校园的美
早当我欢蹦着迈进校园的那一刻,一串串悠扬的音乐声钻入了我的心田,是那么静谧美好,这也预示着一天快乐的学习生活即将开始。
校园里洋溢着同学们的欢声笑语,只见来的同学们拿着“工具”热火朝天地打扫起卫生来。有的扫地,有的拖地,有的擦墙……他们一个个面红耳赤,辛勤的的汗水从他们脸颊上流了下来,可他们顾不上擦汗,聚精会神地干着自己的活儿,动作是那么娴熟。终于,在同学们的共同努力下,校园像是洗了澡似的,露出它的庐山真面目,在阳光的照耀下,像镀上了一层金边,仿佛比这朝霞还美几分呢!望着这一尘不染的校园,同学们脸上洋溢着欢快的笑容。
音乐声在同学们的欢笑声中戛然而止,同学们秩序井然地走进教室,晨读也拉开了帷幕。每个班的学生都在监督员的带领下津津有味地读起书来。
把目光聚焦到一二年级,他们虽然年龄小,声音稍显稚气,但他们一个个都随着节奏晃动着小脑袋十分卖力地读着,音准一点都不比高年级的逊色。他们仿佛已经完全和书相融了,无论什么都打破不了这种和谐的气氛。读书声从每一个小小的身躯里爆发而出,就连走廊里也回荡着朗朗的书声。
中年级的同学也都身心投入到了读书中,他们被书中的优美语句所打动,细细品读书中的真理。
穿梭在高年级的走廊间,抑扬顿挫的读书声使人心旷神怡。他们毕竟已有了经验,停顿、连读都控制得十分得当。再加上他们朗读时的感情色彩,听起来就更有韵味了。
瞧,我们班的同学个个挺直腰板,手里捧着书,眼睛一丝不苟地盯着书本,整齐的高声朗读。他们把高山峡谷读得是那么荡气回肠,感人场景读得是那么委婉动人。他们的读书声时而细腻,时而粗犷,这动人心弦的读书声直击你的心灵,让人啧啧赞叹!
这时的校园里,到处洋溢着充满着朝气蓬勃的读书声,这读书声让人窒息,让人赞叹,让人情不自禁感受到校园和学生的勃勃生机!
六年级:缪瀛
原来你才是我的王子
"好了琳子,不和你闹了。我这看见个帅哥,你要不要去欣赏欣赏啊?""OK,我当然去啊,好,走了,去大饱眼福喽~~~"然后,我们飞奔来到帅哥所在的乒乓球室。
呵呵`还蛮不错的啊:高高的个子,一身运动装,张得嘛~~~,《刁蛮公主》看过没?就想里面的白云飞。只是.....打球比我烂得多.....OH`~~MY
DEAR!他的球技也太....我一个箭步上去,夺下他手中的球拍淡淡地对他说:帅哥,你的球技也太...我想,我还是帮你吧~~~后又对敌手说:OK,放马过来吧。.....就这样来来回回的10多场,我赢了6场球,竟把对手弄得哭了鼻子。扔下球拍,甩甩头发,转身要走,那帅哥便笑嘻嘻地对我说:大姐,你好帅啊,我特崇拜你啊,我决定拉,你就是我的师傅,以后有什么事儿,尽管对徒弟说。我装了装正派的问道:徒弟,WHAT`S
YOU
NAME?“林枫”“啊?好帅的名字啊!我叫雅琳,呵呵~~`其实那,我是听朋友说这有个帅哥才过来看看的,没想到啊,帅哥居然成了我的徒弟了。~嘻嘻~`”当我发现我的淑女形象变为泡影时,我窘死啦。我立即清了清嗓子:咳`~~影子,我们该走了。”顺便瞥了一眼林枫。见他正暗自发笑,我气不过,只得喊:徒弟!!!走啦~~`林枫塄了下,即应了声:哦、哦“我们三位便扬长而去,化为烟影了......
