匆匆那年
“我希望能拥有个明亮的落地窗
每天都能够去晒一晒太阳
把我的东西都摆在地上
再唱起从前的时光
那时的我头发没有多长
那时的眼神是青涩明亮
心里有个理想的天天堂
还有我最心爱的姑娘
我希望我和你有孩子般的善良
给你纯粹的心
给我纯粹的摸样
跑回到他们的身旁
我希望这首歌,你能和我一起唱
带上你的故事和美好幻想
回到匆匆那年的时光
我希望我和你能够走到最后
每天都能够去晒一晒太阳
我们爬到楼顶去看夕阳
再唱起从前的时光”
这是陈寻写给方茴的歌,最后却是和其他的女孩一起唱的。
过往,不忘,喜欢,难忘,深爱,淡然,陌路。这就是陈寻和方茴一起走过的一路。
我是一个00后,看了这个80年代的故事却还是心有感触,青春是烟火,美丽却只绽放在那一瞬间,余下的就是刺鼻的火药味。
……
开始的开始,我心疼乔燃,心疼他那《一朵丁香花》的柔情。他是喜欢方茴,没有陈寻的轰轰烈烈,没有赵烨的至死不渝,只是平平淡淡的在远处观望,五瓣丁香花寄托了他对方茴的无限情感。但最终他输了……
最后的最后,我痛恨陈寻,“你喜欢我吗?是还是不是?”“是,是,是……”我永远也不会忘记那个树荫下,他们彼此笑着喊“是”;我永远也不会忘记那个清晨时黑板上的《陈寻喜欢方茴》;我永远也不会忘记中考时,陈寻竟会放弃几道大题只为和方茴在同一个学校。我更不会忘记,大学时陈寻竟可以和另一个女同学表示暧昧。正如方茴所说:“誓言这种东西,无法衡量坚贞,更不能判断对错,只能证明在说出口的那一刻,彼此曾经真诚过。”最后,他们分开了……
敢爱敢恨的陈寻,羞羞涩涩的方茴,阳光向上的乔燃,矢志不渝的赵烨,开朗热情的林嘉茉。高中的校园,我们看见了台上打篮球台下喊加油;我们看见了祝福的贺卡迎来的千禧年;我们看见了古木老树下五个人手牵手的情缘,心连心的名字……而到了大学,我们看到的却是为了嘉茉蹲进监狱的赵烨‘是因为孤单而离开的乔燃;是因为沈晓棠而放弃誓言的陈寻……
方茴的故事还没有演完,故事的结局也给我们留下了一片遐想。回忆是美的,心是暖的,年少的爱情是最真挚的。
而人总是会变老的,变得连自己都不认识。方茴说,她没有后悔,如果再让她选择一次,她还是会有一样的选择。是的,尽管有痛、有伤,但却仍不后悔,真的,伤痕是每个人成长的勋章。只有经历过生活万般磨难的人,最后才会发现自己成长的很快。
不悔梦归处,只恨太匆匆,青春就是这样的仓促,美好,让人一再怀念。
匆匆那年
不怨离别泪太多,我恨时光太匆匆。
六年,说长不长,说短不短;离别这个词,说着轻松,脚步沉 重。六年来,我们踏遍荆棘却嗅得万里飘香,我们目睹满城花开也见证过满城花落,我们的步履踏实而又匆忙。还没来得及烙下深深的印记,还没感受透成长的芳菲记忆,暮然回首,正是离别时。
回想从前,天天念叨着毕业遥不可及,真正到来却寸步难行。你们知道吗?不知不觉间,我们创造了相同却又独一无二的匆匆那年。属于自己的匆匆那年,属于自己的花开花落。
这是一个相同的开始。那年匆匆,我们初入校园。那一年,我们的笑很纯真,虽然只是一个懵懂的孩童,在我们小小的心间也燃烧起了梦想,沸腾起了希望。我们在琅琅的读书声下逐字逐句地读着课文,在老师的细心指导下学会付出,学会收获,从一个与伙伴们争抢玩具的蓬头赤子摇身变为一个会帮助他人,宽容他人的小学生。那一年,我们已然变了,虽然四处还回响着我们稚嫩的童声。
