我是小书虫
350字
三年级
日记
我是一只小书虫，因为我平时闲着没事的时候就爱看书，有时候能连续看几个小时呢！
每当我写完作业的时候，就会到书架上挑几本书看看，看一看书中的新知识。那时，我仿佛已经沉浸在书的海洋里，去吸取书中各种各样的知识。每当我看完一本书后，心里都像吃了蜜糖一样甜呢！因为我又从书中懂得了一份知识。
我记得有一次，我吃完饭就去看书了。那时，我的心已经完全沉浸在书的海洋中了，妈妈怎么喊我，我都不回答，只顾专心看书了。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”今天，我有些领悟到这句话的意思了，只要看的书多了，积累的知识就多了，就会对我现在的学习有很大的帮助，也会帮助我实现我的理想。
我爱读书，因为书是我成长的源泉，书是我积累文化知识的宝库；书是我的好朋友，我们会相互交流，形影不离；书里的知识可以和我们学习的课本知识相互取长补短；多读书还能使我写作文时候不发愁……我喜欢读书，愿意做一条快乐的“小书虫”！
独特的荆溪卡
400字
四年级
散文
写字工程和荆溪卡是我们学校的特色，写字工程就不用说了，最受同学们喜爱的是荆溪卡。
荆溪卡是按德、智、体、美、劳分别设置出的德育卡、智育卡、体育卡、美育卡和创新卡。拿到十张荆溪卡可以获得一张金卡，一至三年级一张金卡加出色的表现可以获得“品学兼优”，四至五年级二张金卡加出色的表现可以获得“三好学生”，六年级须三张金卡加出色的表现才可以获得“三好学生”。
荆溪卡刚推出时，引起了许多同学的重视，同学们都用好的表现来争取获得荆溪卡。有的同学成绩不好，听说好成绩能获得荆溪卡，就发愤学习；有的同学以体育为优势，获得了许多荆溪卡，弄得大家非常羡慕；有的同学用品德好来获得荆溪卡；还有的同学用天天为班级服务获得荆溪卡……当每拿到一张荆溪卡，同学的心里都会美滋滋的，因为每一张荆溪卡就代表着一份努力，而且这份努力也得到了同学和老师的认可。通过荆溪卡的下发、获取，在学校里互帮互助、爱护环境等良好的风气已蔚然成风。
让我们用更好的成绩、更优异的表现获取更多的荆溪卡，为我们的母校争光添彩吧！
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我是小书虫我这个人，又肥又胖，幽默搞笑，有一双贼小的眼睛，眼里全是智慧之光。我很爱看书。有一天，我们学校老师说可以借书了。我听到了立刻跑过去排队，我拿了一本《水浒传》，就一直坐在位置上目不转睛地看着书。打了下课铃，我都没听到。扫垃圾的阿姨都来了我还是没看见。她过来用手打了我一下叫我走，我才恋恋不舍地离开教室。走路时，我实在想看得紧，就边走边看。到家吃饭的时候，我还拿着我的书在那里看。妈妈叫了我好几声，我才慢悠悠地拿着书走过去边吃边看。我用筷子夹着一块鱼肉吞了下去，谁知道里面有一根又大又粗的鱼刺把我的喉咙卡着了。我只好吃一口饭，喝一口醋，想要把刺咽进去。看来，以后一定不能一边吃饭一边看书了。我是不是个小书虫呢？铜仁市二完小三年级石迪300字 三年级
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我是小书虫书，是人类文明的长生果。读书破万卷，下笔如有神……，有这么多的赞扬书的名言，书一定是个好东西，请大家看看我的读书生活吧。我是从六岁的时候开始读书的，那时我不识字，只能让爸爸妈妈讲故事给我听，可是那时候，妈妈不怎么重视我读书，只是关心我的学习，一回家就问我老师表扬了我吗？