这天,我在教师里看着古文,影子一遛烟地跑了过来,她气喘吁吁地说:林枫
他疯啦~`我一听,这还得了,便冲出教室,直奔林枫所在的操场。还没等我反应过来,他把一大车的玫瑰送到了我面前,大声地对喊:雅琳,请你答应我,做我的女朋友好么?”啊?
我怔住了,眼前的林枫再也不是跟在师傅后面的哪个徒弟了,他居然变得那么高大,还没容我多想,他便跪在我面前,拽着我的衣角说:琳琳,其实,一开始
我就喜欢上了你,我想,我现在不说以后就没有机会说了,因为追你的男生太多,影子告诉我.............他滔滔不绝得对我说了一火车的话。我晕~~算了,算了,既然他都这么说了,我再不给他面子的话,他也太下不来台了。。。“恩,林枫,我答应你,我愿意做你的女朋友。”好啊~~`林枫象个孩子一样的愉悦,但我知道,我喜欢的人并不是林枫,尽管他很帅~~~其实我心里已经有了王子,他是我梦中的王子,是我一生的王子......
“林枫,他是?”我抬起头,望着眼前的男孩。“哦,他呀,是我的铁哥们--古涛。”
我仔细地打量古涛,发现他是那么的象王子。他举止言谈都那么的落落大方,我简直被他迷倒了。他,深沉,忧郁,英俊非凡,一副王子的摸样,我不禁喜欢上了他。
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校园的美今天,我走进校园第一眼就看见一颗柳树,那里四季都是一样美丽,而且柳树也当妈妈了。春天,百花齐放,柳树有了许多的朋友,整天和花儿说话,和荷花儿玩耍,可身旁的小草可不服气了,不服为什么树的朋友那么多,而他的朋友那么少?树上的鸟儿告诉他:“你也会有朋友的,我和树还有花儿不都是你的朋友吗?”小草恍然大悟。夏天,太阳公公绽开了笑脸,把花儿照的满头大汗,这时柳树用它那翠绿的头发,为花儿遮挡住了强烈的光芒。秋天,花儿落下了柳树无论怎样说:“花儿,你快回来啊,你离开了,我可怎么办啊?”可是柳树的哭声就算再大也无力回天。鸟儿安慰了一下树说:“我也要走了,来年我会回来看你的。”不久柳树的叶子也落了。冬天,雪花飞舞,雪给世界盖上了一层厚厚的棉被,梅花开放了,但松树和柏树也像战士一样,站在公路旁边。我爱柳树的美丽,更爱校园美丽。350字 三年级
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校园的美我们的校园名字叫上坪中心小学,我们的学校很美丽,有好多小草小花类的植物呢!我们的学校有桂花树,一棵棵桂花树扑入眼帘,仿佛夏日的燥热一下子减去了好多,阳光也变得十分凉爽了,在炎热的夏天里望着火红的太阳,吹着凉爽的风儿,这是一件多么美好的事情啊!我们的学校还有小树,一棵棵小树在我眼前摆动,栩栩如生,枝繁叶茂,郁郁葱葱啊!大树一天天都在不断的成长,像挺拔的士兵威风凛凛,守护着我们的校园。我们学校还有一小部分的菊花。早晨,花香四溢,中午苍翠欲滴,下午芬芳迷人。菊花不是别人说的那么不起眼,而是我们学校的好东西,因为菊花菜下来晒干,然后用开水泡菊花喝茶。所以我在学校里最喜欢的就是菊花了。我们的学校有很多的乐趣,丰富多彩,应有尽有,希望你有机会看看我们美丽的学校。300字 四年级
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校园的美小学的校园,是母亲的怀抱。我在不开心的时候,就会来到这里。静静地坐在树下,安静的回忆,回忆那种种的快乐和悲伤。这里的景色,使我忘掉悲伤。我的校园里有迷人的四季:桃红柳绿一片翠绿的春天;绿树成荫鲜花盛开的夏天;落叶金黄飘落满地的秋天;松青雪白银装素裹的冬天。跟随记忆来到春天,校园度过了冬天,那时的枯槁已全然不见了踪影。有时更是一种绿的华丽。树木穿上了淡绿色的衣服,精神抖擞地站着,一排排整齐似一位位身着迷彩服的士兵。迎春花努力绽放着,释放着对绽放的渴望。和风轻抚着脸颊,四处勾勒出一种俏皮的意境。这里让我陶醉。跟随记忆来到夏天。夏日的校园,少了春日的宁静,多了热情与奔放。蝉儿们抑制不住燥热地鸣叫着,闷热缱绻在空气中。闭上眼睛,任热浪充斥耳边。玫瑰花也盛开了!有的似害羞的小姑娘,有的似出嫁的新娘,美丽极了。