”不言神色平静。亦夏傻愣愣地站在那里，不知该怎么说才好：“叶不言同学，你要自恋到怎样一种程度。。”又是语文课，又是写作文。老师丢下一个《我最珍视的——》作文题，转身就离开了。“真讨厌啊，又是一个叫人头脑一片空白的作文题。“陆佑桀在不言后面不停地抱怨着。”有一个吵吵闹闹的人坐在后面也挺痛苦的。“一场口水战即将开始。幸亏亦夏即使阻止：“打住打住…不言，你有什么思路呢？”“哎，从小学一直写到的现在的作文，实在没什么好些，我只能写你们俩个啦。”陆佑桀坐在不言的后面，亦夏坐在不言的右侧，一个是数学课代表，一个是英语上的尖子生，不过，这两位同学都有自己的弱项。陆佑桀数理化好的离谱，语文却差的一塌糊涂；亦夏次次都能在英语上取得高分，但在物理上全然没有了那种神气。唯有叶不言，门门科目在处于上游水平，真可算得上是“全能”的学生了。窗外的知了聒噪不休，樟树郁郁青青，阳光慵懒的在白纸上踱步。不言咬着笔杆子，问亦夏：“话说，我是怎么认识你们的？”陆佑桀立即回答：“不打不相识！”亦夏想了一下说：“是因为你的铃铛吧。”陆佑桀补充：“对对，一切都是由你的铃铛引起的。”不言凝视着自己的手腕：“我的铃铛啊…“那是一个令人昏昏欲睡的夏天（不言：怎么这么俗。。），新生报道，对彼此都充满了好奇。不言转着手中的铅笔，欲睡又止。“嗨。。”“嗯？“不言扭过头去，看到一个温文尔雅的女生，唇边一抹温润如水的微笑。“很无聊吧。。我叫亦夏，夏日的夏。”那个女孩继续微笑着。这是报道以来除了老师第一个向不言说话的人呢，不言立刻打起精神，清了清嗓子：“你好，我叫叶不言，不会的不，言语的言。”不言心想：这可是很标准的自我介绍啊，我从幼儿园一直用到现在了。“叶不言，很独特的名字哦！我们现在起就是朋友啦。”亦夏很友好地伸出一只手来。不言是不习惯握手的，从小到大都没有人这么热情过，不言心中一阵感动。不言手上的铃铛轻轻碰撞着，好像在笑，可是它们不能发出一点儿声音。亦夏很好奇地凑近脑袋。“咦？这些铃铛，怎么这么奇怪，不会发出”叮叮当当“的声音哎。”不言笑了一下，自豪地说：“这个，叫做响无铃，是一个很重要的人送给我的，我从来没有把它们摘下过。”“什么奇怪的东西，让我来瞧一下！”正说着，一个大大咧咧的男生，一把把铃铛硬生生地从不言手上扯了下来。线在一瞬间断了。好痛。不言想。（未完。）ps:终于回来了。从去年8月一直考虑到现在。很久很久了，离开花已经两年了。这方面的话不想多说啦。一晃眼果冻就初二了，恨死了应试作文，对文字也没了以前的那种感觉，不过，对于我想写的字，我从来没有排斥过。以前的文字很幼稚，现在的文字可能会有一些改变吧，或许一点进步也没有。不过，我总希望，自己的文字能够明媚点，再明媚点。不用夸张地说”温暖大家的心“吧，只希望能融化大家的一点忧郁，在不开心的时候，也融化自己的忧郁。还记得自己曾写过一篇叫《夏末秋初》的文，但是我果然还没有坚持下来。这篇就是以前想写在夏末秋初里的记忆的片段。我想这次我会坚持下来的。晚安。1200字以上 初二 议论文
-
掌声响起来子曰；“逝者如斯夫，不舍昼夜。”屈原也道；“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”时光如电，一闪即逝，为此我们更应该抓住时机，创造成功，让掌声为自己响起来。在人生道路中有无数条道路交叉平行，稍有不慎便会滑出原有的轨迹，进入了另一个轨道，也许在往后你能回到原来的道上，但那可能已经物是人非了，自己也浪费了无数的光阴，年已蹉跎，双鬓如霜，却一事无成，只有悔恨而终了。岳飞自古有；“莫等闲，白了少年头，空悲切。”