什么的，但是睡前我也是可以听到几个故事的，如果要问我为什么喜欢读书，我会毫不犹豫的说，每当我听到或读到书后，脑子里就会出现无尽的想象，比如想：故事中的人物是什么样子的，发生这件事后他又会有什么经历，这个人物经历了什么困难……，这一连串的问题浮现在脑子里，一直想呀！想啊，想不出来我就难受。可是我也因为读书有了很多的烦恼，因为我老是在没写完作业的时候看书，因此影响了学习。在读书的过程中慢慢有了我自己的读书方法。我遇到好书会细读，一遍一遍的读，读完以后，我会把好词好句抄下来或画出来，比喻句，拟人句我也会画出来。如果不是很好的书呢，我会选择粗读，重点读精彩的部分。可是遇到了乱七八糟的书呢，我就会跳读，只读结尾。读书生活真好，我读了很多书，比如《封神演义》、《非常小男生和小女生》等，还阅读了有关科学的书。书是一个良师，也是一位益友。500字 五年级
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我是小书虫书是一片海洋，我喜欢在里面遨游。读书的时候我往往会想到高尔基说的一句话：“书是人类进步的阶梯。”我最爱看童话书，书中的故事牵动着我的喜怒哀乐。一旦我进入了书的世界，你不叫我10遍以上休想把我的叫出来。记得读三年级的时候，我疯狂地迷上了《查理九世》。故事里的人物各个身怀绝技：参谋尧婷婷、小兵墨多多、技工扶幽、战斗机虎沙、当然最要隆重推出的就是老大查理九世了，他拥有纯正贵族血统，能说人话，还会对女生行声势礼。要是我也有一只狗狗，那我可高兴上好几天了。那时候我每天一下课就捧起书来看，直到上课铃声响了才恋恋不舍地收好书。有一次睡前我坐在床上津津有味地看书，妈妈叫我该睡觉了，我一动也不动仍在看书，过了好一会妈妈见我房间灯还亮着，便开始施展了她威震天下的狮吼功。我赶紧捂上耳朵、可是眼睛还是目不转睛地盯着书。直到妈妈怒气冲冲地走进来我才恋恋不舍地把书放下。现在，我每天像一条小书虫在书房里津津有味地“啃”书，当我看到幽默的地方就会捧腹大笑，当我看到悲伤的时候，我会情不自禁的伤心起来一把鼻涕，一把眼泪的哭得淅沥哗啦的。真是百感交集，五味陈杂呀！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。正是应了这句话，我爱上了看书，书让我沉浸在知识的海洋中，使我流连忘返，如痴如醉！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是一个快乐的天堂，书是一个知识的世界。如果没有书，我们的世界将会是多么的寂寞和空虚。550字 五年级
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我是小书虫在一个星期六的上午，妈妈对我说：“待会带你去书店买书。”我说：“那您大概是什么时候带我去呢？”“只要你在半个小时能写完作文，我就带你去买。”我兴奋地跳了起来，二话没说地就跑进房间，急忙写作文去了。过了20多分钟，我把作业写完了。好险呀，差几分钟我就不能出去了。妈妈拿好钱包，我们出门买书了。买完书回到家，妈妈开始准备做饭。我拿书，急忙跑进房间，迫不及待地翻起书来，我像小蜜蜂在花丛中采蜜，又像是在知识的海洋里遨游。过了大约一个小时，妈妈的饭做好了，妈妈说：“钰铃吃饭啦！”我没有听见，又过了一会，妈妈走进房间来到我身边催我。我抬起头对妈妈说：“莎士比亚说，'书是全世界的营养品'，我已经吃饱了。”妈妈笑了笑说：“我就再让你看十分钟。”十分钟过去了，妈妈又来叫我，可是已经沉浸在书本世界里的我，根本不知道妈妈来了。妈妈只好无奈地从我的手中把书本拿开，让我去吃饭。我喜欢看书，因为书是一位老师，可以教我们知识；书是一位朋友，可以倾心交谈；书是一盏明灯，照亮我们的前方。400字 五年级