空气中弥漫着浓浓的花香。这里让我陶醉。跟随记忆来到秋天。放眼望去,一片金黄,正如纳兰容若说的:萧萧黄叶闭疏窗。相比起来,相比起来,却少了几分纳兰的惆怅。叶子渐渐变得金黄,深黄,最后镀上了一些落寞。踱步其上,它便咔咔的碎了,也笑了。踩碎的身体却有着不碎的灵魂。它还要为大地妈妈出最后一份力。这里让我陶醉。跟随记忆来到冬天。校园里百花凋零。只剩有两种花傲然,一种名为雪花,一种名为梅花。一片片雪花的飘落,将校园装扮成冰天雪地。教学楼在冰雪的映衬下,如同冰雪奇缘中那座辉煌而又壮丽的城堡,而我们,就是城堡的拥有者,用我们的成绩刷新着城堡的记录。步行于校园,看不尽白雾茫茫悬苍天,叹不断大雪纷纷垂面前,在自己的世界里满足。这里让我陶醉。跟随记忆来到校园,这里的春,这里的夏,这里的秋,这里的冬,这里让我陶醉。600字 初二 写景
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校园的美面对这快相处了三年的校园,此时此刻,还有几分恋恋不舍。校园,没有喧嚣,有的只是寂静;没有优美如画的景色,但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园,她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到,但却让人感触很深,特别是当你离她而去的时候,也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园,会让你懂得很多。窗明几净的教室里,桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方,也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来,传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳,让我们喜欢上了这里;丰富多彩的课堂,使我们爱上了这里。一天天,一年年,漫长而又短暂,不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。宽阔的操场,留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑,欢快,高兴,激情飞扬。周边的植物也未曾变过,变的只是观看者。春风拂过的时候,你们慢慢苏醒过来,继续生长;烈日高照的时候,你们不曾屈服继续拼命的生长;秋风瑟瑟,落叶盖满大地,你们也未曾绝望;鹅毛大雪,你们也乏了困了,稍稍地休息,来年继续努力。四季轮回,可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。校园的美,留在了我们脑海的最深处,会将永远被记住……450字 四年级 写景
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校园的美我的学校有着不一样的外貌,独特丰富的内涵,让我们在欢声笑语中度过一个个快乐的童年。我们的校门是那样朴实,大门前的上方那只金色得和平鸽最引人注目,它是和平的代表。上面用金色绚染了‘‘和平路小学’’几个大字。一进大门,最吸引眼球就是那一墙郁郁葱葱的爬山虎。你会忍不住得上前观看,你会看到它的坦荡胸怀和乐观情绪,就是你有再大的火也会慢慢的平息。四周还有那动人的体育动作和那可爱的小动物,操场上可以容下几千人,有人人喜欢的运动场地,篮球场.排球场.羽毛球场,还有男同学更喜欢的乒乓球场。再看看我们的教学楼,从一楼到六楼都有洁白的墙壁,让人舍不得去摸它,害怕把这洁白的墙壁给污染了。每一个班的墙上,都写着本班的荣誉,让我们十分自豪,每个班都摆放着整整齐齐得桌椅,让我们的心情舒坦。一走进每个班的门口,都听见琅琅的读书声,仿佛让人觉得走进一种连绵不断得画中。让人不住的回头望一望。这就是我的学校,同我度过六年酸甜苦辣的学校,这让我从无知到有知,从幼稚到成熟。我们的学校她不但美丽壮观,而且给我们增添了无穷的快乐。400字 六年级 叙事
