老师,谢谢您!
如果我们是花儿,老师就是园丁,辛勤的哺育花儿。老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。
是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……
那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。
黄老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!
六年级:举报后开机
老师的礼物
今天上午第四节课,徐老师神奇般的出现在了教室门口,咦!老师去学习什么时候回来的呢?手里还提了个胀鼓鼓的包包,这里面是什么呢?是本子吗?是钢笔?还是小零食?无数个小问号在脑海里徘徊。老师葫芦里卖的什么药啊!哎!真让人丈二的和尚—摸不着头脑!
徐老师把包小心翼翼地放在讲桌上,笑盈盈的从里面拿出一个精致的盒子,慢慢的打开盒子,“哇!小泥人”同学们尖叫道,还有人激动得拍起了桌子,教室里沸腾了。徐老师拿着粉笔边说边写“这是无锡特产小泥人,每人都会有哦。”说完老师就开始发小泥人,欢呼声一阵阵传来,不知道老师会跟我发什么样的泥人,终于,发到我了,我拿到的是一个粉红色的泥人,它小巧玲珑,乌黑的头发高高盘起,天蓝色的发夹别在头上,分外好看,柳叶般的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,红红的嘴巴好像在对我说:“主人,你好呀!”一对绿油油的耳环挂在耳垂上,粉红的衣服上有着黑白交错的纹路,细细端详,这个小泥人宛若下凡的仙女。凑近一闻,头上还有一股残留的墨汁味,我拿着它爱不释手。
看着手中的泥人,我心中默默地想:徐老师,你对我们真好啊!大老远回来还给我们带了礼物,虽然它只是个小玩意,但在我心中它特别珍贵,犹如无价之宝。
谢谢您---徐老师!我将永远珍藏着您送我的小泥人,同时也把您对我们的深情和期望珍藏在心灵深处。
吴浩男
指导老师;程秀
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老师,谢谢您!啊!老师,您是风雨中的一棵大树,为我们遮风挡雨;啊!老师,您是黑暗中的一盏明灯,照亮了我们前行的道路;啊!老师,您的校园中的一位园丁,辛勤地照顾我们……我曾经的老师说过:“人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草就增添一份绿色;如果你是一朵小花,就装点一份春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空!那时,我只知道似懂非懂地点了点头。到了现在我终于懂得了这句话的含义:人不能只想着自己,要多为别人想想、多为别人做一些力所能及的事,多为社会做些事,多为国家做些事!风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过了两年的光阴。两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回首往事,心灵的时间在逆转。四年级时,人生百味我只知甜,每考一次一百分就骄傲任性。上了五年级,经过了江老师的调教,我明白了:要谦虚做人,学会独自面对困难与挫折。人生的真谛是:一个人可以没有历史丰碑的伟大,但应该奋斗终生;一个人可以没有智者观察物体的悟性,但是应该懂得热爱生活!”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!老师一生都在为我们而奉献,这是多么令人感动啊!老师像一只蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。这是多么难能可贵的精神啊!老师,您让我懂得了:哭,不一定是难过;笑,也不一定是开心。您还让我明白了:积累的重要性,要学会质疑、学会探索、学会思考。老师是教给我们知识的,而知识是打开成功之门的金钥匙;知识是千万人都想得到的宝藏;知识是人类进步的阶梯;知识是全世界的营养品;知识是……是您,让我不在懵懵懂懂的;是您,让我明白了人生的真谛;是您,让我明白了要学会感恩;是您,让我明白了……老师——谢谢您!700字 六年级