这是一个精彩的过程。那年匆匆,我们开始有胜的欲望,渴望得到一句肯定,一句表扬。我们为一场测试冥思苦想,为一句批评伤心落泪,竞争使我们更加进步,也更加苦恼。我们也开始意味到友情,渴望有一个紧密无间的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我们为一份深情厚谊鼓掌喝彩,为朋友的失陪倍感失落。我们追求的太多,失去的也太多。
这是一个伤感的结局。那年匆匆,毕业那天,我会哭,我们都会卸下哪些可笑的坚强。我们闹过气过,那刻也一定会紧紧相拥。结局,往往最令人感慨,最令人怀缅。如果可以,请让时间停留至此,我们不要各奔东西。
匆匆那年,我们放肆地笑过,也曾流下沉甸甸的泪水。
匆匆那年,如一部幻灯片,匆匆闪过,留下抹不去的倩影。
岁月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春无悔。
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匆匆那年岁月匆匆,那个稚嫩的小女孩已经长大了,我即将挥手与老师、同学告别,与校园里的一砖一瓦,一花一草告别,想着马上就要步入初中的殿堂,成长路上那些大大小小的事如放电影一般闪过脑海……那年春天,微风带着湿润的芬芳气息,吹过树梢,一年一度的植树节到了,我们在学校老师的带领下来到了后山植树。来到目的地,我热火朝天地干起来:挖坑、取树苗、栽植、培土、浇水,我忙得不亦乐乎,累得气喘吁吁,终于植好了一棵树,看着自己亲手植好的小树苗,想着自己为环境增添了一抹绿,我兴奋不已。正当我得意时,一个不高的小树桩将我重重绊倒在地,我努力爬起来,不料,腿上撕扯搬的疼痛让我大哭起来。同学们闻声而来,他们看到我流血的双腿,有的赶紧凑到我身边询问情况,有的同学去叫来老师,他们一扶着我向医务室走去,一路上,他们关切的话语,担心的眼神让我感到十分温暖。忘不了的事太多太多……还记得那个秋天,语文老师因重感冒一个星期没有上课。第二周,办公桌上的作业已堆积如山,午休,老师叫我帮忙批改作业。我和老师面对面坐着,认真批改着,我很快改了三本,看看老师,只见老师眉头紧锁,全神贯注地作业本上写写画画……阳光透过窗户照在那一摞厚厚的本子上,照在老师的发间,一丝银白的头发格外亮眼,六年,老师悄无声息的老了很多……老师用知识浇灌我们,用爱心滋润我们,让我们不断成长,那一刻,我多想对老师说一句谢谢!岁月匆匆,我即将离开可爱的同学,离开为我们日夜操劳的老师,但是我永远不会忘记同学们的关爱,老师的教导!600字 六年级
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匆匆那年走进那久违的校园,听着那陌生而又熟悉的朗朗书声,闻着那淡淡的书香气息,空气中洋溢着一种幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,脸上散发出的只有那发自内心的真诚的微笑。行走在廊道中,心中充满着快乐,却又泛起一丝伤感的涟漪,踏进教室,黑板上“母校”这两个醒目的大字让我为之一振,心中的伤感愈来愈浓,似乎又增添了一份离别的色彩,转身看看那些熟悉的身影,一种揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上细细体会,渐渐也明白了缘由。五年的时光在弹指间消逝,原来童稚未泯,充满了天真和幻想的我们在时光的流逝下,一天天长大,一天天成熟,没有一个人能知道这五年来的改变,也没有一个能理解五年来我们所经历的的酸甜苦辣,五年中,每一次在运动场上的拼搏;每一次在学习中的努力;每一次在活动中的精神饱满都已成了我们每个人心中最美的回忆。