永恒的记忆
200字
二年级
诗歌
你苦笑的样子我最怕看
骗我不爱了
听得我多心疼多心酸
原谅我曾经让你有过的不安
常常也痛恨自己
那么不懂表达情感
你怎么样抗拒我都不管
紧紧抱住你
直到你哭湿我的臂弯
慢慢静下来让我将泪痕吻干
两个人不是真爱不会
分分合合的纠缠
爱像落在心头的火花
把心事完全点亮
深深在乎对方就无法隐藏
爱的火花温暖着胸膛
就算曾烫出了伤
也会在多年后被甜甜回想
最不愿爱我的人失望
相信我懂你没有讲的向往
你是我生命中不灭的火花
窃买记
550字
五年级
叙事
学校门口的小店里最近新进了几支好看的笔，它们是羽毛状的，在必得顶端镶嵌着耀眼的蓝宝石，非常与众不同，我喜欢的不得了！
于是，早上上学时，我带了五元钱，打算一放学就去买！可是，下午班主任一走进教室，就黑着脸，发布了一个让人沮丧的命令：“今后，你们再也不许去校门口的小店买东西了！一放学都挤在里面，太不像话了！谁要是再去买东西，会受到严厉惩罚！“老师的一番话吓的我赶紧把晾在桌肚里面的钱塞进了口袋。可转念一想，哼，明的不行就来暗的！偷偷买！唉，只可惜买回来后也不能向同学炫耀了。下午的几节课我听得心不在焉，一直掂量着我那五元钱。”
叮铃铃———“最后一节课的下课铃终于响了，我跟着同学默默的来到了校门口。一出校门口，我就”噌“的一个箭步冲到了小店旁边的高坡上，一边若无其事的假装在等家长来接，一边紧紧盯着零零散散的队伍渐渐远去。片刻之后，放学的队伍消失在接孩子的人群中。我的心开始”扑通扑通“的跳起来，我有点担心，脑子里不停的在想着：要是被人发现了怎麽办？老师会怎么惩罚我？阿弥陀佛，菩萨保佑，前往不要被发现呀！虽然有点害怕，但羽毛笔的诱惑实在难以抵御。我小心翼翼的戴上帽子，压低帽子，遮住脸，左顾右盼的走进了小店。
虽然班主任下达了”禁买令”，可别的班的同学照样将小店记得快要爆炸。大家拥在老板周围买这买那，老板忙得不亦乐乎！我得速战速决，要不然一定会被发现。我又望了望窗外，值日生还没出来，我急忙地把钱给了老板并快速的跑回家。
“窃买”计划圆满成功，可真是有惊无险！
五年级:陈睿
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永恒的记忆快点，快点，再快点。时钟加快了前进的脚步。“啊啊啊，怎么那么多扣子。”我手忙脚乱地在候演厅里换着服装，本来时间就仓促，老天还要跟我开玩笑——呀，我袜子呢？呀，我领结呢？大冬天的，手心里竟渗出了一屋密密麻麻的汗珠。慌忙中抬头望了一眼窗外，那曲《桃花》即将谢幕，鞋带也来不及系了，打开门，冲了出去。“啊啊啊，同志们鞋带帮我系一下，还有这领结，我不会戴啊！妈呀，这是不是马上要上台了啊？”我心急如焚，话也说得不大利索，练了那么久的节目，少了一个人都不行吧，付出的汗水也总该有一个完美的结局。“没事，没事，时间来得及，上个节目还没完呢，你先放松放松。来，深呼吸……”周围的同学都在安慰着我，她们的话语像是那飘逸的羽毛轻轻拂动着我的心，柔软的触感让我的心刹那间变得平静，平静得如一片湖，只是偶尔还泛起点点涟漪。突然，隐约听见报告厅里传来的报幕声“……请欣赏九年级走教班为我们带来的合唱《中国人》”一瞬间，心又开始慌乱无比。“嘿，你看，主持人邀请我们露脸，结果人没见着，台子倒是先上去了！”也不知是哪位同学冲我打趣地说了一声，我“扑哧”一下笑了出来，心是彻底地放松了，温暖的阳光跳跃在眼前，这些同学笑的是那样粲然，比阳光还要暖上几分……“走了，上台了！”“咚咚嗒，咚咚嗒……”音乐声响起，那样动感的鼓点，那样美妙的旋律，明明以前嫌弃到不行，此刻却绽放着最美的光芒。面对舞台上闪耀的灯光，场下数百人的注视，可我却丝毫不紧张，我们仿佛是竭尽了毕生的力气吼着嗓子想要吼出属于我们的歌谣，也没有谁再去纠结调子是否又跑到了隔壁班，此时此刻，我们只想让全场人都知道这便是我们班，即使在舞台上，我们也依然能够自豪地昂头挺胸，有着最美的姿态。“手牵着手，不分你我，昂首向前走……”唱着唱着，脑中就突然闪现出了许多画面：第一次排练时激动地不停地跺脚；那些灯火通明的夜晚用力挥舞着的双手卖弄着的歌喉；老师们含笑指导的眉眼还时时闪现；第一次拿到服装幽怨的愤愤不平；打趣着彼此粗壮的小腿又继续悲叹着老天不公；第一次上妆的期待与完妆的幻灭……那些惊艳了时光的岁月是那样值得留恋。我上辈子一定是拯救了银河系，这一生才能遇上这般好的老师与这般好的同学。三年的时光说长不长，说短也不短，可眨眼间便已过去了大半。剩下的日子突然我就想好好走，我想要把每一个人的模样都描绘在心中，想把走过的路再重温一道，那些点点滴滴温暖而又温馨的记忆满载着星辉在漫漫长夜里伴我前行，我相信，那是永恒。1000字 初三
