这就够了_650字
俗话说:“知足者常乐”。
不奢求多好的物质生活,只要每天可以吃得饱穿的暖;可以和自己喜欢的人在一起;可以做自己想做的事;可以喝自己喜欢的饮料;可以看自己喜欢的电视频道;可以……这些不就够了吗,简简单单,可以开心的度过每一天。这便足矣啊!
如果一个人永不知足,贪得无厌,每天不会过得很辛苦吗?每天想有挣不完的钱,穿不完的名牌,吃不完的山珍海味。。。。。。这些都会使他们一天过得特别忙碌,没有一点其他空间来做别的事情,一天天过的枯燥乏味,只因他们贪得无厌。
一个安静的午后,和你的爱人牵着孩子一起在花园里喝着下午茶,他在给孩子讲故事,你在一旁认真的看着,嘴角微微上扬。这不就够了吗?一个幸福的家庭一个美好的午后。这便足矣啊!
不奢求金钱如山;不奢求友人如海;不奢求仰者如潮。一个知己好友胜过百万泛泛之交,如同没有血缘关系的亲人不是吗?这便足矣啊!
一个视你如命,想着你若安好便是晴天的爱人。这便足矣啊!
对你无微不至,关心入微的父母,即使他们不是高官又怎样,他们含辛茹苦把你拉扯大不是为了换来你的嫌弃。你要知道,只有你现在努力,才能让你的儿女过上好日子。父母不奢望你能有多大的成就,只希望你能过得快乐。有他们便足矣啊!
在学习上,只要你尽力了,你努力过,那么就对得起自己的良心,不管结果怎样。高尔基说:“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了“。时间就像海绵里的水,不管有多忙,只要你肯挤,总是会有的,努力了,尽力了,这便足矣啊!
生活里不与他人斤斤计较,胸怀博大,礼让他人,别人会心情舒畅,你也会倍感清爽,这样不是很好吗?这便足矣啊!
心有多大就能笑得多开心!
初三:趁早1999
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行走在追梦的路上_900字
一个人行走在似真而幻的路上,无需悲伤,无需畏惧。因为,前方的路,精彩而令人期待。
——题记
梦,一种言喻之外的美好;梦,一种平淡而朴实的幸福;梦,如一缕微风吹过泛绿的草甸。
梦,似乎可望而不可即。在追梦的路上,太多失意、悲伤,却有太多欣喜、期待。于是,这条似真而幻的小路,变得非凡的精彩。
我行走在追梦的路上,走过50米。
前方是一条汹涌的河流,但太过宽阔,上面只有一座颤颤巍巍的独木桥。我心生惧意,然而极目望去,对岸有鲜艳的红花,一片明艳的景象,驱走畏惧的心情。清风拂来,我鼓起勇气踏上了独木桥,慢慢过去,走到了花丛中。
我要坐在那花丛中,让花把风的眼睛遮住,让风把花的清香吹送!
花是我梦的明艳,风是我梦的飘逸!
继续前行100米。
一股香气扑面而来,心情分外明朗,精神也为之一振。而后,一片果林映入眼帘,树上的果实散发着馥郁香味,煞是惹人垂涎。
最是喜欢这诱人的、化不开来的气息,就像纯棉的质地,柔软却那么真实的存在。若有还无中那种诱人的香味如缕回旋,直入心怀,让我的心灵渐渐迷失。
然而我抬头一望,却发现树干上毒蛇缠绕,昂头吐信,骇人至极!于是,我的心神从恍惚中回复清醒。
香气是梦的迷药,毒蛇是梦的宿敌!
再往前行走300米。
那是一条布满荆棘的小路,一不留神就会被刺伤。心中的畏惧与勇气在激烈斗争,最终,勇气压过了惧意。我忍着疼痛,大步向前地走去。待到终点时,我发现身上留下了道道红肿的痕迹。但我并不在意,因为我知道自己是个男子汉,这点痛算什么?
荆棘是梦的劫数,伤痕是我走过追梦之路的记忆!
我知道,前方还有更长的路等着我走下去。也许会有更汹涌的河流,也许会有更美丽的鲜花,也许会有更缠人的毒蛇,也许还会有更伤人的荆棘。
但我坚信,我能够克服一切困难,坚定不移地走下去,直到这追梦之路的尽头。因为我看见,前方的路,精彩而令人期待!
