记一次扳手腕比赛
600字
五年级
叙事
今天，我们这栋教学楼突然热闹了起来，这是怎么一回事呢?哦，原来是五（3）班教室里正在举行一场激烈的扳手腕比赛呢！
只见两个男孩子自告奋勇、大摇大摆地走上了讲台。他们是谁呢？啊，原来是个子稍矮的李铭远和长得高大的严文涛。他们俩肩并肩地站在一起，一眼望去，严文涛比李铭远结实得多。两人外型上的悬殊，不禁让我替李铭远捏了把汗，这比赛，他能胜利吗？不过想到平时李铭远一向很顽强，一点也不服输，所以我又对李铭远充满了信心，期待着他的胜利。
比赛马上就开始了。严文涛和李铭远都伸出了右手，紧紧地握在一起。可能是想用气势压倒对方，他俩的目光直射对方，严文涛似乎在说：“我会让你输得心服口服！”李铭远好像在说：“等着瞧吧，我会把你打得落花流水！”
随着华老师一声令下：“预备–—起——”激动人心的比赛终于开始了。严文涛和李铭远都使出了全身的力气，聚集到自己的右手上。同学们聚精会神地盯着他们俩的手，异口同声地为他们加油。严文涛的脸已经涨得通红通红的了，牙齿紧紧地咬着，脚死死地踩在大地上，希望从大地上吸取力量。慢慢地，严文涛的鼻子上冒出了一粒一粒又细又亮的“小珍珠”。李铭远也毫不示弱，脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出来，他的左手牢牢地拉着自己的裤子默默地为自己加油。同学们看见如此场面，又大声地叫了起来“加油！加油！”眼看李铭远就要输了，同学们的心都提到嗓子眼了，可李铭远顽强地坚持着，慢慢地把严文涛的手扳了回去。他们互不相让，僵持了好久好久，时间好像凝固了。
“啪”一声巨响，李铭远的手被严文涛压在了桌子上，大家为他欢呼！同时，我们也把掌声送给李铭远，因为他那顽强拼搏、勇于挑战的精神让我们敬佩！
夏日赏荷
550字
五年级
写景
今天，对门的季阿姨带着我们三个小朋友到白浪河湿地公园去欣赏荷花。一到湿地公园，我们就看到了一片茂密的竹林，穿过竹林，我们来到了一条两边开满紫色野花的小路，这些小花几乎挡住了整条小路，只留下中间一条窄窄的通道。我们穿过通道，就看到了美丽的荷花。水面上大小不一、高低不同的荷叶在风中摇摆。有的平铺在水面上，大的像碧绿的大圆盘，小的像一把把小扇子；有的高出水面近半米，像一把把撑开的雨伞。一阵风拂过，荷叶就像绿衣仙子似的翩翩起舞起来。当季阿姨把水枪里的水喷在荷叶上，奇妙的事情发生了：那么多的水珠晶莹透亮，就像洒满了一地的珍珠，这些“珍珠”并没有停留在荷叶上，而是滚落在了水塘里，荷叶一点也没有湿。
在大小不一的荷叶之间，是一朵朵形态各异的荷花。它们有的含苞欲放，花骨朵的尖是嫩红的，像小巧玲珑的火把；有的才展开两三片花瓣，花瓣是深粉红色的，其余没展开的呈现出深紫色；有的是完全开放的，淡粉色的荷花中间是金黄色的花蕊，好像正在张开笑脸迎接我们呢。好不容易才看到了一朵洁白无瑕的荷花，它还没有开放呢，就像带着白头的毛笔。看到这么美的景色，我不禁想起了这样的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。看得正入迷的时候，忽然听到了叮叮咚咚的声音，原来是对面山上的两股小瀑布在流淌，我们就拿起水枪玩耍起来，你喷我，我喷你，玩得可开心了！
白浪河湿地公园的荷花真美！有了五彩缤纷的荷花的湿地更美！
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相似题目