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我是小书虫瞧，那是谁，正在专心致志地“啃书”？这个人，就是我——小书虫。我这个小书虫，专挑有营养的书。啊，是《昆虫记》，让我更全面地认识昆虫，就选它；瞧，是《居里夫人传》，让我明白了“平凡与伟大、淳朴与高尚其实并不矛盾”，所以一定很“好吃”；看，是《史记》，让我了解了更多古代历史故事，真有营养。经常啃好书，让我变得“满腹墨水”。我不仅专挑好书，而且啃得很忘我。有一次，已时值中午。妈妈烧好了饭，便喊我：“宝贝，吃饭了！”可那时我正在“吃精神食粮”，吃得专心致志、目不转睛，哪里听得见妈妈喊我吃饭？一直到我把书看完了，才想起吃饭。此时，饭菜已经凉了。我是不是很废寝忘食呢？当然，“啃书”也是很有讲究的。我啃书，总要先闻闻它的味道，看看合不合口，是不是我所需要的，再慢慢品尝它的味道，体会“厨师”的用意，书的含意。有时一遍品不出来，那就两遍，三遍，直至品出味道为止。因此让我获得了更多的课外知识。记得有一次学业评价测试，阅读短文中有一题特别难，这一题可是检测平时的课外知识的积累。班级里每个同学都抓耳挠腮，迟迟未下笔。我呢，仅仅是浏览了一下，就发现这篇文章以前详细地读过，于是便“刷刷”几笔，阅读短文这道难题就轻而举易地攻破了！之所以说“啃书”给予我的益处非常大，是因为“啃书”可以让人保持思维活跃，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。作为小书虫，我们的口号是：“啃好书、好啃书、啃书好。”期待您的加入！550字 五年级
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三年级
日记
350字
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我是小书虫我喜爱看书。每天放学回家做完作业，就会钻进我的小天地——书房去看书。一进书海，周围的一切都似乎与我无关了。一天，吃完晚饭，我看书的劲头又来了。我拿起了早已准备好的书钻进了书房。突然，我感觉有个人影在我眼前晃，抬头一看，是淘气的爸爸！“干什么？”我生气地问，我最不喜欢在我静静的看书的时候有人烦我。“我在你身边已经好半天了，你才发现啊。”爸爸笑着说，又拉了拉我的帽子。“这帽子怎么这么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的东西。拿到面前一看，原来是铅笔盒呀！还是三个！我盯着爸爸问：“是不是你干的好事？是不是？”爸爸见我疑惑不解的样子，哈哈大笑，“我看你看书看得认真来，故意来试探试探你的专注度。在你的帽子里塞了三个铅笔盒，你竟然没有发现。”这就是我——一个爱看书的人。300字 三年级
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我是小书虫书虫，难道是书生虫子了吗？不，我说的“书虫”就是我。从小我便缠着妈妈每天给我读书，我虽不识字，但看着插图也理解了大概的意思。渐渐认识了几个字，但也因识字量不多，而常常闹笑话。一天，大哥哥正在叽里呱啦地读《书虫》，我兴奋地喊来妈妈：“妈妈，妈妈，我认识‘书中’！”“书中？哪里？”我指着哥哥的书：“你看！”哥哥和妈妈听了哈哈大笑，“这叫‘书虫’，是你哥哥的英语课外书。但我们中国的语言博大精深，书虫还可以指那些喜爱看书的人，”妈妈向我解释道。我若有所思，似懂非懂地点点头。