江西新余分宜县第六中学初三:袁文林
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这就够了生活的色彩并不是丰富多彩,生活的痛苦也不只是只有一丝,爱你的也不是只有两三个,柜子里的钱也不算多。未来的道路很迷茫,不知去向何方,但是前方有个等待着你的人和你所期待的风景......这,就够了.假如你能告诉我为什么而活,而答案却只能告诉你三个字,这生活岂不是过得太匆忙。有多少人不能对着自己喜欢的人说出那三个字,有多少人为着那三个字努力而“愤”斗着.坚持,拼搏,努力过后,有些人却换来了冰冷的“我恨你”不过这也就够了,起码有人记得你,还会和你说一句话。也不是所有的话能惊醒沉睡在梦中的木偶,也许那只是二次催眠罢了。还记得在家里辛苦等待我回来的母亲,即使每天放学回来,我带回家的是一书包的压力烦恼,而母亲带给我的却是灿烂的笑脸以及几句温馨的问候和桌上朴素的大餐。嘴中青菜的苦让我浮想联翩,母亲嫁给的肉我吃得津津有味。这世上再多的金钱也换不来这碗爱。虽然不是什么好菜,却让我舒适安心。每一口都沁人心扉,有了这一口爱也就够了。再多的惊喜,荣誉也比不上回家后香喷喷的饭菜,和一家人满面的笑容,苦点儿又算什么呢。再多的闹钟也比不上那几句温柔的唤醒声。如此的真,如此的温暖。也许生活这支圆舞曲真的很难跳,也只有极少的人能当上领舞,而你我只要跳过或走过这美丽的乐章就行了。大地的色彩不曾何时倾心为你装点,打扮。鸟儿的歌儿多而不乏一首是赞美你我的。即使有再多的人看不起你,但记住,你只是站在下坡路与上破路的界口。再不久也许你又到了太阳系的风暴中心,可是失败了又何妨,只要做过就好了......不是每一次的跨步都能够精彩地跨越终点,不是每一次的期待都换来期待,不是你说过的每一句话别人都听进去了,也不是老师的每一次赞扬都对你有利。少年的执着与徘徊,放弃与后悔。有再多的考试,一次就够了;又再多的朋友,一个知心已知足。短暂的人生一次也就够了;即使每天都这么乏味,笑一笑也就过了;温暖的家这么多,一个就够了。再多说不清道不明的话一次就说了吧。想狠的人这么多,狠一次也就够了吧。若没有一个完美的人生,人活着还有什么用?但没有一个不完美的人生,人生也会不完整。再美的梦只不过是多个美丽的谎言交织在一起,而我们平静的活下去也就够了。即使这个世界不再绚丽,但是它曾经美好过;妈妈的脸上有了皱纹,但她曾经年轻过;笼子里被囚禁的鸟也会说:我曾经自由过......失败不算什么,只要你努力过,这就够了。世间万物的事,你说也说不完,但是说够就行了。来到世间有多少遗憾,但走过,这就够了。1000字 初三 散文
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这就够了远望去,窗外银花火树,曾经落尽樱花的道上,灯亮了。下了晚自习,自压抑中走出,一丝快意却无处倾诉。自银杏间倾泻下的光令这初冬的影子变得斜长。真是不可思议,米粒般细小的灯火,汇聚在一起,却静静地照亮一片蒙蒙的灰。灯火初装时,人人都觉新奇。灯光下,无数家庭的希望与脊梁同行着,黑影也是斜长。忽忆得去年今日,同是灯下。街道中匆匆掠过的人群,不乏赏灯的家庭。夜未央,四人彳亍,远处一束灯火,自何处而起,照映着天边。同我,同景,同时,他人何去?怨起与家人同行的人,自有去处赏灯,何必在此?不过是庸人自扰罢了,别人的生活自然无权干涉,纵然我愤懑不平,却也改变不了什么。忆得家乡故人,此刻如何?临近元旦,家乡也应亮灯吧。或许,灯从来未灭。马上即能团圆,何必怨恨这一时分离,决定踏进校的一刻,便应为此负责。学校以灯装饰寒冬生活又为了什么?也许就是为了生活中平凡的点点滴滴的美好。灯依旧亮着,细微的电流孱弱地穿过,迸发出未来与希望,时暗时明似有律动与节奏。不远的途中,忽遇一友。他先是自后走着,淹没在人群中,等我发觉脚步急促异常,低声窃笑时,他已掠至面前。两人留着相当的距离,一言不语,只是单独的走着。向另一种心态走去。他朝着我笑了笑,抱怨何日放假,纵然他笑时并不美好,话中掺杂着地方的特色,却是如灯般温暖。孰与昧行乎?回到宿舍同时有看向远方的灯灯亮了,自校,自乡,自友,自心。独行,灯亮,这就够了。550字 初三