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记一次扳手腕比赛星期六的下午，天气阳光明媚，我们正在小桔灯学校举行一场紧张并且刺激的扳手腕比赛。一段课程之后，大屏幕呈现了“扳手腕比赛”5个字，全班立刻就沸腾了起来，之后，篮子老师微笑着说：“同学们你们谁愿意来上面1对1的扳手腕比赛，规则就是三局两胜。”每个同学都纷纷举手嚷嚷着：“让我来让我来”，相互说着“狠话”，每个人都认为自己是扳手腕中的佼佼者。在同学们的吵闹中，篮子老师最后选了两名参赛者，分别是田畅和马钰昌。下面的吃瓜群众都唏嘘不已：“马钰昌这个小体格，肯定会惨败，我们就坐等田畅赢吧！”田畅威风凛凛地走了上去，马钰昌慢慢悠悠地走了上去。双方两只手“啪”的一声放在了桌子上，裁判还没有说开始，两个人已经暗暗发力，桌子也发出一些闷闷的响声。裁判一声令下，大概没过几秒，田畅就把马钰昌给扳倒了。这个结果不出我们的意料，大家都在为田畅加油鼓劲。马钰昌那组的成员觉得，这才第一局，还有机会，也在给马钰昌拼命的加油。马钰昌用帅气的眼神回应了对方，又自信的加入比赛中。无奈田畅同学的天分太高，最后马钰昌还是输了。裁判篮子老师大声宣布：“田畅获胜。”我们都向田畅投去赞赏的目光。但是另外一名同学也勇于尝试，每个人在一定的方面都会有自己的擅长的地方，我们要学会发现他们的闪光点。500字 四年级
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记一次扳手腕比赛“加油－加油！”响亮的加油声从六十二班的教室传了出来，原来六十二班的教室里正在举行一场扳手腕比赛。星期五，老师面带微笑地走上讲台对我们说：“同学们我们这一节课来办一次扳手腕比赛。”老师话音刚落，教室里顿时就像炸开锅沸腾了起来。有的摩拳擦掌、跃跃欲试；有的信心十足；还有的急着找人比试呢！我们分成两个队，一方是雄鹰队，另一方是战神队，两人经过了一翻激烈的初赛过后，两方各派出了一男一女重量级选手。只见敌方选手大步流星地走上讲台，神情凝重地坐在了一边，我方的队员也雄赳赳气昂昂地走到另外一边坐下，两人都做好了准备，实力差别不大，到底鹿死谁手，让我们拭目以待。老师一声令下，决出胜负的时刻到了，两人的手像钳子一样握在了一起，双脚死死地钉在地上，随着时间的流逝，选手的脸涨得通红，手也变白了，我方选手的另一只手紧紧地捏住桌子的边沿，仿佛要把桌子捏碎。两人进入了僵持状态，此时啦啦队的呐喊助威加油的声音仿佛要把屋顶掀翻，这时对方选手已快招架不住了，我方选手坚持不懈，猛一发力，我队胜利，我方队员全都欢呼雀跃。通过了这次别开生面的扳手腕比赛，我明白了：只有坚持不懈的努力，才会取得最终的胜利！450字 六年级
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记一次扳手腕比赛星期五的下午，我们班在教室里举行了一场大力士扳手腕比赛。教室里顿时炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我暗暗心想，哈哈我力气可大了，我要大显身手，让他们瞧瞧我的厉害。比赛开始前，刘老师宣布了游戏规则。一开始，我和我的同座小红扳手腕，我们紧紧地握着对方的手，我眉头紧锁，咬牙切齿，而小红满脸通红，两只手在空中摇晃着，我心里大声喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，终于取得了胜利，我看到同座灰心的样子，安慰她说：“你也很很厉害！”第二轮比赛开始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他这么厉害，我可不能掉以轻心，我不会放弃的。”比赛开始，我看着他一副轻松的样子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同学们都给我们加油，我使出吃奶的力气，手也握得很酸，但始终在桌面上保持一拳之差，任凭我怎么努力，也改变不了这个局面，最终我输了，但我心里还是很开心。第三轮比赛开始了，小明和小菲开始比赛了，教室里顿时鸦雀无声，我的心怦怦直跳，心想，谁是我们班的冠军呢？只听到刘老师一声令下，她们两人开始较劲了，同学们一起助威呐喊，喊声震耳欲聋，比赛进入了白热化，互相都没有一点动静，过了一分钟、两分钟、三分钟，她们还在僵持着，最后，刘老师宣布我们班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了热烈的掌声。这节课，变成了欢乐的海洋，比赛中，我们不仅是参赛者，也是旁观者，真是其乐无穷！550字 四年级
