科学小实验
炎热的夏天在人们的期盼下来临了,家家户户都开了冰箱,我家也不例外。而冰箱表面是有铁的,所以,我常在冰箱上玩吸铁石,一个一个吸铁石叠在一起,搭成一座李天王的宝塔。
今天,我闲着无聊,就兴致勃勃的玩起了吸铁石,我像往常一样,把一个个吸铁石搭起来,可是,却出现了一个小小的意外,我把一个吸铁石放在另一个吸铁石上面,结果,似乎一个强大的力量把吸铁石弹在了地上,我有些奇怪,但被我的猜想打消了,“这应该不小心没放好吧?”我自言自语道,于是,接着用刚才去吸的一面放上去,一股力量竟然阻止了我放上吸铁石,我却偏要一股子气做到底,我费了九牛二虎之力,才把吸铁石放上去,总算两个石头吸上去了,可我一放手,令一个吸铁石竟然弹得更远了,真令人百思不得其解。我决心把这件事追究到底,做一个科学小实验。
首先,我拿来俩个吸铁石,随意找了一个面,俩吸铁石居然吸住了,这使我更奇怪了:为什么刚才吸不住,现在却吸住了呢?我想干燥的海绵吮吸着知识的源泉,更急切的想知道答案了,我把俩个吸铁石一快翻了一个身,也紧紧地吸在一起,简直不费吹灰之力,接着,我将一个吸铁石翻了一身,那股力量又回来了,还是吸不住,脑子里又浮现了几个小问号,为什么吸铁石有的时候吸得住,有时候吸不住呢?我奇思怪想:可能是它们太劳累了,没有发挥作用吧?我安慰自己,不过,这样也没有用,我求知的欲望更加强烈了,我又重复了一下刚才的实验,来证明我的奇思怪想根本就是瞎猜。
正当我消沉的时候,我想到了一句名言:书是人类进步的阶梯。我干嘛不从书中找答案呢?通过一番天翻地覆的折腾,我找到了一句科学至理:同性相斥,异性相吸。当吸铁石俩面都是一个性质的时候,会排斥;就产生了铁性所驱使的力量,当俩面不是一个性质的时候,会相吸。
难忘童年
我的童年充满了纯真和情趣,充满了丰富的想象和美丽的憧憬,令人难忘和留恋,那如诗如梦的快乐时光令我久久不能忘怀。
我现在每天一回到家,就去照顾鱼缸里唯一的一条金鱼,因为他给我的童年生活增加了许多情趣。那时,它刚被爸爸提在装满水的塑料袋里当作我7岁的生日礼物送给了我,从此,它就成了我的好伙伴了。它刚到我家时,似乎很害怕,它多次碰撞鱼缸,我以为它想逃出去,就在一旁坏笑说:“哈哈,想从我的五指山里逃出去,休想”。我也在外面敲玻璃,又把它吓回去了。他乖乖地呆在里面,我又觉得这太无聊了,索性把手伸进去和它“互动一下”,我刚碰了一下他的尾巴,他忽然一甩尾巴跑了,这突如其来的逃跑把我吓了一跳,我立马把手伸出来,但由于慌张,把旁边的水杯倒翻了,爷爷应身赶来,看到满地的碎玻璃和水,爷爷把我训斥了一顿,我并不听,只是马马虎虎的点点头。我看着小金鱼,它快活地游来游去,还不是地看看我,好像在对我说:“哈哈,谁让你刚才戏弄我,现在谁在挨骂啊”。我并没有怨恨小金鱼,反而越来越喜欢它了。
一天家里的鱼食没了,我和妈妈在外面有事一时半会儿回不去,我在妈妈身边焦急的踱来踱去,“妈妈,它们会饿死吗?”我担心地问。“谁?”妈妈被我莫名其妙的话吓了一跳。“小金鱼啊。”妈妈摸摸我的头,笑笑说:“不要担心,小金鱼没那么矫情,它可以饿两三天的,小金鱼很坚强的。”听了妈妈的话,悬着的心终于可以放松了。
7岁时那条可爱机灵的小金鱼还在鱼缸里,但伸手去抓小金鱼的傻事我再也不会干了。童年就像
内蒙古呼和浩特托克托县双河一小五年级:祝芸