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老师,谢谢您!老师,你就像海洋。您给我们的关怀就像那一望无际的海,摸不到底。我们就在这片广阔的海洋里朝着自己远大的理想和目标扬帆举航。老师,您就像慈母。在家里,妈妈是我们的母亲,可在学校里,老师您就是我们的母亲。是那个给我们的爱多不胜数的,称职的好母亲呀!老师,您给我们树立了好榜样,使我们懂得要怎样做人。要团结友爱,奋发学习,努力向上,将来成为建设国家的栋梁。老师,您为我们付出了那么多。我要用我优秀的学习成绩来回报您。老师,谢谢您!200字 五年级 叙事
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老师,谢谢您!老师,亲爱的老师,您可知道,我正日日夜夜的想念着您。想着您那甜甜的微笑,想念着您亲切的话语,想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。在我念小学三年级开始,我埋怨老师总是给我们太多的作业;剥夺了我们玩乐的时间;在我们应该放学时间,我埋怨老师总是拖课,延迟了我们放学的时间。如今我已经读了五年级,五年过去了,我才知道,老师其实您是我们爽一下振翅的风,没有您,我们怎么能够飞翔起来。今天,一提到——老师这个词,我就会感到非常亲切。在运动会时,老师默默地关心我,默默地支持我,是我足有信心打败对手。我庆幸自己,碰到了这位好老师。5年过去了,每当别人问起你的老师好吗?我总是好不犹豫地回答:好!是的,我的心里也充满了感激。世界上有太多赞美老师的话,总之,千言万语汇成一句话,老师我爱您!是的,她们虽然没有四川大地震中的老师那样惊天动地的壮举,但一件件看起来平凡的小事,却无时无刻不在表现她们对教育事业的忠诚,每一言行都渗透了她们对孩子母亲般无私的爱。回想起来,真的是历历在目。刚开学那阵,我总是坐不住,老师看在眼里,急在心里。没有严厉的批评,轻轻叫一声名字,一个微笑当做提醒。一个电话叫我一个好方法,循序渐进的改变我,那方法可真灵!我坐得住了,天天进步,天天受到表扬,我心里那个佩服劲啊!甭提了。有一次,我和几个同学吵架了,老师没有在同伴面前批评我,而是找我谈话,找原因,我很快认识到了错误,现在都成了要好的朋友,没有再吵架。事后我问老师,老师说:他们也有小小的自尊心和小小的面子呀!哦,那就是教育方法,我感到惭愧,我总是在人前大声呵斥弟弟,从那以后,每当我要呵斥弟弟时,我就会想到老师的那句话,这就是言传身教,潜移默化的作用吧!每当翻开自己的作业本,每一次作业上都有老师的点点评语,哪怕有一丁点的错误,老师也不放过。妈妈总是批评我:都是你检查得不够仔细,这么多的作业本,老师需要多少时间啊!我每次提醒自己,加油,努力。减轻老师的负担。……想说的事情太多,寸语片言已无法表达。我只能把感激之情留在心里,学习老师的方法,学习老师的行为,好好配合老师,才是我应该做的。许多人用各种形式的语言赞美老师,教师节的时候用各种礼物答谢老师,我觉得这些都是应该的,这些的表达了我们对老师的尊敬,只是方式不同而已。老师用自己的人格塑造者我们的未来,她们是神圣。有位学生这么说:我们都是从天堂里下来的折断双翼的天使,老师是修复双翼的人,只有老师才会让我们拥有飞翔的翅膀。是啊,有了您,我们的一生才精彩!谢谢您,我们亲爱的老师!岱山县高亭小学6年级周婕1000字 六年级 记叙文
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老师,谢谢您!老师,一个多么温暖的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是园丁,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。如果说,是父母教会我们迈出了人生的第一步,那么,就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。从我上幼儿园起,教过我的老师有很多。其中,令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材,高高的个子,留着一头乌黑的长发,两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了,整天都笑眯眯的,她笑起来和蔼可亲,极具亲和力。记得有一天放学后,我坐在教室里面做作业。做着做着,遇到了一道难题,我反复思考了多次还是解答不了,便向旁边的同学请教,可他们也不会。于是,我只好抱着课本去办公室找单老师,想向老师请教。走到办公室门口,我却看见单老师背着背包,牵着儿子的小手,走出办公室,准备回家了。单老师看到我,关切地问:“杨鑫,有什么事吗?”我见老师儿子一副急着回家的样子,扭扭捏捏地回答:“没事。”