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永恒的记忆暖风吹过窗外，慢慢地吹到我苍白的脸庞上。我即将与世界道别，感谢它赐给我的时光。暖风呲呲吹来，给我的，却是阵阵说不出来的寒意。寒意进入了我的内心，带来了冰冷的回忆。那时的我年少，对书籍如饥似渴。但是，家里没钱，所以更别说买书了。我的家是一所小茅屋，没灯、没床、没桌子，只有几张破椅子。家里喝的水是屋檐洞上滴下来的雨水，用破鞋子来接水。那个冬天，我身无分文走在大街上，一个念头从我脑子里蹦了出来：我为什么不去向有书的人借书呢？于是，我就这样成功借到了第一本长篇的厚书。为了按期归还，我不管严寒酷暑，总是一天不耽误把书抄下来。就这样日复一日，我成功取得了一位藏书者的信任，慢慢地……时间飞速流逝，我掌握了许多知识。但这一天非同寻常的冷，缩在房屋一角的我瑟瑟发抖，我默默地望着房顶洞上滴下来的水在空中迅速结冰，掉在地上“啪”的一声碎了。可我还是艰苦抄写，还按期归还书。我和借书者们都彼此信任，有的甚至交上了朋友，最终考上了状元，成为了我从前无法想象的大官。在临终前能有特殊的回忆真好！渐渐的，我闭上了眼睛。400字 五年级
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永恒的记忆“第八名，……”刹那间，我像被施了魔法似的，呆住了。和上一秒还蛮脸期望的那个我判若两人。为什么那个人不是我？在参加比赛前，我还信心十足的想着：既然在小学中跳远能拿前三，到了初中应该也没有多大问题吧？事实却出乎我的预料。当老师门口领着运动员站在起跑线后，我就不由自主的紧张起来。当前面的同学一个个地冲向那个沙坑，排在我前面的那位也跑出去后，我知道，考验降临了。红色的旗落下去了，我的腿也跑起来了。我的大脑一片空白，训练时得出的所有结论也早已顾不上了。冲刺，踏板，起跳！也许是沙子的缘故，我落下去时竟只发出了一丝轻微的响声。我迅速爬了起来，跑到人群中听成绩。“三二五！”我顿时泄了气，再来！三次过后，裁判员们把我们这些运动员聚集在一起，对我们说：“预赛前八名进入决赛！第一名，……第八名，……”那份表格中，也就是前八名中，自始至终都没有出现我的名字。我呆在了那里，这才有了开头的一幕。我内心泛起一阵苦涩。输了吗？我自嘲地笑了笑。刚开始还难以置信的心情也随着目睹成绩后消失了。山外有山，人外有人，虽然这次比赛输掉了，但从中我认识到了自己的不足之处，以后的生活中，也许这次失利能够更加激励我刻苦向上，但更多的，我还是不可骄傲自满。这个比赛失败了，并不代表所有都失败了。在其他的体育项目上，也在学习上，我希望自己能够拥有一个更好的心态，更强的实力来面对一切困难，一切挑战。只要肯努力，就像从树根向上爬的蜗牛，不管过程多么的艰难，终究可以像雄鹰一样，看到明媚的阳光！600字 初二
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永恒的记忆六月的那天，我们轮流在横幅上留下自己的名字，笔尖在飞快的行走着，几秒间完成了一幅作品，看着这名字的海洋，内心的声音哭了起来，那一天看似开心，但每个人的内心都无比沉重。叶子一片一片飞在空中，思绪一缕一缕呈现在我的脑中……我们在一起的生活是那么美好，钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏，眼泪汇成一片汪洋，最后还是舍不得遗忘。那天，我们表演着排练了许久的节目，虽然很紧张，但是容不得有一点差错，短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力，同样，也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目，压轴的节目呈现在眼前，六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣，手握一把淡粉色的油纸伞，准备开始表演。登上舞台的那一刻，我们都惊呆了，原本以为这几日自己已经够辛苦了，却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起，老师们缓缓舞动双臂，见了六年的老师相貌平平，却不想那一瞬间，她们竟是如此美丽。