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这就够了我的父亲是一名警察,他对我的陪伴,远远不够……和周围的小伙伴相比,不必说他们的父亲有多么无私的父爱,也不必说每日的关心,单是那一次又一次的陪伴,足以让我眼眶发红,总感受父亲是我成长路上经常缺席的人,也是亲人中爱我最少的那一个。出差、加班是家常便饭,几日前,他又出一趟远差,刚到家便听他嘀咕,第二天的周末又该他值班。等我周末睡个小小的懒觉起床,意外地发现他没有去值班,刚准备问,他主动走到我身边,带着少有的“神秘”的笑容,说是跟同事调班,休假要给我一个惊喜。我并没对这个惊喜报太大的期待,照常洗漱,读书。倒是他在阳台上,一通忙碌的样子,我实在按捺不住心中的好奇,决定去一探究竟。只见父亲蹲在地上,面前是一大一小两个桶,大桶里是通红的、张牙舞爪的龙虾,小桶里是处理好的虾尾。只见他眼疾手快,从大桶里又拎出大虾的长须,左手捏住虾尾,右手扭断虾头,一只威风凛凛、手持大钳的龙虾将军,便被“手无寸铁”的父亲拿下。细心的父亲还不忘将虾头一抖一敲,一大团金黄的虾黄落入边上专门准备的小碗。“老爸威武!”一旁的我忍不住赞叹起来。“小意思啦,今天老爸亲自烧龙虾给你吃,这个季节的龙虾可是水库养的,味道更鲜美哦!”老爸略带得意地说。就这样,他有条不紊地收拾大桶里的龙虾,一只、两只、三只……我就站在一旁,静静地看着时光那只小船,还没待我反应过来,又呀呀地摇着橹,去了下一片水域。父亲的背影,闪在我的眼前,那么熟悉、亲切……记事时,这厚实的背,背着、扛着小小的我,走过大连、苏州等很多景点;几年前,也是这厚实的背,示范教我学游泳,从来不会让我失望。他鼓励我掌握要领摆脱游泳圈自己尝试,说爸爸一定能保护好。那时,我还会怪他让我呛了水,现在看来,那是他教会我坚强、独立、勇敢,教我面对挑战的应对方法。一小时、两小时……他终于处理好了龙虾,紧接着去了厨房,开始烹制,有点手忙脚乱,却不忘记转身给我一个会意的微笑。一声“开饭喽!”打断了我的思绪,父亲这一通忙碌的背影,让我一扫平日对他的不满,取而代之的,是对一份深沉父爱的感激。刚往我的碗里夹进第一只龙虾,父亲的手机又响了,他脸上的表情立即恢复到平日的冷静,原来是有紧急任务,需要立即去执行。父亲无奈地放下碗筷,迅速换上警服,拍拍我的头,说“你慢慢吃,当心别烫到。”门被轻轻关上了,留给我的又是那个熟悉的背影。父爱灼灼,目光尾随他,追向远方。父亲,你知道吗?从那一刻,我明白,你的爱,这就够了!1000字 初三
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这,就够了生命本是漫长的,岁月流年,我也学会在人生旅途中,发现一个个从未见过的事物,然后,拍拍胸脯,说道:“这,就够了。”我并不觉得我是一个出众的人,并且,很多人也不那么觉得。的确,我没有显赫的家世,没有出众的长相,没有惊人的才华……在学校,我只是一位普通的男生,走在路上,总会遇见人,凡是认识我的,都会热情和我打招呼;而与我陌生的,根本不会注意到我,顶多也只是在心中念叨着:“这人,好像在哪里见过?”我当然会想让自己变得不凡,有时上学时,都会心血来潮地抬起头,迈着矫健的步伐,走进校园,或是带着一种优越感和人谈话。