老师微笑地说:“没关系,有事就说吧!”“好吧。老师,我这题不会。”说着,我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后,和我一起回到办公室。老师慢慢地讲,我细细地听。可老师一连讲了几次,我还是没能全部弄懂。这时,老师的儿子在门口大叫:“妈妈,我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会,妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿,好吗?”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是,单老师又接着给我讲了起来,还举了很多易懂的例子,直到我完全明白了,老师才和她的儿子一起回家。临走前,老师还摸了摸我的头,并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后,我才发现,天已经完全黑了……虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了,但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中,令我难以忘怀。啊!亲爱的单老师,您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您,一定要亲口对您说一声:“老师,谢谢您!”吉林油田第二中学初一:代广野700字 初一 写人
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老师,谢谢您!老师,对于我们每个人来说,都不陌生吧!在我小学五年中,有的老师性格直爽,有的老师和蔼可亲,有的老师比较急躁......但给我印象最深的,就是我们现在的班主任——周老师了。周老师个子较高,留着短发,有一双浓浓的眉毛和一对炯炯有神的眼睛,看上去很精神,大家都喜欢和她在一起呢!周老师想妈妈,每次都能带给我们信心和鼓励。有一次,举行校运会。个子不高的我参加了仰卧起坐比赛。在同学们的欢笑声中终于轮到我了。当时我信心十足一口气做了二十多下,同学们都为我鼓掌、呐喊。我可高兴了,就这样反反复复地坚持地做了约三十多次后,我的体力就慢慢下降,开始支持不住了。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“加油,小洲,坚持住......”我一听,是周老师的声音。顿时,我全身又充满活力,心想:一定要坚持,老师在看着我呢。我再次使劲地一个又一个地做了起来。直到比赛结束当成绩公布,呀!我竟然做了44个,得了全年级女子仰卧起坐的第二名,我高兴得一蹦三尺高。大家纷纷祝贺我,周老师走过来亲切地抚摸着我的头我心里甜滋滋的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,多么伟大呀!每次在课堂上,老师都认真教课,还利用课余时间给我们补课,一个学期下来,同学们的学习成绩都有很大的提高,因此大家都非常爱戴自己的老师。在此,我代表大家,谢谢您。500字 五年级 叙事
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老师谢谢您行走成长之路,我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”,温柔的纪念每一份陪伴……——题记六年时光如白驹过隙般一晃而过,留在我记忆深处的是抹不掉的师生情,同窗意!三尺讲台上,敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解,台下的我们则听的津津有味;碧绿的香樟树旁,小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下,也乐此不疲;午后的致远长廊阳光正暖,聚精会神地读一本自己喜欢的书,这种感觉真好……纵观小学生涯,这些事至今仍记忆犹新,但最让我难忘的,还是您上的那堂课……最难忘,你那次生病了,而且还挺严重的,但,您为了不落下我们的任何一堂课,打消了去医院检查身体的念头,强忍着病痛,依然像往常一样早早地到校。我没忘记,那堂课您脸色发青,双目失神的样子。那一堂课,我们都很认真地听您讲课,很用心地记着课堂笔记,很是担心您的身体,努力地不让您生气。