照相机
400字
六年级
记叙文
我喜欢电脑,我喜欢电视机,我喜欢但我最喜欢的是照相机．因为照相机是我的熨斗，专门熨平我的皱纹的．
有些人说我丑，我很不高兴，一天愁眉不展．当我翻开相册时，我容光焕发，因为我的白天照是那么可爱，那么天真．就只一张白天照片，能唤醒我的快乐，踩平我的皱纹．然而照片，就原自于照相机．
有些人说我只会数学语文，一点其他方面的优点也没有，我很不服气，满脸写着生气，当我打开电脑，我的心情由阴晴：在电脑里，还保存着学校开放日活动我在舞台上主持的光彩，这张照片让我回忆了我最光彩的一面．至于那张照片，还不是用照相机照下来的．
同学说我画画不好，乱七八糟！我听了很不是滋味，可是我在数码相机里开了一幅画：俩个女孩在草坪上蹦蹦跳跳，跨这篮子玩耍．这张照片的名字叫＂春的舞蹈＂，这张作品还获得了一等奖．看到这，我觉得自己画得并不差，要不然这一等奖是怎么得的呢？
照相机记录了我的光彩，描述了我的童年时光，改变了我的思想，消除了我的苦恼
所以，我喜欢照相机！
一个“好”字
450字
六年级
记叙文
当我看到有人对我发表的那篇文章作出回复时，我的心情就非常紧张，同时也有一点点的害怕，简直就是心乱如麻！为什么呢？因为我不知道别人给我作文水平的评价是好是怀，是值得大家欣赏，还是再需努力。你知道吗？当我打开来看别人对我的回复时，即使我看到的只是紧紧一个字：好，那时候我的心该是那样的兴奋！兴奋得、激动得不知如何形容，就像一只回到深山的老猴，蹦蹦跳跳，好像这个世界的每一处角落都是那样的美好，人美好、树美好、动物美好，乃至高楼大厦这些没生命的物体都生机勃勃，都是一种不可形容的美好……
你知道别人评的一个“好”字代表着什么吗？一个“好”字它代表着我的写作实力，我的语言表达能力和我的课外阅读能力等等；一个“好”字，代表着我这篇文章写得破天荒的好，十分值得其他人去学习；一个“好”字，代表着别人欣赏我的写作水平，佩服我的写作能力。只要那一个“好”字是在发表评语的那一个位置，它就不单单只是一个普通的汉字，它是代表着一种特殊的意义，一种别人难以获得的评语。甚至它也许可能改变一个人的写作命运……
“好”字对于这个写作水平并不高的我来说，它占有一定不可代替的重要位置。
我多么渴望得到很多个代表特殊意义的“好”字！
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相似题目
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照相机一天早晨，天气非常好，瓦蓝瓦蓝天空中飘着几朵白云。我和小丽、小红、和我的爸爸一起去爬山。爸爸拿着照相机，我和小红和小李使劲爬。不一会，我和小丽小红还有我的爸爸就爬上了山顶。爸爸把照相机的棍插在山顶上的草地上，又把照相机搁在在照相机的棍上。爸爸把一只眼睛对着照相机一只眼睛闭着。爸爸往天上一看，看见了火辣辣的太阳，咔嚓，一声，就把火辣辣的太阳照了下来，取出相片，我的爸爸让我拿着相片。爸爸又往山下一看，看见了一个漂亮又高大的楼房，咔嚓，一声，爸爸又把这一个漂亮有高大的楼房照了下来，取出相片，我的爸爸让小红拿着相片。爸爸又往草地上一看，看见了一朵漂亮的蝴蝶花，咔嚓，一声，爸爸又把这一多漂亮的蝴蝶花照了下来，取出相片，我的爸爸让小丽拿着。我对爸爸说：“爸爸，爸爸，给我们每个人都照一个相片，好吗？”爸爸说：“好吧。”于是，爸爸先让我站在山上，找了一张相片，又让小红和小丽再在一起，又照了一张相。天快要黑了，我和小红小丽还有我的爸爸一起快快乐乐的回家了。道理是，要靠劳动才能有收获.400字 一年级 叙事