是啊，六年的时间，六年的时间，我究竟何时认真观察过老师，以至于老师的头上有了白发，我们都没有发觉。音乐停止，场上响起如雷般的掌声。系上那将要告别的红领巾，走上舞台，敬礼，双手从校长手中接下了那毕业证，再缓缓走下舞台。那是毕业证，是我们日思夜想的毕业证啊，如今，我却一点儿也不愿接下，接下毕业证，就代表着我们——毕业了，就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊，多想回到六年前，再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头；同学啊，多想让时间停止，我们永不分离……想到这里，我突然怀念起来：老师对我们的严厉，尺子落向手中，站整整一天，这一切的一切究竟是为了什么？老师教育我们，是一种多么纯真的爱呀，哪个老师，不是希望学生更优秀吗？650字 初二
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永恒的记忆花开花落，转眼间，我在华校已两年多了。回首往事，在这儿的点点滴滴让我感动。不知为什么，他们的举手投足间让我感觉到爱，一瞬间的举动，却得以永恒的记忆……他们的相亲相爱让我感觉到家的温暖。校园中，处处可见他们的青春飞扬，处处可听见他们的欢声笑语。他们是同学，他们是密友，他们更是亲人。伤心流泪是，他们会为我拭去眼角的泪，会将笑话逗我开心。因为他们的爱，我受伤的心灵的得以安慰。快乐是，他们会陪着我笑，陪着我享受幸福。因为他们的爱，我的快乐多了数倍。面对着他们对我的关切，我感动，因为有你们，我的伤痛和快乐不再寂寞。短暂的动作只是一瞬间，却让我感觉到无比的温暖。她的体贴入微让我不再如此想念家人。无论严寒酷暑，她总是第一个起床，轻轻地唤起我们，开启我们新的一天。似乎每天只要听见她的声音，我就不再昏昏欲睡。生病时，她比家长更着急，带者我们去医院，悉心地照料我们，好像我们是她的孩子。天气降温，是她首先告诉我们的“记得明天多穿点。”简短的话语包含着多少细心的爱。每当看见她的微笑，我感动，只因那沁入人心的关爱……他们的和蔼可亲让我求知的路不再坎坷。曾经多少次，看见他们不厌其烦地重复讲同一道题。为了我们的成绩，他们晚上即使不做班，也会留在办公室，只是为了让我们的疑难即时得到解决。不难发现，有些老师带着黑眼圈上课，嘴唇干得开裂，声音哑了。这是为了谁？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”他们不求回报的奉献让人感动。你成绩不好，他比你更着急，一次次的长谈只是为了你前途，你不感动吗？在这样的校园里，每一天，每一秒，我都被感动着，只为他们无形的爱。随着时光的逝去，那些记忆却更加清晰，因为那是永恒的……600字 三年级 记叙文
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永恒我用十指弹奏爱的天长我在记忆里追溯你的真你的快乐让我内伤我用心来等一场缘份有多少是难得的爱情永恒用时光坐在你身边静静等是我的手心让爱感伤你的眼神那么认真而我怎么拥抱一个给爱以永恒在每一次面对你的心跳每一次爱说不出口淌在心中的真情是爱情的天长地久却不能等相思是那么漫长孤独的夜晚因思念而心疼我依然在等十指紧扣我的心里面回忆一起走过的美好时光如此深怎么不能一起天长地久想要的爱情请紧握我的手往前走请看着我的双眼沦陷的温柔在你走后每一天里都盼望一如故从前那么想念我们会一起天长地久250字 二年级 诗歌
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永恒的丰碑永恒的丰碑??读《“我是您的儿子”》有感缙云水南小学六（4）班李敏智指导老师：陈晓丽今天，我怀着敬佩的心读完了《“我是您的儿子”》这篇文章。焦裕禄是一位县委书记，他呕心沥血，一心为人民，用自己的言行，塑造了县委书记的光辉形象。他雪中送炭的精神深深地感动了我。大雪天时，他不坐在办公室烤火，还出去帮助人民群众，他对同志们说：“同志们，在大雪堵门的时候，我们不能坐在办公室烤火。共产党员应该出现在群众最困难的时候，应该出现在群众最需要帮助的时刻。”平时，焦裕禄的肝痛常常发作，这回，他全然没有想到这些，一心只想着帮助人民群众。