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记一次扳手腕比赛星期四下午，我们全班同学在活动课上举行了一次难忘的掰手腕比赛。比赛前班主任海老师宣布比赛规则：比赛双方胳膊肘平放桌面，被对方完全压倒在桌面者为失败方。比赛正式开始了，海老师搬到讲台上一张桌子，选了第一组选手赵子栋和石万达，只见他俩互相对望一下，坐在桌子一边，伸出右手，肘抵桌面，两手紧紧握在了一起。成“人”字形。观众有的就急不可耐地站起来了。海老师一声：“开始”,两个男生就用上了力气，都想取胜，脸憋得通红，但一会儿石万达占上风。一会儿赵子栋占上风，观众们都大声地喊：“加油！加油！”最后，赵子栋由于气力不支，输给了石万达。石万达笑眯眯地站在冠军位置上，好多男生都举起了手，要求挑战冠军。海老师又选了一个班内力气最大的姚一凡和石万达进行较量。“开始”一声口令，两个人铆足了劲，手想钳子一样紧紧地握到了一起，我看到他俩的手都是红的。一会儿石万达的手偏了，台下的观众齐喊：“石万达加油。石万达加油。”石万达额头上的汗珠子直往下淌。他的样子更可笑，龇牙咧嘴好像把全身的劲都用上了；情况有了转机，姚一凡的手又慢慢地向下斜。我心里不由得高兴起来，因为我还是希望石万达打败姚一凡的，但是姚一凡实在是太厉害了。过了几分钟，两个还是没有分出胜负，老师看见俩人都大汗淋漓的，就说：“休息一会儿吧！”接着，老师又选了一组女生，班长张钰心和王辰，比赛刚开始，班长就胜过了王辰。海老师让刚才没有比完的石万达和姚一凡接着比，两人过了几分钟后，终于，姚一凡没有了力气，石万达胜出了！虽然我没有参加这次比赛，但是我也很快乐，我真喜欢这次激烈的扳手腕比赛呀！600字 五年级 记叙文
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一次扳手腕比赛“加油！加油！”一阵阵呐喊助威声从五三班传了出来。原来，五三班在举行一场扳手腕比赛。第一个上来的是刘子豪，班上顿时鸦雀无声。我望着刘子豪那牛高马大的身躯惊呆了！就在这时，一只小手举了起来，这是宾博文向刘子豪挑战的信号。刘子豪胸有成竹的抓住宾博文的手，屈老师说：“开始！”宾博文用迅雷不及掩耳之势扳倒刘子豪。这时的刘子豪仿佛在想：“我不能输，胜利是属于我的。”“第二局开始！”只听屈老师一声令下，宾博文和刘子豪开始激烈的比赛，台下的同学把眼睛瞪的大大的，生怕看不到这场激烈的比赛。只见刘子豪咬着牙，脸耳赤红。而宾博文沉住呼吸，注视着对手。刘子豪无论怎么还击，也无济于事。最后胜利之神还是站在了宾博文那边。无可奈何的刘子豪只好垂头丧气的回到座位上。宾博文又一鼓作气，把王菲和杨鑫两个强劲的对手打下擂台。当宾博文三连冠取得冠军时，台下的同学都目瞪口呆，不知说什么好。通过这次比赛，我领悟了一个道理。无论做什么事，不要被表明吓倒，即使再难也要掌握技巧把这一件事做好。400字 五年级 叙事