我没忘记,您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子,又赶忙四周看看,慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔,写板书时身体头重脚轻的样子。下课铃声打响了,您依然搬着一沓厚厚的,沉重的作业向办公室走去,同学们不放心,我亦是如此,于是悄悄地在后面跟着您,我看到了,我全看到了,您没有坐下就休息,而是立刻拿起红笔批改作业,改完之后,又拿起教案备课……这一切我都没有忘记,这一切我都记得,这一切都是最难忘的,这一切,您还记得吗?老师,您是春雨,您是红烛,您是园丁……你是春日里的清风,您是夏日里的大树,您是秋日里的毛衣,您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我,您在谦虚时表扬我,你在迷茫时为我点明人生的方向……老师,您的红烛精神我将永远记得,我也会向您学习!那堂课我最难忘记……老师,您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人,是您让我明白了——奉献!老师,谢谢您!700字 六年级
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老师,谢谢您又是一个崭新的学期,又是一张向我发起的邀请书,而我却迟迟不肯接受,原因是因为我的信心已经彻底灰飞烟灭了。在四五年级之间的两次期中和期末考试,都只拿了一个及格分的数学试卷,使我精神崩塌,在假期之间,我对任何事都提不起精神。开学了,这封邀请书我不得不接受了挑战,去勇于突破自己。报完到后,语文老师就分配给我一个任务————让我跟着一位姓黄的老师一起去搬书。我抬头看了一眼老师,这是一位大概五十上下的女老师,身着一身轻盈的运动装,脚穿一双休闲鞋,鼻子右边有一颗异常打眼的痣,一头淡黄色的齐头短发,给人一种硬朗的感觉。我跟着老师来到礼堂拿书。数语文书时,我们数了几遍,但每次算出来的本数都不同。这时黄老师走了上来,责怪道:“读了这么多年书,都白读了吗?连几本语文书都算不好。”我听后,不禁一下子面红耳赤起来,我再一次抬头看了看老师:好严肃!心里想这个学期不会是她教我们的数学吧!我数学又不好,以后不知要挨多少骂,算了,我不敢问只是埋着头赶紧把语文书再数了一遍。我算好后,又想起了语文老师说要多拿一本语文书给她做教本,我就多拿了一本,要不要也帮数学老师拿一本呢?语文老师不在场,我只好硬着头皮问黄老师,她摸了摸下巴,就像戏剧里的人摸胡子一样,说道:“我已经拿了一本。”我一听这句话,心里就咯噔一下,“这个黄老师很可能就是我们班的数学老师!”果然不出所料,第二节课,语文老师和黄老师一起走进教室,语文老师向大家正式介绍了黄老师担任我们的数学老师。我想:这一下坏了,我的数学成绩本来就不好,今天第一次见黄老师就在她面前丢丑了,老师对我的印象肯定不好,这节数学课我东想西想,不知道老师讲了些什么。下课后,老师走到我桌前,挺严肃的对我说:“今天数学课你没听,看你在想什么。”从此以后,我再也不敢不听课了。不过,我越来越觉得黄老师的数学课有趣味,也不像以前那样难懂了。经过半个学期的相处,我才进一步的认识了黄老师。其实她是个幽默的老师,但其中也带着老师的严厉和母亲的慈祥。有一天上课时,老师给我们出了一道题目,同学们都是一知半解,数学老师一眼就看出了我们存在的问题。就开始讲述解题的思路,板书解题的步骤,经过数学老师这么一分析,大部分同学把题目做了出来,然而还是有一少部分同学不知道做,老师又不厌其烦地给他们一遍又一遍的讲解,直到所有的同学都弄懂。还有一次,老师要我做填空题,我把空都填反了,黄老师并没有责怪我,只是心平气和地说我粗心大意,她一下子点中了我的死穴,我羞愧得低下了头,我想我得再加把劲,再不能这样粗枝大叶了。快下课了,老师要我们做一道同类型题目,说:“要是你们做不出,就对不起我啦!”然后又朝我们做了个鬼脸。就这样,我慢慢地喜欢上了数学,数学成绩也在一步步提高。期中考试结果出来了,我的数学成绩大幅度提升——93分。我当时知道后十分激动,这时我只想对黄老师说:“老师,谢谢您!是您让我重新有了学习数学的信心。我一定更加努力,把数学学好!”1200字 六年级