的感叹，少年时期精力充沛，正是读书学识的大好时机，有如一年之春，百废待兴，何不把握这好时机，施肥浇水，让它结出甘甜的果实呢？尽管其过程会有劳苦伴随，但其中也会有乐趣的存在，何况人生之中无不劳而获之物。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这一句诗便道出了其意――连小小的一粒米都需要汗水才能凝结而出的。同时我们也不能总是吃别人的果实，而荒废了自己的田地，要用自己的行动来创造自己的天地，人生之中，只有靠实践才能总结出自己的不足，从而查缺补漏，使自己更加完善，也只有品尝过人生的各种味道，才会体会到生命的意义。在人生实践中，有苦有甜，有酸有辣，也有孤独，伤痛与泪水，但“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，不经历风雨怎能见彩虹。好的碧玉都要经过反复的雕琢才会更加精美，何况人生呢。在我们如苦行僧一般背着沉重的包袱寻找通向光明之道时便注定了途中会有诸多坎坷，磨难在等着你，但我们要有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，也要有明知山有虎，偏向虎山行的勇气，不应该惧怕或退缩。在孤独的泥泞山上行走，没有灯，我们摸黑前行，没有路，我们披荆斩棘，从新开辟，尽管会有许多失败，有经过很多等待，但我们要忍耐，不要让泪水掉下来，困难如弹簧，你弱它便强，因此我们要坚强，多想想黑夜深处的那丝光亮，想想蜀道之后的平坦宽敞，想想成功时的快乐，出门前亲友的希望，你便会发现其实自己不孤独，有许多人和自己一个方向。风雨过后有可见到那七彩的虹桥，乌云背后有阳光的微笑，沙漠尽头总有绿洲的环绕，只要坚持不懈，成功总会来到。当自己站在成功面前时，你会知道这辛酸的过程没有白受，自己的努力没有付诸东流。站在人生舞台上，让掌声为自己响起来，不要短暂，只要永久，让它成为自己人生的伴奏曲，时刻响彻在耳畔，回荡在山河！800字 高三 议论文
-
响水涧挖河蚌春光明媚，百花盛开。这是个踏春的好时节。星期六下午我和爸爸妈妈到响水涧看油菜花。我们到响水涧已经是下午两点多了，司机阿姨对我们说：“这班车最后的发车时间是六点，你们一定要在六点之前回来，不然就没有公交车了。”司机真是又热情又有爱心啊！听完司机的话，爸爸妈妈连忙感谢她提醒我们注意安排好游玩时间。下了车，我们就看到油菜花遍地都是，金黄金黄的，很漂亮。我们沿着小路往前走，来到响水涧的小河边。大部分河底已经干枯了，只剩下一个不大的小水塘。妈妈看到了河蚌壳，就和我说我们去看看有没有河蚌。我和妈妈就走到小水塘边上。妈妈找了一个棍子，往泥里一插，就找到了一个河蚌。太神奇了！我让妈妈也教我挖河蚌。妈妈说：“先要观察一下，泥里有大洞的地方几乎都有河蚌。这是河蚌呼吸空气的地方。看好了位置，再拿棍子从洞里往下插，感觉很硬，就有河蚌。然后就用棍子把它挖出来。”我按照妈妈教的方法试了试，果然找到一个河蚌。我用力地挖呀挖呀，终于把它挖上来了。看着自己挖的河蚌，我可高兴了，这是我自己的劳动成果。我和妈妈齐心协力挖了很多河蚌。后来爸爸也加入了我们的行列。爸爸找了一个更长的棍子，从水里捞河蚌。我们挖的和爸爸捞的河蚌有的大，有的小，最大的有一斤多呢。妈妈在水塘边把河蚌洗干净装在了袋子里。之后，我和爸爸妈妈就坐车回家了。今天我玩的很开心，不仅观赏了自然美景，还学会了怎样挖河蚌。生活可真丰富多彩啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级 周记