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扳手腕比赛“加油！加油！加油！”班级里爆发出一阵阵呐喊声，原来是我们在举行扳手腕比赛。游戏即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。有的人力气大，高傲地看着大家；有的人脸色严肃，生怕自己被分到和“大力士”比赛。游戏开始了！第一轮是代表战，我方队长亲自上阵对战刘士豪，只见他们双手握得紧紧，脚用力蹬着地面，“加油！”同学们的助威声惊天动地。看！刘士豪脸涨得通红，手微微颤抖，使出全力，身子向左倾斜，口中发出“啊”的声音。何俊鹏也不差，膀子就像被定在那里，身体用劲往前倾，双方在僵持着，两人的脸都红得像大苹果。突然，队长的手往后一斜，刘士豪紧皱眉头，使出洪荒之力渐渐占了上风，我真为队长捏一把汗。何俊鹏咬着牙，仍然想扳回局面，可是晚了，刘士豪像泰山压顶一般把何俊鹏的手压了下去。对方顿时一片欢呼声，簇拥着刘士豪洋洋自得地归了队。第二轮团队赛，我被分到了与杨翔翔一组，我力气小，怎么可能比得过他呢？我的心情很沉重。比赛开始了，我和杨翔翔都很用力，我一开始就使出全力，妄想一次扳倒他，可是没有用，他瞪大双眼盯着手腕，脚在地上一蹬，手腕被强行扳了回去。我也学着他把腿撑开，勉强拖延了30秒，最后还是输了，杨翔翔高兴得一蹦三尺高。“乐乐队赢了！”虽然我个人输了，但是还有点安慰。大家手舞足蹈，开心地回到了座位，沉浸在比赛的乐趣中。550字 五年级
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扳手腕比赛“加油，加油！”咦，教室里怎么热火朝天呀？噢！原来大家在掰手腕。我马上走去，跃跃欲试。我的对手是小颖。我们一胖一瘦，反差很大。小明笑：“哈哈，这不是很明显嘛？你们还要比呀？”小颖气得把头一偏：“不准小瞧我！”比赛开始了，我从气势上压倒对方了，我伸出手臂，撑在桌上，手紧握住对方的手，身上向前倾，我看一眼小颖，想：要掰倒你还不容易吗？谁知，我过于自信轻敌！第二轮，我可不敢轻敌。我先活动筋骨。身子微微向前倾，手臂支撑在桌子上，手紧握着对方的手。“三，二，一，比赛开始。”我连忙发力。对方也不甘示弱，也发力。我咬紧牙关，双眼瞪得圆溜溜，只见对方的脸蛋也涨得通红。一时间，难以分出胜负。旁边的同学也在呐喊助威：“加油，加油！”这时，我看见小颖有点僵持不下，我连忙使出吃奶的劲，大力一压！耶，我赢了！这时，小颖走到我身边说：“哈，还是你赢了！”掰手腕真是一个有趣的游戏，这次，比赛难以忘怀。350字 五年级
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扳手腕比赛“哈哈，yes我们又赢了！”你听，新概念作文班又传来一阵阵比赛的声音，是怎么回事呢？让我来悄悄告诉你吧，我们正在举行扳手腕比赛呢。张老师宣布了比赛的规则后，把我们分成了两组，并让我们每一组都选出五名战斗人员。之后比赛开始了，张老师采访了我们组的比赛选手：“你紧张吗？”“不紧张”“见到对手后有什么样的心情”“我一定要胜利”，张老师说：“很好，加油！不过要记住友谊第一比赛第二啊，请先握手。”于是随着一声—预备—比赛开始了。只见二位面带笑容铿锵有力地把右手放在桌子上。他们双手夹角成了90度，老师说“321开始”。只见A队的同学们开始为本队队员呐喊，而那位同学也势不可挡，大约坚持了30秒吧，听到了“砰”的一声。怎么呢？原来他们赢了，我们很不服气。第二场，他们又赢了，我们没有气馁，没有放弃，终于在第三第四场我们赢了，扳回了两局，但是第五场他们赢了。这场比赛我们虽然输了，但我们是不会放弃的，我们会继续努力，锻炼身体争取下次成功，而且通过比赛我明白了，团结就是力量，做事不能轻易被困难打倒。400字 五年级