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谢谢您,老师在我的记忆中,“朱老师”这三个字是多么亲切。您总是诲人不倦地指导我们学习,一丝不苟地批改我们的作业,您把一生都奉献给了讲台……记得小时候玩“老鹰抓小鸡”时,一不小心我被甩出好远,当我站起来时,感觉天旋地转,什么也看不见。害怕、恐惧、孤独象巨浪一般把我吞噬——“难度我会成盲人吗?”“也许以后我再也看不到他们了……”“以后还能好好玩耍吗?”许多可怕的念头浮现在我的脑海里,直到我遇见了您……当您了解情况后,用温柔、慈爱的话语安慰我,还给我喝了一大杯糖水,我的心中像有万丈光芒照进来,一下子充满了希望……之后,我被送到医院检查治疗,又重见光明了,我明白了要珍惜现在,但我感触最深的是您对我们的爱。千言万语汇在一块儿,形成短短一句话——谢谢您,老师!300字 六年级
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谢谢您老师即将离开母校,踏上人生的第一步,本应该是高兴的,可此时此刻,我的内心却如此煎熬,对陪伴了我六年的老师,浓浓的的恩情却只能写在纸上,我无法动笔,无法思考,转而热泪盈眶!谢谢您,我的老师,在我心中种下学习的种子;您又仿佛是那海上的波浪,推动我成长的小船;还像灯塔,让我生命的小舟乘风破浪,努力地寻找那若隐若现的小岛!谢谢您,我的老师,在我失败的时候给我鼓励,使我越挫越勇,让“放弃”这个词在我的字典里消失。老师,是您呀,在我那张无止境的白纸上写下了两个大字:“努力!”还记得那一次,我在体育课上摔掉了一颗牙,同学们送我到医务室,我疼痛难忍的时候,老师,是您呀,到医务室来看我,鼓励我,使我熬过难关,如今,这条伤疤还藏在心中,可不是疼痛的伤疤,而是愧疚的伤疤。谢谢您,老师,在难受的时候开导我,在不懂的时候教导我,在伤心的时候安慰我……谢谢您,老师,也许一滴泪不足以表达我的内心,但是我以后一定会干出一番自己的事业,来感谢您的培养之恩。400字 六年级
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谢谢您,老师作文网专稿 未经允许不得转载我的老师是刘老师,她很聪明,她有一双明亮的眼睛,有一个能说会道的小嘴。我很喜欢她。有一次我的数学考试得了76分,我很伤心,刘老师来到了我的旁边说:“这一次没考好下次再加油,不要灰心。”我感动的流下了眼泪。有一次下课了,有一位同学把我伤了,我哭了,老师听到了哭声连忙说:“你们不能打架,同学之间应该互相关爱。”还为我擦掉眼泪安慰我。现在,我要感谢我的班主任——刘老师,每天都教育我们,我要谢谢您,是您给我快乐,给我知识,给我关心,我爱您老师,我永远都爱您。二年级:何旸200字 二年级 写人
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老师谢谢您两年来,屈老师一直是我的指路明灯。我学习上一碰到有不会的问题,就去找屈老师,她都会认真地讲解给我听。她经常教育我们全班,叫我们好好学习,要为新中国做出贡献。屈老师也一直是我们班的爱心天使。我们班如果有人受伤,屈老师都会认真地给我们敷药,有时还会流出眼泪来。屈老师对我的好实在太多了,我说也说不清。可是有一件事我永远都忘不了,我在读四年级的时候,经常不做作业。有一天,屈老师把我叫到办公室对我说:“汪腊梅,你现在不好好学习,以后就会后悔,到那时后悔就来不及了。”听了老师的话,我流下了眼泪,不决心地说:“我一定会好好学习的,不会辜负您的期望。”“对了,这才是个爱学习的好孩子。”老师说。从那以后,我的学习渐渐提高,这都是屈老师的功劳。谢谢您!屈老师!我以后会更努力学习的。300字 五年级 写人
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老师,谢谢您我有个弱点,就是特别胆小。每次老师提问问题时,我都不由自主地低下了头,生怕老师提问我,就像缩头乌龟一样,心里想:啊,别点我啊,别点我啊……要是眼神和老师对上了,我就转移眼神,装作我不会。无论老师提问的问题是难还是简单,我都不敢回答。我没有信心和勇气。每次看到老师提问时,我看到那么多的同学举手,积极回答问题,说话流利,吐字清晰,说真的,我好羡慕他们啊……一段时间后,老师注意到了我。有一次,老师提问题了,我看到老师在对着我微笑着,眼睛里满是鼓励,好像在对我说:“不要胆小,你能行的!。”可是,我没有举手,而是面无表情地看着老师,又赶快避开了老师的目光,低下了头……有一次,我像平时一样,默默地听课……“黄玄子,你来填一下这个空。”“啊?”我胆战心惊地站了起来,我万万没有想到,老师会突击提问我。幸好刚才我一直在想这个问题,我有答案。哎?不对,同桌写的怎么跟我的写的不一样?我是不是错了?我看了看四周,旁边的同学都写得跟我同桌一样,哦!我一定是错了……我的两腿不停地颤抖着,我心跳加速了,老师在看着我,用信任的眼神看着我,好吧,我——拼——了!