在时间的冲刷下,我们渐渐忘了彼此,也忘了自己,都已将自己化为了这个班的一部分,我们一起承受着痛苦,一起分享着喜悦,我们也曾对自己对别人倔强过,自私过,但我们对这个班级所给予的就只有努力与坚持,我们为这个班级付出太多太多,而这个班级又给予了我们太多太多。匆匆那年,我们一起承担一起分享,未来以后,我们也一起并肩作战一起享受战果,母校,是一个孕育我们成长的地方,那里有着我们最最珍贵的记忆,一场考试过后,我们也许会失去联系,但我们与母校之间的情谊又怎能任凭时间拍打,任凭时间冲逝凋零呢?550字 六年级
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匆匆那年尘埃浮动在空气里的缝隙;水滴晕开了上一季的夏花;风吹来宇宙天间的穹音;问所去何方,路遥遥斜阳已无处安放。——题记如果说光阴似箭,日月如梭,那么小学六年时光便是那里面的箭,里面的梭。背着小书包,整天念“123”的我,恍如隔日。可现在,我却成为了他们的大姐姐,我站在他们面前显得高大,显得更有魄力,更有胆识。我常常幻想;我以前作为小朋友的时候有没有想过,将来有一天我也会成为我心目中的大姐姐?也许有过吧!但是,以前那种单纯的想法已然成为现在一种遥不可及的事了。因为以前的我“单纯”是从年龄方面来考虑,但是现在我知道成长是要经历磨练,挫折才会有蜕变。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果说一个人的一生能活到一百岁,那么我现在已经匆匆的完成了十分之一的路程;如果说一个人的一生只有一年,那么我已经匆匆的迎来了人生的夏季。小学的六年时光如流萤般短促,如流水般来也匆匆去也匆匆。在我人生的夏季,回忆我春时的快乐,那个活在水枪世界,顶着满头水珠跑来跑去的我还在吗?风轻抚过我的发梢,在告诉我时间的流逝;细水潺潺,在告诫我时间一去就不会复返;时间沙漏,仿佛在提醒我时间一点一滴在流逝。站在夏夜的星空下,忽然感觉自己离星空近了些许。小时候,奶奶告诉我星星是遥远的,当你长大就能摘到星星了。匆匆六年,或许留下了后悔,但我并不因此叹息,因为我知道,当我为虚掷年华叹息的时候,年华又在叹息中度过。匆匆那年,来也匆匆去也匆匆,但莫要为昨天叹息,当你虚掷年华叹息的时候,年华又在叹息中度过。600字 初一
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匆匆那年匆匆那年,青葱的时光,成为了我宝贵的回忆,耳朵里不时回响着:“匆匆那年,我们究竟说了几遍,再见之后再拖延……”脑海的回忆也随着这首歌的旋律打开一个豁口,往日的时光苏醒过来,一个一个片段在脑中闪过,鲜活如初。幼年时期幼年时期,记忆也是朦朦胧胧的。那时,幼儿园的孙老师对我很好。而幼儿园时的我不善言辞,时常一个人呆坐在窗边眺望远方,那时的我沉默,害羞,腼腆。我也并不擅长交朋友。孙老师你走过来轻轻地问我:“为什么不和别的小朋友一起玩呢?”我害羞地低下了头,低低地说:“我想和她们玩,可怕她们不和我玩。”你笑了笑,犹如银铃般悦耳的笑声传入了让我的耳畔。你对我说:“老师带你去好吗?”我微微点头。你拉起我肉嘟嘟的小手,我牵起你纤细的手……那时那刻,我喜欢上了你。如今,我早已毕业了,好久没回那儿看看了。孙老师,我何时能再牵起你纤细的手,听你那银铃般悦耳的笑声?小学时期小学时期的我大变样了,早已被贴上“淘气”,“粗心”等标签。现在回过头想想,也觉得挺好笑的。