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扳手腕比赛教室里响起一阵雷鸣般的掌声，我赢了。你们猜我赢什么了，告诉你吧，是扳手腕。那你们肯定会问：“你是怎么赢的？”那就听我来告诉你吧。游戏开始前我们先是抽签，抽签时我就想：千万别抽到和洪腾一组啊，他那么胖，力气肯定很大。我打开纸条一看，总算谢天谢地，我的对手是长得弱小的陈家祺。开始比赛了，由于我的右手有伤，只能用左手。心想：我左手力量不够，肯定要输。老师看出了我的心思，就要求统一都用左手来扳。听了老师的话，我在心里一阵狂欢。第一轮，我轻而易举地把陈家祺给打败了。接着，我把男生一个个都PK下场了，我成了男生中的冠军。我们男生在进行激烈比赛的同时，女生也在不甘示弱的进行着，女生最后是王艺蓉为冠军。比赛即将接近尾声，男女冠军都已经选出来。这时，全班都要求男女冠军进行PK。我想都没想就一口答应了比赛，和女生比，那不是很轻松的事。决战开始了，我发现王艺蓉脸涨得通红通红的，使出了浑身的劲。同学们都屏住呼吸看着我们，我竟然输了，就因为我一时的得意。这个游戏让我知道了什么时候都不能骄傲。400字 四年级 叙事
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扳手腕比赛“叮铃铃，叮铃铃”下课了，小明走到小刚位子上说：“咱们比扳手腕？”小刚答道：“可以啊。”“不过你比不过我的哦。”小明奚落道。第一局开始了，小明小刚都尽自己最大的努力，希望自己赢。“彭！”小刚被小明打败了，小明骄傲地说：“哈哈！就说你比不过我吧！看我，一出局就赢了。”“我们再来！”“好啊，就不知道你能不能赢。”第二局开始了，小刚周围的同学都在为他加油呐喊：“小刚，加油啊！”“你能行的！”过了好长时间，没有谁赢，也没有谁输。不过大家好像看到小明快没有力气了。小明的手慢慢被压下去了，小刚马上就要反败为胜了！小明快撑不住了，小刚就要赢了，快把小明的手压下去了，快了快了！彭！这一声响，小刚赢了。“好！”“小刚赢了！”“他反败为胜了！”大家欢呼着。小明惭愧的低下了头，跟小刚说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小刚说：“小明，记得不要那么骄傲了，不然，你下次还是会输的。”人外有人，天外有天。在胜利的时候不应该骄傲，应该给自己更大，更远的目标。350字 三年级 叙事
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扳手腕比赛“加油！加油！”从五(1）班的教室里传了出来，原来是在进行扳手腕比赛啊。让我们进去看看吧！老师让每个大组各选出一名参赛队员，总共有四个组，比赛采取三局两胜制。首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程，这俩人可都是力量级人物。他们按规则把手放好，便开始斗争，两名参赛队员涨红了脸，潘宇程了下力大吼一声，两名队员不分上下，相持了很久，真是龙争虎斗啊。过了一会，陈泽杭已经精疲力尽了，潘宇程趁机把手往下按，陈泽杭的手一下就触碰到了桌面。第一局潘宇程胜！随后两局，潘宇程输了一局又输了一局，最后，潘宇程进入决赛。然后就是第三组的毛钰州VS第四组的杜开泰。他们两个刚开始用力，就手露青筋，两人竭尽全力把对方的手往下按。一下这边被按了下去，一下那边的手被按了下去。胜利在两名参赛队员的中间不停地徘徊着，真是棋逢对手。杜开泰使出了九牛二虎之力，毛钰州也不甘示弱。“杜开泰加油！”“毛钰州加油！”的口号声惊天动地，同学们象猴子一样上串下跳，有的直跺脚，呐喊助威的声音此起彼伏。但是毛钰州的力气没有杜开泰大而败下阵来，杜开泰也就进入最后的决赛。这是最关键也是最紧张的一刻，决赛开始了！两名参赛队员分别是杜开泰和潘宇程，他们都是获胜过的选手，可谓是旗鼓相当！比赛前两名参赛队员摩拳擦掌，准备着最后的决赛。他们都使出了吃奶的力气。虽然杜开泰力气很大，但是潘宇程的力气更大，比杜开泰更胜一筹，一举拿下了冠军！初一:皇族_流年550字 初一 叙事