焦裕禄进了一户人家，这户人家的主人是两位无儿无女的老人，老大爷身子有病躺在床上，老大娘是位盲人。他坐在床沿上问寒问暖，当老大娘问他是谁时，他动情地说：“我是您的儿子！”咀嚼着“我是您的儿子”这句话，感动着这位好书记鞠躬尽瘁的高尚情操，我的眼前不禁浮现出了许许多多像他这样的优秀人物：如任长霞来登封才3年，可要说起任局长的好，却有着说不完的故事。任长霞先后打掉了黑势力头目王松和他的社会团伙65名帮凶，郑州市一家批发市场的一个豢养着100多名打手的黑势力团伙等重大案件，为人民搬了无数块大石头。任长霞在自己的工作岗位上，体现出了她对祖国赤胆忠心；体现出了她对人民的一片真情；体现出了他们对事业万分热爱。还有孔繁森、牛玉儒……在他们身上，总有一种精神，让我们泪流满面；总有一种力量，让我们信心倍增；总有一种人格，让我们真正感动。或许他们没有惊天动地的业绩，没有赴汤蹈火的壮举，但却有无怨无悔的人生，有着金子般闪亮的心灵。他们用无数平凡的事，构筑起时代的精神宝塔。他们用一颗对人民的爱心，弘扬着中华民族优秀品格的光华。在我心中，正是这些人，他们呕心沥血，一心为民，用自己的言行塑造了光辉形象；正是这些人，他们舍小家，为大家，无私奉献，用自己的青春、热血，弘扬着中华民族精神的光华；正是这些人，他们“捧着一颗心来，不带半根草”，以自己廉洁奉公的一生，激励着我们一代又一代人。焦裕禄的身子并不是很高，却成为千万人的排头；他的体重并不是很重，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花层层。他们的形象将成为一座永恒的丰碑，永远矗立在我们的心中！800字 二年级 写人
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永恒的美丽花朵朝开暮落，每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起，就像春夏秋冬四季轮回，却生生不息。——题记偌大的白纸上，黑色的墨汁泼洒在上面，两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼，一朵盛开的花跃然纸上。爱·瞬间“风露凄凄秋季繁，可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女，但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起，淡粉越往花蕊越发越深，花蕊间露出点点黄色，不规则的花型透出独特的美。凑近，细闻，透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天，一天也够成为永恒的美丽。爱·梦境墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵，犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致，洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色，与背景相衬。满天星一般是陪衬的花，却变成了主角。满天星的故事，好似梦境一般美丽。爱·回忆画纸上被紫色占据了，紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看，花朵却刻画细致的让人惊叹，五瓣圆形花瓣，中央是黑黄色的花蕊，一个个小小的花朵攒成一串串，形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片，无不透出勿忘我忧伤。虽分离，勿相忘。木槿花，瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。满天星，生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。勿忘我，分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。国画与花，在我看来结合起来几近完美的字，在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画，我爱你。花，我爱你。600字 二年级 抒情
