“占卜师”同桌650字

“占卜师”同桌

650字 五年级 写人

在我们班,我的同桌被班里的同学称作“占卜师”,而他的名字也很动人心魄,叫做“郭靖”,当然了,此“郭靖”非彼“郭靖”。每天下课,都有同学到他那里占卜。

这天,我们班“三帅”中的第二帅杨鸣刚兴高采烈的走进教室,这时,郭靖跑上去说:“你今天会在回家的路上撞墙,摔倒。”“我才不信呢,你说什么就是什么呀,你又不是占卜师!”郭靖不服气地说:“下午咱们走着瞧。”两人互不相让。到了下午,真把我们吓呆了,杨鸣头上竟然多了一个创可贴,膝盖上多了两个创可贴。听他的朋友说,他在放学的路上一直跑,结果在一面墙前被一块石头绊倒了,把膝盖摔伤了,头也正好撞在了墙上,就成了现在这副模样。这时郭靖开怀大笑:怎么样,被我说中了吧!”而杨鸣却说:“谁会相信你呀,这次只不过是一个巧合,巧合。”我也认为是这样。可是又有一件事证明了郭靖是真正的占卜师。

事情发生在一个星期三的上午。课间时不用做操,有25分钟的休息时间,操场上六年级的同学正在打篮球,他们分成红蓝两方。郭靖看了看就走过去自信地说:“肯定是蓝方赢。”可红方的人却不信,说:“小子,你凭什么说他们赢!”“因为我是占卜师呦!”他回答道。“哈!哈!小小的孩子就学会吹牛,真不像话。”“不信你就等着瞧吧!”过了20几分钟,终于分出了胜负。果然,红队输了,蓝队赢了。郭靖得展布有一次成功了。我们都惊叹不已,没想到郭靖真是一个占卜师。怪不得有那么多人找他占卜。

可是我一直对这件事疑惑不解。有一天我抓住机会非缠着郭靖让他给我说说他是怎样占卜的,他实在拗不过我,只好告诉我:“其实世界上没有什么占卜术,只是我平常比较爱观察罢了。比如那天的球赛其实是我对他们两队的实力比较了解,再说那天蓝队上场的多是主力队员,而红队只有几个新手在场上,所以我才推断出来的。”我恍然大悟,终于明白了观察的好处。

这就是我的同桌——小小‘占卜师’郭靖。

五年级:冷血蔷薇

一个梦想给了我力量

900字 初三 叙事

一个梦想给了我力量

“梦就在远方,我们有梦才能更有力量,我的梦就在远方,任我去飞翔……”

——题记

繁星满天,星罗棋布。我看着那美妙的星空,有了一个梦想,我要用我手中的笔写下这个美丽的夜晚——实现我从小的梦想,以及父母对我的期望,我要当作家。

梦想是美好的,现实是残酷的。我的作文水平实在不是很好,每次的成绩都不出彩。对于这样的结果,我只能苦笑,但是我不会就此放弃的,因为我还有梦想,梦想给了我力量和希望。

天空万里无云,太阳炙烤着大地,花儿萎靡,小草无力地下了头。同时,它也折磨着我那颗焦急的心。坐在考场,指尖的笔飞速的转动,随着秒针的滴滴答答我的心越发的焦急。头上冒出了细密的汗珠……“收卷!”随着老师一声令下,我写完了作文的最后一笔,心里骤然一松。转头看向天外,已是白云朵朵,柳动不见风。

这次的考试我尽了自己最大的努力,满怀欣喜得像是一个期待着儿子拿回一个好成绩的父亲。我好像透过那云看到了自己成为作家那一刻。天空的云越来愈多,云朵们带来了阴凉,带来了清爽。花儿欢呼着,小草摇曳着身姿表示享受清风的吹拂……

第二天,天空不再晴朗,好像一块脏了的布。我到了教室,看到老师已将试卷发到了每个同学的桌子上,当我看到那醒目的红色29分时,我感到了头晕目眩,我忍住流泪的冲动走到外面想去散散心,漫无目的我随意的走着,一会下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上,天好像哭了,他把所有的泪水都倾诉于人间。我听着风声,雨声,雷声,看着那灰蒙蒙的天,禁不住流下了泪水,雨水混合着泪水划过脸颊,流向胸口。我兀自地站在雨中,品味着伤心,浅尝着失落。

不记得多久了,雨停了,我睁开眼睛。首先引入眼帘的是一道七彩的桥梁。“好美!”我看到了如那晚星空一样美丽的桥,七彩如织,那如绸缎,那似绫罗。看得见,伸手却又什么都摸不着。我的梦想怎么能就这样放弃了呢?我绝对不能放弃我这个美丽的梦想,我要记录下这样的美,我要追寻我的梦。想到梦想一切的痛都消失了(梦想的召唤让我忘记了所有的痛),心中涌起一股力量,那是梦想给的力量,我使出全力大喊:”我一定会成为作家的!”世界清静了,只有一个声音在心中回响:“我一定会成为作家的。”

有梦想就有希望,是希望给了我力量,是希望给了我(让我)坚持的勇气,(希望让我坚强,)(希望)给了我(让我)永不言败的力量。(!)(希望让我在追求梦想、实现梦想的道路上走下去,坚定地走下去……)

初三:郑明鑫

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