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扳手腕比赛今天，林老师笑容满面地说：“我们来举行一场扳手腕比赛吧，请1、2、3、4组的同学来参赛。”顿时，同学们各各摩拳擦掌，跃跃欲试。第一组选了林杭岷，第二组选了陈俊超，第三组选了薛伟翔，第四组选了陈宇恒。他们精神抖擞地上去比赛。这场比赛分为3场，每场比3局，由林老师做裁判。最后一场谁赢了就是班级大力士！先是林杭岷PK陈俊超，后是薛伟翔PK陈宇恒。林杭岷和陈俊超的比赛开始了！第一局全班人都喊：“林杭岷加油，陈俊超漏油！”林杭岷好像被我们打了气似的，一下就赢了陈俊超。第二局陈俊超好像不服气，使出了九牛二虎之力，马上赢了林杭岷。第三局林杭岷又赢了。第二场比赛开始了。第一局他们的手腕摇摇摆摆，第一局薛伟翔赢了。第二局陈宇恒不服气，使出了最大的力气，赢了薛伟翔。第三局陈宇恒又赢了。最精彩的比赛开始了！刚刚胜利的林杭岷跟陈宇恒过来比赛了。第一局我们不“打气”也不“取气”，结果平局。第二局他们都使出九牛二虎之力，结果又平局。下一局是他们最紧张的时刻，前两局都平局，他们都使出吃奶的劲，林杭岷稍微一使劲，就赢了他。开始发奖励了，老师奖他们一人一颗糖我们期待着下一次的比赛……福建福州罗源县罗原县附属小学三年级:黄杰450字 三年级 叙事
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扳手腕比赛星期三，我们在班级里举行三一次扳手腕比赛。老师让杨奕灵上黑板写字，让黄亦喆画画，他们就马上上讲台画了起来：杨奕灵在黑板上写了“扳手腕”三个艺术字；黄亦喆在黑板上画了正在扳手腕的两只有力的手，握得紧紧的手。老师才刚刚说完要进行扳手腕比赛，我们班就热闹起来了：同学们有的就已经开始扳了；有的握紧了拳头，攥出了手汗来；有的在喊；我一定会赢的！或者是：我一定行的！这样为自已鼓气；有的女同学力气小，怕输，就装什么也不知道……让我印象最深的是姚天铭和张新宇的那一场比赛了！因为他们俩比了四场都是平局——他们的力气都一样大。姚天铭是闭着嘴巴的，脸上还带着一副严肃的表情；张新宇是咧着嘴巴，露出了洁白的牙齿，还把脸都给涨得通通红。这就是我们班别开生面的扳手腕比赛。苏苑实验小学四年级 施一帆本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！300字 四年级 叙事
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扳手腕比赛这周六在我们的作文课堂上，老师说：“我们来上一节活动课，而且还是关于力气的，你们来猜猜是什么？”一听要上活动课，同学们开心的好像要跳起来。但一知道是扳手腕比赛，可就没有刚才那股兴奋劲儿了。我在心里迅速地盘算着：我们班一共有十一人，女生竟然有七个，男生只有四个。一目了然我们男生少啊，看来“结果堪忧”啊！不过我们力气大，结果也不一定。比赛开始了，第一场比赛是张博洋对战刘浩。张博洋和刘浩都上五年级，身高、体型都差不多，所以说他俩应当是实力相当吧。“三、二、一、开始！”先是张博洋把刘浩的胳膊慢慢的往桌面上压去，紧接着刘浩一使劲又把张博洋的胳膊往桌面上压。只见刘浩鼓起了腮帮，憋足了劲，面红耳赤。张博洋也是好样的，紧咬牙关，脖子上的青筋都绷出来了，一直坚持着。双方就这样僵持着，吴乙桐急切的对张博洋说：“为了两张标贴奖励，加油啊，绝对不能输！”张博洋听了，仿佛受到了刺激一样，“啊——”的一声大吼，一使劲又把刘浩胳膊给压回去了。刘浩见情况危急，就采用刚刚偷听到的张博洋的战术，用“游击大法”趁其不备猛一用力，险胜张博洋。张博洋目瞪口呆，不服气说：“啊？怎么会？他竟然用我的战术打败了我？怎么会呀？”张伯洋气的连话都不说了。这次比赛，我最佩服张博洋。虽然他输了，但是我觉得他输的光荣，正可谓是：虽败犹荣！因为他一直在坚持，他那种绝不放弃坚持到最后一秒钟的精神深深地感动了我，我相信这种精神一定会使他受用一生。600字 六年级