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照相机小男孩回到家里以后，妈妈问他到哪儿去了？小男孩说：“给高尔基爷爷照相去了。”妈妈问：“相片呢？”小男孩说：“我忘离带胶卷了，相没照成！…….”话没说完，小男孩已经提着照相机拿着钱跑出去买胶卷了。小男孩买好胶卷回到家，妈妈对他说：“你已经耽搁了高尔基爷爷不少时间，不要再去打扰他了！”小男孩不听，他趁妈妈不注意，急忙跳上一辆电车，电车马上开走了。电车开呀开，终于开到了高尔基的家门前，小男孩马上跳下了电车，走到大门口，小男孩问秘书：“叔叔，请问高尔基爷爷在家吗？”“在，他老人家正在里面等你呢！”小男孩飞快地跑了进去，鞠了个躬说：“对不起，高尔基爷爷，我耽误了您的时间，现在还来打扰您，真是对不起！”“没关系！”高尔基微笑着说。于是，小男孩摆弄了许久照相机，说：“一切准备停当喽！”咔嚓、咔嚓……照了许多张小男孩高兴极了把照处马上洗了出来留给高尔基爷爷几张然后恋恋不舍地回家了.350字 小学 叙事
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照相机篇一：我的照相机当我看到人家脖子上挂着照相机，“咔嚓、咔嚓！”拍出了美丽的照片，我心里羡慕得不得了！今天，我突发奇想，想做一个照相机！我先找来做照相机的材料，有纸盒子、牙膏盒、纸筒、棋子、彩纸。我先用剪刀把纸筒剪下一半，发现不平整的地方，再加工一下。我还把牙膏盒剪去一大半，留下一个小正方体。我再把小正方体小心翼翼地粘到纸盒子上，这是闪光灯，当室内光线暗时，用闪光灯可以加强亮度；把棋子粘到纸盒子上，这是快门，我抓住精彩的瞬间，按下快门；把剪好的纸筒粘到纸盒子前面，这是镜头，可以伸缩自如，把远景拉近，看得更清楚。然后，我把五颜六色的彩纸粘到纸盒子上，让照相机更漂亮些！接着，我把多余的彩纸剪去，这样，照相机的`轮廓就出来了。最后，我还给照相机修饰了一下，写上了出产地、像素……让它看起来就像真的一样！看着自己亲手做的照相机，我心里美滋滋的！我想用这照相机拍下和小伙伴们开心玩耍的情景；拍下爸爸、妈妈因看到我的进步露出的美丽笑容；拍下老师悉心教导我的身影……篇二：照相机大家好！我的名字叫赵添晟，是新区第三小学的三（5）班的学生，同学们给我取了一个奇怪的外号，叫“照相机”，因为我能在短暂的时间里记住许多东西。我那圆圆的脸蛋上，一双炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又长又细，阿姨们见了都说像小女孩的眼睫毛，还有一张能说会道的樱桃小嘴，总之，人们见了我，都夸我长得帅。我人缘好，天真可爱，乐于助人。同学们有困难找我帮忙，我总会尽自己的努力去帮助他们。下课后，他们都会围在我的座位旁，等着我带他们出去玩，在校外我也交了许许多多的朋友，因为我真诚、没有私心，所以小朋友都愿意跟我一起玩。我的优点是思路通畅，机灵反应快。我的缺点是稍微有点懒，不过现在已经慢慢在锻炼，力所能及的事情都开始自己动手做了，不再依赖妈妈了。在业余时间，我的兴趣爱好广泛，足球、下棋、弹琴，还喜欢听故事、读书。你看，这就是我，一个阳光男孩，你喜欢我吗？想和我交朋友吗？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 初三 叙事
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照相机照相机喀嚓一声，我们的笑容，就被它捕捉去了。啊！我明白了，我的童年，就是被它偷走的。50字 小学 诗歌