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永恒的乐园时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。当我――一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……诸葛草庐襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。高岗有了草庐，好像广阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园，而志在天下。陶潜东篱夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里，“五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命！忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛，林壑深深，也许有与他志同道合的人隐居吧。“采菊东篱下，悠然见南山。”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远，很远。他忘却了那“环堵萧然，不避风日”、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生活，为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时，一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辩己忘言。”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。东坡赤壁大江咆哮，滚滚滔滔，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。两岸青山，陡峭如壁，森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋，江水随着绝壁激荡。山光水声，犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场，让他远离尘世的喧嚣，感受江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。船行如箭，身轻似燕，仿佛就在飞翔。他指点江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”。他思接千载，凭吊英雄：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园，情系古今。神思飞出古人的乐园，我感到了心灵的净化。它们向我昭示：寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得：怎样去拥有这样的乐园，在坚守中获取人生的意义。1000字 二年级 写景
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永恒的信念永恒的信念是坚持，在地震发生时，战士们坚持不懈。用自己的手搬开巨石，解救了一个又一个的生命，创造了一个又一个的奇迹。永恒的信念是快点再快点，在地震发生时，战士们只想快点再快点。因为这样他们就可以救更多的人，使更多的人得到家人的关爱！永恒的信念是爱，在地震发生时，战士们心中充满爱，他们不顾自己的安危，冲到第一线抢救受灾群众，这是多么崇高的精神啊！解放军叔叔，你们辛苦了。我一定会学习你们的精神的！200字 二年级 书信
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永恒很久是多久当你感觉厌倦了那便是很久那永恒是多少当你在很久中，依然存着一份对未来的憧憬和希望，那便是永恒一个人的永恒很短，因为永恒的极限只有一生那我们呢我们也都有一生，我们应该能永恒吧不，只有失去的不东西才能永恒，那是永恒的失去了若有所失的东西，空空的，空空的我们会是好朋友，只是好朋友100字 一年级 诗歌