我结结巴巴地说出了我自己的答案。我不知道老师会怎么说,我的心弦绷紧了……“你答对了,不要害怕回答问题,下次放松点,即使说错了,也没关系,请坐。”老师笑了笑说。“呼——”我深呼吸了一下。又不由自主地又抬起头来看了看老师,满面春风,那双明亮的眼睛里充满着慈爱,我的心流过一股暖流。从这以后,在老师的不断鼓励下,我能主动举手回答问题了,胆量也增大了许多。老师,谢谢您!是你让我有了勇气和信心。老师的关心无处不在,当我在写字时低头驼背,老师总会过来摸摸我的头,说:“三个一,要记得啊。”我不好意思抬起头来,笑了笑……我又想起了无数个日日夜夜,老师要备课,要批改作业和试卷。作业上密密麻麻的红色的批语和标记,我仿佛看到了您一丝不苟的情形……老师,您为了我们操了多少心?您的头发不再乌黑透亮,您的眼角有了细细的皱纹,您的面容变得憔悴疲惫。但是,您的眼睛依然闪烁着神采,您的身影依然挺拔。您火热的心,您饱满的情,毫不吝惜地给了我们!谢谢您!敬爱的老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是献给您的赞美;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是献给您的歌颂……敬爱的老师,我们一天一天地成长着,离不开您的谆谆教导。您温柔的目光,动听的的声音,已经永远刻在了我的心头。老师,谢谢您!900字 二年级 写人
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谢谢您,老师!敬爱的王老师:您好!您已经教了我将近两年了,我们和您在教室生活了也将近两年了。有点点滴滴的事情。在这里我要说一些。最开始您说,要当我们的班主任,我们全班都大声喊“耶”。当时我们几乎都要乐疯了!平时您给我们留的作业不是太多,却十分关心我们。有一次咱们班的学生和另一个班的学生打架,准备打的时候,有一个同学给您报告了,您先扔下手中的笔,又拉开了椅子,一路小跑的到达现场,拉开了他们俩,把其他两个没有打架但也有责任的同学一同叫到办公室,问清原因并对他们进行批评教育。音乐老师有次生病了请假,让您代课。我们大家很不乐意,一副无精打采的样子。我知道,您也想让我们上音乐课,但是没有办法了。每次,咱们班取得荣誉时,您会非常高兴。有一次咱们班和另一个班进行了拔河比赛。咱们班离输的线就差一点点了,但是您大声“喊加油?加油”,这时奇迹发生了,咱们班获胜啦!有的学生题不会,他问您,您就耐心的讲,直到他听懂了为止。您以前在班里有定分的表,比如打架扣五分,说脏话扣三分,国旗下表扬加五分,卫生纪律不好扣三分。那一段时间,我们总得流动红旗。您每次都要定目标——考试要达到多少分,达到的奖励几个本,没达到的,要加强学习。祝您身体健康!河南三门峡湖滨区三门峡市第二实验小学六年级:江浩然450字 六年级 写人
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谢谢您,老师假如你问我,你最感谢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:“我最感谢苏老师。”她是我们的班主任,也是数学老师。苏老师很严厉。前几天,苏老师说明天要拍摄大课间活动,而且还要我们穿警服,穿白鞋,上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣,被苏老师看见了,就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去!然后还要你去办公室给你家长打电话,叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天,苏老师对我们说:“你们明天要好好地做,受伤的就坐在教室里休息,而且要蹲在一个没有人看见的地方,现在都是航拍,不然的话,就会照到你们。”明天,我一定不能忘记穿警服,穿白鞋……还有,苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品,但有些人不听,偏要买,老师就说如果买了的话,买一块,罚两块,反正就要翻倍惩罚……你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧?那是因为我知道老师都是为了我们好!苏老师,谢谢您,是您让我们养成了良好的习惯,老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您对我们的好。400字 五年级