那时,我经常“光顾”老师的办公室,面红耳赤地出来;也会因为老师几句批评的话不争气地掉几颗“金豆子”;会搞恶作剧,然后大笑一场……但那时有一位老师对我的语文学习有了深远的影响——杨老师。小学的语文老师兼班主任。每次上语文课时,你总会叫我起来回答问题,因为那时我的语文表达能力太不好了。每当有表达题时,我总会被你叫起来。当我被难住的时候,你会引导我找到正确的方法;每当我不自信时,迎面会撞来你鼓励的眼神。从此,我爱上了语文,感受到了它的语言美,文字美。每年教师节我都会回小学看你,但我还是怀念小学的时光。杨老师,我何时能再上一节你的语文课?中学时期中学时期的我没小学那么调皮贪玩了,也没幼年时期那么不自信了。中学时期,虽然仅仅经历了一年半多,可在我身上发生的事,现在回想起来,感觉是一场梦,自己愣愣地走过来了。我也遇到了一位改变我的老师——赵老师。就说刚开学吧!那天赵老师你在发书的时候宣布了班长,那声音一下子窜进我的耳朵。“什么?班长?绝对不可能。”我表面虽然很镇定,可……可内心早已“波涛汹涌了”。一开始我总会认定一件事我一定做不好对自己没那么肯定,可时间成为了我最好的证明。赵老师你相信我,把一些事都交给我做,我也在学习的过程中体会到了快乐。我会从一开始的面红耳赤,害羞,到后来的镇定自若,办事井井有条,这就是我的成长变化。我要谢谢赵老师给了我一次锻炼自己的机会,让我明白不能一味地去否定一件你还没尝试过的事。我想当我哪一天离开迎中的时候,这些都会成为我的回忆,一直尘封于脑海中。赵老师,何时我还有机会能再锻炼不自信的自己一次呢?在我成长的道路上,我庆幸我有了许多成长的摆渡人,指引我,引领我走向正确的道路,让我在一次次的磨难中锻炼自己。此刻,我的脑海中又响起了那熟悉的旋律,一个又一个的音符击打着我的内心,青春,多么多姿多彩,匆匆那年,我活出了不一样的自己。匆匆那年,时光流逝,唯有记忆,永存于心……1200字 初二
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匆匆那年如今的我已是张江集团学校的一名初中生了。回忆往事,以前的点点滴滴立刻浮现在我的眼前,仿佛一颗颗的星星在向我倾诉……从去年开始,我已经进入了“高度紧急备战”状态。对我而言,考上张江集团学校是一件梦寐以求的事。因为这所学校“以人为本,全面育人”,作为上海中学在浦东开设的初中教学基地,无论是师资力量还是硬件设备都名列前茅。那些日子我努力地学奥数、考杯赛、背古文、攻英语,每道错题都不放过。上学期间,我除了勤奋学好课内基础知识,还分分秒秒地挤出课余时间攻课外难题。双休日我从不闲逛,总是奔波于各种补习班。俗话说,“一分耕耘,一分收获”。我的奥数在上海市四大杯赛中经常获奖,语数英的综合测评也在“学而思”得了二等奖。今年四月上旬,我报考的六所学校全部测试结束。虽然我已经接到了许多名牌学校的录取电话,但我最心怡的张江集团学校还没开始公布名单。4月16日的下午一点多,爸爸突然从张江的QQ群里得知已经有家长接到了张江的录取电话,我家的气氛一下子变得紧张起来:爸爸眉头紧皱,不停地刷着手机的屏幕,以便获取最新消息;妈妈神情恍惚,就连喝口水也将杯子打翻在地;我呢,更是焦虑万分,坐立不安。忽然,只听见爸爸对着手机的振铃声狂笑了起来,我和妈妈急忙凑上前去看,顿时看见了盼望已久的张江来电,是大家议论纷纷的“5027”开头的。接通电话后,果真是张江的录取通知,家里立刻炸开了锅。我们三人抱成一团,又叫又笑,连身边的小狗都惊呆了。匆匆那年,我曾经为了某次竞赛的失败而痛苦地流泪;曾经为了名校的录取而发愤学习;曾经为了小升初一天内连考七小时而鼻血直流;也曾经为了录取电话而激动不已。我辛苦的汗水终于换来了今天的喜悦,虽然紧张地走过了“匆匆”,但是开心地迎来了成功!700字 四年级