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科学小实验今天,赖老师给我们全班布置了一个很特别的作业,那就是醋泡鸡蛋。有的同学充满疑虑:“该怎么做呢?”“大家不用担心,其实很简单,要先准备一个鸡蛋,一杯白醋,一个透明杯。再把鸡蛋放入杯中,然后,倒一杯白醋,放2~3天就可以了。”赖老师微笑着讲解道。这不,我一放学,回到家,就拿了点零钱去超市买了一瓶白醋。第一天到了,我迫不及待地起床走到杯子前——哇!醋中有许许多多的小白点,渐渐地,那些小白点从白醋中冒出来,有的大;有的小;有的中等……真是变化无穷啊!第二天到了,鸡蛋旁边和杯子的壁面上出现了一些小泡泡,这个一点也不奇怪,但奇怪的是出现了一些鲜红鲜红的条纹。鸡蛋的上方还出现了一点点破皮。第三天到了,我迅速地起了床,你们知道为什么吗?因为我担心醋泡鸡蛋这个实验不成功。我来到杯子前一看,高兴地一跳三千尺!因为我的实验成功了,还好我铁杵磨成针——功到自然成。你们觉得有意思吗?如果有意思的话,也可以去尝试一下,如果失败的话,没关系,因为失败乃成功之母,所以不要放弃,要继续琢磨。加油吧,和我一起继续努力,发现其他实验的乐趣。来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂450字 四年级
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科学实验周日,我坐在家里十分无聊就突发奇想,做一个实验。可是做什么呢?忽然想起学校门前有一个老伯伯用一种象蜂蜜,但又不是蜂蜜的粘稠液体做出各种各样的糖给我们吃,那个液体是什么呢?我问了妈妈,妈妈说是白糖。我十分惊讶,到底是不是白糖呢?我心里一直盘旋着这个问题。唉,心动不如行动,还是试一试吧。需要的材料很简单:一个金属类的勺子、蜡烛、打火机、一些白糖。我先把一根蜡烛,固定在桌子上(因为妈妈说要先把白糖加热),再把铁勺子,从糖盒里舀出一勺,加上适当的水,放在蜡烛的火焰上,等待它的变化。过了几分钟,在铁勺四周的白糖已变黑了,并冒出一股焦味,铁勺中间的水开始沸腾,白糖开始溶化成糖水,我把铁勺从蜡烛上拿下来,尝一点,很甜,还是白糖的味道,颜色变成了水一般透明。一会,糖水开始冒气泡了,颜色从透明换成淡黄色,有些白糖还没有彻底溶化,深积在铁勺的底部。我又尝了一下,虽然是甜的,但是仔细一尝带着一点微苦。随着时间的推移,铁勺里糖水的颜色开始变深了,十分像做糖人的粘稠液体了。慢慢地,糖水上冒出一大汽泡,颜色变成了红色,这时勺子里的糖水就像烧开了的水一般,一直往外冒,从勺子里滴到桌子上,不过就马上凝固了,变得十分硬。我的好奇心又一下子澎胀了,这糖水最后会和水一样蒸发呢还是凝固不变呢?或者变成红塘?我将红色的糖水继续加热。糖水变成深红色,也更加粘稠。糖水不冒泡了,只是不断地浓缩,让我不禁想起了潘长江的话——浓缩才是精华。正当我出神之时,那糖水突然变黑了,我用手戳一下,发现十分坚硬,问了妈妈才知道是碳化了。现在我知道了糖水加热后会变成黄色,再变成红色最后碳化。那些做糖人的,就是利用了糖加热变软,冷却之后变硬的特性,做出那些花样百出的糖人。科学就在我们身边,只要动动脑,动动手,就能发现科学的存在哦!650字 六年级 记叙文
