假如只有三天光明
记得《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那朗朗读书声引起了其他同学的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令人难忘:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
是啊,就是梁启超,毛泽东和他的同学们这种奋斗的精神和永不屈服的意志,造就了一代又一代志士仁人,也表明了只有奋斗和革命才能有永远的进步。
少年是祖国的花朵,关系着祖国的今后和未来,担负的不仅仅是自己的前途和亲人寄予的厚望,还有祖国的利益和发展。很多领导人都说过,凡事要从娃娃抓起,更说明教育对祖国的重要。今日之责任,祖国之责任,都是我们肩负的重担与上进的激励。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运,少年永远是祖国的脊梁。
站在鲜艳的五星红旗下,我们庄重严肃,作为新时代的接班人,我们奋发图强。在新时代,我们要保持良好的状态迎接各种挑战,相信,只要努力,就会成功!
遥想当年,毛、蔡二人是何等的节约,至今仍值得我们效仿。
过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人。一师范开学,父亲为他挑担,他却说父亲是他雇的挑夫。父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书,为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。他一学期花的钱竟比王家少爷还多!他视功名利禄为人生制高点。他为了面子,宁可牺牲一切,甚至自己的生命。
他却何曾想到亲人的心寒?
他原本也有不错的学习成绩,也可以效力祖国,却自毁前程,这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么?
处于二十一世纪的我们,有无穷无尽的学习资源,但是,正因为条件的改善,促使了我们更加的奢侈,更会享受。我们怎样像毛泽东、蔡和森那样胸怀大志,不慕虚荣,脚踏实地,懂得感恩呢?
我到了西藏拉萨
西藏是个神奇的地方,那儿有世界上最高的山峰――珠穆朗玛峰,那儿的山顶都是尖的,叫“世界屋脊”,那儿解放前没有公路,没有火车,没有飞机,出入很不方便,出去的人和进来的人要走好几个月,爬几百座山,才能到达,人们对那里的一切都不了,所以很神奇,现在好了,有了公路铁路和飞机,方便多了。
到了拉萨,我看见周围都是高山,山像连绵不断的长城,山上连一棵树木也没有,全是奇形怪状的石头。拉萨市就在这群山之中,是一块好大好大的盆地,我们坐的车穿过雅鲁藏布江和拉萨河,两边都市热闹的城市和美丽的村庄。
到拉萨后,我得了高原病,头痛呕吐,浑身无力,连续两天住院吸氧,搞得我难受不已。后来我才知道那儿的氧气只有我们城市的百分之六十。
我的病好一些的时候,我们去了布达拉宫广场玩。布达拉宫建在一座山上,看起来好大呀!真像一座座城堡一样
,虽然我没进去,但是我还是很高兴。
我们还去了八角街购物,买了一些项链、戒指、手链。还去吃了藏餐,西藏的酥油茶很有名,但味道很难入口,它有点咸,有点油,又有点奶油味道,好难喝的,我只沾了一下就吐出来了。不过我很喜欢吃炸羊排和炸牛排脆脆的,很好吃。
我们在拉萨住了三天,就坐飞机返回了。以前我只听说西藏、在地图上看西藏,这一次我终于到了一次西藏,不虚此行,我好开心!