但一个疑问也一直留在了我心头：为什么爱看书的人叫书虫呢？一次，妈妈给我买了一本《父与子》。看着里面有趣的插图，我着急地想知道写了些什么，便央求妈妈读给我听。妈妈告诉我，她有一个好方法可以让我以后自己看书，而不用别人的帮忙了。我听了欣喜若狂，马上要求妈妈告诉我方法。也就是在那个时候，我开始接触拼音，开启了我的识字道路。一开始是跟着妈妈读，慢慢熟练后，我开始得心应手。最后我能完整地把《父与子》读下来了。接下去《格林童话》《寓言故事》等等也一并收在我囊下。这种靠自己获得的成功感，让我逐渐走了“书虫”的行列。步入小学，我“啃”的书更多了，整天徜徉在书的海洋，甚至连上厕所的时间也不放过。新华书店成了我最爱去的地方，我如饥似渴地吸吮书的清香，一呆就是几个小时。前年，妈妈带我去青少年宫听六小龄童爷爷讲西游故事。场上，爷爷滔滔不绝地讲着，一会儿还惟妙惟肖地扮演着“孙悟空大耍金箍棒，连翻十几个跟头”，一会儿又饰演起“如来”，中气十足地说：“你这泼猴”！引得场下观众哈哈大笑。我被爷爷声情并茂的讲述深深地吸引了，还有幸得到了他亲笔签名的《西游记》原著。抱着书，我就像捧着金子，两眼放光，欣喜若狂，迫不及待地想知道书中跌宕起伏的情节。到家后，一头钻进书里，狼吞虎咽地“啃”了起来。越嚼越有劲，一会儿哈哈大笑，一会儿又捶胸顿足。这时，我仿佛变成了孙悟空，挥舞着金箍棒，玩转72变，一个跟头十万八千里，真是战无不胜，好不痛快！慢慢消化后，我明白了唐僧师徒化解了八十一难，靠的就是团结，遇事不半途而废，不轻易言败。他们的坚持到底和奋力向前不正是我所要学习的吗？渐渐地，我终于明白之前对于“书虫”的疑惑了，就好似虫子钻进苹果里有吃、有喝不想出来一样，我也喜欢钻到书堆里大快朵颐。书越“啃”越多，我的胃口也随后变大，《十万个为什么》、《三体》、《世界未解之谜》等等，这些杂书也都一并进入了我的肚子。这些食物对我这个“小书虫”来说，已经是“一日不吃饿得慌”了。“嚼食”中，我和皮皮鲁兄妹成了好朋友，和鲁滨逊一起在荒岛上探险，和沈石溪的动物们来了个亲密接触……书的世界，光彩耀人，做一个永不知足的“书虫”，真好！1000字 三年级
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我是小书虫我叫程渲博，今年十岁，是个小书虫。我长着一双火眼金睛的眼睛，总能在书的海洋找到好词好句。有一双听不清外面声音的耳朵，还有一张能说会道的嘴巴，说起话来，就满嘴巴的好词好句。我可是一位名副其实的小书虫呢！有一次，我放学回家，我推开家门，换上拖鞋，迫不及待地冲进客厅，脱下书包，把它扔到了柔软的沙发上。这时，我的目光被一本叫《吹牛大王历险记》的书吸引了，那本书好像有魔力，让我走过去，拿起那本书，向卧室走去，走到床边，边躺下边脱鞋鞋，翘起二郎腿，津津有味地看了起来。不知过了多久，我感觉有一双严厉的眼睛，好像在盯着我，我抬头一看，发现那双眼睛正是妈妈的。我这才发觉已经五点多了。这时，妈妈向我严厉的说道：“你真是个小书迷呀！作业写完了吗？看了多久？……。妈妈口水机关枪“突突”地向我扫射来，而我依依不舍的得放下手中的伙伴。我就是一个小书虫，整天在书的海洋里游荡。假如书是一条由知识组成的海洋，我就是其中的一滴水。我喜欢当书虫，一只以书为粮食的“书虫”。400字 三年级