这并不能改变得了什么,认识我的人也会惊奇地问我:“你今天怎么这个样子?”转头望着,不认识的照旧步履匆匆,擦肩而过。无奈之下,只好叹口气,耸耸肩,继续前进,也许,这才是我最真实的模样。时光依旧,静静地流着,我也为自己的普通感叹。周末,同朋友们结伴而行。路过一个破旧的古屋,屋顶上的砖瓦早已掉尽,只剩下几个残块,墙壁被刻上岁月的痕迹,要塌了,屋门看着像是非是,屋里还结着一层层厚厚的蛛网,这里已经成为植物和昆虫的乐园。正想离开,却被墙边阴暗潮湿的土地上的一株茁壮的小草吸引住了,脑子飞速地旋转,想着它是凭着什么来生存下去的。想到一半,却被好友拉了拉手臂,示意我赶紧走开,他说:“这有什么好看的?”放学的时候,我总会把双手放进口袋里,仰起头,去看泛蓝的天,去望可爱的云,去欣赏美丽的晚霞。仰望天空,那天仿佛是有人刻意去画,那云涂上红蓝的颜色,还抹上了纯洁的白,炽热而深沉,散发一种让人陶醉其中的感觉。天空的蓝渐渐变黑,那云也化作细小微云,变成夜的轻纱,宣告宴会即将开始。点点星星取代了云朵,它们是宴会上的客人,用小眼睛眨着,一闪一闪的……星星?哦,才发现自己走了神,拍拍脑袋,走回家。我的一个朋友曾疑惑地问我:“为什么你会干这种事而我不会呢?”我陷入了沉思,我只是饶有兴趣地去看小草,天真地带着想象去望天空而已。这种对世界的热爱,好像只有我一人。我虽是普通的一人,但我也有别人所没有的地方,我很平凡,但没人可以复制我。我只想做一棵在竹林角落里独自而拼命去看世界的树。这,就够了。800字 六年级 散文
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这就够了没有什么能完美无瑕,也没有什么能一无是处。这世上的一切,都有着各自的两面,而这两面往往能给予你震撼,即使只有一瞬,但这就够了。——题记刺骨的寒凤驱走了凄凉的秋意,万物都失去了原有的活力。昔日的苍翠已化为腐朽,只留下突兀的枝干;之前的欢歌已随风而去,只余有浓浓的寒意。入冬已有一月时光,枯叶都已落尽,只留有零星的几片。匆匆地走过,只是偶尔在树前停步,几分感慨与萧瑟,却又是一次转身离去。在一棵银杏前驻足,有些惊讶。毕竟,一数的叶还未落下,虽已枯黄,但在冬天确实罕见。一树的黄色虽然很密,但细细看去,叶片已是皱纹满身,应该是不长了。长叹一声,正离去,又是一阵寒风袭来,冻得我打了一个哆嗦。不敢再回首,在满树的哀声中快步远去。几天后,一场大雨夹杂着无尽的狂风席卷而来。瑟缩在被窝中的我不禁想起那银杏,又是一声哀叹,想来那黄叶是保不住了。第二天早晨,我匆匆地走过那银杏,不经意地一瞥却令我至今难忘。树,还是那么直;叶,还是那么多,即使是被狂风所折断的枝干上依旧是满满当当的杏叶。我立刻就惊呆了,被这银杏折服了——这是多么顽强的精神啊!即使是与那胡杨相比,那也是不便多让的。寒风凛冽,在那片片枯黄中,一抹绿影,悄然浮现。我又是一惊,旋即深深地向这杏鞠了一躬。转身离去,心中还是震撼,身后的银杏依旧在寒风中傲然而立。即使所有的叶都已落尽,在这冬天中只要有那银杏,这就够了。500字 初一 散文
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适度,这就够了日本作家川端康成的一部小说讲了这样一个故事:大师和一位棋手对弈,到晚上仍未分出胜负。按照比赛规定。棋手将下一步写在纸上,装在信封里,进行封棋。第二天,当人们拆开信封时发现,棋手那一步竟落在一个无关紧要的地方。接着,大师很明显地心烦意乱,最终输掉了那盘棋。这个故事发人深思。大师为何心烦意乱因为他感到棋局的美感被破坏了。围棋的美,来自于弈者竞争之心的适度。倘若双方均无竞争之心,棋局就平淡无奇,失去了精彩;但若竞争之心过盛,像那位棋手一样,为了获胜而不择手段,棋局的美也就丧失殆尽。