-
我的家乡——响水‘’西来远与盐河接，东去还归黄海接‘’。这就是我的家乡-----响水，它是盐城市最北边的一个县。县境东临黄海，北濒灌河，西接涟水，灌南，南抵中山河。这里有丰富的特产-----灌河四腮鲈鱼，生炝条虾，浅水藕等等。有古遗址文化-----古云梯关，御赐‘’孝子坊‘’等等。有海中仙境开山岛，有黄海明珠陈家港等，要让我说个一天一夜也说不完，在这里我就为大家简单介绍一下有号称苏北黄浦江----灌河。灌河全长74、5公里，东连黄海，西接大运河，由于每日两次涨落，当地人又称‘’潮河‘’。灌河是一条古老的天然河道，沿岸风光绮丽，古今文人留下的诗画佳作数不胜数-----‘’开山山外起涛头，百丈纷飞涌急流。作势每凭风雨藉，横空一色水云浮’。说的就是灌河春潮。灌河景色独特是一处风格特异的旅游胜地。“虎头潮”初中，大鱼拜龙王，四鳃鲈鱼被称为“灌河三奇”，尤其是“虎头潮”更令人称道。它是一种难得一见的特殊潮汐现象。我是没见国，但听长辈说那个场景特别壮观。还有大鱼拜龙王是多少年来流传在我们这里妇孺皆知，脍炙人口的趣闻。说每逢农历闰年的五六月间，大海里的大鱼就会列队来到这里拜龙王。后来经过专家调查，原来大鱼是一种叫伪虎鲸的鲸鱼来我们这里品尝灌河的特产四鳃鲈鱼的，你看连大鲸鱼都喜欢，从那么老远的地方来，就是为了品尝我们这里的美味。你别看我的家乡小，可也出了好多名人呢!远的不说，近的大家都知道的亲民书记韩培信就是我的老乡。我们这里也有丰富的戏剧文化，淮海小戏就是其中的代表。如果大家真的想了解我的家乡，想品尝这里的美味，不妨亲自来，到时我来做你的小导游。响水------我的家乡，我爱你我一定好好学习，学好本领将来把你建设的更加美丽!650字 初三 写景
-
别盼那一声枪响理想状态下的百米赛跑是这样的，随着发令枪的一响，运动员们像箭一般冲出起跑线……但是现实生活中的竞赛远非理想状态，发令员经常缺席，众人还在“各就各位”胆大的就已经冲向终点了。你也许会说他们“犯规” 或者是“耍赖皮”，但历史无数次证明，给予往往青睐抢跑的家伙。因为这些抢跑者懂得了：人生没有发令枪，只要自己能跑，比赛随时都能开始。别盼那一声枪响，因为一旦枪响了，就是在嘲笑你的落后;别盼那一声枪响，因为一旦枪响了，就是在给你判“死刑”。别盼那一声枪响，就正如别盼老师的督促那样。不妨想一下，如果一个学生总需要老师的督促，那么，他可能超越老师吗?还可能赢得老师的赞赏吗?别盼，千万别盼，你要学会抢跑。学习上，抢在老师前面，主动预习课文，发现问题;生活中，抢在家长前面，力所能及的干些家务活，逐渐学会自立。别盼，也就是意味着“抢跑”，而“抢跑”又意味着对机遇抓取的胜算和把握的增大。换言之，谁先掌握了主动权，谁就可能在最短的时间内抓取机遇，为成功奠定一个良好的开端。自古以来，曹操、刘邦等人就是因为学会了“抢跑”，才会有后来的超越。当刘邦和项羽在鸿门定下盟约后，刘邦趁项羽东归防备松懈之际，展开反扑，袭击项羽。终于将项羽困在垓下，使他陷入了“四面楚歌”的境地。再比如说三国时的袁绍，当他还在为汉献帝落难之际自己是否该出兵相助而犹豫不决时，曹操却迅速听取谋士的建议，将汉献帝接到了许昌，占据了主动的优势，为以后的“挟天子以令诸侯”创造了有利条件。事实证明，他们的做法无疑受到了青睐。别盼那一声枪响，积极主动的去把握机遇，让我们赢在超越。650字 六年级 议论文
-