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匆匆那年时间的流逝,青春的摧残,你的那年,你的那位,是否还在你的身边,美好的故事,是变成了回忆,还是变成了幸福。蓝天没有白云也辽阔,夕阳缓缓的染红了我的青春。可是那年我没有了你。匆匆那年,匆匆的时光,匆匆的我们,就像一阵微风,吹散了落叶。那年,微风吹过你精致的脸庞,秀发随风飘动,阳光散在你的脸上,露出了灿烂的微笑。我们的故事开始了。我们一起学习,一起笑,可是谁也不知道这些以后都变成了——回忆我们在一起记录下了美好的故事,种下了那刚刚发芽的爱的种子,我们一起经历风雨,我们依然快乐的生长,可是就在那天的暴风雨把我们的吹散了,我回过头来,大声的喊着你名字,久久不见回答。我流下了那失落和孤独的眼泪。我依旧站在原地等待你的归来,不知道经历了多少风雨,我依旧默默的等待。我也在风雨的摧残下慢慢的长的,长大为参天大树,可是依旧没有你身影。时间飞速的流逝,我们的故事变成了回忆,那年的我们一去不复返。在我绝望的时候,突然一个人站在我的面前,他把一个盒子埋在我的身下,然后他默默留下了泪水,他坐在我的脚下仰望天空说道:“大树,我把我的生命埋在你这里了,请你好好的守护它,我失去了一次生命,我已经不是我了,而是陌生的自己。”然后他站起来朝着太阳的方向远去。后来一年又一年,就在这场大雪的一天,他回到了这里,找出了他的盒子,仰望着我说道:“谢谢你,我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去,我想这是我的回忆,我要好好的珍惜它,今天我复活了。”他又一次留下了泪水,我想这次应该是幸福的眼泪吧。他走了也让我清醒了过来了,不要去在黑暗的阴影里一直徘徊,是时候去寻找新的生活,明天依然会有阳光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的开始。那年还是那年,今天依然是今天,不会有任何的改变。呵呵,那位是我的兄弟,我们都拥有不同的回忆,不同的故事,不同的经历,但是我们互相提醒着对方,不要去徘徊,不要去遗憾,那段痛苦的时光。匆匆那年,等着我。高一:十字路点评:与其说本文是一篇叙事作文,不如说更像一篇散文。本文语言恬淡,整体上营造出了一种温情,更充满哲思性。文章用“我们”“他”这样的人称贯穿全文,既便于叙述,也亲切,利于感情表达。淡淡的文字,娓娓道来在“我”人生中兄弟的帮助和意义,深深的想念之情溢于言表。文末更是升华了中心思想。若能再丰富一下具体“我”和兄弟间的故事细节,会更完美!点评老师:杨秋红900字 高一 叙事
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匆匆那年匆匆那年,我们究竟说了几遍.再见之后再拖延,可惜谁有没有,爱过不是一场,七情上面的雄辩.匆匆那年我们,一时匆忙撂下.难以承受的诺言,只有等别人兑现.不怪那吻痕还没积累成茧.拥抱着冬眠也没能,羽化再成仙,不怪这一段情.没空反复再排练,是岁月宽容恩赐.反悔的时间.如果再见不能红着眼,是否还能红着脸.就像那年匆促,刻下永远一起.那样美丽的谣言.如果过去还值得眷恋.