恰恰是适度的竞争,使黑白两色的棋子既互相制衡,又互相依存。共同组合成一幅最美的图画。人们常说,诗歌的美在于含蓄。这含蓄,其实也是一种适度的叙述艺术。高明的诗人从来不把他所想到的全部写出来,他写出的仅是冰山的一角,神龙的一爪。因为如果说得太少,诗就会晦涩难懂;如果说得过多,那诗歌含蓄蕴藉之美也便不复存在。禅宗的高僧并不一定都会诗,但他们也像诗人一样“惜言如金”。他们从不讲诵冗长的经文,往往只说几句话,几个词,乃至一言不发,大喝一声或是竖起手指。因为他们明白,说得太多,佛理的美便不复存在,而成为口头禅。只有适度,才能用佛理的美来点化他人,使其“见性成佛”。绘画也是如此,尤其是中国的绘画艺术。特别强调“留白”,强调“疏可跑马”。那些杰出的画师都懂得,在纸上铺满斑斓的色块是不可能得到一幅美妙的图画的。适度的留白,有“计白当黑”“使无画处皆成妙境”的功用。适度,带来了绘画的艺术美。适度之美处处可见。“妆成有却无”是一种适度的美,“减一分则太瘦。增一分则太肥”是一种适度的美,“运用之妙。存乎一心”又何尝不是一种适度的美“琴弦为什么断了呢/我强弹了一个它不能胜任的音节,/因此琴弦断了。”这是泰戈尔的诗句。确实,只有适度的弹奏,才能使琴弦产生美妙的音乐。适度,这就够了。700字 初二 议论文
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这样就够了蹲下、捡起、扔到垃圾箱里。对于我们来说,做这简单的三个动作,就够了……一一题记走过每天上学的必经之路,我总会感到〝痛心〞。为那随处可见、花花绿绿的塑料袋﹔为那被小孩踢得叮当作响的易拉罐……这时总会觉得那些人好没素质!连把垃圾扔到垃圾箱里都不会!所谓的〝白色污染〞就是这样出现的吧。我总会在路人惊诧的眼光下顺便蹲下来捡起一些垃圾,再扔到附近的垃圾箱里。这几个动作,好熟悉呀!一阵风吹过,把我的思绪带到了那件事:那是十岁的事了。那天,我和妈妈一起去商店里买东西,在等公交车的时候,我看到了一对母女在路上走着。那个女孩大概只有五六岁吧。她的妈妈吃完了什么零食就把包装袋扔到了地上,我在心里暗自的唾弃那位母亲,怕是那个女孩也是这样吧。唉,真没办法。我向周围看了看,只见那些一同等车的人向那母女投去了鄙夷的目光,他们也无动于衷吗?一阵强风吹过,吹得树上的落叶“沙沙”作响。忽然那个女孩停止了步伐,跑过去蹲下来捡起那个包装袋,然后将它扔到了垃圾箱。她的母亲紧张的看了看四周,又连忙牵起女孩的手,红着脸消失在我的视线中。风开始停了,“沙沙”的声音消失了。我仿佛听到了那个女孩稚嫩的声音〝保护环境,人人有责〞。我被女孩的行为所深深震撼到了,被她蹲、捡、扔这三个再简单不过的动作所震撼到了。是的,也许这个女孩并不懂得许多道理,但于我看来,她比我,比那些大人们懂得要多得多。是的,为什么当今人们没有学会这三个动作,没有保护环境的意识呢?那天回到家里后,,我反复的做着蹲、捡、扔这三个动作。这其实只是一二秒的事,到底为什么那么多人不做呢,这样就够了呀!这三个动作,是多么简单,多么简单,多么地简单呀!想要保护环境,这样做不就够了吗?那天夜晚,我梦到了所有的人都学会了这三个动作,大街上一点垃圾也没有,新闻报道上说危害环境多年的〝白色污染〞已经“消失”了。那晚,我开心的笑了,是呀,保护环境,这样就够了!蹲下、捡起、扔到垃圾箱里,这样就够了……700字 初二 记叙文