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假如只有三天光明只有双目失明的人,才能意识到视觉是何等幸福。如果我还剩下三天的光明,这将是一件多么可怕的事情啊!如果我还有三天的光明,我会好好利用它,我会认真的游览一下水乡,我曾经学过一篇文章:水乡的路,水云铺,进庄出庄一把鲁,是一个多么美丽的景色呀!我会牢牢的记在我的脑海里。我还会看一看我的亲朋好友,去好好的看看我的爸爸妈妈和他们好好的交谈交谈,我不会再和他们刷小脾气了,把他们的脸型,模样记下来,等到三天之后我们还可以回忆起来。我想看星星,我想去海边看日出,我想为爸爸妈妈做一些力所能及的事,我想做我一切能做的事情,可是我只有这仅仅的三天时间,恐怕也来不及了。我可以忍受一切不幸,即使所有的器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续快乐的活着。江西赣州上犹县上犹县第二小学三年级:郭奕明作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
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假如只有三天光明假如上帝只给你三天光明,你将如何使用你的眼睛?有的人说,我会用这三天的时间去眺望大自然的美妙;有的人说,我会用这三天的时间去阅读更多的书籍,获取更多的道理与知识;还有的人说,我会用这三天的时间去游览我的祖国……但我不想去眺望大自然的美,我想去观察大自然的美。当我拥有第一天的光明,我会早起早睡,变得精神充沛。然后去阅读一些我感兴趣的书籍,当眼睛累了,我会把书带到大树下,眺望着这绿色的草地,听着小鸟在枝头尽情地歌唱。然后起身绕着草地满圈跑,跑累了,就和小蝴蝶在花园里尽情玩耍……这多么幸福呀!当我拥有第二天的光明,我会好好地去看一看那些我从未见过的事物,然后用眼睛去看到那一片片森林,听各种各样的小鸟在唱歌,它们一群群地从我眼前飞过,在天空上方盘旋着。然后躺在草地上,听着小溪的潺潺的流水声,时不时,还能看见有一两条小鱼跳出水面呢!当我拥有第三天的光明,我知道,这是最后一天快乐的时光了。我会把手伸进小溪里,感觉到潺潺的流水从我手指缝间穿过时,我会感到如此的凉爽、快乐。当我走累时,不如坐下来看看书,写写字,总结一下我这三天的愉快时光。当夜幕再次降临时,我知道,我的世界将又会跌进黑暗,所以我站在高高的山峰上,朝太阳挥挥手,因为明天,太阳将不再会为我升起,所以我要永远地和它说声再见了。人类是贪婪的,总会看着自己现在已经得到的,却忘了自己所拥有的。我们的健康难道不是这样吗?所以从现在开始,让我们珍惜现在所拥有的吧,保护好我们身体上的每一个零件,会让我们走向更美好的未来!600字 五年级
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假如只有三天光明假如只有三天光明,我要在这三天里干完我想干的事。第一天,我要去看大海。眺望着那波澜壮阔的大海,漫步在金色的沙滩上,任柔柔的海风吹着,我想我的心情会无比舒畅,看,沙滩上那闪闪发光的贝壳,是多么漂亮呀!瞧,海里那些机灵活泼的小鱼,是多么可爱呀!下午,我要去海洋博物馆,我要看小鱼的化石和许多我想看的东西。第二天,我要去登长城。有句话不是这样说吗?“不到长城非好汉!”我一定要去登长城,登上最高峰,做回好汉。站在长城上向远处眺望,一切都是那么美丽壮观,尤其是山下的人们,排着长龙似的队不断地向山上涌来。下午,我要去周围的大超市为家人和朋友们买礼物。我要给妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和我所有的好朋友都买上一份礼物。第三天,我要去山间丛林。我要去山里采五彩缤纷的野花,摘七滋八味的野果,编独具特色的草帽。我要把野果包在各式各样的树叶里,把野花藏在草帽里,我要让所有的东西都变得生动有趣。下午,我要回到家里,把昨天买的礼物和今天采的野花一起送给我的亲人和朋友,我要和每个人都合个影,留下我灿烂的笑容。在这宝贵的三天,我干完了所有想干的事,我会非常开心的,我不会埋怨时间过得飞快……450字 三年级
