学会运用借700字

学会运用借

700字 初三 议论文

村黄的山,本无美丽可言,却凭借各种各样的花草树木成了一道风景线;冬天,只有寒冷,却凭借雪的妆扮,以银装素裹的面貌吸引着我们;月亮本不能发光,却凭借太阳光,成为诗人笔下的话题……可见,物质运用借,而展示自己,所以,我们应学会运用借,来实现自我的人生价值。

学会运用“借”,可以渡过难关,踏进成功的大门。牛顿运用、借助丰厚的知识底蕴,总结万有引力定律和三大定律;爱迪生借失败的教训,总结经验,发明了无数东西;霍金借铁一般的意志,从阴影中走出,成为著名的物理学家。假如他们没有学会运用借,怎么能迈过失败的门槛,怎么能成为不朽的人,我们心中的榜样呢?没有借,他们就会像无头苍蝇似的乱飞,失去精神支柱,所以我们要学会运用借。

学会运用借,可以化单调为美丽,化粗俗为高雅。正如没有挺拔躯干的紫藤罗,借枯树和篱笆以昂然之姿向世人展示自己的精髓。若它不借枯树和篱笆,就如同一堆枯草,任人踏,任人踩,又有什么美丽可言呢?借把紫藤罗的单调无味化作了美丽芳香。又如篱笆不借牵牛花,怎能成就一道道风景?正因为在那枯黄残败的篱笆上点缀着五彩斑谰的牵牛花,活像黑色天幕上有点点星星,才化粗俗为高雅,才有美景可言。

学会运用借,可以领略中华民族的传统文化,了解历史,从而激励我们进步,震撼我们的心灵。我们借老师不分昼夜的帮助,借朋友的关心,借书籍锦囊相助,知道祖国的兴衰史,从远古到今天,从封建到自主,无不激励着我们,尤其因为清朝时的联军侵华,后来日本的侵入,都是我们无法忘怀的,在解放军的艰苦斗争下,在文人笔杆的斗争下,我们迎来了胜利的曙光。所以,我们要学会运用借,来振兴我们的母亲——祖国。

就让我们携手,以借作为自己的助手,来实现我们的人生价值,来报效祖国,凭借“借”的动力,展示自己的美丽,让理想从这里起飞。

借一缕阳光,种子破土萌发;借一抹东风,船儿扬帆起航;借一杯清水,鱼儿畅快游弋;借我一生,守望一生! 

姐姐,对不起

450字 五年级 叙事

姐姐有一些话我一直难以向你开口,现在借这次写作的机会我想对你说声对不起。

那是一个炎热的下午。姥姥见天气很热,便出钱让我们买一袋冰棒和院中的小伙伴一起吃。于是我们买了七个小矮人,吃了起来。先是一人一个。可是当我们吃完时,你发现少了一个,便用可疑的目光看着我,说:“是不是你偷吃的?”我听了,连声说:“不是我偷吃的,不是我偷吃的。”可是你听后还是不相信我继续问我。这使我生气了,怒发冲冠般的打了你一拳,你哭了。于是我俩打了起来。院子中的小伙伴都劝我们别打了。可我就是不听,还说你。没多久我们就谁也不理谁。看着你流下一滴滴眼泪,像断了线的珍珠掉了下来,我心软了。想对你说声对不起。可是话刚到嘴边我有转念一想:那么多人吃,姐姐谁都不怀疑,为什么怀疑我,分明是故意的。于是我把到嘴边的话咽了下去。事后,我又冷静一想:姐姐怀疑我也是有根据的,因为当时我离冰棒最近,所以怀疑我。而我听后并不冷静想一想,而是打你一拳,把你弄哭了,是我不对,没有宽宏大量。可是我每次想对你说声对不起,就是张不开口。

这件事虽然已经过去了许久,但对我来说是永远忘不掉的。姐姐你能原谅我吗?

六安市解放路小学五年级:陈景

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