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科学实验体会骏威小学 莫泽麟 六(2)班科学离我们并不遥远,这一点我早就知道,慢慢我才知道,懂科学原来还会有那么多的用处,隐藏在生活的每个角落。在生活中,我们常常会遇到一些困难,但如果你会用科学的方法解决问题,那生活可能会变得更美好,顺畅。暑假里,我在家玩时,外面热浪滚滚,家里也热得蒸炉一般。令人差点透不过气来。可妈妈又不让随意开客厅的空调,要节能环保。但是,既不能开空调又热怎么办呢?还是喝杯可乐解渴吧! 于是去厨房冰箱取出了我平时做的冰块和一瓶可乐 ,我把冰块与可乐放到桌面上制作“冰镇可乐”,忽然,吹来一阵令人觉得清爽无比的凉风,咦,哪来的凉气?我想,不会是这些冰吧?我将冰块用碗装着放在风扇下,果然,一阵凉意吹来令我觉得仿佛进了冰窟里,吹了几下,居然跟空调机的效果差不多呢!真凉快!真爽!这下子,我又多了一个既省电,又科学的生活小妙招了。还有一次我与伙伴正在进行“灭蚁行动”同学们首先用本子打蚂蚁,正在攀爬的蚂蚁们如同遭到突袭的士兵们落荒而逃,但过了一会儿,蚂蚁们好像不服气,重新攀爬了上去,我们又拼命打蚂蚁,蚂蚁们这次可机灵啦,他们东躲一下西躲一下,我们费劲了力气,都打不死蚂蚁们,有人提议用冷水淋,我们弄来了水,上树找吃的蚂蚁们,一只只掉下了树,突然,有人扔了一个甜食,蚂蚁们蜂拥而上,我们用热水一浇蚂蚁,蚂蚁们瞬间全军覆没。经过上几次实验得出,科学的生活方法,可以让你花更少金钱,更简单,更不费力气的方法来完成你在生活中遇到的种种难题,科学就像一个生活老师,在你不会的时候,为你解决难题,科学,在我们的衣食住行中发挥着巨大的作用,科学是一本无穷无尽的百科全书,有困难就查它,所以生活离不开科学,科学让生活可能更美好,顺畅。650字 初三 记叙文
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隔空灭火科学小实验科学,十分有趣,它会让你懂得更多,走得越远。今天,我们又做了一个科学实验——隔空灭火。“啊?隔空灭火?怎么隔空灭火?”当我们听到这个题目,我心中便产生了许多个小问号。老师讲解了实验过程:将一只燃烧的蜡烛固定在桌子上,将两勺小苏打与两勺柠檬酸放入一个杯子里,搅拌后,快速在杯中倒小半杯水,将杯子快速倾斜对着蜡烛,看看结果。在分完组以后,我们开始了实验。先让一位同学倒水,老师来为我们点蜡烛。那一簇小火苗十分的脆弱,我和同桌不禁用手护住了它,防止那调皮的同学故意吹灭它。水来了,一位同学用勺子取小苏打与柠檬酸,手却不禁抖了起来,也许是紧张,也许是本来就不稳重,引起了同学的哄笑,我们也放松了心情。言归正传,我们的实验已经到了最关键处。我们先来看1号组的实验。只见他们那边先倒入了水,那水立马充满了泡泡,像我们喝的雪碧一样。可似乎拿着倾斜时满了一点,气泡已经过去了,不管怎么倾斜,那根蜡烛上的火苗依然在跳着胜利之舞,充满了“生机”、“好了,看来1号组的实验宣告失败!”老师十分遗憾地说道。我们组从他们失败中得到了经验。在倒水时,刚一冒泡,唐海洋眼疾手快,将杯子对准火苗。只见那火苗越来越小,最终便化作一缕黑烟,飞了上去。“耶!”我们的实验成功了。我拍着手,兴奋地叫着。我们怀着喜悦的心情,听老师来讲原理。柠檬酸与小苏打反应会形成二氧化碳,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;二氧化碳密度比空气大,反应后会暂时停留杯底,所以倒出的是二氧化碳,不是空气,二氧化碳隔绝了燃烧所要的氧气,所以蜡烛就灭了。哦,原来是这样!这次实验我们又知道了许多化学知识。科学,是一片浩瀚的天空,我们要努力学习,知道更多!650字 三年级