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照相机有些人说我丑，我很不高兴，一天愁眉不展．当我翻开相册时，我容光焕发，因为我的白天照是那么可爱，那么天真．就只一张白天照片，能唤醒我的快乐，踩平我的皱纹．然而照片，就原自于照相机．有些人说我只会数学语文，一点其他方面的优点也没有，我很不服气，满脸写着生气，当我打开电脑，我的心情由阴转晴：在电脑里，还保存着学校开放日活动我在舞台上主持的光彩，这张照片让我回忆了我最光彩的一面．至于那张照片，还不是用照相机照下来的．同学说我画画不好，乱七八糟！我听了很不是滋味，可是我在数码相机里开了一幅画：俩个女孩在草坪上蹦蹦跳跳，跨这篮子玩耍．这张照片的名字叫＂春的舞蹈＂，这张作品还获得了一等奖．看到这，我觉得自己画得并不差，要不然这一等奖是怎么得的呢？照相机记录了我的光彩，描述了我的童年时光，改变了我的思想，消除了我的苦恼......所以，我喜欢照相机！350字 六年级 书信
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记叙文
400字
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时光照相机我是一名活泼可爱的女孩，我喜欢照相，从我出生到现在足足有6本厚厚的相册，只要有时间我都翻开看看。今天作业早早做完，我打开地一本相册，看到出生后100天时的相片，再照照镜子中现在的模样，怎么也不像自己，看着看着就在沙发上睡着了。我梦见我到了1千年后的世界里，我有着1000亿美元，我坐着快速跑机去了日本，找哆啦A梦借了时光机，到外星人那里高价买了一台照相机。这照相机有特异功能，它能根据每个人的需要照出不同年龄阶段的自己。为了让每个人都感受到自己的成长经历，于是我决定开一家相馆。200字 六年级 叙事
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照相机的自述我是一个照相机，摆放在照相馆的支架上，一直都在为人们照相，不过看到人们高兴的面容，我还是很开心，而我也很自豪，因为有我人们才能开心的看着自己，也不用摆很长时间的造型，我以为我的一生就会这么平凡的过去，但是，我的命运却在被一个人买起后发生了改变......听说她是一个汽车工作人员，她用我照一些汽车的配件，而她似乎没用过照相机，嗯了我许多地方也没照出来，我不由得有些着急，终于，在另一个人的帮助下，她终于照了出来，她是松了一口气，可把我摁的是腰酸背痛呀，后来又来了一个小主人，她看着我，开心得不得了，还用我照了许多我喜欢的图片，把他们都留在了我的肚子里，我无聊的时候就翻出来看看，倒也过得很好，女主人见小主人那么喜欢我，就把我送给了小主人，而她自己又买了一台，小主人对我十分爱护，还给我做了一件“外套”呢。小主人十分喜欢我，我也十分喜欢小主人！六年级:快乐西西350字 六年级 抒情散文
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时光照相机续因为我的照相机是世界上独一无二，绝无仅有的，所以生意非常火爆，客人络绎不绝，忙得不亦乐乎。客人有年少的，有年老的。当英俊少年看到照片上弯腰驼背，满头白发的自己时，好笑极了，觉得不可思议；当白发苍苍，没剩几颗牙齿的老爷爷在相片上看到满嘴白牙，一头乌发的英俊帅气的自己时，多了几分感慨。每一位顾客都是这样翻阅着自己的历史。因为生意太忙，我一个人不可能分身，所以我准备招聘2名计算机专业的学生当工作人员。当晚，我就贴了张告示：本相馆急招2名高才生，月薪50万元，有意者面谈。第二天，我忙里忙外在200人中，挑选了2名清华大学计算机专业毕业的高才生。我的生意越做越火，赚了好多钱。但好景不长，我信任的2名员工竟然出卖我，他们私下研究了相机的构造，并自己造出了许多许多的相机，卖给了各家各户。因为都有了这样的高科技相机，所以我的生意越来越差，最后只好关门，我又变到了一无所有的穷光蛋。我爬到楼房顶层决定跳楼自杀，此时，“叮咚的门铃声惊醒了我，原来是爸爸下班回家了。这场梦真是又刺激又失落，我想世界上真能有那样的相机该有多好啊！400字 六年级 写人