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假如只有三天光明我把海伦凯勒当作是我心目中的神,她用残疾之躯创造人生的奇迹。海伦她是一位聋哑盲人,也是一位著名的女作家。她因为聋了,所以才比我们健康人更珍惜声音;她因为哑了所以才比我们更珍惜发音;她因为盲了,所以才比我们更珍惜光明。因为她残疾了,所以她比我们更注意身边的事物和一分一秒的时间。在我们当中总是有一些同学混着过日子,如果我们把每天当作是我们生命的最后一天,我们会怎么做?我们会说:“把该做的事都完成,美好踏实的度过这一天。”我们会说:“把所有的热情都留恋这一天中。”我们会说:“认真的留意身边的小事,让这些事成为心中美好的回忆。”如果我们真的都这样做了,那我们每一天都会过得有意义,对生活充满乐趣与热情。海伦说过:人们只有失去了东西,才会留恋它。这句话真的很符合实际,我们也常说“学到用时,方恨少!”,我们现在都很健康,条件也很好,可却不去利用这些去做好每天应该做的任务。海伦她是一个残疾人却奇迹般学了四种语言,而我们难道就连学校中那必学的简单课程都学不好吗?不,不是的。那是我们不够认真、努力。假如我只有三天的光明,我就把我以前的过错都弥补回来,把我没来得及做的事,一件件做好,趁这三天不留遗憾。如果三天后真的瞎了,我也会······450字 初一 抒情散文
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假如只有三天光明在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们无法却无法感知世界变幻万千的景物。如果命运只给了我三天的光明我将会做些什么?假如给我三天光明,我将会看一些有意义的书。比如海伦。凯勒的书,印度诗人泰戈尔的诗集,许多着名作家的优秀作品,看我国的四大名着……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容,在我不再拥有光明的时候,我会想起这些看过的书,我将会快乐一辈子!假如给我三天光明,我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的草地上,仰望蓝天,用手抚摸着参天大树,听小鸟唱欢歌,看松鼠在枝头打闹,看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水,与小鹿一起奔跑,我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候,想起这些,我将会高兴一辈子!假如给我三天光明,我还要做些有意义的事。我要回报给生我养我的父母,感谢他们带我来到这个世界;我要回报给爱我的外公外婆,感谢他们对我这多年的细心照料;我要回报给我所有的老师们,是她们教给我文化知识和传授各种才艺;我要到敬老院给那些孤独的老人们表演艺术节目;我要给那些有残疾的人与帮助,做一些我力所能及的事情,让他们自信地面对生活……在我不再拥有光明的时候,回想起这一刻,我将会幸福一辈子!三天后我的眼前将是一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我将用心慢慢体会光明,感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!初二:赵云颖550字 初二 记叙文
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《假如只有三天光明》读后感父母、老师常常教育我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”通过读美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才彻底懂得这句话的真正含义。《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望,淋漓尽致地展现在我们眼前,使我受益匪浅。篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天!只有三天!我们能享受光阴,多么残酷,又多么宝贵。第一天白天,我要亲手为我的家人做一顿饭,然后笑着和他们一起吃,尽自己的孝心,还会把一家人吃饭时其乐融融的情景拍摄下来,留下永恒的回忆。晚上,我会遥望天际,让闪烁的星光永远留在我的心里。第二天白天,我将会去游览祖国的大好河山,增加自己的阅历,使心灵不再空虚。晚上,我要看城市灿烂辉煌的夜景,让我的心中充满光明。第三天白天,我会努力学习,让自己三天后有丰富的知识陪伴在身边,这样,我就不会在失明的日子里感到寂寞。晚上,我不睡觉,我会睁着眼睛,看着我最后能看得见的夜晚,并深深的记住它、熟悉它、适应它,让自己做好心理准备,不惧怕以后要永远面对的黑暗!这就是我为大家所推荐的书《假如只有三天光明》,这本书真的非常棒,希望大家都去阅读。450字 五年级 读后感