《轻轻掩门的一声清响》读后感爱有很多方式和动作。也许只是那个拐弯处的回头；轻轻的一声问候；一个鼓励的眼神；一个甜甜的微笑，或者是一次轻轻的、不经意的掩门、叩门……读了这篇《轻轻掩门的一声清响》，我明白了一个很小而又很验证明白的道理，寻了就是感恩。有一首歌唱的好啊!“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。三思的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜……”是呀，只要我们都有一颗感恩的心，那我以一个女性的视角来解读余光中先生，首先从情感上看，他么这个世界一定会更加美好。《轻轻掩门的一声清响》我刚到题目时，就感到一阵浓浓的爱意滋润着我。这是讲父亲每晚亲自眯我熄灯关门，关门的声音十分小，我屏住呼吸都听不到声音。这对我有着无法忘怀的记忆。回忆7岁时，一天，父亲在午睡，我想像父亲一样，轻声的关上门，可关门的瞬间我拦得厉害，最终声响异常的大声。此后，我便 琢磨关门时的力度，左右手的配合。最终在大学时受到一个人的三角。这个人关门，开门都异常小心谨慎，慎怕打扰到他人睡觉。我从中得到感悟：“人用心去做每一件事情，尽全力去做，才会做得好。”毕业后，我终于为父亲悄无声息地关上了门，好像实现了多年的愿意一般，大概让亲人安稳地睡一觉就是我这一生的愿望。试问：“世界上哪个父母不深爱着自己的孩子，但有多少孩子在意父母这一个瞬间动作。”想要把这个瞬间动作延续下去，就必须把这个瞬间动作变成延续性的动作，就如英语中的“现在完成时”一样，时间为一个长时间的，前面的瞬间动作必须变为延续性，动词来使这个锯子合理。在亲情上，就是把这个动作传承下去，如：‘感恩、孝顺、尊师重教“都是中华民族的传统美德，都是老祖宗永传下来的。理解父母，感恩父母才能将感恩之心永远传承下去。“长大，并不是成人，而成人则必须学会感恩、孝顺”……美德是一个人成人成才的决定性因素。我们要发扬中华民族的传统美德。650字 六年级 读后感
-
脚步声响“啪-嗒、啪-嗒……”脚步声在楼道里久久地回荡，母亲上楼了。这与常人不同的脚步声是从一个晴朗但使人心头一冷的天气里开始的。那天中午，我回到家，看到母亲微闭着眼斜靠在沙发上，腿上裹着厚厚的棉被。母亲的表情十分不自然，嘴里还时不时发出奇怪并且痛苦的声音。我看着母亲苍白的脸庞，吓坏了，连忙跑去坐在她身边攥着她的手。半晌，她勉强睁开眼睛看着我，十分费力地说：“我的腿伤着了，没法给你做饭了。”听到这话，我内心五味陈杂。可怜天下父母心，母亲受了伤，但是还在担心不能为我做饭。在我看来，母亲竟是这般伟大。当天下午，我帮母亲进行了简单的处理和包扎，母亲慢慢地缓过来了，也能够站起走动了。经询问，我才知道了这件事情的来龙去脉。母亲骑着自行车在路上走着，前面一辆忽然转弯的三轮车让母亲措手不及，来不及转弯的母亲被三轮车撞倒在地，腿部也受了伤，但是因看到车主是位风烛残年的老人，母亲也不忍苛责，便忍痛回到家中。这件事情已经过去很久了，现在母亲还时不时地回忆道：“被撞倒时真的很疼啊！好在没留下什么大病根。”我虽然无法体验母亲当时的疼痛，但是在我心里她是一位坚强伟大的母亲，永不倒下，就像是《悲惨世界》里的芳汀，也像是高尔基笔下的母亲。母亲的腿虽无大碍，但却落下了走路时脚步声不和谐的毛病。“啪-嗒、啪-嗒……”一轻一重。厨房里，在起伏的脚步声中，母亲为我做好了可口的饭菜；单位里，在起伏的脚步声中，母亲为我挣到了上学的费用；学校里，她那起伏的脚步声在我的心中回荡，鼓舞着我努力学习。“啪-嗒、啪-嗒……”脚步声又在楼道里回荡着。知道母亲上楼来了，我忙去开门……650字 初二