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拍照不用照相机“新店开张了！欢迎顾客光临！”全场1.1折,衣服免费试穿,拍完了还有礼品送。我呢，是本店王牌摄影师。拥有大炮形相机，拍出来的照片，没有一个不流汗的。这位呢……?来顾客了。“你好，拍个人写真吗？太好了，开始吧！”我摆好相机又让他摆了个pose，“咔嚓”一声,相片拍好了,我看了一下,很满意,只见虎头虎脑,圆圆的脸儿,剃着小平头,浓眉大眼,大耳朵,上身穿着深蓝色的长衣,下身穿着灰色的裤子,可以称上“休闲新一代。”他右手摆出了“八”的造型，又托在了下巴处，做出帅的动作。第一位顾客满意地走了，又来了两对顾客，先来的一对照了双人照，很特别，他们的pose很特别，做出了拳击的姿式，处表基本上一样，就是表不一样，一个面无表情，另一个嬉皮笑脸，看来这一战会很特别。哇，来了十几位顾客！该拍集体照了。“咔嚓”一声。照片先出来了，我差点笑出声来，上面有的人站在那里，有的摆出了“沉思者”的造型，更好玩的是有的人摆出了吊死鬼的造型，只见他用双手把他的下眼皮使劲往下拉，露出了他的眼白，眼白里没有黑眼珠，怪吓人的，他又伸出他那红红的舌头，看着就不由地打了个冷战，真不愧是“年度最吓人奖”的得主。有的做出了钻地大老鼠的造型，一数“一、二、三、，”一共有3只，还有的做出了大猩猩的造型，看他弓着身，露出了牙，手握拳，加上皮又黑的前题，真是一只活生生的“黑猩猩”呀！500字 六年级 叙事
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未来照相机爸爸从外国回来，送给妈妈、姑姑的是一包包护肤品，送给哥哥的是一台遥控汽车，送给我的却是一台与众不同的“未来照相机”！这可不是普通的照相机，它是一台神奇的未来照相机，凡是被它照过的人，都能马上看到自己未来时候的模样。哈哈，碰巧贝贝来了。我偷偷地给她照了一张。哦，原来贝贝将来是个明星啊！那是一个像城堡般梦幻的舞台，舞台四周挂满了她的照片，霓虹灯在舞台上照出五颜六色的光束，五光十色的彩灯把舞台装饰得灯火通明，令人眼花缭乱！舞台的中间站着一位婀娜多姿，亭亭玉立的女孩——贝贝！她披着长长的头发，犹如一道乌黑发亮的小瀑布，奔涌直下。身穿粉紫色的连衣裙，上面镶着一颗颗晶莹剔透的钻石，在灯光的照耀下，显得银光闪闪，犹如天上的仙女一般。贝贝手拿话筒，深情地唱着一首又一首歌，让人听了如痴如醉。舞台下的人群黑压压一片，他们有的在呐喊，有的在挥舞荧光棒，还有的安静地聆听着这天籁之音？“咦！天天也来了！天天——来照一张相吧！”天天毫不犹豫地答应了。“咔嚓！”相片出来了！呵呵，天天你当的是一位老师！只见天天穿着一件小碎花裙，站在明亮的讲台前，拿着粉笔，正在给同学们讲课。突然，照片里传出天天老师的声音：“red！r-e-d-red！”同学们也跟着念着？朗朗的读书声传遍了整个校园！我看着一张张照片，心里兴奋极了！连忙让天天给我拍了一张。啊！我长大果然当的是服装设计师。只见我一手拿尺，一手拎着两条连衣裙。咦？这两条连衣裙怎么这么眼熟？好像在哪里见过。我连忙掏出前两张照片，噢！原来贝贝和天天的衣服就是我设计的！原来我们长大也是好朋友！有了未来照相机的启发，我更要坚持自己的梦想，只要有梦想就一定能飞向蓝天！600字 初一 状物
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