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校园的美走进我们的校园,你的脑海里只剩下一个字了:美。花是美的。校园里的花都争先恐后的开放着,牵牛花像一个个小喇叭,吹出美妙的歌曲。每逢秋天来临时,许多花儿都凋谢了,唯有菊花傲霜怒放,把美丽的校园点缀得更加美丽多姿。草是美的。校园里的草每天为人们送出新鲜的空气,春天,小草刚刚冒出娇嫩的小脑袋,呼吸着新鲜的空气。夏天。小草争先恐后的长着,已经能为人们做贡献了。秋天,小草耷拉着脑袋,好像快奄奄一息了。冬天,枯黄的小草被一层厚厚的积雪覆盖着,等待着春风妈妈的来临。教学楼是美的。教学楼里宽敞明亮,玻璃擦得非常干净。我们中小学生坐在这样的教室里读书,心情非常好,学习那就更不用说了。树是美的,校园里的松树像一个个挺拔的士兵,一年四季都在守卫着我们的校园。秋风来临时,柳树也掉下了枯黄的落叶,成为了光秃秃的树干。我们的校园真美啊!300字 六年级 记叙文
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最美校园冬妹妹虽然没有春姑娘娇嫩,没有夏阿姨艳丽,也没有秋姐姐丰硕,但她的晶莹剔透同样给世界带来了另一种风采。每到冬季,我们的校园也迎来了四季中最美的时刻,校园万物都脱去了旧装换了新衣。校门口,冬妹妹洒下了一层美丽的水晶,同学们好似滑冰运动员,在场地上尽情飞舞。一进校园,美丽的蓝色大学堂,在白雪的衬托下显得格外耀眼,让我不由得联想到:曾经有多少学生急急忙忙地穿梭于这个古老典雅的大学堂里,学生们手捧课本,老师们拿着教棒以及前一天备好的教案,脚步匆匆,各自去到各自的班级里。接着往里走,花池里的小植物,也回到土地妈妈的怀抱中冬眠去了,可是小草却挺直身体,秉着“春风吹又生”的信心在土中直立,仿佛向迎面的寒风示威:我最坚强,我不会害怕!再看看树枝,被冬妹妹追的四处“碰壁”,瞧,现在已经不知该去向何处了!唯有那铁栏杆,虽已被动的浑身冰凉,但是为了他草弟弟的安全,仍坚持站岗,从不偷懒,毫无半点怨言。“啊!”我情不自禁地叫了起来,因为那实在是太美了!这可是冬妹妹的杰作——银色大操场。这时的大操场已不同于往日了,昔日里嘈杂的场面已不再我的视线,完全像是来到了人间仙境般。美丽的景色在我的内心世界中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、动听的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、优美的小诗。让我的身心完全沉浸于这美妙的景色之中,如痴如醉。漫步操场上,我尽情享受着这般美景。雪地上像铺了一张白莹莹、软绵绵的“地毯”,软软的舒服极了,我轻轻的抬起左脚,久久不敢落下,生怕踩疼了每一片雪花,就这样我蹑手蹑脚地迈着脚步,悉心感受着每一个脚步落下后,雪地上留下地,那千姿百态,形态各异的脚印,这种感觉无法用言语表达总之令人回味无穷!我走到教室,来到座位上,我闭上双眼,眼前又浮现出一场场在雪中漫步、舞蹈的景象,那鹅毛大雪,美极了!直到同桌拍了拍我,方才从那美景中醒过来……美丽的冬季,美丽的校园,让我难以忘怀!700字 六年级 抒情
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校园之美漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”学校里组织了大扫除……烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!校园之美是说也说不玩的!700字 初二 记叙文