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我是小书虫古代的时候，人们就开始从不会腐烂的竹板上刻字写书。两千多年后的今天，当代人用激光电子技术印刷了一本本书。小时候我常常被漫画书和童话书吸引，现在我长大了，读的书也多了起来，虽然我只算是初出茅庐的小书虫，但是我的本领也不小。我爱到鲁迅的《杂文精选》中找一找四字成语或诗句，爱到《论语》里面去啃一啃关于孝的句子；爱到《钢铁是怎样炼成的》中跟着主人公保尔去感受艰难生活的磨练，上战场，去工地，与敌人抗战；我还爱到杨红樱阿姨的书中感受天真烂漫的童年和追逐打闹开心傻笑的生活。在我看的书中，让我念念不忘的是咱们中华民族的历史，我们的国家有一段屈辱的历史。那时候我们的国家非常的落后、保守，喜欢生活在自己的小圈子里，十分自大，以为自己就是最强的，一点也不关注外面的局势。所以当机枪大炮打开了我们的国门，占领我们的国土，任意破坏盗取我们的珍宝，甚至任意杀害我们的人民，我们才意识到自己的国家十分的落后。每当看到这里我都感觉到了满腔怒火，我真想穿越到那个年代，打退所有的帝国主义者。我喜欢在书的海洋中遨游，在书海遨游中我得到了快乐，收获了知识，结识了朋友，教给了我做人的道理。我爱读书，我想永远做快乐的“小书虫”。450字 三年级
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我是小书虫我是一个爱看书的小女孩，家人常常叫我“小书虫”，有些同学开玩笑时也会叫我“书呆子”。“小书虫”这个绰号在我说的一些话、做的一些事里就能体现出来。有一次，我在学校里利用课间时间读书，因为读得太入迷了，居然没听见上课铃声，幸好有位同学提醒了我，不然书就要被老师没收了。还有一次，我和奶奶在小区里散步，我看见一只头很大的猫跑过，立刻叫道：“奶奶，快看！胖头！”奶奶哈哈大笑，说：“你个“小书虫”，是不是又跑到《笑猫日记》里了？”奶奶之所以这样说，是因为“胖头”是《笑猫日记》其中的一个人物。我这个“小书虫”最喜欢杨红樱阿姨的书了。《笑猫日记》是最受我欢迎的一套书，被我读了许多遍，其中很多故事情节我都背过了。我在读书时，非常投入，会随着书中的故事情节，有时哭，有时笑。妈妈总是说我读起书来就像“小傻瓜”，什么事情都抛在脑后。告诉你们，我这个“小书虫”读过的书大概有300多本了，因为我喜欢读书，去年还获得了“太阳城学校最佳书香家庭”的荣誉称号呢！你们看，我就是这样一个“小书虫”。通过读书，我学到了许多知识，领悟了很多道理，而且收获了无穷的快乐。450字 三年级
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我是“小书虫”你们猜，我爱什么？是小猫、小狗、玩具……不，不，不，我最爱课外书。我的房间飘满书香，我的床头、书桌、电视柜都是一堆堆小山似的书，这不，妈妈因为我的书多得都没处放了，今天又给我买了个大书橱呢。每天一做完作业，我都会拿出一本书，聚精会神地看起来，有时，妈妈叫我吃钣了，我都没听见。我最爱《皮皮鲁总动员》《驴家族》……我看了许许多多的书，作文小平也提高了很多。老师经常还读了我的作文。书是我最好的朋友，我有伤心事，一看书，就把那些事抛到九霄云外去了，那时候我的世界里没有了烦恼，那儿有许多新的朋友，新的事物，我在那里自由自在地遨游。你们也喜欢书吗？如果喜欢，就和我在书的世界里和书一起玩耍吧！周宁县实验小学二年级:汤洛琦250字 二年级 日记
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小书虫(3)"小书虫″？这不是说我的朋友吗？他在家里放了三层柜子的书本，我的朋友不是看书就是看书。他有个特点就是看书时听不见别人的话。星期天。我来到他家看见他放了很多他看完的书。没过多久，他的书就看完了，他要把那些书放回图书馆里。他拿了一个大箱子，把那些书放到箱子里。过马路是因为要走斑马线，还要看红绿灯。这个时候我很害怕。所以走的时候我走的很快。过完斑马线，前面就是图书馆了。到了图书馆，他直接把书放回去了。然后拿了一些书回到家里。回到家后我很孤单。就跟我朋友说了一件事。可他根本没有听进去。因为他看书的时候听不见别人的话。所以他根本没有听。我的朋友是不是很喜欢看书吗？??250字 四年级 日记