别太快冰释前嫌,谁甘心就这样,彼此无挂也无牵,我们要互相亏欠.--前言 时光匆匆地去了,带走了岁月,不留声息,就这样走了,毫无保留地走了,连头也不回。是它任性?不是,它并不情愿,是它埋怨?不是,它并不绝情。它为什么要走?聪明的请就告诉我,时光为什么要走,走得没有一丝气息。匆匆那年,正如时光匆匆而去。流失的是时间,留下的是思念。 匆匆那年,有我们留下的美好回忆。我们留下欢乐的笑声:在草坪上做游戏,手牵手,欢乐时的笑声,还在耳边犹响。我们洒下的泪水:毕业了,难舍难分,曾一起走过的那些年都将拉闭帷幕。那无穷的乐趣,也随之结局。匆匆那年,回忆的残缺不齐,记忆的破碎一地。 那些兄弟们,你们是否还记得那年我们一起迟到?是否还记得那年我们一起洗澡?那年我们一起睡觉吗?那年我们还打过架?多少年,任时光匆匆而去,儿时的乐趣又怎么能忘记,童年的欢乐又怎么能抹去呢?儿时的欢乐就好比那河水潺潺流过,越流越远。如童年迈向成年,像青年走向老年。 匆匆那年,来不及说再见,就这样双眼含泪悄悄离去。没有太多的话语,没有过多的留恋。是什么催促着?找不到答案,真的找不到答案,也许只有问来人。而今看着摆在书桌上的毕业照,是什么让我双眼通红,是什么又让我泪水盈眶?是时间?是回忆?是什么?我又找不到答案。 我们曾经欢乐的笑容是多么的灿烂、多么地阳光。一起游戏,一起嬉笑,一起打闹,一起调皮…我忘不了,也不能忘记,那一张张熟悉的脸孔,永远不会遗忘,永远在我的脑海里浮现,永远在我的心海里游荡。 而今,看着堆放在桌子上泛黄的课堂作业和一本本作文本,又是一场陈年的电影。红红的勾圈,小小的问号,被老师修改过的英语,被改正过的错别字,写漏掉的符号和错误的格式,点点滴滴,又在脑海中重播了一次。当初非不学英语,感觉一上英语课就像唐僧念着紧箍咒一样,头痛。而今再也没有机会了… 匆匆那年过去了,水儿露出了它的肚皮了,鱼儿也走亲戚了,树儿剪了头发,鸟儿也迁居了。匆匆那年,正如时光匆匆而去。流失的是时间,留下的是思念。900字 初三 散文
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那年时光太匆匆花开花落尽,雁去雁归来。年少青春,我们传递着一份又一份的珍爱,那年,我们不见,不散。——题记一切皆缘,我们邂逅在那一段夸姣的时光,懵懂迷茫。那年秋,黄澄澄。相遇之爱,如此曼妙。陌生的校园,急切的家长在校门口守候着,校园里落英纷飞,同我一般大小的学生们走走停停,审视公告栏班级信息的一拨人换了又换。我步伐加快,迫不及待地寻找着自己的班级。踏入班门,那些素不相识的面庞给了我几分焦虑。同学们拿着布子打扫着灰尘肆虐的桌椅。虽从未谋面,可这缘分却让每一个人心神晴朗,产生一股莫名的亲切感,相视间的笑靥,劳动时的互助,无不把每个人的心,都牵连紧紧。那年冬,白皑皑。相识之爱,如此炙热。北风席卷,满地离落。雪树银花,大雪后的景色格外旖旎。准备着期末考的气氛有些许严肃,大家的心绪格外紧张。上操时间,等我们下到操场上时,一贯的做操项目被临时取消。看着大地的银装,凛冽的风中也掺杂着兴高采烈。捧起雪,胡乱的捏一捏,就成了雪球。认识虽然不久,可爱玩的心却是不会变的。随着一条条银白的掠影,冬的寒冷在我们面前也无足挂齿。温度虽然低,大家无不玩得热火朝天,欢乐写满了彤红的脸颊。那年春,红灿灿。相知之爱,如此缤纷。这时的我们,已经开始互相了解。走廊里两三成对的身影也熙来攘往。课堂上,寂静无声,看到同学们积极举起的手,初识不久的老师们也喜形于色,赞叹着渐渐长大的同学们。