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最美校园母校,是我们一生中记忆最深刻的地方。因为它是我们第一次走进小社会的地方,第一次懂得友情的地方。所以母校的一草一木至今还令我记忆犹新。就让我带大家走进我心中的最美母校吧。来到大门口,抬头仰望,大门正上方挂着一块金色的大牌匾,上面印刻着深红的八个大字:荔城区冲沁小学。牌匾下面就是大门了,大门很宽,就算是一辆大卡车开过去也不觉得困难。大门的两边各有一个小门,可供学生出入,一来一往不相冲突。进到校园,首先摆在眼前的是一颗高大的榕树,树密而阴,夏天的时候,它便是我们的遮阳伞,为我们遮挡太阳。榕树的左边便是教师宿舍了。每当夜晚时分,来到楼下,你总能看到每个房间的灯都是亮的,因为老师们正在批改和整理第二天的学习内容以及作业。时不时得楼中传出一声两声咳嗽声,虽声不大,但声声都让人觉得特别的心酸。(老师们,你们辛苦了)教学楼往前是操场了,操场又宽又大,是学生们的游戏场所,一到下课,操场上便是人山人海了,打球的;跳绳的……操场的左侧是一个半圆的草坪,草坪的周围围着一颗颗小树,就像是绿色的小卫士在守护这草坪,不让人践踏。草品的正中央有一尊孔子的雕像,孔子双目有神,手持戒尺和一本书,仿佛是在教育我们要好好学习天天向上。雕像周围是四个小喷泉,到时便会喷水浇灌小草。操场的正前方便是国旗台了,上面飘扬着我们国家的旗帜,升旗时,大家面对这庄严而又神圣的国旗,都肃然起敬。旗台往前便是教学楼了,来到教学楼,总能听见学生们的清新的朗读声,上课了,你若是来到班级门口,你会发现教师安静的连根针掉到地上都听的见。从教学楼往下看,你会看见一排的金针树直直地立在哪里,好像在保护着学生们一般。教学楼后面就是幼儿园了,老师们总是会弹那优美的钢琴哄小朋友们。小朋友总会被哄的哈哈大笑,从教学楼都能听的到小朋友们那甜美的笑声。这就是我那最美校园了。初二:殇情灬淡然700字 初二 写景
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我的最美校园倘若在以后的岁月里我回忆起中学时代,那我定然会在脑海里映出记忆犹新的画面---“等闲识得春风面,万紫千红总是春”、“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这,就是我的校园,大漠之中的一片绿洲,城市之中的一处桃花源。花开四季,书香满溢,承载着莘莘学子梦想的温暖摇篮。清晨,披着朦胧的天,踏着清冽的露,走径直的林荫小道。那是一条直通学校的小路,每次经过我都会被周围花草树木所吸引。春秋时节,遍地的落花色彩斑斓,却不争奇斗艳,反而相互映衬着,七彩的碎花绣在绿色锦帕上,确是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。春风吹拂,花草香,令人心旷神怡,以至于觉着桃花源的落英缤纷也不过如此。夏季,园内的大丽花鲜艳似火,照耀着沥青路,还有两丛牡丹盛开着,如此美景也就不难怪“世人盛爱牡丹”了,也难怪刘禹锡会赞叹道:“有此倾城好颜色,天教晚发赛诸花。”冬季,那又是另一番景色,皑皑白雪,却掩不住青春的洋溢与热情,一个个脚印,一个个忙碌的身影,草坪上筑起一座座齐整的雪墙。纵使要劳动打扫,可我们依然喜欢雪花在灯光下的舞蹈,闪烁着晶莹的亮光,厚厚的积雪是北方独特的美。校园里不仅有缤纷的自然之景,而且也拥有着高雅的人文气息。校门口的石柱大门,高大又宏伟,至今,我仍记得第一次见到时的震撼。规整的校园规划,优美的楼房设计,简洁的屋内设计相得益彰,完备的教学设备,图书科技楼,实验楼,及食堂,澡堂,住宿楼,更有广阔的操场。美景不过西湖,人文不过故宫,可在我心目中,这个校园依旧是最美的地方。因为在这里,一群有理想的同学与我一起学习成长,追逐梦想;严谨负责的老师指导着我们砥砺前行。在这里,有书香之气息,有“春蚕到死丝方尽”的精神,有我们无限的活力和欢声笑语!700字 高一
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描写校园之美漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”学校里组织了大扫除……烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!校园之美是说也说不玩的!700字 五年级 写景