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比赛扳手腕今天，我们在陈老师家里举行扳手腕。雪白的墙壁，红褐色的地板。陈老师家就跟童话仙境里一样。我的对象是林玉骢，他有像一线天的嘴，黑色的浓眉，下面还挂着咪成缝的眼睛，耳朵小小的，鼻子挺挺的，脸蛋嫩嫩的。穿着黄绿色的衣服，黑色的裤子，还穿着灰色的袜子。他的手瘦瘦的，一看就知道他不喜欢吃青菜，骨头都要蹦出来了。我想：他有手这么瘦，我应该能战胜他吧。比赛开始了，陈老师数停，我们都伸出右手，手指交叉，跟恭喜似的。我的神色很严肃，眉毛也皱了起来，他的一线天的嘴咪了起来，神色也很严肃。陈老师教我们手臂靠着手臂。四指并拢，握紧对方的手，握紧一个大拳头。比赛正式开始了。我来了个猛虎扑食，把他战胜了！我的心都快要蹦出来了，我高兴地在地上打滚。第二局开始了，我立马用九牛二虎之力，想战胜他，没想到他竟然来了个反扑，把我扳倒了。我觉得他的手非常有力，我的手就像被绳子拉住一样，无助地被他扳倒。我垂头丧气地大叫一声。林玉骢笑得得意忘形，我恨得咬牙切齿，我还是不服。心想：下次我一定要把他打败。第三局是决胜局，我非常紧张，林玉骢的眉皱了起来，我也是，马上使出了力气，可是他反过来把我扳倒了，我感觉他的手热乎乎的，我使出全身的力气跟他对决，但还是输了。我都快哭了，气急败坏，觉得斗不过他。他却在旁边洋洋得意，我不服气，决定要跟他再来一局。第四局开始了，我感觉全身的力气都涌到了手臂上，脸涨得通红，感觉他的手像石头一样硬，我很想赢，但是结果还是赢不了，这回我是真的服了。经过这次扳手腕，我懂得了运动的乐趣。失败了也不能放弃。以后我要多多的锻炼身体，争取让自己的力气更大些。600字 四年级 记叙文
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扳手腕比赛星期一上午的语文课，被改成了作文课。王老师精神抖擞地站到讲台前，把班里的两员大将----彭子翔与冯旗轩请上了讲台。弄得我们一头雾水“这是干什么呀？”王老师见我们疑惑不解，便在黑板上写下了“扳手腕比赛”几个字。同学们见了，恍然大悟，可又为彭子翔捏了一把汗：就凭他那“小气叭啦”的模样，拼了命也胜不了冯旗轩呀！两人磨拳擦掌、生龙活虎。他俩搓搓手，运手腕，深呼吸之后，把手紧握在一起，胳膊紧贴桌面，一切准备就绪。只听王老师一声令下，比赛开始了。刚一开始，冯旗轩占了上风，差点把彭子翔的手按到了冰凉的桌面上。我看得目瞪口呆。这时，同学们都爬到了桌子上，目不转睛地盯着这场激烈又精彩的比赛。大家欢呼雀跃，高呼加油，喊声如雷，震耳欲聋，声音传遍了整个学校。他俩僵持着，谁也不让谁。彭子翔虽占了下风，但依然面带微笑，似乎胸有成竹。冯旗轩面色严肃，怒火中烧，咬牙切齿。这时，彭子翔冷不防一使劲，把手推了回去，刚刚涨红的脸，也渐渐变了回来。同学们“哗”地一下跑上了讲台，围了个水泄不通。就连平时最守纪律的我，也挡不住这诱惑，以迅雷不及掩耳之势冲上讲台，扒开人群，站到跟前仔细观看。现在，两人已站在了同一条起跑线上。冯旗轩不慌不忙，沉着应战。这时，王老师关心地问：“要不要休息一下？扳断了手腕可不得了啦！”两人听了不假思索地摇摇头。就这样，足足持续了二十多分钟。这时冯旗轩已憋红了脸，流出了泪，龇牙咧嘴。眼看在这千钧一发之际，冯旗轩用尽了九牛二虎之力，反败为胜。两人都甩着疼痛的手，离开了讲台。袁维手疾眼快，一把抱起了彭子翔，抬着他回座位。古人云：失败乃成功之母。下次彭子翔也有赢的机会。600字 五年级 叙事