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读《假如有三天光明》有感老师,父母常常教育我们要:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦凯勒的著作《假如有三天光明》,我才领悟道这句话的真正含义。女作家把对人生的看法和慷慨淋漓尽致的展现在文章中,使我收益非浅。文中有一句话使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一旦失去了东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。”回顾一下我们的生活何尝不是这样?有人摔交了,才留恋时间,想让“时空倒流”有人瞎了,才珍惜光明。而那些耳聪目明正常的人,却从不好好利用,珍惜他们的这些天赋。如果,我们每个人都在某个阶段瞎上几天,聋上几天。让他们领会,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。最后,作者提了个一个引人深思问题:假如只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?三天!仅仅只有三天的时间,那三天的时间是多么的宝贵啊!第一天,我将带父母去领阅人间的真谛,完成我对父母的孝心。第二天,我到无垠的宇宙去探索。第三天,我将整天苦读书,让我以后不在成为文盲。在12点之际,我仰望星空,心里没有悲伤,没有忧愁,没有自卑,没有害怕。很坦然,从容,微笑的迎来第四天的黑暗。450字 六年级 叙事
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假如给我三天光明假如给我三天光明港区小学 五(1)班 房妮假如上天只给我三天光明,我会看到什么?第一天,我会好好地看着我的父母,就像他们常常用慈爱的目光长久凝视着我一样。从出生那天起到现在,父母把我照顾的无微不至,百般的呵护,千般的爱护。是他们哺育我成人,为我打通人生道路。我不仅要把他们的容貌印在我脑海里,还要研究他们头上每一个皱纹的含义。第二天,我要认真地观察每一位教过我的老师的脸庞。在漫长的黑夜里,或许你们已早早入睡,可你们谁又会知道,老师这个时候还在批改作业。老师就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。就像一位辛勤的园丁,不分昼夜的浇灌着“花草”。老师,您放心,在您的浇灌下,我会是那万绿从中的一点红,绽放出美丽的花朵。第三天,也是我能看到着多姿多彩的世界的最后一天,我要在黎明起身,像海轮•凯勒一样,去看黑夜与白昼瞬间交替的动人一幕,从前,我从未想过看黑夜变成白天的情景,或许以前这一切都来得太普通,第一次发现原来这这么美,不过这一次,我会坐在草地上望着天空,只到旭日东升。到了午夜,那父母的容貌、老师的脸庞、那大自然中青青的草、粉红的花早已刻在我记忆的摇篮,尽管等待我的即将是永久的黑暗所包围……450字 六年级 叙事
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假如我只有三天光明傍晚躺在舒适的沙发上透过窗户看着太阳的余晖,突然想到假如我的生命。假如我只有三天生命,那么我会怎么办。第一天,我要陪我的父母度过,我要给我在病中的父亲再尖一次指甲。我告诉父母我的学习的快乐,和下一步的学习目标,给他们一个长长的期待,我欢快的笑脸和清脆的笑声。假如我不能给他们养老,我只愿我的离去不会给他们添加悲哀。我愿他们每一个夜晚都睡的那么安然。假如我只有三天生命,第二天使属于我的朋友的。他们在我心里是太阳。我会和他们在一个小房间里,一张桌子,一站闪着微弱灯光的小灯,一杯茶,一首轻盈的歌。没有纠纷,没有焦躁的聊一些以后的打算。