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吐够了没有?_650字现在已经是文明社会了,可有些人就是不文明——随地吐痰。有时看到随地吐痰的人,我真为他感到羞耻。难道他们在吐痰的那一刻就没感觉到有成千上万的人,愤怒地盯着他们吗?难道他们就没有一点良知吗?难道他们就没有一点道德吗?也许他们口中说着别人没素质,但他们的素质却践踏在他们的脚下。有时,看到随地吐痰的人,我真的为他们感到可怜。他们生活在新中国,不缺吃,不缺穿。缺的却是一种最难得、最可贵的社会道德和良知。我真为他们感到脸红。依稀记得,在漫画书上看到的一幅漫画:一个人,手中拿着出国证,嘴里却随意的吐了一口痰。就他这样的出国?那不是给中国人的脸上抹黑吗?他怎么就不问问自己的良心:“他对的起这张文凭吗?”有时,我看到随地吐痰你的人,我真为世人感到悲哀。现在,甲流正在肆无忌惮的蔓延着,这可恨的甲流不知害死了多少人。但这甲流也提醒着世人注意环境卫生,每一口痰都不知道要害死多少人。可这些人,还是视而不见。难道他们就不知道一口痰能还害死多少人吗?不,他们知道。他只是没有道德心。据有关资料显示:痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体。呼吸道传染病,象流行性感冒、肺结核、气管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原体,均通过痰液进行传播,危害性很大。肺结核病主要通过空气传染,尤其是排菌的患者,咳嗽时,喷出的飞沫带有结核菌,从而传染给健康人;其次是结核患者吐出的痰,痰中的结核菌附着在尘埃上,痰干燥后随风飞扬,引起结核病的传播。有人将公共场所的痰迹进行化验检查,发现有4%~6%的痰中带有结核菌。在开放性肺结核患者每毫升痰中,可查到约10个以上的结核菌,足见其细菌含量相当可观。每当看到随地吐痰的人,我真想对他狠狠的说一声:“吐够了没有?”700字 初一 叙事
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够了没有“这个句子很重要,一定要划下来,背过。不要以为我说了一遍,我还要啊……”一听这话,不用说,一定是我那要命的老师。说她要命,其实不然,她非常敬业,不高的身子,每天上课都一手拿着课本、备案、教参、《中华一题》,另外一只手提着录音机。一步一步的前往教室。上课前的3分钟她铁定到,然后插上录音机,接下来便要听写。听写是她最好笑的地方。她先让我们复习5分钟,然后便开始听写,“撕下一张纸,不要太大,也不要太小,要不写不开,写上姓名,班级别忘了,上次很多同学……”老师说的正起劲,下面80%的同学在掏耳朵。啊,终于开始了,不管你有多紧张(如果写的不好,老师要罚的),都会被老师这一乱搅所震住,没有一丝“杂念”。伟大的造物主,生就了这么一个颇具神力的老师…。“先写haveastomachache,这是个难写的单词啊,一定要注意后面stomachache的写法,千万不要忘了加ache,在好几次听写的时候,许多同学……”吁,我长长的叹了一声,不耐烦的自言自语:“够了没有啊?”老师还在听写,末了,还不忘再嘱咐上一声:“看看写名字了没,后面同学往前收,看好了,有没有名字,齐没齐……”哎呦我的老师,看到同学门的表情了吗?嘘?!更好玩的是,我们老师的汉语水平极高,让我这个无名小卒真是难以招架。?雪?在老师口里成了?xuē?,真冤哪?还有哩,汉堡包非成汉bǎobǎo,让我们班的同学快不行了。记得那次的“频(pìn)度副词”,足足让我笑了两节课,可悲我是丝毫未进新墨水啊!不过,老师的确教的不错,我们班的总是名列前茅,在老师的长期熏陶下,我们把词,句像钉子一样牢记在脑子里。老师提着录音机,一步一步地走进教室成了最着名的镜头。可怜她那瘦小的身躯,竟要负担如此之重物?700字 初二
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