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小虫今天，我心血来潮，和豆豆姐姐捉了一只奇怪的虫子，因为不知道它叫什么名字，所以我们把它命名为“豆特二世”了。应该怎么给它安个家呢—-这个不老实的家伙必须给它一个家。我灵机一动，忙把一张纸叠成一个漏斗形，再用一些枝叶塞下去当床，然后用草撒在上面，舒服一点儿。小虫爬来爬去，我好不容易才看清它的面目。它有两条长长的触须，11对脚，每只脚都是一半黑，一半透明的，并且它的后肢比一般的脚长了许多!它的背软软的，而它的腹部一截一截的，全部透明，而且是越来越大。为了能靠近它，我决定喂它食物，并跟它嬉戏。我拿来米喂它，小虫理也不理，就是趴在那儿，一动也不动，好像要跟我对着干似的。后来，我想：虫子应该是吃草的吧。于是便拿来一些草来喂它。这时候它才慢慢吞吞地“走”了上去，小心翼翼地闻了一下，再拼命地大嚼。我想：我不胖小虫也不能胖。饭后要让它多运动。于是便设定一场爬行比赛，把终点设在书桌的那一边。没想到，它太让我失望了。不信，你看，它是东走西跳的，甚至还倒着走。更气人的是，它还没走几下就停在那儿，好像累坏似的。别看它小，脾气可不大好。就说刚才吧，我拿着草来引诱它，最后没给它吃，结果它生气了。它疯狂地扭来扭去，还张牙舞爪，最后还东啃西啃。没办法，只能给它吃草了。如果用东西扎小虫一下，它会有什么反应呢我嘿嘿地笑了一下，趁其不备，用青草扎了它一下，它立刻停止走动，在地上一动也不动，好像灾难来临似的。过了好一会儿，它才慢慢地开始蠕动开来。我的小虫真是可爱!550字 四年级 日记
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三年级日记：小书虫“小书虫”看书喜欢的不得了呢。不论什么时候什么地方都留下了他看书的身影。 上课了，沈老师在课堂上滔滔不绝地讲着英语，同学们专心致志地听着。沈老师扫视四周，只见他低着头目不转睛地看着书，好像要把书里的每一个字深深地记在脑海里。这时，沈老师双眼直瞪，气得眉毛好像都要竖起来了，眼里好像冒着怒火。我想：这次他一定完蛋了。沈老师像狮吼一样骂道：“你每天就知道看书，其它什么都不知道，你以为你成绩很好吗？”只见沈老师的口水像喷水器一样喷了出来，可是他一点也不害怕，教室里的空气似乎凝固了一样。 沈老师大声喊道：“你给我去办公室。”可是他还是用无故的眼神看着沈老师，但是他还是被沈老师拉到办公室，他坐在位置上不动声色，可是这时暂时的，沈老师的力气可大了，一下子拉到了办公室。这时下课铃声响了，沈老师说：“你又浪费我一节课时间。” 你们猜一猜他是谁呢？当然是“书迷之王”————常山江。350字 三年级 日记