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永恒鸟把巢筑在树上期望跟树一样永恒鸟在树上永恒 鸟就死了树把根扎在石缝里期望跟石头一样永恒树在石头上永恒 树就死了人把墓志铭刻在木头和石头上期望跟木头和石头一样永恒人在木头和石头上永恒 人就没了石头没有期望跟鸟一样飞翔人一样行走 树一样生长石头没有生与死 石头永恒150字 六年级 诗歌
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永恒的爱恋神殿前光芒闪耀的方向 指引圣剑火焰永远不曾灭亡遗忘蔓延成醉如画巷 在记忆里渲染最初的梦想倾城笑容写下满目春光 不顾世人为我埋藏在红海旁祈祷落雪纷乱罪孽殇 沧渊魔剑映射玫瑰的芬芳七重天际任凭夙愿流淌 银链紧系腕间不具思量原罪不弃藏 曼珠沙华仍忧伤神圣殿堂 金发轻盈的飞扬就像年少的时候那样轻狂圣浮里亚的光让你成幻象素笔画痴狂 教我坚强不受伤你的脸庞 永远印在我心上十指相扣能闻到丝缕芬芳不再是彼此肩膀六翼如光九层的炼狱喧嚣着沙哑 星辰殒落的绝望让悲伤喧哗两界九天九夜的时差 胸口刺下玫瑰形状的伤疤永生思念辰砂朱红的发 爱恨陷在战硝的光芒下星辰已黯哑 是创世神的惩罚天界之下 谁在为谁诉说啊要实现梦想就算雨打风刮魔王路西法不变的承诺啊黑羽六翼啊 沾染无尽的牵挂圣迹之裟 无法追寻的落花莹蓝眼眸隐藏情意在天涯这爱恋是永远千年不变啊(曾听人说 回忆是座桥 却通向寂寞的牢。)星辰已黯哑 是创世神的惩罚天界之下 谁在为谁诉说啊实现梦想就算雨打风刮魔王路西法不变的承诺啊黑羽六翼啊 沾染无尽的牵挂圣迹之裟 无法追寻的落花莹蓝眼眸隐藏情意在天涯这爱恋是永远千年不变啊黑与白交连 映照你绝世容颜万重思念 到地老天荒不变宿命相衔眼下的一片桑田是神话是梦魇是永恒的爱恋500字 初二 诗歌
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永恒的黑暗泛着暗红的黑夜，杂草盘旋的红鞋，孤儿落寞的眼泪，荒芜破败的花园。一切如同预料好的一般，一同带着悲哀与恸哭涌向了黑夜。墨色的黑袍，如同乌鸦之羽；翠色的双瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同苍穹之云。他挥舞着镰刀，悄然踱步到少女身后，“悲伤的少女，请换下身上写满罪恶的黑纱裙，穿上那赤色的礼服；可怜的少女，请脱下那双流露悲伤的低跟鞋，穿上这狂欢的舞鞋；天真的少女，请摘下这对污秽不堪的丝质手套，展露你年轻的双手。”少女转过了头，宝蓝之瞳漫上了恐惧，他却依然笑着，苍白的手抚着女孩失去血色的脸。仿佛念了咒语一般，少女纤长的身子裹上了红裙，脸上的妆容，是如此庄重，他笑了，挑逗着她的面容，浅吻着她白皙的手——”人间所谓的欢愉已然逝去，园中的百合不在盛放，歇斯底里的挣扎是多么的愚蠢，与其独自流泪，不如永远的欢笑。”“在此，赐予你永恒的黑暗，请紧盯着我的眼睛。”浑然间，乌黑爬上了少女的双眸，渐渐合上了双眼，犹如酣睡的孩童，好像呢喃着什么。他低下头，“你问我是谁？曾经有人叫我死神，当然，现在也是。”400字 初二 诗歌
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永恒的传奇花开花落几度寒暑时光，弹指一挥月满月亏潮涨潮落历程，岁月章回踏入校园，心愉悦?尊尊石像，显风采玉兰花开，满园香校园是诗，校园是画?校园是一条历史长河?校园是香山红叶似火亲爱的79中学，请允许我诗意地翻开您的画卷请允许我虔诚地聆听您的倾诉请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞请允许我用最纯最真最美的音质为您歌唱一起领略您辉煌的历程回溯您流光溢彩的漫漫征程重温您一路走来的铿锵歌唱时间的车轮总在消失的足音里渐行渐远往事也在时光的冲洗中逐渐褪色我们不会忘记那些上下求索，兢兢业业的老师们我们不会忘记那些刻苦奋斗、矢志不渝的菁菁学子我们也不会忘记所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影当钟声拂过岁月的虬枝当礼炮点燃庆典的烟花感谢这一片青春的土地接纳我的足迹萌发我的启迪躬逢其盛啊，自豪的79中人当镜头把瞬间定格为永恒我们总是回眸，你昔日岁月的峥嵘和风采我们总是唤呼，你春风化雨的智慧和责任正心诚意，立己达人让我们用青春、汗水和生命一代一代，生生不息共同叙写这永恒的传奇400字 初一 诗歌
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