用心“的”爱护
350字
一年级
读后感
用心“的”爱护
今天上第二节课刚下课，我就被语文老师叫住了：马铭昊到办公室来。
我的心里就像揣了个小兔子一样，跳个不停，心里想：我上课没做小动作啊，会不会是昨天没做好值日?心里七上八下的，但也没办法，只好悄悄地跟在老师后面走进了办公室，做好了挨批评的准备。
刚进了办公室，老师亲切地对我说：“铭昊，你这几天“的”用的不好，今天，我特意让你到办公室教教你。”噢，原来如此啊，我的心里的一块石头，总算落地了。
刚上完课的丛老师，噪子有此嘶哑，她没来的急喝一口水，就开始给我讲了起来，不停的用笔在纸上写着。“的”后面是名词，“地”后面是动词，“得”前面是动词……十分钟很快就过去了，老师问我听懂了没有，我用力的点了点头，老师本来就嘶哑的声音就更嘶哑了。这时候，丛老师就像是完成了一件很重要的工作一样，疲劳的坐在了椅子上，向我摆了摆手：明白了就好，上课去吧。
看着丛老师疲惫的样子，我暗下决心：老师我一定要好好学习，用最优异的成绩来报答您!
可爱的小狗
400字
四年级
状物
我二姨家有一只小狗，它浑身长着洁白的毛，像裹了厚厚一层棉花；两只眼睛忽闪忽闪的，好像对什么都感到稀奇似的；鼻子一天到晚撅得老高，能挂一个酱油瓶子；两只耳朵大大的，像两片大树叶向下耷拉着；四条腿短胖短胖的，脚下还长着小肉垫，走起路来一点声音也没有；尾巴快要翘到天上了，一摇一摆的，有意思极了。
小狗嘴很馋。每当我吃东西的时候，它就会跑过来冲我汪汪大叫，好像在说：“吃什么好东西呢？也不给我一点，真不够朋友。”而每当它叼到东西时就会立刻藏到沙发底下，生怕被别人抢走。 小狗热情好客。每当有客人来访时，客人还在上楼梯，它已经迫不及待地跑下楼去，冲客人汪汪大叫，好像在热情迎接客人。它对我更亲切，每当我去时，它一边冲我叫个不停，一边围着我转来转去，尾巴摇得更欢了，好像在说：“你怎么这么久才来呀？我真想你呀！”
小狗很懂事，每当看我高兴时，它就趁机拽着我的衣服，让我陪它一起玩；每当看我不高兴时，它就把爪子搭在我的腿上，关切地望着我，好像在说：“有什么不高兴的事，能告诉我这个朋友吗？” 小狗长得小巧玲珑，十分可爱，我非常喜欢它，它是我的好朋友。
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