和学习的打算。我还要去看望一下一个陌生人,以前是朋友。她以前给了我很多的快乐,但是因为她的父母和我的父母在多年前,办了一个工厂但在关闭厂时,为了分红吵了一架,从那以后我们就没有在一起过。我要用手机给我所有的朋友打电话,用轻柔的语气说话,虽然没有什么说的,只是说一些问候语罢了。因为我想在他们的心里留下快乐的我。太阳回家了,与朋友相聚在大排档里,大声的开着玩笑,我不敢喝酒,因为我怕喝醉,如果喝醉了就没法清醒的面对,剩下的36小时。但还是忍不住,就借上厕所为由,我蹲在角落里,放声的哭了出来。我不舍得,不舍得这帮损友,但真的为我去想的人。第三天是属于我的,我早上起了个大早,拿上我的篮球,站在学校的操场上的篮球场上,站在三分线上最后投了几次球,即使是不进,但还是我的理想,但最终理想还是要终止。我的生命还有6个小时,我很仔细的洗了最后一次澡,一丝不苟。穿上那件黑衣服,在家里点上15根蜡烛,因为那年我只有15岁。再配上一瓶红酒。一个人静静地享用着。望着窗外的月亮石那么亮,但是没有星星的存在,我闭上眼睛享受着世间的一切。生命最后的最后一切都结束了。我躺在草地上,戴上耳机,静静地等待死神的降临。突然我流下泪水,我舍不得这一切,我的亲人,我的朋友,我的篮球,我的房间,我的兄弟。我舍不得,我真的舍不得。800字 初二 散文
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假如我有三天光明如果我失去了光明,一定会非常痛苦,但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中,反而,我还要把它变成生命中最有意义的时光。第一天,我睁开朦胧的双眼,一道亮光刺痛了我的眼睛,啊!我看见了,看见了自己生活多年的小屋,被妈妈收拾得井井有条。看,窗帘,床单都是我喜欢的绿色,那是生命、青春的象征。走进厨房,我看到昔日忙碌的父母,他们那慈祥的脸上挂着灿烂的笑容,我紧紧地拥抱着他们,啊,这就是生我养我的父母,为了我的成长操碎了心,记忆中那平滑的双手已变得十分粗糙,眼角也多了一些鱼尾纹。啊,他们为了照顾我的衣食住行已显得那么苍老,我久久地凝望着父母,在脑海中深深地刻下了他们那慈祥的面庞,在以后孤独的时候能够回忆起他们,感到亲切温馨……夜幕降临了,我躺在床上不舍得入睡,看着外面的世界,不知不觉第二天来到了。我决定走出家门看一看,看一看哺育我多年的土地如今是什么样子。啊,它完全变了,看,那宽阔的街道车水马龙,两旁种满了树木,郁郁葱葱的就像一把把绿色的巨伞。高楼大厦鳞次栉比,人们穿梭在街道中忙碌着,为家乡的建设奔波着。来到学校,我看到了昔日朝夕相处的同学,他们脸上洋溢着阳光般的笑容。随着一阵清脆的铃响,我走进教室,专心听讲着老师说的内容。啊,重见光明,重返校园真是幸福!第三天,我会待在家里,让我的心灵陶醉在美妙的书海中,在简短的一天里吮吸着书里无穷无尽的知识。我先要读海伦.凯勒的《假如我有三天光明》因为它让我知道了在困难面前永不低头的道理,我要认真地阅读每一本书,毕竟这是我拥有光明的最后一天。离黑暗的世界越来越近,我想看一看今晚的星空,在星空中结束光明或许不那么痛苦,到了午夜,我将变为盲人,永远生活在黑暗世界中。啊!追求光明,拥有光明真是件美好的事情,即使行驶在黑暗中,我们也不用气馁,不用惧怕,只要心存光明就会走出黑暗的阴影。PS:自己看了海伦.凯勒的《假如我有三天光明》写出的一篇文,大家评论一下,谢啦......米子于2007-5-26800字 六年级 叙事
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假如我有三天光明对于一个健全的人来说,光明似乎是多么平庸,而那些生活在黑暗世界中的盲人来说,光明是多么重要,他们渴望光明,渴望外面五彩的世界,哪怕是一丝光明,他们也会去追求奋斗。如果我失去了光明,一定会非常痛苦,但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中,反而,我还要把它变成生命中最有意义的时光。第一天,我睁开朦胧的双眼,一道亮光刺痛了我的眼睛,啊!我看见了,看见了自己生活多年的小屋,被妈妈收拾得井井有条。看,窗帘,床单都是我喜欢的绿色,那是生命、青春的象征。走进厨房,我看到昔日忙碌的父母,他们那慈祥的脸上挂着灿烂的笑容,我紧紧地拥抱着他们,啊,这就是生我养我的父母,为了我的成长操碎了心,记忆中那平滑的双手已变得十分粗糙,眼角也多了一些鱼尾纹。