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老师谢谢您有人说,老师像一架梯子,帮助我们攀上知识的高峰;老师像一只蜡烛,无私的燃烧着自我,奉献给我们;老师像一位园丁,努力栽种我们这些祖国的花朵儿。从上幼儿园到现在,有好几位老师教过我,而有一位老师使我终身难忘。那就是我现在的语文老师景老师。那一次,我和景老师坐在同一辆公交车上,正在赶往学校,外面下着大雨。这时,您看了我一眼手中的书本,便立即四处借袋子,最后借来了两个垃圾袋。只见您拿过我手中的书本,认真的打开两个垃圾袋的封口,先拿起一个垃圾袋,把书本装在里面,又拿起另一个垃圾袋套在上面,您一边包一边语重心长地说:“书本别被雨水淋湿了,孩子你要像保护自己的眼睛一样去保护自己的书本,要不然就不好写字看书了”。于是,把装好的书本又递给了我。我心想:老师连这么小的细节都注意到了。白天老师为我们上完了还要批改全班七十多位学生的作业,晚上还要备第二天要给我们上的新课。老师为了我们能够取得好的成绩多辛苦啊!老师,我会永远把这件事记在心里,以优异的成绩来报答您。老师,谢谢您!400字 四年级
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老师谢谢您老师,简简单单的两个字加在一起就是一个神圣而美好的职位,老师对我们的关怀像夜空中的繁星那样数也数不尽,老师对我们的关怀像大海那样辽阔无垠,老师,对我们的关怀像大草原中的小草那样数不尽。记得有一次,我不小心擦伤了胳膊,明艳的鲜血一直往外流,上面还粘满的沙土,我忍不住叫了一声,其他同学也闻声赶来,“怎么了?怎么了?”同学们问,一个人说:“怎么办啊?要不要找景老师,老师一定有办法的。”其他同学也表示赞同,两个同学拉起我一起去找景老师了。一到进老师的办公室,景老师就问:“你怎么了?”“碰到胳膊了。”我忍着痛说。老师赶紧拿出医药箱,拿出了碘伏往我胳膊上轻轻的点,我疼的发出“唔”,“唔”的声音,“很快就好了,坚持住。”老师温和地给我说,擦好了,我觉得也没以前痛了,老师给我写好了请假条,并给我妈妈打了电话,不一会儿我的妈妈来了,此时,我心里涌出一股暖流涌进我心里此时此刻,我真想对您说:“老师,您辛苦了!”400字 四年级
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老师谢谢您老师是我们成长中不可缺少的一部分。老师,为我们传递知识;老师无时无刻不在为我们操劳着。在这里,我要由衷地说一句:“老师,谢谢您!”记得有一个寒冷的上午,您正在教室里为我们上语文课。突然,我不舒服,趴到在课桌上。您走过来,用关切的目光问我:“怎么样,文博,没事吧?”我用细小的声音说:“我有点不舒服。”您一听,给我找来体温计,把它轻轻地夹在我的腋下,并对我说:“文博,没事,坚持一下啊!”接着您拿起手机,给我的父母打了一个电话。电话打完后,您轻轻地从我腋下抽出体温计,一看,38度2,我发烧了。您给我端来一杯热水,对我说:“文博,来,喝口热水,坚持一会儿,会好的啊!”在那一刻,我的烧似乎退了许多。您为了不耽误课程,又到讲台上为我们讲课,时不时地还问我怎么样。终于,我的父母来了,您对他们说了我的情况后,又嘱咐我要好好休息,早日康复。我对您说了一声再见,您也对我再一次嘱咐要多休息。老师,谢谢您对我的关爱,我一定好好学习不辜负您的期望。400字 四年级
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谢谢您老师老师谢谢您,在我们一年级的时候,您就像园丁一样用那丰富的知识灌溉着我们。如今我已经是一位四年级的学生了,那都是老师您的功劳啊!这短短的四年中发生的点点滴滴让我感动。每当我们提交完作业您都立马批改了,您不管白天还是黑夜都在为我们的学习而奔波。白天,您都用那丰富的知识灌溉着我们;傍晚,您就用那勤劳的双手一会儿拿着笔在纸上飞舞,一会儿做出那”知识宝库”。到了上课时间,我那美丽的老师走上了讲台,我非常喜欢她,因为她总是那么幽默。当她提问时,她总是这么说:“童鞋们,谁来回答这个问题?”如果没人回答她,她会说:“说错没关系,老师上课不也经常说错吗?”老师,您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋润着我们的心田;更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。感谢您这四年来的教导,如今我已经是一位四年级的学生了,那都是老师您的功劳啊!谢谢您,老师!400字 四年级