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记一次有趣的扳手腕比赛“加油！加油……咦，这声音从哪里来？原来呀，是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢！让我详细的告诉你们比赛的经过吧！比赛之前，老师让我们男对男女对女分为两队，先举行第一场淘汰赛，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。接着，老师让我们选出对手，我的眼睛转呀转，选定我后面的尹洁。她同时也选了我。我转过身，和她一同摆好阵势，等着比赛开始。“预备——开始！“老师一声令下，我连忙做直身子。和尹洁四目对视。我咬紧牙关，使劲往边上压。只见尹洁低着头，闭着眼，“呀——”地用力喊着。我见时机已到，用劲力气压，哈！她那绣拳细手哪能斗得过我呀，“呀呀！”我大叫一声。一下把她的手压了下去，我胜利了！因为要三局两胜才可以进入决赛，我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。“一、二、三！我和尹洁互不相让，两人的手拧成了一条线。忽然，尹洁动了一下。又输在了本”大将“的手上。第三局，我又胜利了！我以三局三胜的成绩，进入了预赛。第二轮比赛开始了！我的对手是由老师指定的——卢玉倩。玉倩的力气可不小。一声令下，我与她较起劲来。哇！她的劲儿好大呀，我捏紧她的手，却怎么也压不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一点。呀，手腕离桌面更近了，不行！可我越用劲，越没力。唉！玉倩她突然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局，她竟轻而易举地把我打败了。我垂头丧气地回到座位上，眼睁睁地看着她进入决赛。决赛中，我们关注一下陈晟那组，可好玩了。陈晟是个六年级的大力士，却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红，咬着牙，十分卖力。而陈晟！毫不在意，轻松地胜利了。他得了冠军。这次比赛，让我懂得了比赛要扬长避短，才能优胜劣汰。600字 四年级 叙事
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扳手腕今天早上第一节语文课，赵老师带着甜蜜的微笑走进教室，说：“今天我们放松一下，来一个扳手腕的小游戏吧!”话音未落，教室里一下子炸开了锅，不时传来一阵阵兴奋的尖叫声。游戏规则很简单：两人左手把腰，右手放在桌子上，谁先把对手扳倒就算赢!第一位上场的是我们班高大威猛的何家阳，他可是力量型的选手，因为他一次可举起一位同学，他的对手居然是骨瘦如柴的刘胜男。“她是班里最矮的女生，她怎么可能是何家阳的对手呢?”我自言自语地说。同学们更是纷纷议论，有的说：“这不公平，要换人。”有的说：“没什么悬念，肯定是何家阳赢。”还有的说：“干脆别比了。”教室里七嘴八舌，乱成一团，不知道要听谁的。终于，我们的老师开口了，说：“安静，虽然刘胜男个子小，可不一定她的力气小啊，我们只有试一下才知道嘛。”没办法，只好听老师的。比赛开始了，刘胜男居然先下手为强，扳得何家阳上气不接下气。何家阳的脸胀得通红，用尽全力往下压，一下子反败为胜。但瘦小的刘胜男也毫不相让，咬着牙坚持着，她想：坚持，坚持，我肯定能把何家阳扳倒。他力气大，但我是持久型的，只要坚持，胜利是有希望的。他们两人僵持了很久，何家阳的力气眼看越来越小了。终于，刘胜男瞄准一个机会，用力一压，打败了筋疲力尽的何家阳，胜了。太不可思议了，居然会有这样的奇迹。“刘胜男你太棒了!”同学们一同叫道。游戏还在进行，精彩一阵高过一阵。教室里成了欢乐的海洋。扳手腕不仅让我们锻炼了力量，还让我们体会到了坚持就是胜利这个永恒的道理。600字 四年级 记叙文