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“书虫”成长记我叫梁炫烨，今年13岁，生日在4月24日，一副瘦高瘦高的样子，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴。说起我的这个名字，还有一段来历呢！我的名“炫烨”于康熙的字“玄烨”相似，爸爸给我起这个名字，就是希望我像康熙那样，以后能有很大的作为。我之所以被称为“书虫”，是因为我酷爱读书。只要有一点儿时间，我就会认认真真地看一会儿书。有一次在暑假里，一天清早，我的肚子突然疼了起来，便随手拿了一本《作文大全》就钻进了厕所，津津有味的看着，当我看了好长时间，想出去时一推门，却怎么也推不开。哦，妈妈有锁厕所的习惯，原来我被锁在厕所里了，我在厕所里无聊的呆着。好不容易熬到了中午，听见有人开门的声音，就连忙大声喊：“妈妈，救命啊！”妈妈这才打开了厕所的门，对我说：“看你以后还在不在厕所里看书了！”可谁知我竟然屡教不改。还有一次，妈妈和爸爸在商厦里买衣服，我给妈妈说了一声，就到对面去看书了。他们买好了衣服，准备回家，却突然发现我不见了，赶紧跑过来一看，原来我还在有滋有味地看书呢！真是让他们虚惊一场呀！更有一次，我和几个小伙伴到同学家去玩，我突然发现他们家有一个很大的书房，便钻进去埋头看起书来，过了好半天，他们发现我不在了，就出去找了一圈，也没人找到我，便回来休息。真当他们纳闷的时候，有一个小伙伴才发现我正在书房里看书呢！惹得大家哈哈大笑。这就是我，一个名副其实的“书虫”，你们愿意和我交朋友吗？500字 初二 日记
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我是“小书虫”我是“小书虫”付瑞雪书籍是人类进步的阶梯。这句话是苏联的作家高尔基说的。是书让我们的知识丰富，是书让我们的视野开阔，是书把我们的情操陶冶。因此，书是我们永远的朋友。记得有一次，我正在看书，看到主人公要跳崖时，我大喊：“你还有救，你不要跳啊！”妈妈正在做饭，听见我大喊，就急忙跑出来，问我发生了什么事。我却津津有味地看着书。妈妈这才知道我已经深陷在书的故事中，便又去做饭了。妈妈做熟了饭，叫我吃饭。妈妈连叫了三声我都没有听见，妈妈走过来推了推我，我情不自禁地与妈妈开始了英语对话，我说：“whatare you from？”妈妈回答：“Iam from China。”当听到是妈妈在回答以后，我才醒悟过来，原来妈妈在叫我吃饭。书是一把打开知识大门的钥匙，书是我们形影不离的伙伴。我又想起语文老师常说的那句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”指导教师崔梅茹350字 五年级 叙事
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我是“小书虫”有这样一个人，一张胖乎乎的鹅蛋脸上有一双黑葡萄般如水一样的眼睛，还有一张樱桃小嘴，生气时嘟成“猪嘴巴”；高兴时往上翘得能挂住一把“小油壶”。她是谁？没错，她就是我杨舒这个“小书虫”。说实话，我这个“小书虫”的雅号可不是浪得虚名的！我不仅坐车看书，吃饭看书，上厕所时也看书！所以，在我的家里，随处可见一两本书。而且，我一看到书就抓住不放，只要有一丁点的时间我就用来看书。有一天晚上，我做完了作业，便拿起一本《查理九世》，想舒舒服服地看一会儿。突然，一声河东狮吼传来了：“去洗澡！”我根本没反应。原来，我的心思早就飞到书中的世界去和小伙伴们冒险去了。妈妈又大声重复了一遍：“去洗澡！”我还是没反应。妈妈怒火中烧：“都说了去洗澡，非要我跟你急，是吧？！”我终于听见了，随意地应付了一下：“嗯。”“快点去洗澡！”“一分钟！”“一分钟后必须去！”一分钟，我还是无动于衷，连屁股都没有挪动一下，更不要说去洗澡了。妈妈忍无可忍，把我连拖带拽地送进卫生间。这就是我，一个十足的“小书虫”。你喜欢我吗？350字 初二 记叙文
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