正值一年之计,我呼朋唤友,带着伙伴们去校园里赏花。然而却大失所望,草丛间除了杂草,竟什么都没有。大家正欲返归时,我叫住了他们。“这份绿意,不也是斑斓的色彩吗,每一束草,都有着不同的绚烂”。大家俯身凝视,欢声笑语充斥了鸟啼。那年夏,绿莹莹。相处之爱,如此盎然。杨柳垂下几尺碧发,蝉鸣附和着雨声。瓢泼大雨从阴沉的天际落下,打在地上噼啪作响。玻璃上的雨点,敲打着每个人的心房。合唱比赛的名次跌出了我们的期望,落寞惆怅在清冷的空气中。每个人心里都有一丝委屈,不甘心这样的结果。放学路上,又有同学的眼眶再也忍不住苦涩的泪水,抽噎了起来。每当此时,总会有暖心的安慰。一句句暖意融融的话语从她们的唇间飘洒出,给在场每一个人添了一缕气力。转眼已经过去了两载光阴。似水流年,我们的情谊与日剧增,留下的是已逝的韶华,久存的是那抹纯真的爱意。只愿多年后再相见,不曾相忘。900字 三年级 抒情
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匆匆那年,散了谁谁在青春的彼岸,踏着时光徒步旅行,谁在记忆的扉页,写下回忆匆匆那年,谁又在满园花开里,于那份惆怅的泪花中,低吟着难以启齿的思念。——题记思绪穿梭在似水的流年里,泛起丝丝的轻疼;文字泼墨在留白的宣纸间,忆起缕缕的往昔。走过记忆的长廊,细数那些岁月的轮回,一些过往或清晰或模糊,一些人或停留或擦肩,渐渐的,再也拼凑不出前生的缱倦。匆匆那年里,谁与谁擦肩而过,遥遥无期中,谁被谁岁月蹉跎,而今,在时光的剪影里,暖了多少相遇,又惆怅了多少别离。不知不觉,时间过去了好久,伸手似乎还能触摸到往日的温度,暮然回首你早已不在灯火阑珊处。我还能说些什么,还能做些什么?遗憾的是,我也找不到答案。顷刻,只想一个人静静静地体会,零零落落的几行文字,足矣让心绪平和。习惯了把喜怒哀乐,惆怅悲凉,落寞清寂,藏匿在文字里日渐无痕。想了很多,怅惘的也太多,岁月在指缝间一点点漏掉,来不及细心品味,就已经在光阴的碾转反侧里,打磨着我们曾经勃发的青春,年轻的烙印在时间的冲刷下慢慢地模糊。离我渐行渐远,若即若离。张爱玲说,有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。可是,在匆匆过往里,清浅流年,拾缀点滴,手捧斑驳的岁月,到底是谁的故事苍白了我的等待?又是谁的不愿意摧毁了流年的爱意?时常一个人徘徊在过往的曾经里,孤独的走过经历,来到岁月的深处,这里埋葬了一切生动的点滴。来的,去的,留下多少卑微,带着多少遗憾,长眠在时光里,最终,伤害了你们,也伤透了自己。伫立于此,花期已过,风华不再依旧,时光不再重聚,只剩下我的沧桑,芬芳了这季似梦的忧伤,亦彷徨了这季清梦的幽香!在我们渐行渐远的路上,一路迷茫,一路叹息,沿途看过的风景,就好像历尽了千年的时光一样,堆积了一层又一层的灰尘。这时的我开始怀疑,还有没有自己的气息?经过岁月的不断漂洗,染红了谁人寂寞的惆怅!叹息于心灵深处的陌上伤,如指尖的轻沙一般,在一首风之挽歌里流逝着青春的风月残曲!匆匆年华,吹散了这季芬芳的花香,我似乎闻到了一种冲入心间的哀伤,香的如此之伤!那残留了一地的桃花香,犹如一位多情的女子般诉说着这如初的忧郁。那些往事,那些记忆,随着指针一圈一圈的化为泡影,散了曾经。而我曾流过的泪水,仿佛又回到了眼中,拍打着心的海岸,让我那颗平静已久的心再度荡起了阵阵涟漪。900字 高一 散文
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