啊,他们为了照顾我的衣食住行已显得那么苍老,我久久地凝望着父母,在脑海中深深地刻下了他们那慈祥的面庞,在以后孤独的时候能够回忆起他们,感到亲切温馨……夜幕降临了,我躺在床上不舍得入睡,看着外面的世界,不知不觉第二天来到了。我决定走出家门看一看,看一看哺育我多年的土地如今是什么样子。啊,它完全变了,看,那宽阔的街道车水马龙,两旁种满了树木,郁郁葱葱的就像一把把绿色的巨伞。高楼大厦鳞次栉比,人们穿梭在街道中忙碌着,为家乡的建设奔波着。来到学校,我看到了昔日朝夕相处的同学,他们脸上洋溢着阳光般的笑容。随着一阵清脆的铃响,我走进教室,专心听讲着老师说的内容。啊,重见光明,重返校园真是幸福!第三天,我会待在家里,让我的心灵陶醉在美妙的书海中,在简短的一天里吮吸着书里无穷无尽的知识。我先要读海伦.凯勒的《假如我有三天光明》因为它让我知道了在困难面前永不低头的道理,我要认真地阅读每一本书,毕竟这是我拥有光明的最后一天。离黑暗的世界越来越近,我想看一看今晚的星空,在星空中结束光明或许不那么痛苦,到了午夜,我将变为盲人,永远生活在黑暗世界中。啊!追求光明,拥有光明真是件美好的事情,即使行驶在黑暗中,我们也不用气馁,不用惧怕,只要心存光明就会走出黑暗的阴影。PS:自己看了海伦.凯勒的《假如我有三天光明》写出的一篇文,大家评论一下,谢啦米子于800字 六年级 记叙文
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假如给我三天光明最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!一年级:幸10108888作文网专稿 未经允许不得转载800字 一年级 读后感
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假如给我三天光明“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言是我的座右铭。从我认识字开始,我就喜欢上了看书。在我看的书里,我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》,它给了我许多启示,教给我做人的道理。自从我看了这本书以后,便迷上了它。我才知道在这个世界上,有一些人,他们从来没有看到过蔚蓝的天空,鲜艳的花朵,一望无垠的草原。他们从来没有见过这个五彩斑斓的世界,只能生活在黑暗中。海伦。凯勒就是一个生活在黑暗中的人,她在《假如给我三天光明》书中写道,假如她有三天的光明,她会去做很多她想做却没有做过事。她没有提出要去看绚丽的风光,她只是想感受一下正常人的生活,并通过这个机会来感恩,感恩曾给予她力量与希望的人们。海伦。凯勒,从小患有高度残疾,她的一生只有19个月的光明与声音。在莎莉文老师和其他老师的帮助下,她克服了重重困难,最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。每次看着海伦。凯勒的话,让我时时会想到这件事,让我真正懂得了感恩的含义:记得有一次上学,放学的时候突然下起了雨,因为上学的时候我没有带雨伞,只有将外套披在头上向前奔跑。就在这时候,一位同学的妈妈说:“你没带雨伞吗?”还没等我回答,那位阿姨就把她伞给我了,而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了,她冲我笑着挥手。时间虽然隔了很久,可是我每次想起这件事,总会想起她温暖的笑容,心里也总是暖暖的。非常感谢这位阿姨,谢谢您!虽然海伦凯勒,是个盲聋哑人,但她却从来没有向命运低过头,凭着自己的勇敢、坚强、乐观的面对生活!她虽然看不见美丽的世界,也听不见美妙的声音,但她却是一个乐观勇敢面对生活的人。海伦。凯勒曾经说过“人如果把活着的每一天都看作生命的最后一天,那么你就能体会到人生的意义。”海伦。凯勒坚强、勇敢的精神一直鼓舞着我。我们要向她学习不懈努力,热爱生活的精神。读完这本书以后,使我感受深刻。我们要充分利用每一天时间,好好学习,面对挑战不轻言放弃,不轻易被困难击倒,珍惜现在的幸福时光,感恩所有的人!800字 四年级
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